社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短(大全13篇)_第1頁
社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短(大全13篇)_第2頁
社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短(大全13篇)_第3頁
社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短(大全13篇)_第4頁
社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短(大全13篇)_第5頁
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第頁共頁社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短(大全13篇)社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇一20xx年6月xx日,xx與xx組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,普及端午知識,讓學生理解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和風俗活動,感受傳統節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,承受愛國教育和傳統美德教育。20xx年6月xx日下午,社區(qū)黨總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們清掃衛(wèi)生、整理家務,與他們共度端午佳節(jié),增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。xx社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統節(jié)日知識,積極倡導文明和諧、實用節(jié)省的現代節(jié)日理念。社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇二下午三點到四點半的電影播放順利的舉行,小朋友、老人和社區(qū)居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的時機?;顒影粗桨疙樌耐瓿闪耍顒油戤吅笪覀兿蛏鐓^(qū)居民和小朋友、志愿者理解對此次活動的看法和感受。引來社區(qū)居民的不斷夸獎,社區(qū)居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也愿意參加這樣的活動,并希望可以有更多這樣的活動?;顒又校瑓⑴c者都積極的表現,觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中,為大家?guī)頍o限的快樂。營造了端午喜氣的氣氛,把社區(qū)居民聚在一起,增進了社區(qū)居民間的交流,增強了社區(qū)居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責一個節(jié)目,培養(yǎng)了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的才能,培養(yǎng)了小志愿者們得責任感和榮譽感。并且為我們心家園社工機構在社區(qū)做了宣傳作用,為以后的工作奠定了根底。增加了我們以后工作的信心,促進我們工作的開展。雖然我們的活動圓滿的完畢了,但在某些方面還存在著缺乏之處。在活動前期的準備缺乏,活動物資不夠充足,例如:活動的音響和話筒設備出現問題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一局部居民尤其是間隔活動中心較遠的居民不知道該活動,致使到來參加活動居民不是很多。人員的缺乏及分工不夠明確,由我主要負責活動的互動環(huán)節(jié),另一同事負責攝像,一個志愿者照相,在發(fā)放禮品,觀眾席,備演席,物資準備上缺少人員。在志愿者工作上,事先沒有做很多的準備工作,致使活動時有些紛亂。客觀上,由于天氣原因,氣溫越來越熱,沒有做好防曬的設施準備,居民在中途有一些就分開了。經過此次活動開展,為以后開展活動提供了經歷教訓。不管以后是什么性質的活動,都應該在活動前做好各方面的準備:活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總,要不斷的培養(yǎng)自己的組織才能、表達才能和控制場面等各方面的才能。雖然這只是一個小活動,但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多,但是我認為是值得的,付出是有回報的。社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇三為大力弘揚以愛國為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)省的節(jié)日理念,努力開展安康向上的節(jié)慶文化。根據省、市文明辦的要求,xx區(qū)在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題,精心部署,認真組織,全區(qū)各鎮(zhèn)街管委會、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。一、精心安排,認真部署為使活動既能獲得廣闊群眾的響應,又能突出主題獲得成效,5月10日,區(qū)委文明辦制定下發(fā)了《關于開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動的通知》,對全區(qū)開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動提出了幾點要求,關鍵在于弘揚愛國教育、挖掘文化內涵,同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。區(qū)文明委有關成員單位和各鎮(zhèn)街管委會、區(qū)直各部門、各學校根據安排部署,結合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節(jié)日——端午”主題活動方案。二、活動精彩,內容紛呈1、注重加強對未成年人的愛國教育。區(qū)文明辦、團區(qū)委與教育部門親密配合,著重對青少年學生進展愛國教育。實驗中學舉辦“實驗之春”歌詠比賽,在活潑節(jié)日氣氛的同時,促進了校園文化的開展。實驗小學、白塘中心小學等校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,設置“話端午”專題播送,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國精神。此外,各中小學校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽,通過征文、朗讀、演講等方式,傳承民俗文化、唱響愛國歌曲,抒發(fā)愛國情懷。2、注重加強關愛慰問志愿效勞活動。在端午節(jié)期間,xx區(qū)深化開展關愛困難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志愿效勞活動。區(qū)總工會、民政局及區(qū)婦聯組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋,來到延寧社區(qū)、江口社區(qū)孤寡老人家中,幫助他們清掃衛(wèi)生、整理家務,與他們聊天談心,讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。