非謂語動詞教案

PAGEPAGE1非謂語動詞教案第一篇：非謂語動詞教案（非謂語動詞）Period1Infinitive(不定式)Objectives1.ToreviseInfinitivetogetabetterknowledge.2.TopracticeInfinitivetograspmore.(非謂語動詞——不定式、分詞和動名詞——在高中學(xué)習(xí)中是一個很重要的部分。在每年的高考中，無論是全國卷還是省市卷都是必考部分，因此，對此部分的學(xué)習(xí)與掌握都是必要的?？紤]到其重要性以及內(nèi)容較多，決定分部分進行全面復(fù)習(xí)，從基本概念入手，再從形式、功能、重難點等方面進行講解，最后進行操練鞏固，以達到復(fù)習(xí)的最佳效果。)ResourcesusedGrammarSummary;ThemultimediaI.Revisionandlead-in（復(fù)習(xí)與導(dǎo)入）ShowSshowimportantthispartis.以20XX年全國各省市高考卷中出現(xiàn)的非謂語導(dǎo)入。II.Presentation（呈現(xiàn)）(onscreen)歸納總結(jié)1非謂語動詞在句中所作的成分：歸納總結(jié)2不定式的時態(tài)：不定式的語態(tài)（被動）：歸納總結(jié)3注意點：III.Practice（操練）高考鏈接1．（20XX北京卷）25.It’simportantforthefigures_________regularly.A.tobeupdatedB.tohavebeenupdatedC.toupdateD.tohaveupdated2.(20XX上海卷)40.Todaywehavechatrooms,textmessaging,emailing…butweseem_____theartofcommunicatingface-to-face.A.losingB.tobelosingC.tobelostD.havinglost3.（20XX浙江卷）19.Iftheywinthefinaltonight,theteamaregoingtotouraroundthecity______bytheirenthusiasticsupporters.A.beingcheeredB.becheeredC.tobecheeredD.werecheered4.（20XX福建卷）27.ThedifferenceinthicknessandweightfromtheearlierversionmakestheiPad2morecomfortable____.A.heldB.holdingC.beheldD.tohold5．（20XX天津卷）7.Passengersarepermitted_____onlyonepieceofhandluggageontotheplane.A.tocarryB.carryingC.tobecarriedD.beingcarried6．（20XX重慶卷）29.MoreTVprograms,accordingtogovernmenttoofficials,willbeproduced_______people’sconcernoverfoodsafety.A.toraiseB.raisingC.tohaveraisedD.havingraised.(20XX湖南卷)21.Theability_____anideaisasimportantastheideaitself.A.expressingB.expressedC.toexpressD.tobeexpressed8.（20XX四川卷）11.Simonmadeabigbamboobox_______thelittlesickbirdtillitcouldfly.A.keepB.keptC.keepingD.tokeepIV.LanguageinUse.（操練鞏固—運用—提升）1．主語：1.當(dāng)今掌握一門外語真的很重要。2.放棄吸煙是對的。2.賓語：1.因為Fred沒有錢，所以他決定找一份工作。2.他答應(yīng)不告述任何人這事。3.表語：1.我的工作是教英語。2.眼見為實。4.定語：1.你有什么要說的嗎?2.Betty是第一個知道這真相的人5.狀語：1.Hespokeloudly(soas/inorder)tobeheard.（——————狀語）2.Theyjumpedwithjoytohearthenews.（———————狀語）3.I’mtootiredtowalkanyfurthertonight.（———————狀語）6.賓補：1.她叫我呆在這兒。2.請允許我介紹Mr.White給你們。7.——————————:Tobehonest,Iknownothingaboutit.tobehonest,totell(you)thetruth說實話,tobefrank坦白地說,tobeexact確切地說,tobeginwith首先,tomakealongstoryshort長話短說,tobesure當(dāng)然、肯定,tosumup總之etc.V.Anotherpractice（如果時間允許）(Iftimepermits)VII.Homework（作業(yè)）導(dǎo)與練P92-9420XX年高考真題英語單項選擇—非謂語分類匯編（全部）注：全國卷I、全國卷II、北京、上海、山東、湖北、江西、江蘇、安徽、浙江、福建、四川、遼寧、天津、陜西、重慶、湖南（17省市卷，廣東卷沒有單項選擇）1.(20XX全國卷I)27.Thenextthinghesawwassmoke______frombehindthehouse.A.roseB.risingC.toriseD.risen2.