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文檔簡介
1/1開學(xué)的新變化作文
希望可以幫助到你。
篇一:
新學(xué)期,通途小學(xué)的變化可大了,我們迎來了許多的新同學(xué),新老師,還有新校長。
不過,變化最大的是校門口。
校門口,以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的,家長都會擠在校門口東張西望,有時(shí)因?yàn)楦邆€(gè)的家長把矮個(gè)家長擋住的事,還會吵起來??墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿,這樣,車子就不能在校門口掉頭了,我們孩子自己進(jìn)出校口就很安全了,家長們也放心了,校門口始終是安安靜靜的。
中午放學(xué)的鈴聲一響收拾好書包來到教室門前,隊(duì)伍排得整整齊齊的,低、中年級的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì),老師跟在班級后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì),走向余隘方向的一個(gè)隊(duì),走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì),每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的.隊(duì)伍時(shí),小鳥也唱歌,好像在說:“同學(xué)們,你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀!”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門,家長可以一目了然地看見自己的孩子,同學(xué)們呢,也可以望到家長……
同學(xué)們,讓我們一起來努力,讓學(xué)校變得更美好。
新學(xué)期到來了,我們的校園也有新的變化了,想看一看我的校園里的新變化吧,好啊,那就和我一起參觀我漂亮美麗的校園吧。
一進(jìn)我們的校園,你一眼看去,只見右手邊是信息綜合樓,信息綜合樓里我們可以學(xué)習(xí)神奇有趣的科學(xué)課,可以玩賞電腦技術(shù),等等,今天的綜合樓以前更耀眼,更壯觀,我喜歡我們信息綜合樓。
右手邊的看完了,那我們再看看左手邊的了,左手邊是我們上課的樓,我們可以在這里上語文課、數(shù)學(xué)課、英語課我們?nèi)?偣灿?0個(gè)班級,怎么樣?我校里的班級夠多吧。
在上語文時(shí),我希望下課的到來,為什么呢?
當(dāng)然不用說,一定是下去到天鵝園里玩耍了,手里拿著開啟智慧大門的鑰匙。天鵝園里草翠花開,綠樹成蔭,一片萬紫千紅風(fēng)景美不盛收。
我校還有一個(gè)大操場,操場上我們追跑打鬧,我們有的打籃球,有的跳跳繩,有的踢足球,還有的正在做廣播操。
玩也玩好了,那就和我一起去閱讀長廊吧,我們的閱讀長廊更是漂亮,在長廊里鴉雀無聲,醉在書的知識海洋中,這里有成千上萬本書,因?yàn)榱袑幵f到過;
“書是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
所以我們要多多看書,曾長知識,這樣我們就會比以前更聰明了。
篇二:
金秋九月,丹桂飄香。
在這收獲的季節(jié)里,我們像一只只快樂的小鳥,飛進(jìn)了四年級的課堂。新學(xué)期新變化,快來看一看吧!
變化一:新教室
我們的教室本來在稼先樓,新學(xué)期搬家了,搬到了逸夫樓,離學(xué)校大門更近了些。一走進(jìn)教室,我眼前一亮:窗明幾凈,像嶄新的一樣!門也不一樣了,顯得更高檔,更牢固;教學(xué)設(shè)施也多了,后面多了一個(gè)展示欄,可以展示同學(xué)的作業(yè)。要知道我們以前的教室,可是又臟又破呢,墻壁上全是一些亂七八糟的線條。
變化二:新難度
我們都是四年級的哥哥了,不是一二年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)的難度肯定要提高許多,我們得提高自己的思維能力,效率了。
數(shù)學(xué)書上的數(shù)字都是幾千億的大數(shù)了,語文老師也在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,每天都讓我們自己預(yù)習(xí)新課文。
“授人以魚,不如授人以漁!”意思是說:送人一條魚,不如教會別人捕魚的方法。
語文老師這是在教我們“捕魚”的方法嗎?
變化三:新同學(xué)
這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來了不少新同學(xué),有的聰明,有的文靜,有的善于交際。有一個(gè)女孩這兩天給我留下了很深的印象,他瘦瘦的,屬于文靜的,上課非常認(rèn)真,喜歡發(fā)言,只要老師一提問,她馬上舉起手來,揮舞著,像一面旗一樣,手臂是旗干,手掌是旗子——她就是朱文欣。
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