2024屆云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2024屆云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示是某商場安裝的智能化電動扶梯，無人乘行時，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程．那么下列說法中正確的是A.顧客始終受到靜摩擦力的作用B.顧客受到的支持力總是大于重力C.扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方，再豎直向上D.扶梯對顧客作用力的方向先指向左下方，再豎直向上2、如圖所示，家用樓梯升降椅可以沿著傾斜的直軌道運(yùn)動，方便行動困難的老人上下樓．以下說法正確的（）A.升降椅加速上升時，人處于失重狀態(tài)B.升降椅減速上升時，人處手失重狀態(tài)C.升降椅勻速上升時，升降椅對人的作用力沿樓梯斜向上D.升降椅加速上升時，升降椅對人的作用力沿樓梯斜向上3、如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動，運(yùn)動過程中B受到的摩擦力A.方向向左，大小不變B.方向向左，逐漸減小C.方向向右，大小不變D.方向向右，逐漸減小4、物塊在輕繩的拉動下沿傾角為30°的固定斜面向上勻速運(yùn)動，輕繩與斜面平行．已知物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度取10m/s2．若輕繩能承受的最大張力為1500N，則物塊的質(zhì)量最大為A.150kg B.kgC.200kg D.kg5、小文同學(xué)在探究物體做曲線運(yùn)動的條件時，將一條形磁鐵放在桌面的A位置，讓小鋼珠在水平桌面上以初速度v0運(yùn)動，得到小鋼珠的運(yùn)動軌跡．圖中a、b、c、d哪一條為其運(yùn)動軌跡（）A.a B.bC.c D.d6、如圖所示，把球夾在豎直墻和木板之間，不計摩擦，墻對球的彈力為F1，木板對球的彈力為F2，在將木板由圖示位置緩慢轉(zhuǎn)至水平的過程中，兩彈力的大小變化情況為()A.F1減小、F2增大B.F1、F2都增大C.F1、F2都減小D.F1增大、F2減小7、物體水平面上做直線運(yùn)動，其速度時間圖像如圖所示，則：A.物體在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，加速度為B.物體在第7s到第12s內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動C.物體在第12s內(nèi)的位移為0.75mD.物體在前12s內(nèi)的路程為15m8、關(guān)于勻變速直線運(yùn)動，下列說法中正確的是()A.勻變速直線運(yùn)動的加速度是恒定的，不隨時間而改變B.勻變速直線運(yùn)動的速度－時間圖象是一條傾斜的直線C.速度不斷隨時間增加的運(yùn)動，叫做勻加速直線運(yùn)動D.勻加速直線運(yùn)動中，加速度一定為正值9、如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的彈力大小和彈簧長度的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象判斷，正確的結(jié)論是（）A.彈簧的勁度系數(shù)為1N/mB.彈簧伸長0.2m時，彈力的大小為4NC.彈簧的原長為0.06mD.彈簧的勁度系數(shù)為100N/m10、如圖所示，一物體被一根輕繩懸掛在天花板下處于靜止?fàn)顟B(tài)，以下說法正確的是A.物體所受重力與拉力是一對平衡力B.物體所受重力與拉力是一對相互作用力C.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力是一對平衡力D.繩子拉天花板的力和天花板拉繩子的力是一對相互作用力11、如圖所示，質(zhì)量均為1kg的木塊A和B，由一個勁度系數(shù)為100N/m的輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)用力豎直向上緩慢拉A直到B剛好離開地面，下列說法正確的是（整個過程彈簧都在彈性限度內(nèi)，g取10m/s2）（）A.最初系統(tǒng)靜止時，彈簧處于原長狀態(tài)B.B木塊剛離開地面時，受到的彈簧彈力和重力恰好大小相等C.B木塊剛離開地面時，彈簧相對于原長伸長了10cmD.初始狀態(tài)和末狀態(tài)，彈簧的彈力大小不相等12、如圖所示，一折桿固定在小車上，∠A＝θ，B端固定一個質(zhì)量為m的小球，設(shè)小車向右的加速度為a，AB桿對小球的作用力大小為F，則下列說法正確的是()A.當(dāng)a＝0時，，方向沿AB桿B.當(dāng)a＝gtanθ時，，方向沿AB桿C.無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向都沿AB桿D.無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向與AB桿所在直線無關(guān)二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，用與水平方向夾角θ=37°的恒力作用在質(zhì)量m=1kg的木箱上，使木箱在水平地面上做直線運(yùn)動，已知恒力的大小F=10N，木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.50，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：(1)木箱對地面壓力大小FN；(2)從靜止開始運(yùn)動了12m后，木箱速度的大小v16、（12分）如圖所示，用一根繩子a把物體掛起來,再用另一根水平的繩子b把物體拉向一旁固定起來,物體重量是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=300,繩子a和b對物體的拉力分別是多大?17、（12分）閱讀下面一段材料，回答小題．2018年12月8日7︰30，“全民健步走文明伴我行”徒步大會在宿遷市政府廣場舉行．整個隊伍的行進(jìn)路線為：市政府廣場（起點）—古黃河生態(tài)公園—黃河南岸—雙塔公園—黃河北岸—朱瑞將軍紀(jì)念館—市政府廣場（終點），全程近10km，用時約3小時．若隊伍沿黃河南岸的運(yùn)動視為勻速直線運(yùn)動，隊伍行進(jìn)的速度為4km/h．以下四幅圖可以反映此勻速直線運(yùn)動的是（）A. B. C. D.