（20XX全國卷II）15.Theisland,______tothemainlandbyabridge,iseasytogoto.A.joiningB.tojoinC.joinedD.havingjoined3.（20XX全國卷II）18．Sarahpretendedtobecheerful,______nothingabouttheargument.A.saysB:saidC.tosayD.saying4.（20XX北京卷）25.It’simportantforthefigures_________regularly.A.tobeupdatedB.tohavebeenupdatedC.toupdateD.tohaveupdated5.（20XX北京卷）33.Sitdown,Emma.Youwillonlymakeyourselfmoretired,________onyourfeet.A.tokeepB.keepingC.havingkeptD.tohavekept6.(20XX上海卷)27.It’snouse____________withouttakingaction.A.complainB.complainingC.beingcomplainedD.tobecomplained7.(20XX上海卷)32.Therarefish,_____fromthecookingpot,hasbeenreturnedtothesea.A.savedB.savingC.tobesavedD.havingsaved8.(20XX上海卷)33.AtonepointImadeupmymindtotalktoUncleSam.ThenIchangedmymind,____thathecoulddonothingtohelp.A.torealizeB.realizedC.realizingD.beingrealized9.(20XX上海卷)40.Todaywehavechatrooms,textmessaging,emailing…butweseem_____theartofcommunicatingface-to-face.A.losingB.tobelosingC.tobelostD.havinglost10.（20XX山東卷）27.Lookoverthere—there’saverylong,windingpath______uptothehouse.A.leadingB.leadsC.ledD.tolead11.（20XX江西卷）32.Onreceivingaphonecallfromhiswife_____shehadafall,MrGordonimmediatelyrushedhomefromoffice.A.saysB.saidC.sayingD.tosay12.（20XX江蘇卷）31.Recentlyasurvey_____pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.A.comparedB.comparingC.comparesD.beingcompared13.（20XX安徽卷）30.Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier_____intosmallpieces.A.breakB.breakingC.brokenD.tobreak14.（20XX浙江卷）14.Eventhebestwriterssometimesfindthemselves______forwords.A.loseB.lostC.toloseD.havinglost15.（20XX浙江卷）19.Iftheywinthefinaltonight,theteamaregoingtotouraroundthecity______bytheirenthusiasticsupporters.A.beingcheeredB.becheeredC.tobecheeredD.werecheered16.（20XX福建卷）23.TsinghuaUniversity,____in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.A.foundB.foundingC.foundedD.tobefounded17.（20XX福建卷）27.ThedifferenceinthicknessandweightfromtheearlierversionmakestheiPad2morecomfortable____.A.heldB.holdingC.beheldD.tohold18.（20XX四川卷）2.Lydiadoesn’tfeellike_____abroad.Herparentsareold.A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy19.（20XX四川卷）11.Simonmadeabigbamboobox_______thelittlesickbirdtillitcouldfly.A.keepB.keptC.keepingD.tokeep20XX20XX四川卷）16._________animportantroleinanewmovie,Andyhasachancetobecomefamous.A.OfferB.OfferingC.OfferedD.Tooffer21.（20XX遼寧卷）30.______aroundthefire,thetouristsdancedwiththelocalpeople.A.GatherB.TogatherC.GatheringD.Tobegathering22.（20XX天津卷）7.Passengersarepermitted_____onlyonepieceofhandluggageontotheplane.A.tocarryB.carryingC.tobecarriedD.beingcarried23.