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文檔簡介
1/1我眼中的考試作文
俗話說“考考考,老師的法寶;分分分,同學(xué)的命根。”考試神秘,深不可測。它帶給人恐懼、威脅。有時是100分,雖然能得到獎勵,但也是暫時的。因此,我認為考試是魔鬼。
清明節(jié)前日的下午,最后一節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們急不可待地想現(xiàn)在就放學(xué),恨不得立即就沖出去。盼星星,盼月亮,老師面帶堆笑地進來了,手上捧著一大堆試卷,同學(xué)們有的大驚失色,知道魔鬼要“閃亮登場”了,有的幸災(zāi)樂禍,認為是假日作業(yè),有的雙手合十,皺著眉頭,緊閉雙眼,默默祈求老天大發(fā)慈悲。老師一聲令下:“考試!”同學(xué)們的極其弱小的愿望火花被老師吹滅了,偏偏明天是清明假日,家長一定會打電話問老師考試得分啦!跟其他學(xué)校同學(xué)比來比去,哎,真是“清明時節(jié)雨紛紛,路上‘兒童欲斷魂’”!
這個星期三,迎來了一周一度的“考試節(jié)”,上午第一節(jié)課,同學(xué)們末到齊,英語老師就迫不及待地發(fā)試卷,15分鐘后,數(shù)學(xué)老師和英語談笑風(fēng)生“這節(jié)課剩下的時間給我吧!”“沒問題!”接下來,數(shù)學(xué)、語文……我們的手,慘不忍睹……
老師那報分數(shù)的順序,總是從高到低。我們一聽到試卷這兩個字,都會渾身起雞皮疙瘩,肌肉伸縮不穩(wěn)定,覺得眼冒金星,兩眼發(fā)光。老師報的時候,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。“100張明、李路,99趙林,趙子予,98嚴小小……每當(dāng)這時同學(xué)們會著急地問:“怎么還沒我?”有的甚至急得眼眶濕潤了,掉出幾滴眼淚。
考試……考試……這“法寶”?這“命根?”何時消失啊?
老師點評:調(diào)侃中透露真實心聲。
2
考試,人生中必須經(jīng)歷??墒牵荚囂匦量?,可能帶給人歡樂、痛苦……
考試前
據(jù)今天報道,老師要來搞個“突然襲擊“的月考。我頓時嚇出一身冷汗,向看風(fēng)人物聲如洪鐘地吼道:“下次有壞消息說晚點!”不光我一人,全班都像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來,像殺豬般號叫著:“關(guān)門!揍情報組集體!”“嗯哼!”咦?哪兒來的聲音?我們扭頭一看,亂成了一個毛線團:老師來了!
考試中
“嚓,嚓……”開始發(fā)卷了,我腦子里自動開啟了“數(shù)學(xué)式模式”爭分奪秒地一目十行閱卷,唉呀呀,我被一道老掉牙的思考題難住了。我開始了老習(xí)慣――咬筆頭,一分鐘,二分鐘,三分鐘……筆頭咬斷了,可腦子里一個小數(shù)據(jù)都沒,有了,我的“腦燈泡”亮了起來,開始奮筆疾書,不管三七二十一地過五關(guān)斬六將,OK!等試卷寫完后,我正享受著艱難后的溫暖……等等!檢查!可我還沒回過神來,就被組長一揮手眼睜睜地把試卷奪走了……
考試后
第二天,經(jīng)老師神速批改,考試分數(shù)已新鮮出爐了,我一收卷,便眉開眼笑,欣喜若狂。哇靠靠,班級第一!66?我沉默了一會兒,這時,老師打破了我的胡思亂想:“試卷拿反了!”我轉(zhuǎn)過去一看,哇!熱乎乎的QQ!
唉……這次考試真是驚心動魄!不然我是要“天下考試是最苦,考得不好傷屁股?!薄瓎?,楊白在此!
老師點評:小小年紀,篇篇精彩,后生可畏,嘆為觀止!
3
“把書包都隔起來,考!”英語老師抱著一沓試卷,面無表情地說出這句話時,我們心中的小小希望火花也隨之湮滅在無盡的大海。
“哼!就知道考!考考考,已經(jīng)烤焦了,還考!”同桌吹胡子瞪眼地發(fā)瀉著不滿,我也是氣憤不已,上午兩節(jié)考語文,下午兩節(jié)考數(shù)學(xué),現(xiàn)在都最后一節(jié)課了,還考!俗話說得好,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!我懷疑我已經(jīng)患上了“考試恐懼綜合癥”!看到白花花的紙就想吐,聽到與考試有關(guān)的字眼頭就像要爆炸。
他,白衣飄飄地走來,“我是來檢測你們學(xué)習(xí)成果的。”說完,他頓時變成深淵的惡魔,四周都是熊熊烈火,耳邊重復(fù)著一個字:“考!考!考!考……”千萬張試卷飛來,把我包成了木乃伊。不?。?/p>
OH,MYGOD!現(xiàn)在是考試啊啊啊!我大腦麻木地做著題目,我的五官仿佛都已不復(fù)存在,眼睛變成“O”,鼻子成了“T”,嘴巴成了了一個“B”我的天!我干脆不做了吧!聽說過一句話嗎?‘英語不及格,說明我愛國!”可是我欲哭無淚呀!嗚嗚……你懂的!
