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文檔簡介
2023-2024學年寶雞市數(shù)學六年級第一學期期末統(tǒng)考試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名___________一、認真填一填。1.灰色方格是總數(shù)的(________),也就是(________)%。2.根據(jù)下面統(tǒng)計圖填空。實驗小學六年級參加興趣小組情況統(tǒng)計圖。(1)女生人數(shù)最多的是(_________)組;男生人數(shù)最多的是(_________)組。(2)美術組女生人數(shù)比男生少(_______)%。(3)參加這三個興趣小組的男生人數(shù)比女生人數(shù)多(_______)%。(4)參加這三個興趣小組的人數(shù)共計(____)人,平均每組(________)人。3.=21∶35=()÷30=()%=9÷()4.下圖陰影部分用分數(shù)表示中________,用小數(shù)表示是________,用百分數(shù)表示是________。5.一根長方體木料長2米,如果把它截成兩根1米長的長方體木料,表面積就增加4厘米2,這根木料的體積是_____厘米1.6.在括號里填最簡分數(shù)。600克=(________)千克8厘米=(________)分米15秒=(_______)分7.根據(jù)運算定律,填上適當?shù)臄?shù)字或字母。56+(44+x)=((______)+______)+______8.以校標為觀測點,圖書館在(____)偏(____)(____)°方向上.9.在括號里填上合適的單位名稱。橡皮的體積約是6________西瓜的體積約是4________水桶的容積約是12________集裝箱的體積約是40________10.一個圓柱體的體積是60立方厘米,把它削成一個最大的圓錐,削去部分的體積是________,圓錐的體積是________.二、是非辨一辨。11.如果一個圓和一個正方形的周長相等,那么圓的直徑和正方形的邊長相等。(________)12.異分母分數(shù)不能直接相加減,是因為它們的計數(shù)單位不同。(________)13.一個圓的周長總是它直徑的3.14倍。(________)14.2x+=,這個方程的解是x=。(________)15.某人忘記了電話號碼的最后一位,因而他隨意撥號,第一次接通電話的可能性是。_____。16.圓的半徑擴大2倍,周長就擴大2倍,面積就擴大4倍。(______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17.一幅圖的比例尺是1:5000000,下面圖()是這幅圖的線段比例尺.A.B.C.D.18.如圖所示,下列說法中錯誤的是(
)A.OA的方向是北偏東30°B.OB的方向是北偏西15°C.OC的方向是南偏西25°D.OD的方向是東南方向19.當6:00時,時針和分針成(
)A.直角 B.銳角 C.平角 D.鈍角20.不但能表示數(shù)量的多少,而且能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況是()統(tǒng)計圖。A.條形 B.折線 C.扇形 D.無法確定21.學校買來600本練習本,總價C元,每本練習本(
)元.A.600C B.C×600 C.C+600 D.C÷600四、用心算一算。22.直接寫得數(shù).÷5=÷=24×=×=÷3=3.6×=÷=23.脫式計算,能簡算的要簡算.5×××4×+4×24.解方程五、操作與思考。25.畫出繞A點逆時針旋轉90°后的圖形。六、解決問題。26.(填空題中有7題為基礎題,結合學生實際生活、學習時的探究過程,考察了學生認識萬以上的數(shù),分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比的意義,因數(shù)與倍數(shù),平面圖形的面積、立體圖形體積的求法,比例、比例尺的運用等課標指出的知識技能目標。第13題為發(fā)展題,需要學生對多個知識點綜合運用能力以及課標指出的觀察、想象、表達、創(chuàng)新等數(shù)學思考目標。)(判斷共5題,考察了學生對可能性的分析、比例、幾何體的特征、圖形的位置關系、質數(shù)與合數(shù)等認識的理解。注重對數(shù)感、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、推理能力等考察。)(選擇共5題,考察了學生對可能性的分析、比例、幾何體的特征、圖形的位置關系、分數(shù)等認識的理解。注重對數(shù)感、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、推理能力。)(計算題共3個部分,考察了學生的運算能力,以及解方程、對四則混合計算中的運算律的運用情況。)(操作題由2個部分組成。第1題考察學生軸對稱現(xiàn)象的掌握情況,第2題考察學生畫圖能力以及平面圖形面積計算內容。)(解決問題共6大題。從百分數(shù)問題、分數(shù)的運用、解方程、分析扇形統(tǒng)計圖、幾何問題、相遇問題等多個方面考察學生解決實際問題的能力。第7題為發(fā)展題,要求學生分情況討論來解決的實際問題。)27.一農民帶了若干千克自產的土豆進城出售,為了方便,他帶了一些零用錢備用,按市場價售出一些后,調價出售,售出土豆千克數(shù)與他手中所持有的錢數(shù)(含備用零錢)的關系,如圖,請回答下列問題。(1)農民自帶的零用錢有_______元。(2)調價前他每千克土豆出售的價格是________元。(3)根據(jù)關系圖,你認為他調整價格是漲價還是降價?答________________________。(4)如果他調價調整的幅度為每千克0.1元,他將剩余的土豆賣完,這時他手中的錢共有26元,則他一共帶了________千克的土豆。28.一種商品,今年的成本比去年增加了,但仍保持原售價,因此,每份利潤下降了,那么,今年這種商品的成本占售價的幾分之幾?29.一個水井的井口直徑是0.8米(如下圖)。(1)沿水井井口周圍走一圈,一共要走多少米?(2)這個水井占地多少平方米?30.某校六年級每人都參加了一項社團活動,且分布情況如右圖:(1)參加合唱社團的人數(shù)比參加足球社團的多16人,那么六年級共有多少人?(2)已知參加豎笛社團和美術社團的人數(shù)之比是9:11,那么參加美術社團有多少人?(3)后來又有一些豎笛社團的學生轉社去了足球社團,這時參加豎笛、美術、足球社團的學生人數(shù)剛好是1:2:3,有幾人豎笛社團的學生去了足球社團?31.下面長方形的面積是20cm2,其中長方形的長是寬的2倍,請你在這個長方形中畫一個最大的半圓,并求出這個半圓的面積。32.只列方程不計算。一個三角形的面積是10.08平方米,它的高是4.2米。這個三角形的底是多少米?解:設這個三角形的底是x米。_______________
參考答案一、認真填一填。1、62.52、音樂體育2025135453、121860154、0.5555%5、26、7、5644x8、東北309、立方厘米立方分米升立方米10、40立方厘米20立方厘米二、是非辨一辨。11、×12、√13、×14、×15、×16、√三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、C18、A19、C20、B21、D四、用心算一算。22、;;1;15;;3;23、424、X=x=x=五、操作與思考。25、六、解決問題。26
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