（20XX天津卷）12.______intoEnglish,thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder.A.TranslatingB.TranslatedC.TotranslateD.Havingtranslated24.（20XX陜西卷）14.Clairehadluggage_______anhourbeforeherplaneleft.A.checkB.checkingC.tocheckD.checked25.（20XX陜西卷）20XXorehighwayshavebeenbuiltinChina,___________itmucheasierforpeopletotravelformoneplacetoanother.A.makingB.madeC.tomakeD.havingmade26.（20XX重慶卷）29.MoreTVprograms,accordingtogovernmenttoofficials,willbeproduced_______people’sconcernoverfoodsafety.A.toraiseB.raisingC.tohaveraisedD.havingraised27.（20XX重慶卷）33.MichaelputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimself________ofhisowndreams.A.remindingB.toremindC.remindedD.renmind28.(20XX湖南卷)21.Theability_____anideaisasimportantastheideaitself.A.expressingB.expressedC.toexpressD.tobeexpressed29.(20XX湖南卷)23.Theplayers______fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame.A.selectingB.toselectC.selectedD.havingselected30.(20XX湖南卷)29.Doyouwakeupeverymorning__________energeticandreadytostartanewday?A.feelB.tofeelC.feelingD.felt第二篇：非謂語動詞(教案)非謂語動詞（教案）在英語中，不是用作句子的謂語，而是用于擔(dān)任其他語法功能的的動詞，稱之為非謂語動詞。非謂語動詞有三種：不定式、動名詞和分詞。一．非謂語動詞與謂語動詞之區(qū)別：1．相同之處：1）可以有賓語：Heboughtahouse.Hewasconsideringbuyingahouse.Hewantedtobuyahouse.2)可以被狀語修飾：Healwaysgetsupveryearly.Heisusedtogettingupearly.3)可以有“體”式和語態(tài)的變化：Shehasfinishedherjob.Havingfinishedherwork,shewenthome.Sheistreatedfairly.Sheinsistedonbeingtreatedfairly.4)可以有自己的邏輯主語：Mywifeoftenworkslate.Idislikemywife’sworkinglate.Itwasahotday.Itbeingahotday,westayedhome.2．不同之處：1）可以起名詞作用（如：不定式和動名詞），在句中作主、賓、表語。Yourdutyistolookafterthechildren.Complainingisnouse.2）可以起形容詞作用（如：不定式和分詞），在句中作表語、定語和賓語補足語等。Thevaseisbroken.Heistheanicepersontoworkwith.Wefoundthestoryamusing.3）可以起副詞作用（如：不定式和分詞），在句中作狀語。Theyareworkinghardtowinstillgreatervictory.Thesickmancamein,supportedbytwonurses.二．不定式：1．作主語（常置于句末，而用代替其做形式主語）Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.Itisnoteasy(forme)tolearnaforeignlanguage.2．作表語Myjobistolookafterthebabies.WhatIwouldlikeyoutodoistokeepsilentaboutit.3．作賓語Heofferedtogowithus.Iwanttoseehim.Heconsideredithisdutytosupporthisfamily.作賓語補語（在see,hear,observe,watch,feel,notice等感官動詞以及l(fā)et,make,have等動詞后面，作賓補的不定式to均省去）Theyaskedhimtosingapopsongattheconcert.Theyheardhimsingapopsonginthemeetingroom.Hewasheardtosingapopsonginthemeetingroom.4．作定語Doyouhaveanythingtoeatinyourbag?Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.5．作狀語Inordertosavethethechild,hedivedintotheriver.Weareoverjoyedtoseeyou.6．