活動用板塊構(gòu)造學(xué)說的原理課件

云南石林云南石林是兩億多年前的海底石灰?guī)r層，經(jīng)過地殼運動、風(fēng)雨侵蝕等作用形成的自然奇觀。云南石林云南石林是兩億多年前的海底石灰?guī)r層，經(jīng)過地殼1地表形態(tài)變化一、緩慢的地表形態(tài)變化喜馬拉雅山海洋生物化石上面信息說明了什么？地表形態(tài)變化一、緩慢的地表形態(tài)變化喜馬拉雅山海洋生物化石上面2我國東海海域的海底，發(fā)現(xiàn)有古地質(zhì)時期的三角洲，還發(fā)現(xiàn)有人類活動的遺跡。這些信息又說明了什么？我國東海海域的海底，發(fā)現(xiàn)有古地質(zhì)時期的三角洲，還發(fā)現(xiàn)3地震火山二、激烈的地表形態(tài)變化地震火山二、激烈的地表4活動“滄海桑田”說的是海洋變成陸地，或陸地變成海洋。你能解釋下列現(xiàn)象或預(yù)測嗎？由此你能得到什么啟示？◎在喜馬拉雅山地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量古老海洋生物化石?！蛟谂_灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道?！驏|非大裂谷不斷擴張，將形成海洋?！虻刂泻５拿娣e不斷縮小，最終將消亡。活動“滄海桑田”說的是海洋變成陸地，或陸地變成海洋。5大陸漂移假說1910年的一天，年僅30歲的魏格納躺在病床上，目光正好落在墻上的一幅世界地圖上?！捌婀?！大西洋兩岸大陸輪廓的凹凸，為什么竟如此吻合？非洲大陸和南美洲大陸以前會不會是連在一起的？只是后來因為受到某種力的作用才破裂分離。大陸會不會是漂移的？”如果你是魏格納，你會從哪些方面進行了嚴(yán)密的論證呢？輪廓、地層、動植物等大陸漂移假說1910年的一天，年僅30歲的魏格納躺在病床上，6大陸拼合圖搜尋證據(jù)大陸拼合圖搜尋證據(jù)7我不會飛，為什么南美洲和非洲都有我的存在呢？我只能生活在熱帶淺海，為什么南美洲和非洲都有我的存在呢？我不會飛，為什么南美洲和非洲都有我的存在呢？我只能生活在熱帶8這好比撕碎了的一張報紙，拼合以后的印刷文字和行列也一一對應(yīng)。這好比撕碎了的一張報紙，拼合以后的印刷文字和行列也一一對應(yīng)。9大陸漂移假說的主要觀點：

地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的海洋所包圍。大約兩億年以前，泛大陸開始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn)。距今大約兩三百萬年前，漂移的大陸形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓。大陸漂移假說的主要觀點：10板塊構(gòu)造學(xué)說一、六大板塊通過觀察，說一說，六大板塊分別包括哪些陸地和海洋？板塊構(gòu)造學(xué)說一、六大板塊通過觀察，說一說，六大板塊分11有人說，巖石圈是地球的堅硬外殼，它曾像煮熟的雞蛋蛋殼那樣破碎過。形成了一些邊緣呈鋸齒狀的板塊。讀右圖，想一想，這種說法是否合理？活動有人說，巖石圈是地球的堅硬外殼，它曾像煮熟的雞蛋蛋殼那樣12二、板塊運動活動1、在三張硬紙片上分別標(biāo)注美洲板塊、歐亞板塊和非洲板塊，將它們按照正確的方位拼好平放在課桌上，然后美洲板塊向西、歐亞板塊和非洲板塊向東移動，從中感悟大西洋的形成過程。2、請用硬紙片演示板塊之間的碰撞擠壓，從中感悟地球上高大山脈的形成過程。二、板塊運動活動1、在三張硬紙片上分別標(biāo)注美洲板塊、歐亞13一般來說，板塊的內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。板塊張裂板塊擠壓使地表發(fā)生斷裂使地表隆起抬升一般來說，板塊的內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的141．紅海面積將會如何變化?2．地中海面積將會如何變化?3．阿爾卑斯山是如何形成的?4．珠穆朗瑪峰的高度將如何變化?5．為什么英國地震很少?6．為什么日本地震很頻繁?活動用板塊構(gòu)造學(xué)說的原理，預(yù)測或解釋下列地理現(xiàn)象。面積擴大，板塊張裂面積縮小，板塊碰撞板塊碰撞擠壓升高，板塊碰撞位于板塊內(nèi)部位于板塊交界處1．紅海面積將會如何變化?活動用板塊構(gòu)造學(xué)說的原理，預(yù)測或解15火山與地震通過觀察，世界火山地震帶與板塊分布有什么關(guān)系？火山與地震通過觀察，世界火山地震帶與板塊分布有什么關(guān)16板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動頻繁。世界主要火山地震帶：環(huán)太平洋火山地震帶阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動頻繁。環(huán)太平洋火山地17你能用板塊理論解釋下列地震現(xiàn)象的發(fā)生嗎？2008年5月12日，汶川發(fā)生8.0級地震你能用板塊理論解釋下列地震現(xiàn)象的發(fā)生嗎？2008年5182011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r間14時46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r間14時46分，日本192004年12月26日，印度尼西亞蘇門答臘以北的海底發(fā)生9.0級大地震。有數(shù)十萬人在地震引發(fā)的海嘯中死亡，一些地區(qū)的海嘯高達十多米。2004年12月26日，印度尼西亞蘇門答臘以北的海20火山火山21活動用板塊構(gòu)造學(xué)說的原理課件22活動教材P45“活動”，將表格中地震發(fā)生地標(biāo)注在下圖上，并說一說地震與板塊分布之間有什么關(guān)系？◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎活教材P45“活動”，將表格中地震發(fā)生地標(biāo)注在下圖上23活動觀察下圖，議一議，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，哪些自我保護的應(yīng)急措施是正確的？活動觀察下圖，議一議，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，哪些自我保護的應(yīng)24ABCD鉆到床下或桌子下面躲進廁所里（樓房）立即跑下樓從窗戶跳下去E遠(yuǎn)離窗戶或玻璃家具F躲在墻角并保護頭部G順手帶點食物和水假如地震發(fā)生時，我們正在家里，我們該怎么辦（）ABEGABCD鉆到床下或桌子下面躲進廁所里（樓房）立即跑下樓從窗戶25ABC挪開臉前、胸前的雜物，清除灰土，保持呼吸通暢保存體力，維持生命，如果受傷想辦法包扎高聲呼救，直到有人發(fā)現(xiàn)為止如果遇到大地震，你被壓在廢墟下不能自行脫險時，你應(yīng)該（）ABABC挪開臉前、胸前的雜物，清除灰土，保持呼吸通暢保存體力，26課堂練習(xí)1．能說明“滄海桑田”這種地表形態(tài)變化的地理現(xiàn)象是（）A．臺灣海峽海底分布著古代森林的遺跡B．黃土高原溝壑縱橫C．我國南方地區(qū)分布著亞熱帶常綠闊葉林D．新疆沙漠廣布2．下圖表示大陸漂移過程中不同時期海陸分布狀況。根據(jù)大陸漂移學(xué)說，海陸分布變化的順序是（）

abcA．a(chǎn)→b→cB．a(chǎn)→c→bC．c→a→bD．c→b→aAC課堂練習(xí)1．能說明“滄海桑田”這種地表形態(tài)變化的地理現(xiàn)象是（273、讀六大板塊分布示意圖，完成下列各題。（1）寫出圖中六大板塊的名稱。①___________②___________③__