《室內(nèi)照明設(shè)計(jì)》（熊杰）794-5 教案 第9節(jié) 辦公空間照明設(shè)計(jì)

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課題辦公空間照明設(shè)計(jì)課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）掌握辦公空間照明設(shè)計(jì)要點(diǎn)（2）能夠?yàn)椴煌瑓^(qū)域的辦公空間進(jìn)行照明設(shè)計(jì)（3）能夠賞析辦公空間照明設(shè)計(jì)實(shí)例素質(zhì)目標(biāo):賞析經(jīng)典藝術(shù)作品，激發(fā)設(shè)計(jì)靈感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：辦公空間照明設(shè)計(jì)要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：辦公空間的分區(qū)照明設(shè)計(jì)教學(xué)方法案例分析法、問答法、討論法、講授法、課堂實(shí)踐法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、文旌課堂APP教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：→→傳授新知（23min）→課堂討論（15min）第2節(jié)課：→傳授新知（27min）→課堂討論（10min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況問題導(dǎo)入（5min）【教師】提出問題：辦公空間照明與住宅空間照明有哪些區(qū)別？【學(xué)生】思考、舉手回答通過問題導(dǎo)入的方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知

（23min）100%效率70%效率100%效率100%效率70%效率100%效率70%效率一、辦公空間照明設(shè)計(jì)要點(diǎn)不同辦公性質(zhì)的辦公空間有著不同的照明要求，定位辦公空間性質(zhì)是照明設(shè)計(jì)的首要工作。因此，在進(jìn)行具體設(shè)計(jì)前，要對辦公空間的照明目的有充分的認(rèn)識(shí)，明確辦公空間的照明既要考慮視覺之需，又要兼顧照明效果對辦公人員精神狀態(tài)的影響。?【教師】請學(xué)生掃碼觀看微課“共享辦公空間的照明設(shè)計(jì)”（詳見教材），并回答以下問題：在進(jìn)行辦公空間照明設(shè)計(jì)時(shí)，需要考慮哪些方面？?【學(xué)生】聆聽、觀看、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解新知（一）合理的照度設(shè)置?【教師】提出問題：辦公空間對照度有哪些要求？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解新知一般來說，辦公空間應(yīng)保持較高的照度，高照度的工作環(huán)境不僅可以滿足長時(shí)間伏案工作的照明之需，而且能使空間顯得寬敞、明亮，有利于提高辦公人員的工作效率。此外，照度水平的確定還應(yīng)考慮不同的作業(yè)內(nèi)容。通常情況下，對于進(jìn)行一般作業(yè)的工作面，推薦照度為750lx；對于精細(xì)作業(yè)環(huán)境，若因太陽光的影響而使室內(nèi)較暗時(shí)，工作面的推薦照度為1500lx。有時(shí)，為了延長產(chǎn)生視覺疲勞的時(shí)間和使辦公人員獲得良好的心理感受，可以適當(dāng)?shù)靥岣哒斩?。?-1給出了相對于工作面照度的周圍環(huán)境的照度值。?【教師】多媒體展示“相對于工作面照度的周圍環(huán)境照度”表格，并講解相關(guān)內(nèi)容(二)適宜的亮度分布?【教師】多媒體展示亮度不同的圖片，詳細(xì)講解相關(guān)知識(shí)一般情況下，辦公空間會(huì)在頂棚設(shè)置相對均勻的光源作為環(huán)境照明，為空間提供整體亮度。而工作區(qū)域的照明則是在環(huán)境照明的基礎(chǔ)上，為精細(xì)作業(yè)提供所需的亮度。