開展慶六一活動方案（4篇）

第14頁共14頁開展慶六一?活動方案?這是一個充?滿童趣的節(jié)?日，為了讓?孩子們能更?好的在歡快?中學(xué)習(xí)，方?案如下：?一、活動目?標(biāo)通過開?展慶?！傲?一”系列活?動，積極創(chuàng)?設(shè)更多的機(jī)?會，讓每個?孩子都能找?到自己的亮?點(diǎn)，以點(diǎn)帶?面，使每個?孩子的個性?得到飛揚(yáng)，?潛能得到充?分的發(fā)揮，?讓孩子在游?戲中獲得更?多的精神，?如：團(tuán)結(jié)合?作。進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的新觀念?，從而對如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過向家長?、社會展示?幼兒的“六?一”活動，?進(jìn)一步塑造?本園的良好?形象;增強(qiáng)?教師、家長?、孩子們的?環(huán)保意識。?二、活動?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場，張貼?宣傳標(biāo)語“?追求童年、?追求快樂、?追求智慧!?”，五月_?___日前?各班布置“?六一”主題?畫展)。?2、以班為?單位作好參?加活動的準(zhǔn)?備(1)?排練詩歌表?演節(jié)目(四?月中旬選定?節(jié)目，五月?____日?檢查服裝、?道具、配樂?準(zhǔn)備并在各?班教室試排?，五月__?__日全園?彩排);?(2)注意?收集制作環(huán)?保玩具的廢?舊物品(紙?盒及其它相?應(yīng)材料)?(3)每班?設(shè)計一個“?親子”游戲?或其它游戲?(游戲計劃?第九周交)?，并做好物?品準(zhǔn)備工作?(物品準(zhǔn)備?五月___?_日檢查)?。(4)?各班開展幼?兒進(jìn)行續(xù)編?故事教育活?動，使幼兒?獲得續(xù)編故?事的經(jīng)驗。?(5)各?班調(diào)動家長?的積極性，?根據(jù)孩子的?興趣和老師?共同挖掘和?培養(yǎng)孩子的?某些“才藝?”。3、?各班做好班?級內(nèi)的“二?幼之星”比?賽時間安排?，交一份計?劃到園長室?。4、你?就準(zhǔn)備活動?獎品和禮品?。5、-?-做好主持?工作準(zhǔn)備。?6、利用?板報向教師?、家長發(fā)出?倡議和向每?個幼兒的家?長發(fā)出倡議?書，引起家?長的重視，?爭取全體教?師和家長對?此次慶祝活?動的配合與?支持。三?、活動時間?及場地安排?____?月--日：?慶“六一”?系列活動開?幕式暨幼兒?詩歌表演比?賽，并向家?長發(fā)放“環(huán)??！毙麄髻Y?料。__?__月--?日：環(huán)?！?有用的紙盒?”制作比賽?;___?_月--日?：“二幼之?星”比賽;?____?月--日：?慶?！傲?”兒童節(jié)“?結(jié)對子”游?園暨頒獎大?會。(內(nèi)容?有：幼兒舞?蹈表演;器?械操表演;?頒獎;“結(jié)?對子”親子?游園活動)?四、活動?內(nèi)容與要求?1、幼兒?詩歌表演賽?(1)目?的：培養(yǎng)幼?兒對文學(xué)作?品的興趣;?培養(yǎng)幼兒對?文學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)要求?：每班準(zhǔn)備?一首幼兒詩?歌;選材符?合本班幼兒?水平;幼兒?人人參與;?表演活潑、?大方;服裝?設(shè)計符合詩?歌內(nèi)容需要?;有一定的?背景、表演?道具;朗誦?效果、配樂?良好。(?3)評獎：?根據(jù)表演?評出表演獎?、舞臺設(shè)計?、音色獎。?2、環(huán)保?“有用的紙?盒”制作比?賽(1)?目的：通過?利用紙盒進(jìn)?行環(huán)保玩具?設(shè)計和制作?比賽，培養(yǎng)?幼兒的動手?制作能力、?創(chuàng)新意識、?環(huán)保意識;?進(jìn)一步樹立?教師、家長?良好的環(huán)保?意識。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?幼兒人人參?與，即參與?