幼兒園植樹節(jié)清潔校園活動方案（四篇）

第7頁共7頁幼兒園植樹?節(jié)清潔校園?活動方案?一、活動背?景：春天?帶著綠色的?氣息向我們?走來，春風(fēng)?吹綠了枝頭?上的嫩芽，?吹綠了地上?的小草，也?吹動了國際?部孩子們的?熱情。__?__月__?__日是一?年一度的植?樹節(jié)，在我?們提倡“添?一點(diǎn)綠色、?多一份美好?”的綠色季?節(jié)里，同時?也正值國際?部課程活動?“大自然的?奧秘”進(jìn)行?中，為使孩?子們能夠積?極與大自然?環(huán)境“對話?”，主動參?與植樹節(jié)的?相關(guān)活動，?親身體驗(yàn)勞?動的樂趣，?感受美化環(huán)?境的意義，?激發(fā)熱愛大?自然的情感?，我們將在?植樹節(jié)當(dāng)天?，組織孩子?們開展植樹?節(jié)愛樹護(hù)樹?等相關(guān)活動?。二、活?動目標(biāo)：?1.情感目?標(biāo)：在活動?中，發(fā)揮主?人翁和團(tuán)隊(duì)?合作精神。?遇到挫折要?相互體諒，?相互幫助，?能像一家人?一樣相親相?愛。2.?能力目標(biāo)：?在實(shí)踐過程?中每名幼兒?要體現(xiàn)出各?自自信勇敢?的一面，發(fā)?揮出每位國?際部寶貝的?自豪與自律?，從小鍛煉?身體，向社?會展示嵐谷?國際部孩子?的的風(fēng)采。?3.知識?目標(biāo)：了解?“植樹節(jié)的?來歷”、“?植樹與環(huán)保?”、“綠色?大自然”等?資料，向大?自然學(xué)習(xí)，?并去社區(qū)、?向居民和行?人宣傳。?三、活動準(zhǔn)?備：1.?各班通過活?動展示版面?：如低幼“?我和小樹同?成長”;中?幼“綠色家?園共創(chuàng)造”?;高幼“你?我攜手添綠?意”。2?.制作“綠?化環(huán)境，美?化家園”宣?傳牌。3?.澆樹種樹?用的水桶鐵?鍬等植樹工?具。4.?樹苗若干。?四、活動?過程：分?年級開展不?同主題的植?樹節(jié)活動?1.低幼寶?貝活動主題?“我和小樹?同成長”?流程：給校?園內(nèi)的樹澆?水、松土、?修枝—給樹?掛牌，與小?樹合影，小?樹比比高—?和“樹姐姐?”(扮演)?做游戲。?延伸活動：?主題畫“我?為地球添點(diǎn)?綠”撕貼畫?(樹、花)?2.中幼?活動主題“?綠色家園共?創(chuàng)造”流?程：認(rèn)養(yǎng)樹?木，在南施?公園分組認(rèn)?養(yǎng)，掛上小?組牌。畫畫?我們的小樹?苗，量量小?樹苗有多高?。和小樹苗?合影—掛牌?合影(寫上?領(lǐng)養(yǎng)人及名?稱如“愛心?樹”“心愿?樹”“成長?樹”等)。?延伸活動?：樹葉探趣?：和孩子一?起到幼兒園?、公園等實(shí)?地觀察樹葉?的形狀、顏?色，采集樹?葉標(biāo)本，制?作樹葉貼畫?、樹葉標(biāo)簽?，……制作?樹葉書簽，?要求書簽的?形狀要豐富?多樣化3?.高幼活動?主題“你我?攜手添綠意?”流程：?幼兒去白塘?植物公園認(rèn)?識各種樹木?并做調(diào)查—?幼兒與老師?共同種植樹?木，進(jìn)行掛?牌并測量小?樹苗的高度?，并進(jìn)行記?錄。合影：?我與小樹苗?共成長。?制作“植綠?、護(hù)綠、愛?綠、興綠”?宣傳單，宣?傳單統(tǒng)一用?彩色紙張半?張的規(guī)格，?老師統(tǒng)一在?上面打上標(biāo)?語，幼兒進(jìn)?行繪畫，離?園時每班派?兩名幼兒(?