此外，為了明確視覺中心，便于工作人員集中注意力，同時(shí)考慮到節(jié)約能源，通常會(huì)將工作區(qū)域照明和環(huán)境照明的亮度進(jìn)行適當(dāng)區(qū)分，并使環(huán)境照明的亮度略低于工作區(qū)域的亮度。（三）減少眩光現(xiàn)象?【教師】提出問題：通過哪些方法可以減少辦公空間的眩光現(xiàn)象？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解新知辦公空間是進(jìn)行視覺作業(yè)的場所，控制眩光十分重要。辦公空間照明設(shè)計(jì)應(yīng)采取以下措施，將眩光減少到最低水平。（1） 選擇具有達(dá)到規(guī)定要求的保護(hù)角的燈具，或者采用格柵、建筑構(gòu)件等對光源進(jìn)行遮擋。（2） 適當(dāng)限定燈具的最低懸掛高度。通常，燈具安裝得越高，產(chǎn)生眩光的可能性就越小。（3） 減少不合理的亮度分布。例如，墻面、頂棚等采用較高反射比的飾面材料，在同樣照度下，可以有效提高其亮度，避免空間中產(chǎn)生眩光。此外，采用半直接型或漫射型燈具可提高頂棚的亮度，降低空間垂直方向上的亮度對比，從而達(dá)到適度抑制眩光的效果。（四）綠色照明充分利用自然光可以降低對人工照明的需求，從而降低能耗，實(shí)現(xiàn)綠色照明。此外，選擇節(jié)能型照明燈具，并合理設(shè)置照明控制系統(tǒng)，也可以達(dá)到綠色照明的目的。【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶通過教師的講解和課堂提問的方式，使學(xué)生了解辦公空間照明設(shè)計(jì)的要點(diǎn)課堂討論

（15min）【教師】講述設(shè)計(jì)案例“北京中石油大廈的綠色照明設(shè)計(jì)”（詳見教材），請學(xué)生分組圍繞以下問題開展討論結(jié)合設(shè)計(jì)實(shí)例說一說在辦公空間中應(yīng)該如何進(jìn)行綠色照明設(shè)計(jì)？【學(xué)生】聆聽、思考、討論、由小組代表發(fā)言【教師】評價(jià)各組的發(fā)言通過課堂討論，讓學(xué)生了解辦公空間綠色照明的設(shè)計(jì)方法，鞏固所學(xué)內(nèi)容第二節(jié)課問題導(dǎo)入（3min）【教師】提出問題：辦公空間一般包括哪些區(qū)域？【學(xué)生】思考、舉手回答通過問題導(dǎo)入的方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知

（27min）【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并引入新知，講解辦公空間分區(qū)照明設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)二、辦公空間的分區(qū)照明設(shè)計(jì)（一）集中辦公空間照明集中辦公空間是指許多人共用的大面積辦公空間。集中辦公空間經(jīng)常按部門或按工作性質(zhì)的差異進(jìn)行劃分，并借助辦公家具或隔板分隔成小空間。根據(jù)集中辦公空間的特點(diǎn)，照明設(shè)計(jì)應(yīng)達(dá)到為工作面提供均勻照度和適宜亮度分布的要求。通常情況下，集中辦公空間的工作區(qū)域照度水平應(yīng)在500～1000lx之間，照度均勻度應(yīng)大于0.8；應(yīng)選擇色溫在3500～4100K之間的光源，且顯色指數(shù)Ra應(yīng)大于80。?【教師】多媒體展示集中辦公空間一般照明和局部照明設(shè)計(jì)的圖片（詳見教材），并提出以下問題：集中辦公空間照明通常采用哪些照明方式？這些方式各有什么優(yōu)勢？?【學(xué)生】聆聽、觀察、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解新知集中辦公空間照明通常包括一般照明和局部照明。一般照明主要為空間提供整體亮度，普通辦公空間通常采用格柵燈或具有二次漫反射的專業(yè)辦公照明燈具，其形式有嵌入式和懸吊式兩種，光源通常采用熒光燈。高檔集中辦公空間還可以選擇反光燈槽、發(fā)光頂棚等照明方式，更大限度地減少眩光。