材料科學(xué)與工程方法論-2. 材料科學(xué)與工程研究的客觀規(guī)律

材料科學(xué)與工程方法論中南大學(xué)王德志

材料科學(xué)與工程的整體觀

材料結(jié)構(gòu)、性能與表征的因果關(guān)系

材料設(shè)計(jì)與制備的統(tǒng)一性四

方法論概述一三五提綱六

環(huán)境、能源、信息、軍工、鐵道材料的發(fā)展觀

材料科學(xué)與工程研究的客觀規(guī)律性二

二、材料科學(xué)與工程研究的客觀規(guī)律1.科研程序

【提出問(wèn)題】

【文獻(xiàn)檢索】

【建立假說(shuō)】

【確定方案】

【確定題目】

【開(kāi)題報(bào)告】

1.科研程序

【提出問(wèn)題】

提出問(wèn)題是科研選題的始動(dòng)環(huán)節(jié)，萌芽階段，具有重要的戰(zhàn)略意義和指導(dǎo)作用。提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)的技能而已，而提出問(wèn)題卻需要有創(chuàng)造性地想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

——愛(ài)因斯坦1.科研程序

【提出問(wèn)題】

一般說(shuō)來(lái)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更復(fù)雜，這是科研的起點(diǎn)或閃光點(diǎn)?？蒲羞x題的對(duì)學(xué)生們的要求：1.扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)，勤奮好學(xué)，熟悉自己研究方向的研究進(jìn)展。2.敏銳思維，勤于思考，敢于假設(shè)。3.廣泛閱讀文獻(xiàn)資料，擴(kuò)大自己知識(shí)面，借鑒其他學(xué)科的新技術(shù)與新成果。4.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)仔細(xì)觀察，不放過(guò)異?，F(xiàn)象，分析現(xiàn)有課題深入研究可能性。1.科研程序

【提出問(wèn)題】

初始意念具有突發(fā)性、偶然性和瞬間性，一閃即逝，研究者要善于捕捉、善于聯(lián)想、善于比較，培養(yǎng)觀察力和注意力，及時(shí)捕捉思維活動(dòng)中剎那間暴發(fā)出來(lái)的思想火花，把握機(jī)遇。

Fleming發(fā)現(xiàn)青霉素（1928年），1945年獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。“……我寧愿告訴你們真實(shí)的情況，即青霉素的發(fā)現(xiàn)始于對(duì)一個(gè)現(xiàn)象的意外觀察，而我唯一的功勞僅僅是沒(méi)有忽略觀察。”1988年，彼得·阿格雷在研究孕婦體內(nèi)的Rh排斥性時(shí)意外發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜水通道。（2003年獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）1.科研程序

【文獻(xiàn)檢索】

科研的初始想法往往是研究者的一個(gè)粗淺和局限的認(rèn)識(shí)。它是否具有創(chuàng)新性？在這個(gè)方向上其他人是否曾作過(guò)研究？如何把初始意念深化并建立假說(shuō)？這些問(wèn)題必須通過(guò)文獻(xiàn)檢索（consultingofliterature）來(lái)解決。查閱文獻(xiàn)、搜集信息是選題的重要環(huán)節(jié)，而且貫穿于課題研究的全過(guò)程。根據(jù)觀察、分析、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，了解問(wèn)題的研究現(xiàn)狀，產(chǎn)生課題研究思路。1.科研程序

【文獻(xiàn)檢索】

科研在閱讀文獻(xiàn)時(shí)要注意：

——是否有類似研究可供參考？——研究對(duì)象

√別人的研究如何選擇對(duì)象

√選擇什么樣研究對(duì)象

√需要多少——研究措施

√別人研究的措施是否與你設(shè)想的一致

√有無(wú)不同、相同之處：例如劑量、用法、療程——研究效應(yīng)

√效應(yīng)如何被測(cè)量出來(lái)：客觀、可靠、公認(rèn)

√何時(shí)測(cè)量、如何測(cè)量

查閱文獻(xiàn)的意義：

通過(guò)查閱文獻(xiàn)，可對(duì)自己選題中的理論進(jìn)行深入的理解和分析，搞清楚本專題的歷史、現(xiàn)狀、水平、動(dòng)向，以預(yù)測(cè)本課題的前景，并可以避免低水平重復(fù)，使本專題的研究達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，從而為科研選題提供理論依據(jù)。1.科研程序

【建立假說(shuō)】

定義：圍繞初始意念，經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)檢索后，在理論上對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行合理而充分的解釋，這種確立有待證實(shí)的理論認(rèn)識(shí)就叫做建立假說(shuō)。假設(shè)是科學(xué)性和推測(cè)性的統(tǒng)一，常由理論推測(cè)而得，所以假設(shè)能提供研究方向、指導(dǎo)研究設(shè)計(jì)。建立科學(xué)假說(shuō)是選題的核心與靈魂：假說(shuō)的正確與否從根本上決定科研工作的成敗，假說(shuō)水平的高低決定著科研成果水平的高低。

科學(xué)假說(shuō)的建立一般要

符合如下原則：自然科學(xué)的基本原理；給予以往的科學(xué)資料；具有個(gè)人的初步實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)體會(huì)；可被重復(fù)驗(yàn)證。力求科學(xué)假說(shuō)符合“思路新、起點(diǎn)高、意義大”的基本原則。1.科研程序

【建立假說(shuō)】

假設(shè)內(nèi)容的整理——問(wèn)題是什么？——研究對(duì)象▲材料：一般需有研究基礎(chǔ)▲工藝▲其他——措施或研究因素——產(chǎn)生什么結(jié)局或效應(yīng)1.科研程序