區(qū)計生局組織文明單位,深化15戶失獨家庭,關心他們的生活情況,為失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日,區(qū)殘聯發(fā)動全區(qū)開展助殘、助困、助醫(yī)、助就業(yè)等形式多樣的系列活動,為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發(fā)放近20多萬醫(yī)療救助金,活動以關愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題,彰顯著積極向上、樂于助人的社會正能量。3、注重豐富節(jié)日文體娛樂形式。端午節(jié)期間,全區(qū)廣泛組織廣闊群眾開展群眾性文體活動,精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區(qū)文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動,現場進展健身操、功夫扇、太極拳等節(jié)目的展演,還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽,深受社區(qū)居民的喜歡;國歡鎮(zhèn)結合“鄰里節(jié)”活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動;大洋鄉(xiāng)結合黨的群眾道路理論教育活動,廣泛開展宣傳端午知識活動;區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動,邀請兒童父母一起參與,通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統文化。據統計,端午節(jié)期間,全區(qū)開展各種文體活動和文化宣傳活動近20場,參與群眾6000余人。4、注重清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日期間,xx區(qū)結合全省文明城區(qū)考評和市城市綜合管理考評兩項工作,在全區(qū)范圍內開展以“講文明、樹新風”為主題的愛國衛(wèi)生運動,積極發(fā)動社區(qū)群眾清掃揚塵,去除衛(wèi)生死角,使群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善,并在全區(qū)營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氣氛。城區(qū)各鎮(zhèn)街組織社區(qū)黨員干部、城管隊員和青年志愿者積極發(fā)動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進展整治,使社區(qū)居住環(huán)境得到了明顯的`改善。三、注重總結,務實求效本次端午節(jié)活動,xx區(qū)堅持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深沉文化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動工程,把廣闊干部群眾吸引到活動中來,以增強“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發(fā)揮重點陣地作用,各個中小學、各個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有典型活動,發(fā)揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料搜集,將活動開展的方案社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇四為大力培育和踐行社會核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,實在貫徹落實“我們的節(jié)日·端午”主題活動的通知精神,近而引導社區(qū)居民進一步理解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜歡傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日,促進人與自然和諧相處,增強社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶賀活動,現將活動情況總結如下:為確保此次活動順利開展,社區(qū)高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進展總體部署,并制定了活動方案,要求工作人員在活動中大力培育和踐行社會核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德等詳細要求,全面推進我社區(qū)的精神文明創(chuàng)立工作。1、參加開發(fā)區(qū)端午裹粽比賽。20xx年6月7日下午,xx社區(qū)組織4位居民參加了開發(fā)區(qū)端午裹棕比賽,喜迎端午節(jié)的到來。2、“粽”情端午為愛奔跑。6月8日上午,xx社區(qū)工作人員俞xx參加了市電視臺組織在歐尚超市舉辦的“粽”情端午為愛奔跑活動。贏得了比賽的成功,獲得了豐厚的獎品。6月9日中午,社區(qū)工作人員和電視臺的一起把688元的獎品送到了低保戶家中,提早祝他們端午節(jié)快樂。3、濃情端午節(jié)粽香飄萬里。在端午佳節(jié)降臨之際,6月16日下午,xx社區(qū)以“濃情端午節(jié)粽香飄萬里”為主題的包粽子比賽在社區(qū)效勞中心三樓多功能室舉行。下午2點,包粽子比賽正式開場,隨著社區(qū)工作人員一聲“開場”,只見場上的選手們敏捷地將粽葉卷成漏斗狀,用糯米充實,將粽葉包好,再用細繩一繞、一捆,一個個得意、鮮綠的粽子就這么誕生了。這次比賽共吸引了三十多名居民報名參加,有技術嫻熟的大媽,也有手腳敏捷的大爺,還有努力“求學”的年輕人,雖然技術參差不齊,但大家都很開心。4、6月19日,在端午降臨之際,xx社區(qū)把活動包好的粽子煮好后,送到轄區(qū)的殘疾人困難戶家中,送去節(jié)日的問候。節(jié)日慰問活動的開展,既給殘疾人困難戶帶去了溫暖,又為促進社區(qū)和諧開展奉獻了力量。通過此次活動的開展,不僅更好地開掘、傳承了端午節(jié)的文化內涵,讓傳統節(jié)日的氣氛更加濃重,更是加強了居民之間的溝通,增進了鄰里之間的友誼,增強了社區(qū)的凝聚力。社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇五1、開展端午民俗文化活動年6月2日,社區(qū)黨總支與南寧市育才中學組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,普及端午知識,讓學生理解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和風俗活動,感受傳統節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,承受愛國教育和傳統美德教育。2、開展關愛互助志愿效勞活動年6月3日下午,社區(qū)黨總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們清掃衛(wèi)生、整理家務,與他們共度端午佳節(jié),增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統節(jié)日知識,積極倡導文明和諧、實用節(jié)省的現代節(jié)日理念。社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇六端午作為我們的傳統節(jié)日,傳承的不僅是民俗民風,更是對美妙生活的一種向往。為營造濃重的節(jié)日氣氛,常秀社區(qū)開展了各式節(jié)日活動,主要有:端午期間,常秀社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽,并獲得了優(yōu)異的成績。