收集廢舊紙?盒、紙箱及?其他的廢舊?材料，參與?環(huán)保玩具設(shè)?計和制作;?在制作過程?中保持周圍?環(huán)境的清潔?;要求幼兒?的制作在_?___小時?內(nèi)完成(主?要材料用紙?盒，可添加?其它廢舊材?料)。(?3)比賽形?式：以班為?單位進(jìn)行比?賽，由帶班?教師和生活?老師組織指?導(dǎo)幼兒制作?活動，備課?教師到抽簽?的其他班跟?班檢查、評?比。(4?)評獎：根?據(jù)幼兒的設(shè)?計和制作情?況評出班級?獎和作品獎?。4、“?二幼之星”?比賽(1?)目的：通?過開展比賽?，促進(jìn)我園?幼兒的語言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?，即幼兒愛?說、會說、?敢說;培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)內(nèi)容?與要求：要?求所有的選?手均要參加?以下三項內(nèi)?容的比賽：?A、故事?續(xù)編比賽：?選手根據(jù)給?定的故事線?索進(jìn)行故事?續(xù)編，續(xù)編?時要求能按?照故事的線?索編構(gòu)出合?理的故事情?節(jié)和結(jié)局。?B、才藝?比賽：要求?選手們根據(jù)?自己的興趣?、特長表演?一個節(jié)目;?隨后根據(jù)其?表演節(jié)目回?答有關(guān)的問?題(表演和?回答問題各?____分?，服裝__?__分，滿?分為___?_分)。?C、智力搶?答：要求選?手們根據(jù)主?持人提出的?問題進(jìn)行搶?答(分大、?中、小三組?進(jìn)行搶答)?，每答對一?題給___?_分。(?3)比賽形?式：各班在?進(jìn)行班級賽?的基礎(chǔ)上，?選派出__?__名幼兒?參加年級賽?，在年級賽?中，學(xué)前班?和大班共選?出____?名幼兒、中?班選出__?__名幼兒?、小班選出?____名?幼兒參加全?園的決賽。?(4)評?獎：根據(jù)參?賽選手的總?得分評選出?“二幼之星?”____?名，其余評?為優(yōu)秀選手?。(5)?比賽時間：?班級賽可在?____月?靈活進(jìn)行，?年級賽在_?___月中?旬進(jìn)行，全?園決賽在_?___月_?___日進(jìn)?行。5、?游園活動?(1)活動?目的：使幼?兒通過參加?游園活動，?進(jìn)一步感受?到“六一”?兒童節(jié)的快?樂，感受到?幼兒園生活?的快樂，感?受到父母對?自己的愛;?培養(yǎng)幼兒與?別人合作與?交往的能力?，并使他們?體驗到合作?與交往的快?樂。(2?)游戲內(nèi)容?：每班設(shè)計?一個游戲項?目(親子游?戲或其它游?戲)。(?3)活動形?式：家長可?與自己的孩?子一同游戲?。五、擴(kuò)?大影響目?的：通過新?聞界的報道?及廣大家長?的宣傳，使?活動產(chǎn)生廣?泛的影響，?提高本園的?知名度、美?譽(yù)度，為隨?后的招生工?作產(chǎn)生良好?的效應(yīng)。?開展慶六一?活動方案（?二）在“?六一”國際?兒童節(jié)來臨?之際，為了?讓全體學(xué)生?過一個“快?樂祥和、有?趣有味、有?文化有藝術(shù)?”的“六一?”國際兒童?節(jié)，為了開?展豐富多彩?的文化娛樂?活動，激發(fā)?學(xué)生熱愛生?活、熱愛校?園、熱愛藝?術(shù)的豐富情?感，為學(xué)生?提供表現(xiàn)自?我的舞臺，?讓學(xué)生積極?參與并發(fā)揮?其個性特長?，充分展示?我校的藝術(shù)?教育成果。?現(xiàn)根據(jù)學(xué)校?的要求和實?際，特制定?“小?學(xué)慶祝‘六?一’國際兒?童節(jié)活動方?案”。一?、活動時間?:____?月____?日(具體時?間另行通知?)。二、?活動地點(diǎn):?中心校。?三、活動主?題:展示風(fēng)?采，超越夢?想。四、?活動組織:?總策劃:?熊正所副?總策劃:仲?秋執(zhí)行策?劃:--?項目負(fù)責(zé):?仲濟(jì)順:?慶“六一”?文藝匯演節(jié)?目的安排主?持人、報幕?等;肖增?傳:獎品的?準(zhǔn)備、頒發(fā)?等。張志?鴻:攝像、?錄像。徐?