【確定方案】

確定方案即選擇試驗(yàn)方案，包括選擇原材料、工藝因素、研究對(duì)象和性能指標(biāo)，以便證實(shí)假說(shuō)的正確與否。重要內(nèi)容：研究對(duì)象（構(gòu)件、宏觀組織、微觀結(jié)構(gòu)、原子）；處理因素（變形、化學(xué)反應(yīng)）；儀器試劑（型號(hào)、生產(chǎn)商、制劑）；研究方法；性能指標(biāo)等。

1.科研程序

【確定方案】

確定方案要注意兩個(gè)問(wèn)題：緊緊圍繞假說(shuō)內(nèi)容，不要盲目追求“高、精、尖”，力求用簡(jiǎn)便的手段證實(shí)較高的科學(xué)假說(shuō)的內(nèi)容。構(gòu)思合理、巧妙，選擇試驗(yàn)手段要從科學(xué)邏輯上考慮和推敲，使觀察的試驗(yàn)內(nèi)容真正反映假說(shuō)內(nèi)容，性能指標(biāo)與處理因素之間有實(shí)際性聯(lián)系，有充分理由說(shuō)明指標(biāo)能真正反映效應(yīng)。

1.科研程序

【確定題目】

有了以上的思路及工作基礎(chǔ)，就要給擬研究的內(nèi)容進(jìn)行立題。

課題題目是整個(gè)課題研究?jī)?nèi)容的全部概括，是指導(dǎo)課題研究的主題，貫穿全部科研工作的主線。它是作者在對(duì)所研究問(wèn)題的理論、內(nèi)容及方法，經(jīng)過(guò)全面的細(xì)致思考，反復(fù)醞釀后擬定的。字?jǐn)?shù)雖然不多，但卻是反映研究?jī)?nèi)容的畫龍點(diǎn)睛之筆。題目的內(nèi)容應(yīng)該直接或間接反映出研究因素、研究對(duì)象及試驗(yàn)性能這三個(gè)主要環(huán)節(jié)及它們之間的聯(lián)系。

1.科研程序

【確定題目】

選題名稱的確定應(yīng)充分考慮以下幾點(diǎn)：簡(jiǎn)明

一個(gè)好的題目，應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單明了，不繁贅冗長(zhǎng)，一般題目控制在20-25個(gè)字?jǐn)?shù)之內(nèi)。在初步確定題目后，要反復(fù)推敲，試著刪掉多余的詞，如“關(guān)于”、“探索”、“分析”等?？蓜h除。具體

即明確清晰，不抽象籠統(tǒng)，題目能具體反應(yīng)出研究的內(nèi)容、方法、目的、水平、創(chuàng)新點(diǎn)及獨(dú)特之處。用較少文字卻要反映出豐富的涵意，這要下一番功夫。例如“稀土元素鑭對(duì)鉬合金強(qiáng)韌化的機(jī)制”這個(gè)題目就很具體、清楚。

新穎

即創(chuàng)新性，所研究的新理論、新技術(shù)及新方法等創(chuàng)新之處及特點(diǎn)，應(yīng)盡可能在題目上體現(xiàn)出來(lái)，讀后使人留下深刻印象。醒目

文字精湛傳神，引人入勝，使人讀后產(chǎn)生要立刻讀下去的欲望。一般應(yīng)確定幾個(gè)題目，反復(fù)比較后選取一個(gè)比較貼切的，再進(jìn)行修訂。在實(shí)驗(yàn)完成后還要進(jìn)行一番思考，題目是否確切合適，還可以進(jìn)一步修改完善。1.科研程序

【開(kāi)題報(bào)告】

在完成文獻(xiàn)綜述、建立工作假說(shuō)后，應(yīng)當(dāng)圍繞著一假說(shuō)進(jìn)行科學(xué)構(gòu)思和試驗(yàn)設(shè)計(jì)，提出初步研究計(jì)劃，完成開(kāi)題報(bào)告并進(jìn)行開(kāi)題論證。開(kāi)題報(bào)告的材料要系統(tǒng)、邏輯，逐一說(shuō)明問(wèn)題，力求簡(jiǎn)明扼要，但必須有理有據(jù)。開(kāi)題報(bào)告的目的是進(jìn)行公開(kāi)論證，聽(tīng)取更多人的意見(jiàn)和建議，以便發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，使設(shè)計(jì)更加合理，避免損失。

開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容：課題的意義立題依據(jù)國(guó)內(nèi)外有關(guān)進(jìn)展完成課題的技術(shù)路線與關(guān)鍵方法及指標(biāo)選擇預(yù)試驗(yàn)情況預(yù)期成果安排與進(jìn)度存在的問(wèn)題與解決方法。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用】

【實(shí)驗(yàn)方法及其類型】

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

【實(shí)驗(yàn)程序】

【觀察實(shí)驗(yàn)中的機(jī)遇】

2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用】純化和簡(jiǎn)化自然現(xiàn)象（伽利略自落）。強(qiáng)化或弱化自然現(xiàn)象（超固體、Hg、超真空、高能加速器）。加速或延緩自然過(guò)程。再現(xiàn)自然現(xiàn)象（米勒實(shí)驗(yàn)）。米勒模擬實(shí)驗(yàn)（Miller’ssimulatedexperiment）：一種模擬在原始地球還原性大氣中進(jìn)行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機(jī)物（特別是氨基酸），以論證生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)。1953年由美國(guó)芝加哥大學(xué)研究生米勒（S.L.Miller）在其導(dǎo)師尤利（H.C.Urey）指導(dǎo)下完成，故名。此實(shí)驗(yàn)共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。表明，原始大氣由無(wú)機(jī)物生成生物小分子不但是可能的，而且這種過(guò)程宇宙間仍在發(fā)生。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用】科學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的作用具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：——科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以簡(jiǎn)化和純化研究對(duì)象，即根據(jù)研究的目的選出和突出主要因素，舍棄和排除次要、偶然因素，使需要的屬性或關(guān)系在簡(jiǎn)化、純粹的形態(tài)下暴露出來(lái)，以形成準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)?！茖W(xué)實(shí)驗(yàn)可以強(qiáng)化和激化研究對(duì)象，即根據(jù)研究的需要可以人為地創(chuàng)造特殊條件，改變事物存在的狀態(tài)，甚至將其推向極端狀態(tài)，以便顯示其規(guī)律。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用】

