


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
XXXX學校教科研工作實施方案為進一步加強對我校教科研工作的管理,促使教科研工作逐步邁向規(guī)范化、制度化、科學化,實現(xiàn)“科研興校、科研興教”的辦學目標,特制定本方案。一、學校成立以XXX校長為組長的科研工作考核小組,實施量化考核。二、考核內容分為四個方面:學習培訓(20分)、參加活動(50分)、承擔活動(10分)、研究成果(20分)。三、考核細則如下:(一)學習培訓。(本項最高20分)1.積極參加教研學習、培訓活動。鼓勵教師積極參加教研室組織的各級培訓。學期內參加市級以上培訓一次得10分;區(qū)級培訓一次得5分。無故不參加者一次扣5分,扣完為止。所有培訓不得遲到、早退、中途離開,培訓完成后填寫培訓記錄。如遇周末假期參加培訓者額外加5分。2.每學期寫一篇學習心得(課堂反思或課題研究相關的研究筆記),學期末由教研組長審核,統(tǒng)一上交科研部,合格者得5分,不寫不得分。(二)參加活動。(本項最高50分)1.積極參加教研活動。不缺席,不遲到,不早退,不中途離開者得20分,無故不參加一次扣3分,請假扣1分,扣完為止。2.每學期每聽一節(jié)課加3分,由教研組長負責記錄好每次聽課的教師。3.每學期每評一節(jié)課加2分,由教研組長負責記錄好每次評課的教師。(三)承擔活動。(10分)1.教師每學期校內公開課1節(jié)(或組織相關研討活動1次),得10分。2.在區(qū)級觀摩或在評優(yōu)活動中獲獎的加15分。在市級觀摩或在市級及以上評優(yōu)活動中獲獎加20分。(同一內容的課(或活動),按最高級別計算)(四)研究成果。(20分)1.教師每學期必須獨立完成一篇小課題或論文(或多個教師共同完成一篇課題),完成者得20分,未完成的、或抄襲的不得分,多寫一篇另加5分(共同完成的課題加10分)。2.研究成果或上交課題經學校推薦參加區(qū)級以上評選的加10分。獲獎的再根據(jù)情況計分。(在個人考核量化中未獲獎都按區(qū)三等獎量化加分,獲獎的按獲獎等次量化加分。)3.指導學生在區(qū)、市、省、國家獲獎的分別計3、5、7、10分。同一項目或多個人次的,都只按最高級別,不重復計分。四、補充說明:1.教科研積分按學期統(tǒng)計個人得分,作為績效工資、教師工作考核的參考依據(jù)和評定教科研先進個人的重要依據(jù)。2.教研活動以教研組為單位組織開展研究活動,教研組長及時記錄活動開展情況,記錄教師參與教研活動情況并以表格的形式學期末統(tǒng)計上報??蒲胁恳源藶橐罁?jù),教師最后總分折合成考核量化中的教師綜合素質60分。3.教師在普通話培訓和測
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度美容院美容美發(fā)服務入股協(xié)議
- 2025年度電線電纜綠色包裝與供貨合同
- 股權代持協(xié)議書標準模板:2025年度股權收購執(zhí)行范本
- 二零二五年度交通事故車輛損失保險理賠協(xié)議
- 二零二五年度汽車展覽會參展商環(huán)保責任合同
- Unit 1 Going to Beijing 單元基礎知識復習(含答案)
- 2025年度溫室大棚承包與農業(yè)科技成果轉化合作協(xié)議
- 二零二五年度手車過戶買賣與車輛上牌服務協(xié)議
- 兒童國畫入門課堂
- 中級消防設施操作員速記口訣
- 2024年職業(yè)技能互聯(lián)網營銷師操作知識考試題庫與答案
- 第六章-1八綱辨證
- 《中外城市建設史》考試復習題庫(附答案)
- 網絡平臺運營合同三篇
- 《S品牌管理有限公司銷售人員績效考核問題及優(yōu)化建議(定量論文)》11000字
- 九年級語文下冊 第9課 魚我所欲也(分層作業(yè))(學生版)
- 2023年公務員多省聯(lián)考《申論》題(重慶二卷)及參考答案
- 如何自制固定翼航模
- 食堂延期合同模板(2篇)
- 2024至2030年中國小模數(shù)齒輪市場調查與行業(yè)前景預測專題研究報告
- 教科版小學六年級下冊科學-第二章 生物的多樣性-第一課 校園生物大搜索【課件】
評論
0/150
提交評論