不定式的邏輯主語：Ifounditimpossibleforhimtodothejobalone.7．連接詞+不定式Hewilltellmehowtousethedictionary.WheretogetthebookiswhatIwanttoknow.Hedidn’ttelluswheretogoandwhentosetout.8．不定式的否定形式Theydecidednottogiveuptrying.9．不定式的時態(tài)Wearehappytobewithyouonthistrip.Sheissuretosucceedintheelection.I’msorrytobetroublingyouatsuchatime.I’mgladtobeworkingwithyou.I’msorrytohavekeptyouwaiting.Theenemywasreportedtohavesurrenderedtwodaysbefore.10．不定式的語態(tài)Thisbookissaidtohavebeentranslatedintomanylanguages.Itisanhonourformetobeaskedtospeakhere.三．動名詞：1．作主語Sayingsomuchisuseless/nogood/(of)nouseItisuseless/nogood/(of)nousesayingsomuch.ReadingFrenchiseasierthanspeakingit.2．作表語Myhobbyiscollectingstamps.MygreatpleasureislearningEnglish.3．作賓語（下列動詞只能接動名詞avoid,consider,deny,enjoy,escape,finish,mind,keep,practise,miss，regret,insiston,giveup,putoff,objectto）Heenjoyslisteningtoclassicalmusic.Wemustavoidmakingsuchmistakesagain.Iwouldn’tmindwaitingforanothertenminutes.（有些動詞后面可接動名詞，也可接不定式：begin,start,continue,like,hate,prefer但動名詞表示的意義是在一般情況下的行為，而不定式則表示某個具體的、一次性的行為。）Ilikeswimming,butIdon’tliketoswimthisafternoon.4．介詞賓語AreyouusedtoeatingAmericanfood?Shewenttoschoolwithouthavingbreakfast.5．動名詞的邏輯主語Doyoumind(my)openingthewindow.Tominsistedonmybrother’sgoingwithhim.動名詞和不定式作賓語，意義不同的幾組詞：stoptodosth（停下一件事去做另一件事）stopdoingsth（停止做某事）Remembertodosth.（記住要做某事）Rememberdoingsth（記得曾做過某事）Forgettotodosth（忘記要做某事）Forgetdoingsth（忘記曾做過某事）Regrettodosth（因要做某事而感到不安）Regretdoingsth（因做了某事而感到后悔）Goontodosth（接著做另一件事）Goondoingsth（繼續(xù)做某事）Trytodosth（盡力做某事）Trydoingsth（嘗試做某事）Needtodosth（需要做某事）Needdoing（需要被做）Wanttodosth（想做某事）Wantdoing（需要被做）Usedtodosth（過去常常做某事）Beuseddoingsth（習(xí)慣做某事）6．動名詞的體式和語態(tài)Hewaspraisedforhavingmadeagreatcontributiontohiscountry.Hishavingbeenelectedchairmanoftheclubsurprisedusgreatly.Janelikebeingreadtowhensheisill.Hediditwithoutbeingasked.四．分詞分詞有兩種：現(xiàn)在分詞和過去分詞?，F(xiàn)在分詞表示的意義是主動的、進行的；過去分詞表示的意義是被動的、完成的。ThedevelopingcountriesThedevelopedcountries1．作表語：Thestoryisveryinteresting.IaminterestedinEnglish.Thefilmismoving.Weweremovedbythefilm.2．作定語：Itisaninterestingbook.Wemustlearnfromtheworkingpeople.Theboysingingonthestageismybrother.Thisisabookwrittenbyafamousscientist.3．作賓語補足語：(see,hear,feel,notice,watch,分詞說明動作正在發(fā)生；不定式說明動作發(fā)生的全過程。)Isawhimgoingintotheroom.Isawhimgointotheroom.4．作狀語：1)作時間或原因狀語：workingintheopenair,heoftensingssongs.Havingfinishedhiswork,hewenttobed.Knowingthatitwasgoingtorain,hedecidednottogoout.2)作伴隨狀語：Theystoodtherewaitingforthebus.Helayinbedreadinganovel.第三篇：非謂語動詞教案非謂語動詞之現(xiàn)在分詞教案劉黎清教學(xué)目標(biāo)1.