路易斯·巴斯德（公元1822-1895年）

法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家。他研究了微生物的類型、習(xí)性、營(yíng)養(yǎng)、繁殖、作用等，奠定了工業(yè)微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基礎(chǔ)，并開(kāi)創(chuàng)了微生物生理學(xué)。循此前進(jìn)，在戰(zhàn)勝狂犬病、雞霍亂、炭疽病、蠶病等方面都取得了成果。英國(guó)醫(yī)生李斯特并據(jù)此解決了創(chuàng)口感染問(wèn)題。從此，整個(gè)醫(yī)學(xué)邁進(jìn)了細(xì)菌學(xué)時(shí)代，得到了空前的發(fā)展，人們的壽命因此而在一個(gè)世紀(jì)里延長(zhǎng)了三十年之久。

在細(xì)菌層次上發(fā)現(xiàn)了免疫學(xué)的基本原理之后，巴斯德重新回到炭疽病的防治研究上來(lái)。他將自己提純出來(lái)的炭疽病菌放在溫?zé)岬碾u湯里培養(yǎng)，這樣可以使病菌的毒性更快地減弱。在最終培養(yǎng)出毒性極弱的疫苗，準(zhǔn)備采用的時(shí)候，沒(méi)想到遭到許多人的反對(duì)和不信任。在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)并取得成功后，巴斯德決定公開(kāi)試驗(yàn)。

1881年5月5日，在一大群內(nèi)科醫(yī)生和獸醫(yī)面前，巴斯德對(duì)48只綿羊中的24只、30頭母牛中的6頭、兩只山羊中的一只進(jìn)行接種。31日，試驗(yàn)主持人拿出了有毒的炭疽病菌液體，而且應(yīng)觀眾的要求將病菌液體劇烈搖勻。庸醫(yī)們又要求增大劑量，并交替對(duì)接種和未接種過(guò)的動(dòng)物注射，以防巴斯德作弊，他按要求做了。一開(kāi)始看到接種動(dòng)物出現(xiàn)輕微反應(yīng)，巴斯德也捏了一把汗。后來(lái)，沒(méi)接種的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)地死去，而接過(guò)種的動(dòng)物全部沒(méi)問(wèn)題，他才松了一口氣。

結(jié)果，那些起先持懷疑態(tài)度的人全都轉(zhuǎn)變了立場(chǎng)，巴斯德取得了巨大的勝利!2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)方法及其類型】實(shí)驗(yàn)方法的定義：根據(jù)課題確定的目的和需要，通過(guò)儀器和設(shè)備，人為地變革、控制或模擬研究對(duì)象，在有利的條件下，獲取科學(xué)事實(shí)，探索研究對(duì)象的本質(zhì)和規(guī)律的研究方法。

實(shí)驗(yàn)與觀察都是科學(xué)認(rèn)識(shí)的基本方法，但實(shí)驗(yàn)方法比單純觀察方法有明顯的優(yōu)點(diǎn)，它克服了單純觀察的局限性。

實(shí)驗(yàn)方法的特點(diǎn)：——實(shí)驗(yàn)方法源于觀察，又高于觀察?！獙?shí)驗(yàn)方法源于生產(chǎn)，但高于生產(chǎn)。

目的不同：物資財(cái)富、探索認(rèn)識(shí)；

內(nèi)容不同：重復(fù)體勞、創(chuàng)造腦勞。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)方法及其類型】實(shí)驗(yàn)方法的類型：（1）定性實(shí)驗(yàn)。這是確定研究對(duì)象是否具有某種屬性；事物之間是否具有某種聯(lián)系以及物質(zhì)的定性組成的實(shí)驗(yàn)。（2）定量實(shí)驗(yàn)。這是測(cè)定事物某些屬性、某些因素的量的規(guī)定性或某些屬性或因素之間的數(shù)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。（3）結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)。即主要研究事物內(nèi)部空間構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)。

（4）析因?qū)嶒?yàn)。即已知結(jié)果而去尋找產(chǎn)生這一結(jié)果的原因的實(shí)驗(yàn)（詹納接種牛痘預(yù)防天花的實(shí)驗(yàn)）

（5）探索性實(shí)驗(yàn)。即富有冒險(xiǎn)精神，勇于揭示自然界的奧秘的實(shí)驗(yàn)。例如：海洋探索、月球、火星等太空探索。

2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)方法及其類型】實(shí)驗(yàn)方法的類型：（6）對(duì)照實(shí)驗(yàn)也稱比較實(shí)驗(yàn)。這是通過(guò)設(shè)立對(duì)照組和試驗(yàn)組，確定兩組事物之間的異同，以揭示研究對(duì)象具有某種屬性或產(chǎn)生于某種原因的實(shí)驗(yàn)。

其中對(duì)照組是作為比較的標(biāo)準(zhǔn)，試驗(yàn)組是作為研究的對(duì)象。對(duì)照實(shí)驗(yàn)最基本的要求是：對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組僅在需比較的單個(gè)因素方面有差異外，其余比較項(xiàng)目則應(yīng)基本相同或相似，否則，就會(huì)失去意義。（7）驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。這是為檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)假說(shuō)或某種新理論是否成立而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。（8）模擬實(shí)驗(yàn)。即通過(guò)設(shè)計(jì)與原型相似的模型，利用模型來(lái)間接研究原型，然后再將結(jié)果類推推到原型上去的實(shí)驗(yàn)。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)方法及其類型】實(shí)驗(yàn)方法的類型：