集中辦公空間的局部照明主要是對工作面的照明，當(dāng)一般照明能夠滿足工作面的照度要求時(shí)，則無需設(shè)置局部照明。局部照明要求光線柔和、亮度適中，可選用懸吊式漫反射燈具或臺(tái)燈等。為了對辦公區(qū)域和通行區(qū)域進(jìn)行一定的空間界定，同時(shí)也為形成一定差別的光亮度，可以采用分區(qū)一般照明方式，使通行區(qū)域與辦公區(qū)域有不同的亮度分布。一般來說，通行區(qū)域?qū)ρ９獾囊罂梢赃m當(dāng)降低，但要考慮燈具眩光對就近辦公區(qū)的影響。（二）個(gè)人辦公空間照明?【教師】多媒體展示個(gè)人辦公室的不同功能區(qū)域采用不同的局部照明設(shè)計(jì)的圖片（詳見教材），詳細(xì)講解相關(guān)知識(shí)個(gè)人辦公空間是個(gè)人獨(dú)自使用的獨(dú)立辦公空間，如經(jīng)理辦公室、主管辦公室等，具有一定的抗干擾性和私密性。個(gè)人辦公空間功能設(shè)置的差別應(yīng)根據(jù)使用者的職務(wù)、企業(yè)性質(zhì)、裝修標(biāo)準(zhǔn)而定。通常情況下應(yīng)具有工作區(qū)和接待區(qū)（兼休息區(qū)），空間較大的個(gè)人辦公室可另設(shè)休息區(qū)、休閑區(qū)等功能區(qū)域。對于空間較大的個(gè)人辦公室來說，照明設(shè)計(jì)既要保證工作區(qū)域具有較高的照明質(zhì)量，又要有一定的裝飾效果和藝術(shù)氛圍。個(gè)人辦公空間照明主要強(qiáng)調(diào)整體照明的組織形式、各功能區(qū)域的照度設(shè)置、空間的整體亮度分布、照明燈具的光效果搭配及燈具的裝飾性等問題。因此，個(gè)人辦公空間通常采用混合照明方式。一般來說，個(gè)人辦公空間對一般照明的要求不高，通常會(huì)選擇使用暖白色光源的筒燈，主要用于環(huán)境照明。局部照明是設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，應(yīng)針對不同的功能進(jìn)行設(shè)計(jì)。工作區(qū)域是個(gè)人辦公室的主要區(qū)域，該區(qū)域照明燈具的選擇應(yīng)根據(jù)裝修風(fēng)格、照明效果需要及使用者的審美而定，通?？刹捎冒l(fā)光頂棚、反光燈槽、吸頂燈、吊燈等兩兩結(jié)合的形式，使亮度均勻分布，減少眩光，同時(shí)還可獲得豐富的視覺效果。……（詳見教材）（三）會(huì)議空間照明?【教師】提出問題：會(huì)議空間照明與集中辦公空間照明在設(shè)計(jì)上有哪些區(qū)別？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解新知會(huì)議空間是工作人員交流、討論、溝通和開會(huì)的空間。會(huì)議桌是會(huì)議空間的重點(diǎn)區(qū)域，因此，在進(jìn)行照明設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)保證會(huì)議桌面的照度均勻，同時(shí)還要保證與會(huì)者的面部有足夠的照度，使與會(huì)者相互之間能夠看清對方的神情。會(huì)議桌周圍的區(qū)域通常采用一般照明方式，起到環(huán)境照明和氛圍營造的作用。此外，還要注意會(huì)議空間中的視頻、投影儀、黑板、展板等區(qū)域的照明。例如，會(huì)議室若設(shè)有視頻系統(tǒng)，播放視頻時(shí)需要在較低亮度的空間內(nèi)才能達(dá)到清晰的效果，這便對參會(huì)人員的記錄工作造成不便。因此，通過對會(huì)議桌進(jìn)行局部照明，既滿足書寫之需，又不會(huì)對視頻播放效果產(chǎn)生很大影響。（四）公共區(qū)域照明?【教師】多媒體展示“不同公共區(qū)域的照明設(shè)計(jì)”圖片（詳見教材），詳細(xì)講解相關(guān)知識(shí)辦公空間的公共區(qū)域包括入口及大廳、接待前臺(tái)、等候區(qū)、休閑區(qū)、電梯間、樓梯間、走廊等。公共區(qū)域照明設(shè)計(jì)應(yīng)符合相應(yīng)的照明質(zhì)量要求，同時(shí)還要對光環(huán)境進(jìn)行一定的藝術(shù)處理，以展示企業(yè)的風(fēng)格和性質(zhì)。