2023年人教版小學(xué)四年級語文上冊期末考試題及答案

人教版小學(xué)四年級語文上冊期末考試題及答案題號一二三四五六七八九總分得分一、我能拼準(zhǔn)，我會寫。（8分）zhìhuìkuānchuǎnɡzàntínɡxīnxǐruòkuánɡ（）（）（）（）bēnténɡnínɡshìtuījiànɡōnɡyǎnɡbùzhōu（）（）（）（）二、我會在加點字的對的讀音上畫“√”。（3分）間隔（jiānjiàn）提供（gōng

gòng）毫不相干（gāngàn）予以（ɡěijí）河堤（dī

tí

）氣喘吁吁（xūyú）三、補充詞語。（4分）風(fēng)和日（）（）武揚威欣喜若（）受益（）淺坐（）不安枯枝（）葉金（）輝煌所向披（）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在括號里。（4分）無論……都……雖然……不過……只要……就……雖然……也……由于……因此……不僅……還……趙文是學(xué)校田徑隊的運動員，他訓(xùn)練非?？炭唷＃ǎ┦鞘⑾目崾睿€是寒冬臘月，他（）堅持訓(xùn)練；（）生病了，（）要訓(xùn)練一會兒才肯休息。（）他訓(xùn)練占用了諸多時間，（）學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓馨簟＃ǎ┧捏w現(xiàn)杰出，（）被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”。五、用修改符號在原句上修改病句。1、造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。2、我用了整整兩個小時左右的時間才完畢作業(yè)。3、星期天，我步行走到鳳凰廣場玩。4、喝了杯開水后來，我全身才感到有點暖和了。六、按規(guī)定改寫句子。1、一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了翱翔。（縮句）2、百米短路開始了，王明沖了出去。（改為比方句）3、我們怎能不為科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而慨嘆？（改為陳說句）4、魏格納被自己偶爾的發(fā)現(xiàn)驚呆了。（改為“把”字句）七、課文精彩內(nèi)容我懂得。（每空0.5分，共8分）1、一種人在絕處逢生的困境中，忽而出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，我們常用陸游寫的詩句，來形容。2、俗話說“旁觀者清，”，宋代詩人蘇軾的詩句“，”也闡明了這個道理。3、那“鳥的天堂”確實是鳥的天堂?。〔患右柕镍B的天堂指，加引號的鳥的天堂指。4、對聯(lián)“綠水本無憂，因風(fēng)皺面；，”運用了的修辭手法。八、快樂閱讀。（一）課內(nèi)閱讀站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞感人民來。單看著數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，就是靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞感人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一種偉大的奇跡。1.劃線句是__________句，作用是________________。（4分）2.、、等詞闡明作者已經(jīng)來到了長城。3.“多少勞感人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城?！睆腳______看出建造長城的人多；___字看出長城的建成是多么的不輕易；_____________突出了長城的長。（二）課外閱讀。（17分）疏通清晨，小街上人來人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個小伙子爭執(zhí)起來，互不相讓，像一塊大石頭橫在小街中，小溪流緩慢了，漸漸停止了。一種大漢猛按車鈴，厲聲高喊。一種姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋。一種中年男子長嘆了一聲……有幾種人干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走了。人越聚越多。這時，人群中走出一位老大爺，頭發(fā)斑白，神情安詳，聲音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不順當(dāng)？快走吧！”不知怎么的，兩個爭執(zhí)的小伙子一下子松開了手。老大爺站在街當(dāng)中，高聲喊道：“東去的，右邊走！前面的，別停?。】熳?！”人群開始緩緩移動，漸漸地加緊。一會兒，小街暢通無阻，響起了小溪的歡歌。1、用“”畫出一種比方句，用“┅┅┅”畫出一種擬人句。2、文章記敘的時間是,地點是，重要人物是。3、文中的“小溪”是指，“大石頭”是指。4、下列句子應(yīng)當(dāng)填表在文中哪一空白處（填序號）A:“唉！小街太窄了！”B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”5、小溪又響起歡歌的原因是。6、題目有兩層意思：一是；二是說人們的思想要疏通。九、習(xí)作。（30分）我們均有自己最喜歡的小動物，這次作文就寫寫我們最喜歡的小動物，注意要詳細(xì)地寫出小動物的特點，體現(xiàn)自己的真情實感。 300期末檢測答案一、智慧寬闊暫停欣喜若狂飛躍凝視推薦供養(yǎng)不周二、jiàngōnggānjǐdīxū三、風(fēng)和日麗耀武揚威有備無患受益匪淺坐臥不安恍然大悟金碧輝煌所向披靡四、無論……都……雖然……也……雖然……不過……由于……因此……五、1、發(fā)明后加“之一”2、“整整”和“左右”去掉一種。3、“步行”和“走”去掉一種。4、“我全身才感到”改為“我才感到全身”。六、1、恐龍學(xué)會翱翔。2、百米短路開始了，王明像離弦的箭同樣沖了出去。3、我們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而慨嘆。4、自己偶爾的發(fā)現(xiàn)把魏格納驚呆了。七、1、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村2、當(dāng)局者迷，不識廬山真面目，只緣身在此山中。3、鳥兒生活的樂園，大榕樹。4、青山原不老，為潔白頭。擬人八（一）1、過渡句，承上啟下2、站、踏、扶3