模擬實(shí)驗(yàn)主要適用于那些規(guī)模龐大無(wú)法操作（飛機(jī)、船舶、三峽工程）或過(guò)程復(fù)雜、難以追蹤（生命起源、天體的演化、生物遺傳等）、或不便于直接作用于研究對(duì)象（醫(yī)學(xué)上的人體實(shí)驗(yàn)等）的事物。

模擬實(shí)驗(yàn)與上述7種實(shí)驗(yàn)相比是一種間接實(shí)驗(yàn)。

特點(diǎn)：模型要與原型在結(jié)構(gòu)功能上或數(shù)學(xué)形式上具有相似性。根據(jù)原型與模型相似的關(guān)系，可將模擬實(shí)驗(yàn)分為物理模擬和數(shù)學(xué)模擬。物理模擬，是指模型與原型的物理過(guò)程相似，即結(jié)構(gòu)或功能相似。米勒實(shí)驗(yàn)、飛機(jī)、船舶、設(shè)備模型實(shí)驗(yàn)。數(shù)學(xué)模擬，是指原型與模型在數(shù)學(xué)形式上相似。例如：電流在電路中的傳導(dǎo)與熱傳導(dǎo)規(guī)律在數(shù)學(xué)形式上具有相似性。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】有一句名言是這樣說(shuō)的：“除了觀察實(shí)驗(yàn)者本人，人人都會(huì)傾向于無(wú)條件地相信觀察實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)；除了假說(shuō)的提出者以外，人人都會(huì)傾向于否定甚至反對(duì)新出現(xiàn)的假說(shuō)?！比欢?，科學(xué)史卻提醒我們：萬(wàn)萬(wàn)不可無(wú)條件輕信實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)！只有對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果和解釋進(jìn)行周密的分析并使之重復(fù)顯現(xiàn)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才能夠被采納。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】密立根的彌天大謊

1910年，美國(guó)物理學(xué)家羅伯特·密立根進(jìn)行了一項(xiàng)世界知名的“滴油實(shí)驗(yàn)”，第一次測(cè)出了氫比一個(gè)電子重1836倍。與此同時(shí)，比他更有名望的物理學(xué)家埃倫菲爾德也在進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn)，但沒(méi)有得到相應(yīng)的結(jié)果。

密立根實(shí)驗(yàn)所得出的數(shù)據(jù)實(shí)在太漂亮了，任何一個(gè)從事過(guò)物理學(xué)實(shí)驗(yàn)的人都有體會(huì)，理論上計(jì)算出的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)中測(cè)量出的數(shù)據(jù)，一般不會(huì)那樣近似。為此，埃倫菲爾德曾提出疑議，并由此而引發(fā)了物理學(xué)的一場(chǎng)論戰(zhàn)。

密立根在論戰(zhàn)中獲勝了，還獲得了科學(xué)界的最高獎(jiǎng)賞——1923年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

事隔60年后，一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)揭穿了密立根所謂的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這個(gè)結(jié)果來(lái)自密立根的筆記和手稿，是一位史學(xué)家發(fā)現(xiàn)后公之于眾的。密立根發(fā)表的58次觀測(cè)結(jié)果，并非如他信誓旦旦所說(shuō)的那樣是“沒(méi)有經(jīng)過(guò)選擇的”，而是從140次觀測(cè)中選出來(lái)的！他將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)大動(dòng)干戈，只采集那些對(duì)他有利的漂亮數(shù)據(jù)為“我”所用，對(duì)于不利的數(shù)據(jù)則一概刪去。

這一發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了物理學(xué)界，密立根的小動(dòng)作和他給出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣漂亮！2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)程序】實(shí)驗(yàn)構(gòu)思實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)施數(shù)據(jù)處理結(jié)果解釋2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)程序】實(shí)驗(yàn)構(gòu)思：是實(shí)驗(yàn)前分析對(duì)象構(gòu)思理性方法的問(wèn)題；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：是根據(jù)構(gòu)思方案實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)要素的最佳結(jié)合問(wèn)題；實(shí)驗(yàn)實(shí)施：是將理性方法物化為感性形態(tài)進(jìn)行操作加以實(shí)現(xiàn)

的問(wèn)題；數(shù)據(jù)處理：是對(duì)實(shí)驗(yàn)獲取的材料進(jìn)行去偽存真的整理問(wèn)題；結(jié)果解釋：是根據(jù)已有理論或提出新假說(shuō)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行合

理說(shuō)明的問(wèn)題。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)程序】實(shí)驗(yàn)構(gòu)思與設(shè)計(jì)：

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定。

（2）確立實(shí)驗(yàn)原理（湯姆遜葡萄干蛋糕模型、瑟福檢驗(yàn)）

（3）選擇實(shí)驗(yàn)材料。

（4）選擇或研制適用的儀器設(shè)備。

要求儀器設(shè)備性能好、精確度高、分辨能力強(qiáng)、便于操作、最少干擾。

（5）選擇實(shí)驗(yàn)類型：

實(shí)驗(yàn)方法有多種類型（8種），而每種類型的實(shí)驗(yàn)都有與之相適應(yīng)的邏輯思維方法。

①對(duì)照實(shí)驗(yàn)→比較方法②模擬實(shí)驗(yàn)→類比方法③析因?qū)嶒?yàn)→分析方法

④定量實(shí)驗(yàn)→數(shù)學(xué)方法⑤定性實(shí)驗(yàn)→分析、歸納、演繹方法等。

（6）確定對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)條件的控制

在這一階段，主要取決于

①實(shí)驗(yàn)者對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器原理的了解程度；

②對(duì)儀器操作的技能，操作的熟練程度；

③還取決于實(shí)驗(yàn)者的觀察能力、思維能力；

④取決于實(shí)驗(yàn)者對(duì)觀察到的多種現(xiàn)象、過(guò)程、事實(shí)和數(shù)據(jù)的記錄和描述的準(zhǔn)確程度。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)程序】數(shù)據(jù)處理與實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理。主要運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)或建立數(shù)學(xué)模型的方法，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要可把數(shù)據(jù)描繪成坐標(biāo)曲線、表格、圖形等形式，或者用數(shù)學(xué)式表達(dá)出來(lái)，以尋找研究對(duì)象發(fā)展、變化、運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。（2）對(duì)于一些系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差，可運(yùn)用理論思維和數(shù)學(xué)工具加以分析處理，以作出準(zhǔn)確的判斷。（3）對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理（現(xiàn)象、過(guò)程、事實(shí)等），可采用文字綜合描述的方法。