通常情況下，公共區(qū)域照明的總體照度水平應(yīng)在150～300lx之間，為此可選擇色溫在2700～6500K之間的光源，顯色指數(shù)Ra應(yīng)大于80。此外，由于公共空間通常還會(huì)進(jìn)行一定的裝飾，燈具的形式和布光效果具有一定的復(fù)雜性，因此不強(qiáng)調(diào)照度的均勻性，但應(yīng)注意空間亮度的明顯變化會(huì)讓人產(chǎn)生視覺不適。總體而言，辦公空間公共區(qū)域的照明方式較為靈活，燈具類型及布置方式有較大的選擇空間，可根據(jù)區(qū)域的功能和裝修風(fēng)格進(jìn)行合理設(shè)置。三、辦公空間照明設(shè)計(jì)實(shí)例北京墨臣建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所位于一條古舊簡樸的老街，事務(wù)所的辦公樓是一座建于20世紀(jì)80年代的灰色小樓。為了保留原街道古舊的韻味，墨臣在原建筑的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代辦公空間的需要，進(jìn)行了空間改造。同時(shí)，對辦公空間的光環(huán)境做了充分而細(xì)膩的設(shè)計(jì)，使人們在這里能夠獲得優(yōu)質(zhì)的視覺體驗(yàn)。1.入口和前廳?【教師】多媒體展示“入戶和前廳”的圖片（詳見教材），詳細(xì)講解相關(guān)內(nèi)容墨臣保留了原建筑的大門，并用具有朦朧效果的魚鱗穿孔金屬板做幕墻，沿著門洞內(nèi)表面建造了一個(gè)新大門，與原大門相嵌。這種魚鱗狀的網(wǎng)眼一方面可以阻隔強(qiáng)烈的日光，另一方面又讓陽光沿一定的入射角照進(jìn)大廳，使大廳充滿柔和的自然光?！ㄔ斠娊滩模?.開放式辦公區(qū)?【教師】多媒體展示開放式辦公區(qū)的圖片（詳見教材），并提出以下問題：說說這些辦公空間照明設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)。?【學(xué)生】聆聽、觀察、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答辦公樓的2層至5層是開放的辦公空間。L形的平面由辦公區(qū)和非辦公區(qū)組成，其中，辦公區(qū)域開闊連貫，大面積的玻璃讓這里擁有最好的自然光照明效果。非辦公區(qū)由休閑區(qū)、衛(wèi)生間和儲(chǔ)物柜等組成。2層休閑區(qū)如同一間精致的茶室，幾何形的小巧空間里有柔和的燈光、舒適的坐榻、悠揚(yáng)的音樂和飄香的咖啡。燈光是營造氛圍最重要的因素，照明設(shè)計(jì)師把咖啡與糖融入燈具設(shè)計(jì)，“糖塊”是利用白色透光亞克力板和T5型燈管制作而成的，簡單又富有創(chuàng)意。5層是創(chuàng)意辦公空間，這里傾向于營造輕松、活潑的辦公氛圍。工作臺(tái)根據(jù)人體工程學(xué)被設(shè)計(jì)成異形曲線，在考慮使用舒適的同時(shí)，又創(chuàng)造了大量交流的機(jī)會(huì)。……（詳見教材）【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶通過教師的講解和課堂提問的方式，使學(xué)生了解辦公空間分區(qū)照明設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容課堂討論

（10min）【教師】請學(xué)生分組圍繞以下問題開展討論查找一些辦公空間照明設(shè)計(jì)實(shí)例，分析其設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)?！緦W(xué)生】搜集實(shí)例、分析、討論、由小組代表發(fā)言【教師】評價(jià)各組的發(fā)言通過課堂討論，讓學(xué)生掌握辦公空間照明設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容課堂小結(jié)（3min）【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)了辦公空間照明設(shè)計(jì)的相