掌握分詞作定語、表語、補足語、狀語（時間、原因、方式、結(jié)果和伴隨等狀語的用法）。2.掌握動名詞作主語、賓語的用法。教學(xué)重點動詞除了在句子中充當(dāng)謂語外，還具有名詞、形容詞及副詞的性質(zhì)動詞的非謂語形式，可在句中作主語、表語、賓語、定語、補語和狀語等，稱作非謂語動詞，包括動詞不定式、分詞和動名詞。教學(xué)難點1、掌握分詞、動名詞在句子中的作用2、分詞作定語和狀語的異同3、注意非謂語動詞與句子謂語動詞的時間關(guān)系，以確定非謂語動詞的時態(tài)形式教學(xué)要點非謂語動詞和獨立主格結(jié)構(gòu)主要用法如下：1.動名詞作主語、賓語；2.只跟動名詞作賓語的動詞或動詞短語；3.動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中作狀語；教學(xué)步驟I謂語動詞目前學(xué)過的有哪些？1.V/V.S(一般現(xiàn)在時，經(jīng)常性動作）2.V.ed(一般過去時，過去的動作）3.am/is/are+V.ing(現(xiàn)在進行時，表正在進行）4.was/were+V.ing(過去進行時，過去正在進行）5.will+V.或am/is/aregoingto+V.(一般將來時，將來要做的動作）6.would+V.或was/weregoingto+V.(過去將來時，過去某個時間點開始的將來）7.have/has+V.過分（現(xiàn)在完成時，到現(xiàn)在為止已經(jīng)做了什么）8.had+V.過分（過去完成時，到過去某個點為止已經(jīng)做了什么）II非謂語動詞有幾個？是什么？1.to+V.2.V.ing3.V.過分III本課重點V.ing形式1.做主語Eatingtoomuchisbadforourhealth.Cryingoverspiltmilkisnouse.(覆水難收）2.做賓語（只能做某些及物動詞的賓語）她昨天讀完了那本小說。Shefinishedreadingthatnovelyesterday.下列動詞后多用動名詞做賓語admit(承認(rèn)）avoid(避免）consider（思考，認(rèn)為）mindmissescape(避開）practicepreventresist(抵抗）imaginecan’thelpgiveupputoffsetabout(著手）keeponexcuse(原諒）feellike(想要）objectto(反對）3.做表語Herjobisteachingmath.4.做定語Thedevelopingcountriesaretryingtheirbesttodevelopeconomy.5.做賓補Isawhimwalkingacrossthestreet.V.ing做賓補，常放在see,hear,notice,watch，keep，find，feel,lookat，listento,observe(觀看）,sense（感覺）,get（讓，使）,have（讓，使)等詞之后6.做狀語Puttingdownthenewspaper,Iwalkedoverthewindowandlookedout.(時間）V.ing做狀語時，常表示時間，原因，條件，讓步，方式，伴隨，結(jié)果，目的等IVPleasedotheexerciseIandIIinyourhand-outsandcheckwithyourpartner.VTranslatethesentencesofexerciseIIIinyourhand-outs.1.這樣做可以省很多時間和金錢。Doinginthiswaycansavealotoftimeandmoney.（主語）2.看到孩子，她禁不住哭了起來。Seeingherchild,shecouldn’thelpingcrying.（狀語，表時間）3.我們的工作就是演奏各種音樂。Ourjobisplayingallkindsofmusic.（表語）4.他練習(xí)寫字作為家庭作業(yè)。Hepracticedwritingforhomework.（賓語）5.你介意做一個關(guān)于學(xué)校生活的報告嗎？Wouldyoumindgivingareportaboutschoollife?（賓語）6.拒絕邀請并不總是很容易的。Refusinginvitationsisnotalwayseasy.（主語）7.我吃完早飯后出去了。Aftereatinglunch,Iwentout.（狀語，表前后時間）8.老師給我們上了一堂寫作課。Theteachergaveusawritingclass.（定語）9.正在讀小說的男孩聽到噪音后放下了書。Afterhearingthenoise,theboyreadinganovelputdownthebook.（狀語和定語）10.如果從山上看，這個公園很美。Ifbeingseenfromthemountain,theparkisverybeautiful.（狀語，表條件）VHomeworkVIV.ing做主語，賓語，定語，狀語，賓補，表語各寫5個句子。第四篇：非謂語動詞教案局門路趙維高考英語翻譯題型的方法與技巧一、分析句子結(jié)構(gòu)，把握句子主干部分。1.掌握各種從句1.狀語從句有時間狀語從句、條件狀語從句、方式狀語從句等，它的位置比較自由，可以在句首或是句末。以下是考題中的一些難點，也往往是學(xué)生最容易犯錯的地方。例1保護環(huán)境是每個公民的職責(zé)。(it?)(20XX年上海春季)全句譯為：Itisthedutyofeverycitizentoprotectourenvironment.這里it作形式主語，真正的主語是toprotectourenvironment。It作形式主語或形式賓語在翻譯中是個難點。