文字描述一定要實(shí)事求是、恰當(dāng)分析、不要把判斷推理的成份帶進(jìn)去。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)程序】結(jié)果分析：

（1）如果實(shí)驗(yàn)得出來(lái)的結(jié)果與原有理論沒(méi)有矛盾，而且與本實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，所提出的任務(wù)、目的（同標(biāo)值）相吻合，相一致，則這一實(shí)驗(yàn)就基本完成，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就可以進(jìn)行思維加工，提出假說(shuō)并再次驗(yàn)證，最終升為理論。

（2）如果實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與原有理論相矛盾，或者與目標(biāo)值不一致，就要尋找矛盾的原因：

一般來(lái)說(shuō)：

a.要么是原有理論是錯(cuò)誤的；

b.要么是實(shí)驗(yàn)原理的錯(cuò)誤；

c.要么是儀器的誤差所造成；

d.要么是數(shù)據(jù)結(jié)果記錄的錯(cuò)誤；

e.要么就是方法不當(dāng)或者選擇的實(shí)驗(yàn)對(duì)象有問(wèn)題。總之，是什么原因引起的矛盾，應(yīng)具體實(shí)驗(yàn)具體分析，直至發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，另行確定課題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，得到驗(yàn)證為止。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【觀察實(shí)驗(yàn)中的機(jī)遇】機(jī)遇：人們?cè)谶M(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，由于偶然的事件或機(jī)會(huì)，意外地發(fā)現(xiàn)了新的現(xiàn)象，并由此導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)和新突破。這種意外的發(fā)現(xiàn)，通常稱之為機(jī)遇。它的最大特點(diǎn)就是意外性。機(jī)遇與直覺(jué)的區(qū)別：機(jī)遇多指屬于觀察實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域中的意外發(fā)現(xiàn)，而直覺(jué)則屬于思維領(lǐng)域的偶然頓悟。不是所有的人都能抓住機(jī)遇，“在觀察實(shí)驗(yàn)中，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。”機(jī)遇的特點(diǎn)：最顯著的特點(diǎn)就是它的意外性、偶然性：

①意外性是指事物出現(xiàn)在人們事先不曾預(yù)料到、不在計(jì)劃之中；

②偶然性是指事物由于受某一偶然的、隨機(jī)因素的激發(fā)，而導(dǎo)致新發(fā)現(xiàn)。

2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【觀察實(shí)驗(yàn)中的機(jī)遇】機(jī)遇的類型：

①根據(jù)機(jī)遇的意外程度，我們可將機(jī)遇劃分為完全意外的機(jī)遇和部分意外的機(jī)遇。

完全意外的機(jī)遇是指觀察實(shí)驗(yàn)的目的是為了發(fā)現(xiàn)A，但卻發(fā)現(xiàn)了B；

部分意外的機(jī)遇是指觀察實(shí)驗(yàn)的目的是為了發(fā)現(xiàn)A，結(jié)果也現(xiàn)發(fā)A，但發(fā)現(xiàn)A的方式和場(chǎng)合卻是意外之外，并非按原來(lái)的研究方案達(dá)到目的；

②根據(jù)機(jī)遇所發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容不同，我們還可以看出：

有的機(jī)遇是發(fā)現(xiàn)新物質(zhì)；

有的機(jī)遇是發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的新特性；

還有的機(jī)遇則是發(fā)現(xiàn)了事物或現(xiàn)象之間的新聯(lián)系等；

有的機(jī)遇發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的新結(jié)構(gòu)；

有的機(jī)遇發(fā)現(xiàn)了事物運(yùn)動(dòng)變化的新規(guī)律。

2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【觀察實(shí)驗(yàn)中的機(jī)遇】捕捉機(jī)遇的條件：

勤于觀察實(shí)驗(yàn)，勇于探索新問(wèn)題，碰上機(jī)遇的機(jī)會(huì)就更多。

留心意外之事，是發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的重要條件。

要有必要的知識(shí)儲(chǔ)備。知識(shí)包括：理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。

要有較強(qiáng)的思維能力。思維能力包括豐富的想象能力和敏銳的判斷能力。機(jī)遇在科學(xué)研究中的作用：

機(jī)遇能夠?yàn)樾轮R(shí)的增長(zhǎng)提供重要線索，由此開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域，從而成為新理論的先導(dǎo)。例如：弗萊明偶然發(fā)現(xiàn)青霉素，導(dǎo)致藥物化學(xué)理論的產(chǎn)生和發(fā)展；巴斯德偶然發(fā)明了免疫法，導(dǎo)致醫(yī)學(xué)免疫學(xué)理論的產(chǎn)生和發(fā)展；倫琴和伯克勒爾偶然發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象，導(dǎo)致原子核物理學(xué)理論的產(chǎn)生和發(fā)展。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【觀察實(shí)驗(yàn)中的機(jī)遇】青霉素的發(fā)現(xiàn)

英國(guó)圣瑪利學(xué)院的細(xì)菌學(xué)家亞歷山大·弗萊明1928年開(kāi)始研究葡萄球菌，觀察在不同條件下各種葡萄球菌的生長(zhǎng)狀況。有一次，他發(fā)現(xiàn)在一只培養(yǎng)球菌的碟子色原來(lái)生長(zhǎng)得很好的葡萄球菌忽然消失了。這一偶然現(xiàn)象引起了弗萊明的深思。這是什么原因呢？他經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一些偶然落到培養(yǎng)基上的青霉菌在葡萄球菌的培養(yǎng)碟內(nèi)生長(zhǎng)起來(lái)了。碟內(nèi)葡萄球菌的消失，說(shuō)明青霉菌具有殺死葡萄球菌的能力。這正是弗萊明所期待已久的。