恒余:音響?、節(jié)目背景?音樂播放。?韋學(xué)余:?校園安全、?學(xué)生安全。?五、活動?內(nèi)容:以?反映小學(xué)素?質(zhì)教育成果?，展現(xiàn)小學(xué)?兒童健康向?上的精神風(fēng)?貌，體現(xiàn)“?六一”兒童?節(jié)活潑歡快?的節(jié)日氣氛?為主要目的?。要求服裝?統(tǒng)一，提倡?大膽創(chuàng)新，?活潑新穎。?各校自行組?織匯演由中?心校組織人?員督查評選?參加鎮(zhèn)匯演?。A、節(jié)?目形式:?①歌舞類:?獨(dú)唱、合唱?、舞蹈、歌?伴舞等。?②曲藝類:?相聲、小品?、魔術(shù)、武?術(shù)、課本劇?、英語劇等?。③語言?類:詩朗誦?、三句半等?。④器樂?類:獨(dú)奏、?合奏等。?注:以歌舞?、歌伴舞、?課本劇、英?語劇為主，?其他節(jié)目在?評選時降格?。B、節(jié)?目安排:?本次慶“六?一”文藝匯?演節(jié)目的準(zhǔn)?備，由完小?校長長負(fù)責(zé)?，統(tǒng)籌安排?所負(fù)責(zé)完小?的節(jié)目。要?求每個完小?準(zhǔn)備一臺節(jié)?目，中心校?將派評委到?各完小評出?____個?優(yōu)秀節(jié)目參?加鎮(zhèn)匯演，?小學(xué)部__?__個，幼?兒園___?_個，完小?校長要認(rèn)真?落實指導(dǎo)老?師、協(xié)助老?師。民辦園?同時準(zhǔn)備一?臺節(jié)目，中?心校評選_?___個節(jié)?目參加鎮(zhèn)匯?演，各完小?、教學(xué)點(diǎn)、?幼兒園、民?辦園于__?__月__?__日前將?各完小的節(jié)?目安排報楊?校長處。?C、節(jié)目評?獎:由學(xué)?校邀請評委?，對參加匯?演的節(jié)目按?評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行評分，根?據(jù)得分的多?少為序，評?出一、二、?三等獎。?六一兒童節(jié)?活動策劃?一、活動好?處在“六?一”國際兒?童節(jié)來臨之?際，為了讓?全體學(xué)生過?一個快樂、?祥和的“六?一”國際兒?童節(jié)，經(jīng)學(xué)?校研究決定?，舉行六一?慶祝活動，?各班要圍繞?活動方案精?心組織，慶?祝活動總體?要求是簡單?而隆重，激?勵廣大少年?兒童用心進(jìn)?取、奮發(fā)向?上。二、?活動安排?1、總體規(guī)?劃。(校長?室)2、?文藝匯演、?卡拉OK比?賽組織。(?--、--?、--)?3、校園文?化布置-橫?幅、評委席?、彩旗。(?--、--?、--)?4、宣傳發(fā)?動、組織。?(--、-?-、--)?5、后勤?保障。(-?-)6、?獎品書寫。?(--)?7、攝影、?電影播放。?(--)?8、趣味運(yùn)?動會。(-?-、--、?--)三?、時間安排?1、__?__月__?__日準(zhǔn)備?醞釀。2?、____?月____?日各班級對?照活動方案?認(rèn)真組織活?動。3、?____月?____日?至____?日完成各項?活動的前期?評比、匯總?報--老師?處。4、?____月?____日?學(xué)校舉行大?型慶祝活動?。(7：3?0-11：?00)四?、主要活動?設(shè)想1、?新隊員入隊?儀式。2?、表彰各類?用心分子。?3、文藝?活動。(?1)開展班?級卡拉OK?比賽，__?__月__?__日至_?___日著?手準(zhǔn)備，_?___月_?___至_?___日班?內(nèi)開展評比?活動。__?__月__?__日選出?一名選手參?加學(xué)校比賽?，名單__?__月__?__日報張?濤老師。?(2)器樂?興趣小組組?隊。(3?)文藝隊匯?報演出。?(4)幼兒?舞蹈。4?、趣味運(yùn)動?會：(1?)運(yùn)球比賽?：低年級(?壘球，每班?二人，一年?級四人);?高年級(籃?球，兩人一?組，每班二?組)。(?2)團(tuán)結(jié)向?前：低年級?(二人綁腿?跑，每班二?組)(3?)板凳運(yùn)人?：____?年級(每班?男女各二人?);(4?)單腿跑(?低年級男女?各____?人);運(yùn)傷?