12日,社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區(qū)還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。12日,社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及xx商會一起走訪了12戶困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。18日,社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動?;顒蝇F場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對于端午的來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的理解?;顒拥呐d趣性與知識性交融在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時,社區(qū)還專門舉辦了一場平安知識講座,對日常生活中平安用氣用電進展了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。最近這段時間以來,社區(qū)著重對小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進展了集中整治,樓道衛(wèi)生有所好轉。社區(qū)組織志愿者不定期對樓道進展檢查,發(fā)現亂張貼亂涂寫及時處理,同時,繼續(xù)對這些不良業(yè)者進展思想教育,加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵抗與勸導。節(jié)日很快就會過去,但我們對美妙生活的向往,對文明行為的追求卻不會停頓。社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇七為了引導學生更好地理解、喜歡傳統節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動,現總結如下:學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進展了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和別人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,理解這一傳統節(jié)日的相關知識。(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,理解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進展交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進展了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級開展搜集有關端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進展吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽共同紀念了愛國詩人屈原,讓學生傳承愛國精神,感受傳統文化魅力,增強愛國情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。(2)倡導安康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳安康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、安康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進展衛(wèi)生清潔活動。(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節(jié)日"網上主題活動,發(fā)動學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網上學習,傳播優(yōu)秀傳統文化,進步個人傳統文化素質。讓學生進一步理解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜歡傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日,增強愛國情感,進步文明素質,做名副其實的文明城市文明人。在本次活動中,__校充分利用"端午節(jié)"這一傳統節(jié)日對全體學生進展傳統文化教育,讓學生走進偉人、理解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇八又到粽味飄香時。為傳承中華民族優(yōu)良傳統,挖掘端午節(jié)所承載的愛國的道德內涵,引導居民更好地理解、認同、喜歡傳統節(jié)日,進而對民族文化的認同感和自豪感,增強愛國情感,傳承節(jié)日民俗,營造節(jié)日的良好氣氛,我社區(qū)開展形式多樣的端午文化活動?,F將活動情況總結如下:〔一〕廣泛開展中華經典誦讀活動。社區(qū)充分挖掘端午節(jié)的文化內涵,因地制宜,積極組織社區(qū)社區(qū)居民,以誦讀《離騷》中的經典詩句,講《屈原》故事等方式,吸引群眾參與到活動中來,讓廣闊群眾理解端午節(jié)文化,在活動氣氛中傳承中華優(yōu)秀傳統文化?!捕硰V泛開展豐富多彩的民俗文化活動。端午節(jié)前后,在社區(qū)老年活動中心舉辦民俗文化活動,通過閩劇表演活動,營造良好氣氛,讓廣闊群眾充分感受傳統節(jié)日的魅力?!踩硰V泛開展學雷鋒獻愛心志愿效勞活動。組織志愿者進社區(qū),“送溫暖”、助困愛幼等志愿效勞活動,為留守兒童、困難老人送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。與xxx司結合給過生日的老人買蛋糕和鮮花慶賀生日?!菜摹抽_展鄰里健身舞活動,通過舞蹈融洽了鄰里關系,活潑了社區(qū)文化,展現我社區(qū)民間文藝的魅力,展示我社區(qū)居民朝氣蓬勃的精神風貌,有力促進了社會和諧社區(qū)的建立。xxx社區(qū)以“我們的節(jié)日—端午節(jié)”為契機,廣泛開展各項主題活動,不僅普及傳統節(jié)日文化,而且借助道德講堂活動把愛國教育融入社區(qū)居民道德建立之中,使社區(qū)居民在內容豐富的端午節(jié)活動中受到教育。社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇九為了做好端午節(jié)紀念活動,弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我們結合工作實際,嚴格按照上級有關文件要求和工作安排,積極開展活動,并進一步擴大了活動的覆蓋面,確保了各項工作的順利開展?,F將活動開展情況總結如下:為使各項活動獲得成效,我局高度重視,制定并下發(fā)了《經區(qū)教育局關于進一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動施行方案》,并對如何開展活動提出了詳細要求。各中小學根據文件要求,結合各自實際,分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動,保證了活動穩(wěn)步推進。1.各學校召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。2.各學校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營造了濃郁的節(jié)日氣氛。3.各學校通過學校例會、國旗下的演講、主題班(團、隊)會等途徑,舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養(yǎng)了學生的愛國情懷,真正把活動變成了一次學生潛移默化承受愛國教育的過程。