他從青霉菌中提煉出了一小瓶透明的液體，并將這種液體滴到長(zhǎng)滿葡萄球菌的培養(yǎng)碟內(nèi)。幾小時(shí)后，培養(yǎng)碟內(nèi)的葡萄球菌全部溶化了。他又將這種液體注射到兔子身上，兔子照樣生活得很好，證明這種液體對(duì)動(dòng)物和人沒(méi)有毒性。這種能夠殺菌的物質(zhì)被命名為“青霉素”。

弗萊明及其助手把這些極有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)寫成科學(xué)論文，發(fā)表在1929年英國(guó)的一本醫(yī)學(xué)雜志上。弗萊明指出，青霉素在治療一些由細(xì)菌引起的疾病方面是很有作用的。

弗萊明的偶然發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了青霉素的誕生，但是要把它實(shí)際應(yīng)用于醫(yī)療上卻還有一段艱難的路程。因?yàn)檫@種綠色霉菌所分泌的青霉素畢竟太少，而且提純的手續(xù)又非常麻煩，大量生產(chǎn)時(shí)有許多困難都難以克服。所以在當(dāng)時(shí)弗萊明還沒(méi)有辦法來(lái)解決這些實(shí)際問(wèn)題。盡管這是一項(xiàng)十分有意義的工作，他也不得不停頓下來(lái)。青霉素在弗萊明實(shí)驗(yàn)室的試管里沉睡了十年之久。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【觀察實(shí)驗(yàn)中的機(jī)遇】青霉素的發(fā)現(xiàn)

11年過(guò)去了，牛津大學(xué)的病理學(xué)家霍華施·弗洛里教授從書堆里找到了弗萊明11年前寫成的論文，對(duì)這種能夠殺死多種病菌的青霉素產(chǎn)生了濃厚興趣。

他認(rèn)為當(dāng)時(shí)青霉素未能投入生產(chǎn)的原因是沒(méi)有依靠集體的力量。于是，在一次科學(xué)家的集會(huì)上，他將自己的想法告訴了大家，會(huì)上除了生物學(xué)家外，還有化學(xué)家恩斯特·錢。科學(xué)家們懷著對(duì)病人深切的同情開(kāi)始了對(duì)青霉素的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)研究工作?；瘜W(xué)家恩斯特·錢用化學(xué)方法從培養(yǎng)濃的濾液里提煉青霍素。

經(jīng)過(guò)幾十個(gè)晝夜的奮戰(zhàn)，一種純度很高的青霉素終于誕生了。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)效果很好。但是為了提高青霉素的產(chǎn)量，還必須找到更好的菌種。他們分離出了幾百種霉菌，最后終于從垃圾堆里的一塊西瓜皮上分離出了第832號(hào)留菌苗株，這種霉菌不僅能在培養(yǎng)液的表面上繁殖，而且還能深入到培養(yǎng)液里生長(zhǎng)。所以它的產(chǎn)量提高了兩倍。他們還動(dòng)員了許多義務(wù)勞動(dòng)者，搜集了一切可以利用的材料，采用了營(yíng)養(yǎng)豐富的培養(yǎng)液，開(kāi)始了大規(guī)模生產(chǎn)，使產(chǎn)量提高到十倍以上。短短的兩年時(shí)間，青霉素就已經(jīng)能普遍用于醫(yī)療上了。1945年，瑞典卡羅琳研究所決定將諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)聯(lián)合授予弗萊明、恩斯特·錢和弗格里三人。理由是他們發(fā)現(xiàn)了青霉素及其在治療各種感染性疾病中的效果。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【觀察實(shí)驗(yàn)中的機(jī)遇】機(jī)遇在科學(xué)研究中的作用：

機(jī)遇能夠?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)發(fā)明提供線索。

奧斯特在偶然中發(fā)現(xiàn)電和磁之間的聯(lián)系之后，法拉第進(jìn)行了磁轉(zhuǎn)化為電的研究，終于導(dǎo)致1831年以后電子技術(shù)的迅速發(fā)展，電動(dòng)機(jī)代替了蒸汽機(jī)。

19世紀(jì)末，人們研究成功有實(shí)用價(jià)值的發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)，相繼建立了龐大的輸電網(wǎng)和照明網(wǎng)，開(kāi)創(chuàng)了人類生產(chǎn)生活的電氣化時(shí)代。隨著無(wú)線電技術(shù)的迅速發(fā)展，人類進(jìn)入了自動(dòng)化時(shí)代。從電磁的發(fā)現(xiàn)到電力的發(fā)現(xiàn)，生動(dòng)地表明：科學(xué)上的機(jī)遇導(dǎo)致新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，形成新的科學(xué)理論，導(dǎo)致新技術(shù)發(fā)明，引起生產(chǎn)的巨大發(fā)展。

機(jī)遇能夠加快研究進(jìn)程達(dá)到預(yù)期目的

袁隆平雜交水稻研究中野生雄性不育系原種的發(fā)現(xiàn)使雜交水稻研究成為現(xiàn)實(shí)。

機(jī)遇能夠離開(kāi)原來(lái)的方向和目的作出更有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)

倫琴發(fā)現(xiàn)X射線，貝克勒爾發(fā)現(xiàn)放射性。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

【觀察實(shí)驗(yàn)中的機(jī)遇】感悟機(jī)遇科學(xué)家們的經(jīng)驗(yàn)之談是富于啟發(fā)的：

“在觀察的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。”

“有時(shí)需要離開(kāi)常走的大道，潛入森林，你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未見(jiàn)的東西。”

