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畢業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃汽車檢測與維修技術(shù)10級(2012~2013學(xué)年度第2學(xué)期)一、任務(wù)與指導(dǎo)教師安排:任務(wù)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)時間2013年3月4日至6月7日(共14周)導(dǎo)師袁振文李大維陳曉穎張靜王春學(xué)汽修101班(共45人)1361286二、實(shí)訓(xùn)的目的:1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決“汽車維修與檢測”技術(shù)應(yīng)用中實(shí)際問題的能力。2、在實(shí)訓(xùn)過程中使學(xué)生掌握“汽車發(fā)動機(jī)維修與檢測”、“汽車底盤維修與檢測”、“汽車電器及電控維修與檢測”等技能,使學(xué)生達(dá)到深化知識、提升素質(zhì)、培養(yǎng)能力的目的,為今后從事本專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。。3、完成畢業(yè)實(shí)訓(xùn)的論文、答辯。三、指導(dǎo)思想以就業(yè)為導(dǎo)向,學(xué)生根據(jù)就業(yè)簽約情況選擇實(shí)習(xí)單位。指導(dǎo)教師根據(jù)現(xiàn)場崗位及工作條件,結(jié)合本專業(yè)所學(xué)知識特點(diǎn)及大綱要求擬定實(shí)訓(xùn)題目及指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)。四、實(shí)訓(xùn)的進(jìn)度安排及注意事項(xiàng):(一)實(shí)訓(xùn)動員、安全教育3月1日(星期五)1、動員。明確內(nèi)容及要求。舉行全院畢業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的安全教育2、專業(yè)教育:宣講畢業(yè)實(shí)訓(xùn)的目的意義、工作安排,按照學(xué)院制度規(guī)定,結(jié)合以往事例,對學(xué)生提出明確的紀(jì)律要求、選題要求、論文要求和答辯要求,確保實(shí)訓(xùn)和論文質(zhì)量。并簽定安全協(xié)議。3、學(xué)生分組。學(xué)生留通訊地址,公布指導(dǎo)教師聯(lián)系方式;發(fā)給學(xué)生“實(shí)訓(xùn)學(xué)生鑒定書”,答辯時蓋章帶來。(二)課題調(diào)研階段3月4日~3月31日共四周(1~4周)1.落實(shí)實(shí)訓(xùn)單位學(xué)生調(diào)研,落實(shí)實(shí)訓(xùn)單位,結(jié)合工作單位特點(diǎn)確定畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。學(xué)生給指導(dǎo)教師發(fā)郵件:通訊方式、郵箱及工作的意向(無單位者可待定),建立聯(lián)系。2.確定畢業(yè)設(shè)計(jì)課題組織課題選題研討會,嚴(yán)把選題關(guān)。本專業(yè)組織具體指導(dǎo)教師和學(xué)生完成課題選題、制定課題進(jìn)度安排和落實(shí)課題完成單位。調(diào)研初期組織一次由專業(yè)負(fù)責(zé)人和全體指導(dǎo)教師參加的課題選題研討會,討論如何做好課題選題工作。指導(dǎo)教師填寫《首鋼工學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題登記表》,并由專業(yè)負(fù)責(zé)人和系主任審核后報教務(wù)處。課題確定和登記表于第6周(4月12日)前上報。指導(dǎo)老師注意:應(yīng)落實(shí)實(shí)訓(xùn)單位及實(shí)訓(xùn)課題,如未落實(shí),應(yīng)指定題目。指導(dǎo)教師根據(jù)“畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書”填寫“畢業(yè)課題登記表”并發(fā)給各專業(yè)負(fù)責(zé)人;各專業(yè)負(fù)責(zé)人將匯總后的“畢業(yè)課題登記表”發(fā)給室主任;(三)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)主要階段4月1日~5月26日共8周(5~12周)1.下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生將實(shí)訓(xùn)單位及論文選題等情況反映給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生選題及實(shí)訓(xùn)單位特點(diǎn),確定該學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,共同完成《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》。學(xué)生打印論文時將“畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書”一同打印并按要求裝訂。課題階段要求:在課題階段原則上不允許變更已定課題和指導(dǎo)教師,特殊情況確需變更的,須由系主任審核后報教務(wù)處。2.中期集中檢查:系、教研室和專業(yè)負(fù)責(zé)人督促學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下按照已定課題進(jìn)度安排完成課題。