再如：正是你的幫助使得我們有可能在旅游的季節(jié)住到一個中國人的家里。ItwasyourhelpthatmadeitpossibleforustostaywithaChinesefamilyduringthetouristseason.這里用it作形式賓語即makeitpossible的句型。而整個句子又是為“Itis/was?that?”的強調(diào)句式?？吹街形谋硎觥罢??”，往往可能用到強調(diào)句。2.定語從句是用來修飾名詞或代詞的。在中文中一般位于名詞或代詞前；而在英語中，緊隨名詞代詞之后。我們可以根據(jù)中文進行判斷：限制性定語從句，中文中有“的”結(jié)構(gòu)；而非限制性定語從句，則有“這指的是、這意味著”等總結(jié)上文的詞出現(xiàn)。例2這張照片讓我們想起了在夏令營里度過的日子。(remind)（20XX年上海高考）全句譯為:Thepictureremindsmeofthedaysthatwerespentinthesummercamp.該句中“在夏令營里度過的日子”是一句定語從句。days在定語從句中是充當(dāng)主語的，不是狀語，用that或which，而不能用when來引導(dǎo)定語從句。不管翻譯何種定語從句時都要注意：1）定語從句緊跟在先行詞后；2）先行詞不能重復(fù)在從句中出現(xiàn)；3）選擇正確的關(guān)系代詞和副詞。局門路趙維3.名詞性從句一般由that,whether,if以及疑問代詞或疑問副詞引導(dǎo)的。以疑問代詞或副詞引導(dǎo)的賓語從句往往是考題中的難點。例3我覺得便宜的物品未必質(zhì)量一定不好。(necessarily)全句譯為:Idon’tthinkcheaparticlesarenecessarilybadinquality.該句的中文似乎有些拗口，是個雙重否定。若完全按照字面上翻譯就成了Ithinkcheaparticlesarenotnecessarilybad。但是，根據(jù)英語的習(xí)慣，該句賓語從句應(yīng)否定在主句。所以，句子必須由Idon’tthink引導(dǎo)。2.非謂語1.動詞作主語應(yīng)該用動名詞或不定式2.伴隨狀語doing及havingdone的用法3.Itissaidreportedknownthat...此外，在翻譯從句時要注意：1）時態(tài)語態(tài)主從一致；2）從句中要用陳述句語序。3)therebe句型4)中文語序與英文倒裝二、掌握課文短語，熟記短語搭配在對短語的考核中，動詞短語的地位是不言而喻的。高考的短語，十有八九考的是動詞短語。例1充分利用時間并不意味著從早到晚不停地看書。(keep)（1999年上海高考）全句譯為：Makingfulluseoftimedoesn’tmeankeeping(on)readingbooksfrommorningtillnight.。該題考核點為兩個動詞短語：makefulluseof（充分利用）和keep(on)doing（不斷做某事）。如果考生掌握了這兩個短語的話，寫出翻譯句子便是水到渠成了。局門路趙維例2過去我很害羞，但今年我下定決心要變得活躍，還要交一些朋友來分享我的快樂和悲傷。(determine)全句譯為:Iusedtobeshy,butthisyearI’mdeterminedtobecomeactiveandmakesomefriendstosharemyhappinessandsadness/joysandsorrows.該題考核點為四個動詞短語：usedtodo（過去常常做某事）,bedeterminedtodo（下定決心做某事）,makefriends（交朋友）和happinessandsadness/joysandsorrows（快樂和悲傷）。三、理解成語意義，直譯不如巧譯從成語的實際意義入手，用意譯的方法，用英語把中文成語的意思表達出來。如“胸有成竹”不能直譯成“hearthasbamboos”,它是“很有自信”的意思，因此可以用“confident”來翻譯?！叭詢烧Z”也不能翻成“threesentencesandtwowords”,它表示“用很少的言語”的意思，可以翻譯成“inafewwords”。下面通過具體實例，進一步體會以下意譯的妙處。例1請盡早作出決定，不然你會坐失良機。(or)（20XX年上海高考）全句譯為：Pleasemakeupyourmind/makeyourdecisionasearlyaspossible,oryou’llmissthegood/goldenchance/opportunity.該句中“坐失良機”就是“失去好機會”的意思，千萬不能翻譯成“sittolosethechance”,這樣的直譯會讓不少人感到莫名其妙。例2眾所周知，成功來自勤奮，不努力則一事無成。(without)（20XX年上海高考）全句譯為：Asweallknow,successcomesfromhardwork;withouteffortsnothingcanbedone.該句中要注意的是“一事無成”不能按照字面直譯成“athingcan’tbedone”。例3這部有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的歷史小說引人入勝，我簡直愛不釋手。（so?that?）（20XX年上海高考）全句譯為:ThehistoricalnovelaboutWorldWarIissoattractivethatIcan’tstandpartingwithit.該句中的“引人入勝”和“愛不釋手”在英文里完全找不到對等的詞。首先要理解這兩個詞組的意義，“引人入勝”的意義實際上是“非常地吸引人”，要局門路趙維用到“attractive”這個詞?！皭鄄会屖帧钡囊馑紴椤胺浅Ｏ矚g，以至于不舍得把它放到一邊。”