概言之，熟知理論，留心意外，勤于觀察，勇于探索，乃為準(zhǔn)確捕捉機(jī)遇的真諦。

一旦抓住機(jī)遇，則理當(dāng)窮追不舍，以期得到“節(jié)外生枝”的突破性發(fā)現(xiàn)。3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的含義】

【科學(xué)研究論文的特點(diǎn)】

【科學(xué)研究論文的類型】

【科學(xué)研究論文的檢索】

【科學(xué)研究論文的寫作】

【學(xué)位論文】

【建議】3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的含義】

錢學(xué)森之問(wèn)

2005年溫家寶在看望著名物理學(xué)家錢學(xué)森時(shí)，錢老曾發(fā)出這樣的感慨：回過(guò)頭來(lái)看，這么多年培養(yǎng)的學(xué)生，還沒(méi)有哪一個(gè)的學(xué)術(shù)成就，能跟民國(guó)時(shí)期培養(yǎng)的大師相比！

錢學(xué)森認(rèn)為：“現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái)，一個(gè)重原因是沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造的模式去辦學(xué)，沒(méi)有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是‘冒’不出杰出人才。”

常見(jiàn)的解釋原因：

應(yīng)試教育、學(xué)術(shù)腐敗、論文抄襲、儒教環(huán)境、學(xué)校行政化趨勢(shì)加劇，教師功利化趨勢(shì)加劇。

最根本的原因：學(xué)生的培養(yǎng)模式……

我們呢，連為什么做這個(gè)題目都不知道，總覺(jué)得研究的東西和自己不相關(guān)。長(zhǎng)期這樣搞下去，一切都變得索然無(wú)味?！?/p>

–薛涌

“看看身邊的中國(guó)同學(xué)，奧數(shù)金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)、少年班的一大堆。但這些人成功率非常低，真能達(dá)到‘杰出’程度的幾乎是聞所未聞。為什么？大家從小都是做題做出來(lái)的。這和文科的死記硬背幾乎沒(méi)有什么不同。”

–薛涌3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的含義】

科學(xué)研究論文（以下簡(jiǎn)稱科研論文）是指科技工作者將科學(xué)研究（包括理論科學(xué)研究和技術(shù)科學(xué)研究）所取得的成果，進(jìn)行系統(tǒng)分析和理論總結(jié)后，運(yùn)用書面語(yǔ)言形式闡述并在學(xué)術(shù)期刊或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表的學(xué)術(shù)文章。

科研論文的作用：

交流、推廣教育科研成果使工作經(jīng)驗(yàn)和成果上升到理論高度提高業(yè)務(wù)水平、科研能力、文字表達(dá)能力

科研論文的“兩高原則”：必須取得高質(zhì)量的科研成果。沒(méi)有創(chuàng)新的研究成果，就失去基礎(chǔ)。必須具備高水平的寫作技巧。沒(méi)有高超的寫作技巧，就無(wú)法確切表達(dá)成果的創(chuàng)新性和科學(xué)價(jià)值。3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的特點(diǎn)】

科研論文的學(xué)術(shù)性

科研論文的科學(xué)性

科研論文的創(chuàng)新性

科研論文的專業(yè)性

科研論文的規(guī)范性

科研論文的可讀性

科研論文評(píng)價(jià)的原則：

創(chuàng)新性原則公正性原則準(zhǔn)定性原則：模糊評(píng)價(jià)和精確量化評(píng)價(jià)結(jié)合可比性原則：與發(fā)明創(chuàng)造和專利技術(shù)、樣品樣機(jī)等物化的科技成果之間有可比性。

3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的類型】

根據(jù)研究領(lǐng)域分類——理論性、實(shí)驗(yàn)性、應(yīng)用性根據(jù)發(fā)表形式分類——期刊論文、學(xué)位論文、會(huì)議論文期刊論文：Articles論文:報(bào)道原始的研究成果；Letters通訊或快報(bào):對(duì)當(dāng)前研究成果的快速簡(jiǎn)要的通報(bào)；Reviews回顧、評(píng)論:對(duì)一類研究熱點(diǎn)的綜述性文章。學(xué)位論文：博士論文；碩士論文會(huì)議論文：全長(zhǎng)度論文；短論文；Poster一級(jí)(核心)期刊：中國(guó)科學(xué)、金屬學(xué)報(bào)普通核心期刊其他省地級(jí)期刊增刊會(huì)議論文3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的檢索】

解決起點(diǎn)問(wèn)題泛讀→了解做什么問(wèn)題文獻(xiàn)、文獻(xiàn)要素、發(fā)展?fàn)顩r、重要作用檢索方式——圖書館——電子數(shù)據(jù)庫(kù)——網(wǎng)絡(luò)資源三大檢索工具——SCI（ScienceCitationIndex)科學(xué)引文索引——EI（EngineeringIndex）工程索引——ISTP（IndextoScientific＆Technical

Proceedings）科學(xué)技術(shù)會(huì)議錄索引3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的檢索】

文獻(xiàn)閱讀——泛讀與精讀相結(jié)合——做閱讀筆記，注意總結(jié)了解新領(lǐng)域，應(yīng)該從綜述論文入手通過(guò)頂級(jí)國(guó)際會(huì)議了解最新的研究成果充分利用網(wǎng)絡(luò)資源——圖書館電子資源期刊資源庫(kù)——泛讀

——標(biāo)題、作者、摘要論文在你的研究領(lǐng)域之內(nèi)，或者你有興趣

——引言、動(dòng)機(jī)、方案描述、結(jié)論等正好和你的研究興趣匹配，或者你覺(jué)得論文中的問(wèn)題值得進(jìn)一步研究

——精讀整篇論文——完成閱讀筆記，重點(diǎn)記對(duì)自己的啟發(fā)——注意作者方案的弱點(diǎn)或者故意回避的問(wèn)題作者和研究小組

——可以進(jìn)一步關(guān)注后繼的研究成果方案的主要思想

——需要更多信息時(shí)可以迅速找到這篇論文性能評(píng)價(jià)的方法注意發(fā)現(xiàn)方案存在的弱點(diǎn)