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解題分析】正確對物體進(jìn)行受力分析，應(yīng)用牛頓第二定律解題；明確超重和失重的實質(zhì)，理解生活中的超重和失重現(xiàn)象【題目詳解】以人為研究對象，處于加速運(yùn)動時，人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用；勻速運(yùn)動時只受到重力和支持力的作用，故A錯誤；顧客處于勻加速直線運(yùn)動時，受到的支持力才大于重力，處于勻速直線運(yùn)動時，受到的支持力等于重力，故B錯誤；顧客處于加速運(yùn)動時，人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用下，則扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方，當(dāng)處于勻速直線運(yùn)動時，其作用力豎直向上，故C正確；D錯誤．故選C2、B【解題分析】當(dāng)物體的加速度豎直向上或有豎直向上的分量時，物體處于超重狀態(tài)，當(dāng)物體的加速度豎直向下或有豎直向下的分量時，物體處于失重狀態(tài)；對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w的重力時物體處于失重狀態(tài)；對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w的重力時物體處于超重狀態(tài)．重力的大小與運(yùn)動的狀態(tài)無關(guān)【題目詳解】A．升降椅加速上升時，加速度向上，人處于超重狀態(tài)，故A錯誤；B．當(dāng)升降椅減速上升時，加速度向下，人處于失重狀態(tài)，故B正確；C．當(dāng)升降椅勻速上升時，人處于平衡狀態(tài)，升降椅對人的力與人受到的重力平衡，豎直向上，故C錯誤；D．升降椅加速上升時，升降椅對人的作用力為支持和摩擦力，合力斜向上，但不沿樓梯，因為和重力三力的合力才沿樓梯向上，故D錯誤故選B【題目點撥】本題掌握超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關(guān)鍵；明確加速度向下物體即失重；加速度向上，物體即超重，但無論超重還是失重，物體的重力均不變3、A【解題分析】A、B兩物塊疊放在一起共同向右做勻減速直線運(yùn)動，對A和B整體根據(jù)牛頓第二定律有，然后隔離B，根據(jù)牛頓第二定律有：，大小不變；物體B做速度方向向右的勻減速運(yùn)動，故而加速度方向向左，摩擦力向左；故選A考點：本題考查牛頓第二定律、整體法與隔離法【名師點睛】1、整體法：整體法是指對物理問題中的整個系統(tǒng)或整個過程進(jìn)行分析、研究的方法．在力學(xué)中，就是把幾個物體視為一個整體，作為研究對象，受力分析時，只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力（外力），不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力（內(nèi)力）整體法的優(yōu)點：通過整體法分析物理問題，可以弄清系統(tǒng)的整體受力情況和全過程的受力情況，從整體上揭示事物的本質(zhì)和變體規(guī)律，從而避開了中間環(huán)節(jié)的繁瑣推算，能夠靈活地解決問題．通常在分析外力對系統(tǒng)的作用時，用整體法2、隔離法：隔離法是指對物理問題中的單個物體或單個過程進(jìn)行分析、研究的方法．在力學(xué)中，就是把要分析的物體從相關(guān)的物體體系中隔離出來，作為研究對象，只分析該研究對象以外的物體對該對象的作用力，不考慮研究對象對其他物體的作用力隔離法的優(yōu)點：容易看清單個物體的受力情況或單個過程的運(yùn)動情形，問題處理起來比較方便、簡單，便于初學(xué)者使用．在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體（或一個物體的各個部分）間的相互作用時用隔離法4、A【解題分析】T=f+mgsinθ，f=μN(yùn)，N=mgcosθ，代入數(shù)據(jù)解得：m=150kg，故A選項符合題意5、C【解題分析】磁體對鋼珠有相互吸引力，當(dāng)磁鐵放在位置A時，先鋼珠運(yùn)動過程中有受到磁體的吸引，小鋼珠逐漸接近磁體，所以其的運(yùn)動軌跡是c故選C。