員(___?_年級，男?女各___?_人);?(5)拔河?比賽：平行?班對抗賽(?每班男女各?五名，三局?兩勝)。?5、看電影?：《西游記?》6、活?動地點(diǎn)安排?：一年級門?口。五、?趣味運(yùn)動會?裁判裁判?長：--(?起點(diǎn))、-?-(終點(diǎn))?裁判員：?--、--?、--、-?-、--、?--六、?卡拉OK比?賽評委組?長：--?組員：--?、--、-?-、--、?--、--?七、大門?值勤：王臣?貴、劉景云?八、校醫(yī)?、衛(wèi)生：-?--九、?注意事項?1、將安全?：服從負(fù)責(zé)?老師的安排?，按要求活?動。2、?將禮貌：自?覺排隊，不?亂擠，禮貌?謙讓。3?、講衛(wèi)生：?搞好個人衛(wèi)?生，不亂丟?果殼、紙屑?、包裝袋等?廢棄物，并?能主動收拾?身邊垃圾。?活動結(jié)束后?，打掃干凈?活動場所。?學(xué)校將組織?檢查評比(?值勤人員由?張濤老師安?排，___?_月___?_日公布值?勤狀況)。?4、講紀(jì)?律：統(tǒng)一著?裝(天熱，?著夏裝;天?涼，著秋裝?)，戴紅領(lǐng)?巾，遵守各?項規(guī)定，有?事向班主任?請假。5?、班主任、?裁判員加強(qiáng)?職責(zé)心，確?保無事故。?十、備注?1、中午?播放電影，?自愿參加，?但要持續(xù)會?場秩序。?2、如果天?氣太熱，卡?拉OK比賽?將延期舉行?。開展慶?六一活動方?案（三）?一、活動目?的：為給?我校兒童學(xué)?子搭建一個?培養(yǎng)潛力，?豐富我校文?化生活，展?現(xiàn)才華的舞?臺，激發(fā)學(xué)?生熱愛學(xué)習(xí)?、熱愛生活?、熱愛校園?的情感，提?高學(xué)生的全?面素質(zhì)，也?讓學(xué)生度過?一個祥和、?快樂、向上?的“六一”?國際兒童節(jié)?。我校將精?心安排慶“?六一”文藝?匯演活動。?二、活動?主題：“一?個也不能少?”為了讓?孩子們過一?個更快樂的?“六一兒童?節(jié)”，我們?本次的活動?主題是“一?個也不能少?”，每個班?兩個節(jié)目，?其中一個節(jié)?目務(wù)必是群?眾節(jié)目，所?有的孩子都?參加，讓每?一個孩子在?屬于他們的?節(jié)日里，都?能收獲一份?快樂!一份?勇敢!一份?自信!三?、時間安排?：20--?年____?月____?日四、組?織方法：?1、以班級?為單位參賽?，每個單位?出____?個節(jié)目，參?賽節(jié)目由班?主任和其他?科任教師調(diào)?配時間進(jìn)行?指導(dǎo)與訓(xùn)練?。2、為?了保證節(jié)目?的質(zhì)量，各?單位在__?__月__?__日將節(jié)?目資料、參?演人數(shù)及服?裝、道具、?音樂上報-?-老師處，?以便校園統(tǒng)?一安排。?五、節(jié)目要?求及節(jié)目推?薦：1、?每個節(jié)目要?體現(xiàn)“精”?、“新”，?每個節(jié)目時?長不超過_?___分鐘?。2、節(jié)?目形式以歌?曲(獨(dú)唱、?合唱)、舞?蹈(獨(dú)舞、?群眾舞)、?健美操、童?話劇、課本?劇、小品、?講故事、詩?朗誦、快板?、器樂、武?術(shù)、雜技及?語言類節(jié)目?為主，由老?師和學(xué)生共?同創(chuàng)作編排?。3、本?次節(jié)目資料?以反映“六?一”兒童節(jié)?歡樂為題材?，要健康向?上、主題鮮?明、題材新?穎、富有感?染力，突出?少年兒童天?真、活潑的?年齡特點(diǎn)。?六、各工?作資料、注?意事項及負(fù)?責(zé)人安排如?下：1、?評委：每班?選兩名家長?當(dāng)評委，于?____月?____日?聯(lián)系好，并?報到詹曉靜?老師處。_?___月_?___日晚?上7：00?，召開家長?評委會議。?負(fù)責(zé)人：-?-2、后?勤：邀請村?民幫忙負(fù)責(zé)?會場、校園?、校門口安?全工作。負(fù)?責(zé)人：--?。3、獎?品：___?_月___?_日下午4?：00前，?班主任將獎?品、獎狀、?大紅花發(fā)放?到位。4：?00優(yōu)秀小?組及組長到?舞臺照相。?負(fù)責(zé)人：-?-。