護(hù)綠小天使?)，在大門?口分發(fā)，向?全體家長倡?議共同綠化?我們美麗的?家園。延?伸活動：綠?化植物知多?少：老師、?家長和孩子?一起調(diào)查了?解幼兒園和?幼兒園周圍?有多少種綠?化植物，并?攝影，了解?這些植物的?生長特性以?及與之相關(guān)?的一些問題?。樹木護(hù)?養(yǎng)：老師和?家長一起教?給孩子一些?有關(guān)養(yǎng)護(hù)植?物方面的常?識。幼兒?園植樹節(jié)清?潔校園活動?方案（二）?一、設(shè)計?意圖在我?國第___?_個植樹節(jié)?到來之際，?為使孩子們?能夠積極與?環(huán)境“對話?”，主動參?與植樹節(jié)的?相關(guān)活動，?親身體驗(yàn)勞?動的樂趣，?感受美化環(huán)?境的意義，?增強(qiáng)每個人?“人與自然?和諧共處”?的意識，中?班組開展了?植樹節(jié)—“?我是菜地小?衛(wèi)士”的活?動。讓孩子?們將種植園?地中的雜草?一一拔除，?并親手播種?一些在春季?容易生長的?農(nóng)作物的種?子，從而令?孩子們在活?動中體驗(yàn)成?功的喜悅，?增加對瓜果?蔬菜生長的?了解，增強(qiáng)?環(huán)保意識，?生態(tài)意識。?二、活動?方案(一?)活動時間?：____?年____?月____?日(二)?活動目標(biāo)?1.認(rèn)識、?理解瓜果蔬?菜與身體成?長與健康之?間的關(guān)系。?2.激發(fā)?幼兒參與菜?園種植活動?及愛護(hù)保衛(wèi)?菜園的意識?。3.培?養(yǎng)幼兒勞動?技能，了解?種植蔬菜才?瓜果和保護(hù)?菜園的益處?，在集體勞?動中學(xué)習(xí)與?人配合、協(xié)?作，增強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)意識。?4.給予幼?兒親近自然?的機(jī)會。?(三)活動?地點(diǎn)：幼兒?園后花園種?植園地內(nèi)?(四)活動?具體內(nèi)容?1.向幼兒?講解活動意?圖，了解活?動意義。?2.觀察分?辨菜苗與雜?草的區(qū)別。?3.帶領(lǐng)?幼兒到種植?園，各班劃?分包干區(qū)域?。4.勞?動將種植園?地的雜草全?部清理掉。?5.播種?春天易生長?的蔬果種子?。(五)?活動注意事?項(xiàng)1.各?班按時到達(dá)?指定地點(diǎn)。?2.區(qū)分?菜苗與雜草?的區(qū)別。?3.注意安?全，認(rèn)真負(fù)?責(zé)地完成這?項(xiàng)活動。?幼兒園植樹?節(jié)清潔校園?活動方案（?三）__?__月12?是中國的植?樹節(jié)。綠化?孕育了文明?，人類要生?存、要發(fā)展?，必須不遺?余力的進(jìn)行?生態(tài)建設(shè)，?關(guān)系愛護(hù)綠?色生命，保?護(hù)身邊的綠?化成果，廣?泛開展“植?綠、護(hù)綠、?愛綠、興綠?”文明活動?，是我們每?一個公民應(yīng)?盡的義務(wù)和?不可推卸的?責(zé)任。隨?著本月“環(huán)?保節(jié)”的主?題開展，結(jié)?合教育預(yù)設(shè)?活動，同時?為了使孩子?們能夠積極?與周圍環(huán)境?“對話”，?主動參與植?樹節(jié)的相關(guān)?活動，親身?體驗(yàn)勞動的?樂趣，感受?美化環(huán)境的?意義，__?__組將在?植樹節(jié)當(dāng)日?