6、C【解題分析】設(shè)木板和墻的夾角為，如圖建立坐標(biāo)系對小球進(jìn)行受力分析由于小靜止處于平衡狀態(tài)，據(jù)平衡條件有：由此得：由題意，增大，則得減小，減小；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析相符，故C正確；D與分析不符，故D錯誤7、BD【解題分析】A項：v-t圖象表示加速度，所以物體在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，加速度為，故A錯誤；B項：v-t圖象表示加速度，物體在第7s到第12s內(nèi)圖象斜率不變，即做勻變速直線運(yùn)動，故B正確；C項：物體在第7s到第12s內(nèi)的加速度大小為，第10到12s的位移為，第10到11s的位移為，所以物體在第12s內(nèi)的位移大小為0.75m，方向與正方向相反即為-0.75m，故C錯誤；D項：物體在前10s內(nèi)路程為，第10到12s的位移為1m，所以物體在前12s內(nèi)的路程為15m，故D正確故選BD8、AB【解題分析】A．勻變速直線運(yùn)動的加速度是大小恒定的，方向不變，故A正確；B．勻變速直線運(yùn)動的速度-時間圖象是一條傾斜的直線，故B正確；C．速度隨時間均勻增加的運(yùn)動，才叫勻加速直線運(yùn)動；故C錯誤；D．勻加速直線運(yùn)動，加速度方向與速度方向相同，但加速度方向可以為負(fù)；故D錯誤9、CD【解題分析】ABD.由圖讀出彈力為:彈簧壓縮的長度：由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為：當(dāng)彈簧伸長0.2m時，彈力的大小為：故A、B錯誤，D正確；C.由圖讀出，彈簧的彈力時，彈簧的長度為，即彈簧的原長為6cm，故C正確；10、AD【解題分析】以物體為對象，受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力，并處于平衡狀態(tài)A.根據(jù)平衡可知物體所受重力與拉力是一對平衡力，故A正確；B.物體所受重力與拉力作用在同一物體上是一對平衡力，故B錯誤CD.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力作用在兩個物體上，大小相等方向相反，是一對相互作用力，故C錯誤；D正確故選AD11、BC【解題分析】A．最初系統(tǒng)靜止時，彈簧受到A的壓力，根據(jù)平衡條件有解得處于壓縮狀態(tài)，故A錯誤；BC．B木塊剛離開地面時，對B受力分析知，彈簧的彈力等于B的重力，根據(jù)平衡條件有解得故BC正確；D．由上分析可知，初狀態(tài)和末狀態(tài)的形變量相等，所以彈簧的彈力大小相等，故D錯誤。故選BC。12、BD【解題分析】對小球受力分析，小球一共受兩個力：重力和桿對球的彈力；因為小車和球相對靜止，小車有向右的加速度，小球也有向右的加速度．設(shè)彈力與豎直方向夾角為畫出小球的受力示意圖如圖，則：、解得：、A：當(dāng)a＝0時，、即力F的方向豎直向上．故A項錯誤B：當(dāng)a＝gtanθ時，、即力F的方向沿AB桿．故B項正確CD：無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向與a取值大小有關(guān)與AB桿所在直線無關(guān)．故C項錯誤，D項正確．點睛：桿的彈力方向不一定沿桿，要根據(jù)受力分析結(jié)合平衡或牛頓運(yùn)動定律等知識判斷桿的彈力方向．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)FN=4N(2)v=12m/s【解題分析】（1）木箱沿水平地面作勻加速直線運(yùn)動，但在豎直方向上沒有加速度，受力平衡，由平衡條件即可求出支持力的大??；（2）由牛頓第二定律和摩擦力公式結(jié)合可求出加速度的大小，根據(jù)速度位移關(guān)系可求速度的大小【題目詳解】(1)木箱在豎直方向受力平衡，則有：FN+Fsinθ?mg=0解得FN=mg?Fsinθ=4N(2)在水平方向，由牛頓第二定律：Fcosθ?f=ma其中f=μFN代入數(shù)據(jù)解得a=6m/s2根據(jù)速度位移關(guān)系，從靜止開始運(yùn)動了12m后，木箱速度：v2=2ax代入數(shù)據(jù)解得：v=12m/s.16、N