由于英語和漢語是兩種不同的語言，在結(jié)構(gòu)上有很大的差異，真正意義上的對等詞少而又少，所以做漢譯英時，往往要擺脫原句結(jié)構(gòu)的束縛，用符合英語習(xí)慣的句式來表達漢語的意思，不能字字對譯。四、增加課外閱讀，積累俗語、諺語1．如果成語、諺語和俗語的組成結(jié)構(gòu)中英文相差不大，可以用直譯的方法，但其中的用詞要符合英語的習(xí)慣。例1許多外國游客都想要去長城一游，他們知道不到長城非好漢。(visit)（20XX年上海春季）全句譯為：ManyforeigntouristswanttovisittheGreatWall.Theyknowthathewhodoesn’treachtheGreatWallisnotatrueman.在翻譯這個俗語時，如果把“好人”翻譯成“agoodman”是不正確的。沒有去過長城的人并不意味著不是“好人”。也不能翻譯成“arealman”,這樣就變成了沒有去過長城的就不是“人”了。這里的“好漢”指的是頂天立地的男子漢，因此翻譯成“atrueman”最為妥當(dāng)。2．如果成語、諺語和俗語的組成結(jié)構(gòu)中英文相差很大，可以用意譯的方法。例2他們應(yīng)該從這件事情中吸取教訓(xùn)：玩火者必自焚。(burn)（20XX上海高考）全句譯為：Theyshouldlearnalessonfromthisincident:hewhoplayswithfirewillsurelygetburnt.這句句子中的玩火者不能翻譯成“fireplayer”,把該句在理解的基礎(chǔ)上，在口語化一些，就可以通過意譯較好的把它的意思表達出來了。因此要在這一類俗語翻譯中取得高分，則一定要靠平時多積累。另外，同學(xué)們?nèi)f一在考試中碰到?jīng)]有見過的俗語和諺語，不必緊張，可采用意譯的方法，即在充分理解有關(guān)詞語所表達的寓意的基礎(chǔ)上，將詞語的意思轉(zhuǎn)譯成英語。第五篇：非謂語動詞初中英語分類練習(xí)——非謂語動詞非謂語動詞指的是在句中起名詞，形容詞或副詞作用的動詞形式，而不是作謂語的動詞形式。動詞的非謂語形式分為動名詞，分詞，動詞不定式。Climbingmountainisagoodexercise.(Climbing...,動名詞起名詞作用）Doyouknowthemanwearingawhiteshirt.（wearing..分詞起形容詞作用）Hegetsupearlytocatchthefirstbus.(tocatch...不定式起副詞作用)謂語動詞和非謂語動詞的區(qū)別：1)謂語動詞在句中可單獨作謂語，而非謂語動詞不能單獨作謂語。MissMaryteachesusEnglish.瑪麗教我們英語。（teaches動詞作謂語）Mr.Licametoourclassroomtohaveatalkwithuslastweek.（tohaveatalk不定式作狀語）2)謂語動詞受主語的人稱和數(shù)的限制，而非謂語動詞形式?jīng)]有這種限制。Mikelikesthepopmusic.（動詞用單數(shù)第三人稱形式）Lucyhasnothingtodotoday。（do用原形）非謂語動詞的特征：如果非謂語動詞是及物動詞，后面須跟賓語。StudyingEnglishismyfavorite.（studying后跟賓語）Tohelphimismyduty.幫助他是我的責(zé)任。（help后跟賓語）非謂語動詞可以帶有自己的狀語或邏輯主語。Workingundersuchaconditionisterrible.(undersuchacondition是working的狀語）It'stoodifficultforhimtomasterEnglishinsuchashorttime.（forhim作不定式的邏輯主語）非謂語動詞仍有語態(tài)和時態(tài)的變化。Iamsorrytohavekeptyouwaitinglong.（tohavekept...是不定式的完成形式）Seenfromthemountain,thecitylooksmuchmorebeautiful.（Seenfrom...是分詞的被動形式）非謂語動詞在句中可以當(dāng)成名詞或者形容詞來使用。Ourcomingmadehimhappy.（coming起名詞作用）Therearetwobigswimmingpoolshere.(swimming起形容詞作用)非謂語動詞的形式變化：不定式主動被動一般towritetobewritten進行tobewriting完成tohavewrittentohavebeenwritten完成進行tohavebeenwriting現(xiàn)在分詞主動被動一般writingbeingwritten完成havingwrittenhavingbeenwritten過去分詞主動被動一般written動名詞主動被動一般writingbeingwritten完成havingwrittenhavingbeenwritten●動詞不定式：動詞不定式是由to+動詞原形構(gòu)成，在句中起名詞，形容詞和副詞的作用，可以擔(dān)任除謂語以外的其它任何成分。1.動詞不定式作主語：Tomastalanguageisnotaneasything.ToteachEnglishismyfavorite.It'smypleasuretohelpyou.動詞不定式作主語時可以放在后面，而用it作形式主語放在原主語的位置上。It'sverykindofyoutohavegivenusmuchhelp.你給了我們那么多的幫助真是太好了。It'snecessarytofindthewitness.有必要找到目擊者。2.