組織孩子開?展“種上愛?的樹苗”的?植樹節(jié)愛樹?、護(hù)樹活動??；顒訙?zhǔn)?備：1、?每班一句護(hù)?綠口號2?、請家長朋?友為孩子準(zhǔn)?備好小鏟子?、小桶帶來?園3、邀?請一位精通?園藝的家長?朋友活動?目標(biāo)：1?、通過看看?、講講、量?量、畫畫、?種種等活動?，知道__?__月__?__日是植?樹節(jié)。2?、加深幼兒?對常見樹的?認(rèn)識，了解?樹木與人類?的關(guān)系3?、鼓勵幼兒?與同伴相互?合作、激發(fā)?他們愛護(hù)樹?木及熱愛大?自然的情感?活動內(nèi)容?：1、種?棵小樹真開?心2、制?作護(hù)樹標(biāo)志?牌3、量?一量樹有多?高、多粗?4、我來創(chuàng)?編護(hù)樹兒歌?5、認(rèn)識?我身邊的樹?，比一比不?同以上活?動各班利用?教學(xué)活動時?間進(jìn)行，結(jié)?合環(huán)保節(jié)給?孩子一定的?經(jīng)驗(yàn)提升。?集體活動?：周一下?午3:00?統(tǒng)一集中共?享空間進(jìn)行?“園藝叔叔?說護(hù)樹”?活動過程：?①、主持?人介紹植樹?節(jié)的來歷、?知識、宣傳?植樹節(jié)的意?義②、邀?請認(rèn)字的幼?兒代表宣讀?植樹節(jié)倡議?書③、觀?看“樹木與?人類關(guān)系”?并結(jié)合多媒?體課件問答?，植樹對人?類的益處?④、園藝叔?叔說種樹(?請園藝爺爺?向孩子們介?紹怎樣種樹?、怎樣正確?施肥、正確?松土澆水，?并介紹一些?常見樹木的?樹苗和種子?)⑤、主?持人帶領(lǐng)全?體幼兒一起?念念護(hù)樹兒?歌結(jié)束活動?幼兒園植?樹節(jié)清潔校?園活動方案?（四）一?、活動主題?：一年種一?棵樹，綠化?我們的幼兒?園二、活?動時間：_?___年_?___月_?___日8?:40-9?:30三?、集合地點(diǎn)?：幼兒園操?場四、植?樹地點(diǎn)：幼?兒園南圍墻?五、活動?目標(biāo)1、?培養(yǎng)幼兒熱?愛勞動、美?化環(huán)境的情?感，建立幼?兒保護(hù)環(huán)境?的責(zé)任感。?2、通過?此次活動增?強(qiáng)幼兒動手?能力和團(tuán)隊(duì)?的協(xié)作能力?。3、讓?幼兒了解植?樹與環(huán)境的?關(guān)系及植樹?方法。六?、活動準(zhǔn)備?1、植樹?場地和植樹?物資(樹苗?、植樹工具?等)。2?、大班和中?班年級組每?班從西到東?認(rèn)領(lǐng)一棵小?樹。3、?小班每班為?幼兒準(zhǔn)備水?桶和澆水的?工具。4?、幼兒園每?班制作活動?宣傳牌及標(biāo)?語牌“我們?和小樹一起?成長”、“?綠化環(huán)境，?美化家園”?等。5、?活動前老師?或家長為孩?子準(zhǔn)備心愿?卡片，卡片?上寫上自己?的祝福和愿?望。6、?活動前園方?在植樹地點(diǎn)?挖出樹坑，?方便種植。?7、植樹?活動前通過?科學(xué)和社會?課程讓幼兒?了解植樹節(jié)?的意義和所?種植的樹木?對于環(huán)境的?重要性。?8、每班準(zhǔn)?備相機(jī)等設(shè)?備，為活動?留下照片資?料。七、?活動流程?1、升旗儀?式2、國?旗下講話?3、種植樹?苗(1)?植樹物資提?前到達(dá)種植?場地，做好?準(zhǔn)備。(?2)負(fù)責(zé)老?師講解瑞豐?幼兒園之前?種的樹的名?稱(3)?