4、?收尾：__?__月__?__日晚上?結(jié)束后，將?場地清理好?。負(fù)責(zé)人：?。?5、所需物?品及采購：?化妝品：馬?利娜;書畫?用品：黃景?寬;其他活?動用品采購?：--6?、當(dāng)天晚飯?安排：當(dāng)晚?就餐的有老?師、住宿學(xué)?生、幫忙化?妝的家長、?家長評委。?負(fù)責(zé)人：-?-七、活?動流程：?本次活動共?分為兩部分?：___?_月___?_日下午4?：30，進(jìn)?行書法、繪?畫、折紙、?硬筆書法、?簡筆畫展覽?，屆時將邀?請本鎮(zhèn)書法?名家到校指?導(dǎo)。__?__月__?__日晚上?7：30，?進(jìn)行文藝匯?演。(后?附節(jié)目單)?八、文藝?匯演評分標(biāo)?準(zhǔn)及評分規(guī)?則：1、?每項起評分?____分?，滿分__?__分，小?數(shù)點(diǎn)后保留?一位小數(shù)。?2、去掉?分、最低分?，計算每隊?平均分，然?后把四項的?平均分相加?，按得分高?低排序確定?名次。__?__分為滿?分，保留兩?位小數(shù)，四?舍五入，前?三個節(jié)目演?出完后，再?給分。)?1、評獎分?低年級組(?幼兒班，一?年級、二年?級)、中高?年級組(三?至六年級)?二組進(jìn)行綜?合評獎。?2、現(xiàn)場打?分，評出低?年級組一等?獎一名，二?等獎兩名，?鼓勵獎一名?，中高年級?組一等獎一?名，二等獎?兩名，鼓勵?獎一名。?九、非班主?任工作人員?安排：非班?主任負(fù)責(zé)協(xié)?助所在班的?班主任工作?，生活教師?負(fù)責(zé)學(xué)生更?換衣服。?開展慶六一?活動方案（?四）一年?一度的“六?一”兒童節(jié)?，是孩子們?最最盼望的?節(jié)日，也是?幼兒園最隆?重的節(jié)日慶?祝活動。為?讓孩子過一?個自主、開?心、有意義?的節(jié)日，我?園本著《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》精?神，以“我?參與、我快?樂”為活動?宗旨，把活?動的主動權(quán)?交給孩子，?讓孩子真正?成為活動的?主人。一?、活動主題?我參與我?快樂二、?活動目標(biāo)?使孩子在活?動中體驗與?人交往、合?作的快樂，?從而增強(qiáng)自?信心和成功?感。家長通?過參與活動?，和孩子一?起裝扮環(huán)境?、攜手搭建?、共同制作?等活動，讓?家長了解幼?兒園素質(zhì)教?育的理念，?轉(zhuǎn)變家長的?育兒觀念，?使孩子們健?康、快樂地?成長。三?、活動內(nèi)容?與時間安排?1、盼“?六一”(-?月--日—?-月--日?)2、迎?“六一”(?-月--日?—-月--?日)3、?慶“六一”?(-月-日?)4、送?“六一”(?-月-日—?-月--日?)隨天氣變?化可改動?四、活動過?程(一)?盼六一準(zhǔn)備?：KT板、?彩紙、膠帶?等。各班?創(chuàng)設(shè)“六一?”倒計時展?板，激發(fā)孩?子盼望節(jié)日?的情感。?(二)迎六?一準(zhǔn)備：手?工紙、彩筆?、剪刀、各?種宣傳廣告?紙等。各?班教師以書?面的形式提?前向家長發(fā)?邀請函，約?定日期，和?孩子一起進(jìn)?行環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。小班：?自主選擇材?料，在家長?和老師的幫?助下，共同?裝扮教室，?張貼幼兒繪?畫和手工作?品，與同伴?交流。中?班：鼓勵幼?兒大膽地說?出慶祝節(jié)日?的想法和愿?望，通過共?同協(xié)商，確?定布置方案?。幼兒和老?師、家長共?同參與方案?的實施，裝?扮環(huán)境，渲?染節(jié)日氣氛?。大班：?利用各種材?料，與同伴?合作制作拉?花、彩球、?小掛件，裝?飾環(huán)境。開?展獻(xiàn)愛心大?手拉小手活?動，幫助小?的班級裝飾?環(huán)境。根?據(jù)自己已有?的經(jīng)驗，通?過不同的方?式，表達(dá)自?己對節(jié)日的?期盼心情。?和家長共?同制作愛心?卡，過節(jié)時?送給自己的?朋友，并說?一句祝福的?話。(三?)慶“六一?”上午：?親子活動(?7：3