動詞不定式作賓語：某些及物動詞可以用動詞不定式作賓語，這些動詞有decide,begin,help,begin,want,wish,like,forget,learn,ask.WhatIwishistolearnEnglishwell.IliketohelpothersifIcan.3.動詞不定式作賓語補語。Weexpectyoutobewithus.我們希望你和我們在一起。Pleaseaskhimtocomeherequickly.請叫他快過來。4.動詞不定式作表語：WhatIshoulddoistofinishthetasksoon.我應(yīng)該做的是趕快完成任務(wù)。Themosturgentthingistofindtheboyimmediately.當(dāng)務(wù)之急是馬上去找孩子。5.動詞不定式作定語：Therearemanywaystosolvetheproblem.有許多方法能解決這個問題。Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告訴你。6.不定式作狀語：Wewenttothehospitaltoseeourteacher.我們?nèi)メt(yī)院看了我們的老師。SheismakingatesttogetakindofusefulmedicinefromaTibetflower.她在做試驗，從一種西藏花中提取某種有用的藥物。動詞不定式的否定形式：not+to+動詞原形Theteachertoldusnottoswiminthatriver.老師告訴我們不要在那條河里游泳。It'sunfairnottotellus.沒告訴我們真是不公平。帶疑問詞的不定式：疑問詞who,what,which,when,where,how,why可以加在不定式的前面，構(gòu)成不定式短語，使含義更加具體。Wheretogoisnotknownyet.去什么地方還不知道。Idon'tknowwhentobegin.我不知道什么時間開始。Canyoutellmewheretogetthebattery.你能告訴我哪兒能買到電池嗎？Doyouknowhowtogettothestation.你知道怎樣去車站嗎？帶邏輯主語的不定式：動詞不定式可以帶有自己的邏輯主語，構(gòu)成方法是：for+邏輯主語+不定式。注意：邏輯主語用賓格形式，for本身無實際意義，它只表明后面的主語從邏輯上分析是不定式的主語。It'snecessaryforustohelpeachother.我們互相幫忙是必要的。Therearemuchworkformetofinish,有許多工作要我去完成。動詞不定式的被動形式：表示不定式動詞同所修飾的名詞是被動關(guān)系。Heisthemantobeexamined.他是受檢查的人。Therearemuchworktobedone.有好多工作要做?！駝用~動名詞是由動詞原形+ing構(gòu)成，同現(xiàn)在分詞形式一樣，在句中可作主語，賓語，表語和定語。1)動名詞作主語：Talkinglikethatisnotpolite.Learningfromothersisimportant.Puttingonmoreclothesisnotsogood.（注：動名詞可以象動詞不定式一樣，用it先行祠代替，而把動名詞寫在后面。It'snousewaitinghere,let'sgohome.It'sverydifficultclimbingthismountain.2)動名詞作表語Thenurse'sjobislookingafterthepatients.Seeingisbelieving.3)動名詞作賓語有些動詞須用動名詞來作賓語,它們是begin,mind,suggest,finish,stop,need,enjoy,miss,keep.Pleasestopsmokinginthehouse.Ilikereadingintheforest.Doyoumindmyopeningthewindows?4）動名詞作定語Sheisstudyinginthereadingroom.Hesleptinthesleepingbag.（動名詞的否定形式：not+動名詞Hepretendnotknowingitatall.他假裝全然不知。Weconsiderednotdoingitnow.我們考慮現(xiàn)在不做這件事。動名詞的被動形式：（當(dāng)動名詞和它的邏輯主語是被動關(guān)系時，用動名詞的被動形式來表示。）Hisbeinglookeddownuponmadehimsick.Ican'treallystandbeingtreatedlikethat.動名詞的幾種特殊情況：1)有些動詞的后面能跟動名詞做賓語，有些動詞能跟不定式，有些兩者都可以，它們的具體含義有時還不一樣。能跟動名詞的動詞有：avoid,consider,delay,deny,dislike,endure,enjoy,escape,forgive,finish,imagine,keep,mind,miss,pardon,prevent,resist,suggest,understand,can'thelp,等。能跟不定式的動詞有：decide,desire,expect,hope,mean,pretend,promise,refuse,undertake,want,wish,agree,manage,能跟動名詞和不定式的動詞有：love,like,hate,prefer,dislike,begin,continue,intend,attempt,propose,want,need,remember,forget,regret,try,deserve,start,動詞后面跟動名詞還是不定式，含義不相同，總的來說，表示習(xí)慣的，一般性的動作多跟動名詞，一次性的具體的被動動作多跟不定式。Iliketogowithyou.我想和你一塊兒去。Ilikereading.Hepro