1.鳳林學校、皇冠小學等學校以歡樂端午為主題開展出板報活動,營造了濃濃的節(jié)日氣氛。2.皇冠中學等學校在班(團、隊)會上通過讀故事、講故事,理解端午來歷和端午節(jié)的紀念意義,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。3.長峰小學、西苑學校等學校召開了“傳統節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節(jié)日的理解,也培養(yǎng)了大家的興趣。在活動中,廣闊中小學生不僅學到了端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氣氛中,體會到了傳承優(yōu)秀傳統文化的重要意義。通過本次主題理論活動,進一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了廣闊中小學生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇十為增進社區(qū)群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶賀傳統節(jié)日的良好氣氛,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶賀活動,現將活動情況總結如下:為確保此次活動順利開展,社區(qū)高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進展總體部署,并制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等詳細要求,全面推進我社區(qū)的精神文明創(chuàng)立工作。我社區(qū)利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進展了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體干部職工及群眾理解這一傳統節(jié)日的相關知識。感受中華民族傳統節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國熱情。在端午節(jié)降臨之際,組織社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進展慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。社區(qū)結合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導安康生活,凈化在機關環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氣氛。在本次活動中,**社區(qū)充分利用傳統節(jié)慶日對全體群眾進展傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建立的熱潮,更是承端午文化精華,揚民族傳統底蘊,為爭當“文明衛(wèi)生城市創(chuàng)立者”這一奮斗目的提供了強有力的思想保證和精神動力。社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇十一端午節(jié)來了,志愿者活動也隨之到來。這次活動是錦青社區(qū)、青華社區(qū)、霞行社區(qū)、赤西社區(qū)結合舉辦的,是為了加強與老人的聯絡,穩(wěn)固各個養(yǎng)老效勞站的成果,因此這次活動叫做“悠悠養(yǎng)老情,濃濃社區(qū)愛”20xx年端午節(jié)社區(qū)聯誼主題活動。話雖如此,但是這次活動實在看不出有為老人們做了什么,甚至還在活動過程中出現了這樣那樣的狀況。城市里面的老人大局部是奔著獎品來參加比賽的,因此獎品對她們來說在這次活動中占據著重要的位置,可是禮物就那些,很多老人得不到禮物就感到不值得,覺得不應該來的。有的活動明明是要兩三個人參加的,但是禮物就只有一份,這要怎么分?本來人就很少了,在這樣混亂的禮品規(guī)那么下,誰還會動心去參加活動呢?還有,就是大家所說的活動場地,我覺得既然都有捐那么多錢,為什么就不能在大劇院下面圈個地?把四張桌子并在一起,讓參加包粽子比賽的四個隊伍分別準備,然后主持人向路人講解,并詢問有沒有人愿意當群眾評委,選四個群眾評委和四個社區(qū)的領導一起進入場地,走動觀察選手情況,并統一由主持人講解賽制和宣布比賽開場以及完畢。再由評委們各自對四組的四個方面打分,取最后的成績,最后由主持人宣布成績并把接下來的活動公布了,讓大家知道,這樣過程才能順暢。在活動前,應該要把活動規(guī)那么給老人們講清楚。有一組老人參加了三人齊步走的活動,但是輸了,他們照樣找我們要禮物,我們告訴他們說贏的才有禮物,他們就說我們是騙他們的,說是聽說輸贏都有禮物才參加的。這件事讓我們很為難,當時我也在場,正好撞見這件事。這件事給我們帶來了很大的負面的影響,老人們會以為我們在騙他們,不信任我們。其實志愿者的分配情況應該在活動開場前就分配清楚的,很多志愿者不知道自己在做什么,都漫無目的地地走動,不過至少好一點的還會找事做。我包粽子比賽完畢后先到評定桌邊,可是這里場面非?;靵y,擠得水泄不通,難以控制,我只好退了出來……發(fā)現,寥寥無幾的志愿者努力地想要擠進去,但混亂的人群把他們擋在了外面。這就是之前沒人維護秩序所導致的結果。在某些時候,志愿者應變的才能不夠好,有時候需要志愿者帶頭都沒有人能上去。像有些時候活動沒人參加,其實可以志愿者上去帶動氣氛,可是沒有。不過,我看到我們的進步。這次活動遲到的現象明顯好多了,這多虧了我們的不懈努力啊!總的來說,這次活動是我參加的活動中最亂的一次了,志愿者和主辦方應該要多加聯絡,商討關于活動的問題才對。希望以后不要再出現這些問題了,我也希望我們的團隊會越來越好!社區(qū)端午節(jié)活動總結簡短篇十二少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和別人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,理解這一傳統節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園播送、宣傳欄、黑板報等多種方式進展了廣泛宣傳。利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養(yǎng)了學生的愛國情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化承受愛國教育的過程。(一)五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國教育意義的活動。通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上表達出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身____,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的'熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯絡起來。(二)三、四年級各中隊開展了“傳統節(jié)日故事大家講”活動。各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協作,共同組織籌劃的才能。孩子們也沒有讓我們絕望,他們精心組織籌劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!(三)一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。這些孩

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