——適用范圍，應(yīng)用環(huán)境，實(shí)現(xiàn)復(fù)雜度等等yY3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的寫作】

寫作環(huán)節(jié)及基本要求

構(gòu)思設(shè)計(jì)、撰寫初稿、完稿及修改、定稿。謀篇布局上要求思路清晰，條理清楚，層次分明，論述嚴(yán)謹(jǐn)；名詞術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)、計(jì)量單位的使用，圖表設(shè)計(jì)，參考文獻(xiàn)的引錄，編排格式等方面要符合規(guī)范；運(yùn)用科學(xué)語(yǔ)體。3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的寫作】

1）論文題目2）署名3）摘要4）關(guān)鍵詞（keywords）5）正文

①引言

②材料與方法

a．實(shí)驗(yàn)方法

b．主要儀器設(shè)備

③結(jié)果

④討論

⑤結(jié)論6）致謝7）參考文獻(xiàn)8）英文摘要9）其他部分科研論文的結(jié)構(gòu)3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的寫作】

1）論文題目

科研論文的題目是所做工作的最直接表達(dá)，即告訴讀者，你做了什么事。故題目應(yīng)直入主題，要確切、恰當(dāng)、簡(jiǎn)明。用詞應(yīng)簡(jiǎn)練、醒目、切題，忌空、長(zhǎng)，不宜文學(xué)化、廣告式或詩(shī)句用語(yǔ)等。在表達(dá)特定的方法、材料、目的時(shí)或主題尚不能概括主要內(nèi)容時(shí)，可以用副題（一般情況不用副題）。總的要求A.

中文標(biāo)題不宜超過(guò)20字，英文不宜超過(guò)10個(gè)單詞B.

題目是個(gè)短語(yǔ)不是句子，盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。C.

不用自己發(fā)明的短語(yǔ)或符號(hào)。D.

不用學(xué)科名稱作題目。E.

有助于檢索易犯的毛病A.字?jǐn)?shù)太多B.題目過(guò)大、過(guò)于抽象C.題目含義不清D.題不對(duì)文3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的寫作】

2）署名

作者署名具有三方面的客觀作用和現(xiàn)實(shí)意義：

一是擁有著作權(quán)；

二是承諾文責(zé)自負(fù)；

三是便于讀者聯(lián)系。

作者署名順序按作者（或單位名稱）在研究中的貢獻(xiàn)依次排序，而不應(yīng)論資排隊(duì)。

論文署名應(yīng)嚴(yán)守科研道德和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，凡無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)署名。3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的寫作】

3）關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞也稱為主題詞。標(biāo)出關(guān)鍵詞的目的是為了論文正確編目，滿足文獻(xiàn)標(biāo)引和檢索需要。關(guān)鍵詞是專業(yè)術(shù)語(yǔ)，一般從《漢語(yǔ)主題詞表》等綜合性主題詞表中選取。無(wú)合適詞時(shí)，可根據(jù)規(guī)則自行標(biāo)引。關(guān)鍵詞是適應(yīng)計(jì)算機(jī)管理而產(chǎn)生的，是論文題目中最關(guān)鍵的3－5個(gè)詞。3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的寫作】

4）摘要

摘要是這篇論文的濃縮，也可以說(shuō)是論文的簡(jiǎn)要介紹。摘要應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)的主旨、緣由、目的、范圍、時(shí)期、主要內(nèi)容、取得的結(jié)果、結(jié)論及其價(jià)值及意義。

摘要是一篇完整的短文，能夠獨(dú)立使用（可以編為論文摘要集，一般在600－1500字），它能使讀者完整地了解原論文的概貌。因此摘要必須是完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練地代表原文（但不能代替原論文），要求言簡(jiǎn)意切。A.包含論文主要信息但不能太長(zhǎng)。B.使用第三人稱。C.不加注釋和評(píng)論、不舉例子、不用引文。D.不宜與別人研究相比較。E.不用圖表、公式等。F.第一句話盡量少用“本文……”、“作者……”。注意事項(xiàng)3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的寫作】

5）引言

A.撰寫論文的背景：該項(xiàng)研究的由來(lái)及意義。

B.簡(jiǎn)短的文獻(xiàn)回顧：指出哪些問(wèn)題已解決，哪些問(wèn)題還沒(méi)有解決，但是作者有不同的看法；哪些問(wèn)題不同作者得出了不同的結(jié)論；哪些問(wèn)題還在爭(zhēng)論等。

C.闡述研究的目的與重要性。

D.提出解決問(wèn)題的設(shè)想和方法、研究范圍、理論依據(jù)、方案選取、技術(shù)設(shè)計(jì)等。

E.研究地點(diǎn)、協(xié)作單位、研究時(shí)間過(guò)程等。3.科學(xué)研究論文

【科學(xué)研究論文的寫作】

5）引言

寫前言注意不要繁瑣、不贅述人所共知的常識(shí)或顯而易見(jiàn)的效用及意義。沿用已知的方法、理論、原理等也只要提及即可。而自己創(chuàng)新、改進(jìn)的方法、設(shè)備、儀器、用具等等應(yīng)加以說(shuō)明，但不需贅述，因?yàn)樵谡闹械姆椒?、設(shè)備、儀器部分還要詳細(xì)介紹。對(duì)前人的有關(guān)工作和成就一般不予評(píng)論（僅作介紹，以說(shuō)明本人的實(shí)驗(yàn)、研究與前人工作的關(guān)聯(lián)情況），對(duì)自己的工作在一般情況下不作定論性評(píng)價(jià)如“前所未有”、“開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新時(shí)代”、“創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)