第10周由各專業(yè)組織人員對學(xué)生課題進(jìn)度完成情況和指導(dǎo)教師工作情況進(jìn)行檢查記錄,并且將檢查記錄結(jié)果形成專題檢查報告由系主任審核后報教務(wù)處。3.撰寫論文(1)整理全部資料。(2)進(jìn)行畢業(yè)論文的編寫。論文、譯文進(jìn)行整理。準(zhǔn)備畢業(yè)答辯,必須使用多媒體手段(如:PPT)。(3)學(xué)生及教師作好答辯的準(zhǔn)備工作。學(xué)生將定稿的論文發(fā)郵件給指導(dǎo)教師;經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)后學(xué)生打印論文“畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書”等并按規(guī)定順序裝訂。(四)畢業(yè)論文答辯(第13周和第14周)2013年5月29日到2013年6月7日為答辯階段。該階段工作內(nèi)容如下:1、成立答辯委員會和答辯小組各系于第12周前成立答辯委員會,具體要求按有關(guān)文件(首工院發(fā)[2006]3號)執(zhí)行。2、答辯資格審查準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果資料,由指導(dǎo)教師和專業(yè)負(fù)責(zé)人評閱,確定是否準(zhǔn)予答辯,填報《首鋼工學(xué)院畢業(yè)答辯資格審查表》,于答辯前三天報教務(wù)處。3、答辯安排在答辯前三天將準(zhǔn)予答辯學(xué)生名單、答辯時間、地點(diǎn)等具體內(nèi)容形成答辯工作安排由系主任審核后報教務(wù)處。學(xué)生經(jīng)申請教研室同意后可以不參加答辯,但是不答辯學(xué)生總數(shù)不得超過30%。4、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成績評定(1)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成績按百分制計(jì)。(2)百分制與優(yōu)秀、良好等五級制的關(guān)系:90~100優(yōu)秀80~89良好70~79中等60~69及格0~59不及格(3)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成績構(gòu)成如下:平時表現(xiàn)成績占30%,論文(設(shè)計(jì))成績占50%,答辯成績占20%。(4)具有下列情況的論文評定為畢業(yè)實(shí)訓(xùn)不及格:1) 字?jǐn)?shù)少于6000;2) 不結(jié)合實(shí)際,沒有自己的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、開發(fā)結(jié)果;3) 沒有提出有價值的觀點(diǎn)或結(jié)論;4) 剽竊他人成果;5) 存在明顯的科學(xué)錯誤;6) 其它沒有達(dá)到畢業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)的。5、上報畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成果材料答辯結(jié)束1日內(nèi)各系組織畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成績錄入系統(tǒng)工作。3日內(nèi)將《首鋼工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))登記表》、《關(guān)于論文使用授權(quán)的說明》、優(yōu)秀論文文本及成果資料報教務(wù)處。成果資料包括論文、設(shè)計(jì)說明書、調(diào)研報告或技術(shù)報告、工程圖樣、程序軟件或原始數(shù)據(jù)等。上報不準(zhǔn)予答辯和答辯未通過學(xué)生名單、原因和處理方案,同時配合圖書館完成優(yōu)秀論文網(wǎng)上數(shù)據(jù)采集工作。(五)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)結(jié)束目的:完成實(shí)訓(xùn)成績評定及資料的整理。內(nèi)容及要求:教師完成“論文評語”“論文答辯評語”“實(shí)訓(xùn)成績”“優(yōu)秀論文登記”等的評定。“實(shí)訓(xùn)成績”“優(yōu)秀論文登記”上交。資料裝袋,內(nèi)容如下:序號內(nèi)容備注1論文評語教師,打印件2答辯評語教師,打印件3實(shí)訓(xùn)學(xué)生鑒定書實(shí)訓(xùn)單位負(fù)責(zé)人簽章4學(xué)生任務(wù)書和論文學(xué)生,打印件、磁盤文件6其它圖紙等上報畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成果材料答辯結(jié)束后各專業(yè)將學(xué)生畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成績和優(yōu)秀論文及成果資料匯總后由系統(tǒng)一報教務(wù)處。成果資料包括論文、設(shè)計(jì)說明書、調(diào)研報告或技術(shù)報告、工程圖樣、程序軟件或原始數(shù)據(jù)等。同時上報不準(zhǔn)予答辯和答辯未通過學(xué)生名單、原因和處理方案。機(jī)設(shè)教研室
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