我什么時候能脫離這地獄的火海,我仿佛度過了幾個世紀,下課鈴終于響了,“惡魔”離開了我。
老師啊!考試必然不能少,多了讓人受不了!神哪!誰來拯救我!?
老師點評:語言活潑個性,叫人讀上千遍也不厭!
4
報名那天,我走進了七班的教室,看到您站在講臺上,正在大聲地講著關(guān)于發(fā)新書時要做的事情。我小跑著找了一個座位坐下,靜靜地看著您,聽您的講話,我心想:多么嚴厲的老師呀!
開學(xué)的第一周過去了,經(jīng)過這一周的相處,我對您又改變了看法。第一周,您讓我們背誦課本上的古詩、詞,背完了給您檢查、簽字。我在您面前十分流利、順暢地背完了前面幾首詩??墒?,當(dāng)我再次去背剩下的幾首詩時,剛背了一句開頭,后面的一句卻忘得一干二凈了,我抓抓后腦勺,急得像是熱鍋上的螞蟻,我心想:老師一定會很不耐煩地甩開課本,再大聲地吼一句:“這背的是什么東西?下去,好好復(fù)習(xí)去?!钡?,我錯了,您并沒有這樣做,而是耐心地看著我,提示我詩中的場景,經(jīng)過您的提示,我又流利地背完了剩下的古詩。您望著我一笑,給我簽了字。那時的您,是多么的和藹可親??!
還記得,一天下午上學(xué),我來到學(xué)校之后,看見黑板上寫著幾行字,是您寫的!您在上面寫著有一個同學(xué)學(xué)習(xí)有些不認真,希望他能好好聽講、認真學(xué)習(xí),前面的話也許只是對學(xué)生的一種鼓勵,但是最后一句話“我們都很在乎你!”。讓我感慨萬分,這時的您,又是那么關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生?。?/p>
在上語文課的時候,您細心、仔細地給我們講解課文,有時還會給我們講一些讓我們受益匪淺的道理。在下午上第一節(jié)課之前,您有時會給我們一些觸動人心的故事,有時也會和我們說一說心里話……
我眼中的您和藹可親,我眼中的您細心體貼……您就是讓我崇拜、讓我尊重的班主任何老師。
5
面臨考試只有一天了,老實說明天的時間自己安排,我從來沒自己安排過時間,又該怎么辦?今天我快速做完了作業(yè),開始了緊張的考前復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)些什么呢?我又有點不知所措。還好有同學(xué)的幫助,及時地抓緊了復(fù)習(xí)的時間。我先復(fù)習(xí)語數(shù)外。但初中隨著我們的年齡增長,新的學(xué)科也登上了我們學(xué)習(xí)的舞臺,生物、地理也走進了我們的期中考試。只是兩門全新的.學(xué)科。所有的同學(xué)都是零基礎(chǔ)的。我不能走在班級的最后,所以只有背,把復(fù)習(xí)資料拿出來一點一點的背。時間是那么緊,加上我心情緊張,只能抓重點背。
半期倒計時,沒有時間去緊張,去愁。只有一遍一遍的復(fù)習(xí)。半期考試,一定有學(xué)生認為分數(shù)最重要,因為有了分數(shù)就有了榮譽,就有了對爸媽的交代和一份對他們的安慰。但是有一點比分數(shù)更重要,那就是過程。因為過程能證實一切。過程比分數(shù)重要,分數(shù)也許是瞎貓碰到死耗子;而過程是慢慢的體會,他是知識!
考試倒計時,我的心也緊張到了極點。但是我不能因為緊張而影響到結(jié)果,唯有好的結(jié)果才是證明我實力的寶器。
我能行!我相信自己。
此時。
考試靜靜的來著。
此時。
緊張占據(jù)我心。
此時。
教室靜靜的——
只留下緊張的氣氛。
我們的時間不多了。
一天,兩天——
又有幾天留給我浪費。
只有慢慢的努力。
慢慢地等待——
我不服的站在考試邊緣掙扎。
我在反抗
我在拼搏——
我要奮斗。
此時,教師還是靜靜的。
此時同學(xué)們還是在復(fù)習(xí)著。
此時天還是那么亮。
而我呢?只是在默默的奮斗!
6
考試,是檢驗自己的好辦法;是學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán);是提拔人才的辦法。不過,不同的人對待考試就有不同的看法。
有的人畏懼考試,我因為害怕考不好,又怕這又怕那。當(dāng)然,他們認為自己不行,那肯定不行。我有個鄰居他高三。成績一向優(yōu)異,可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡,差到了極點!他說他很緊張,以至于沒畢業(yè)……
考試這回事,后果只有三種可能:一種是平平淡淡,不會有傲人的成績;一種是發(fā)揮超常,比平時更加優(yōu)秀;另外一種則是緊張過度,后果大家都知道,分數(shù)肯定不會好。
我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重,有的人把生死不當(dāng)回事樣的。我也不把考試當(dāng)回事,但我不是不學(xué)習(xí),我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題,這可就是事半功倍的效果!
同時,我也很重視考試。特別是期末考試,會感到很緊張。只有不斷的復(fù)習(xí)才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準的考試是那次數(shù)學(xué)考試,我望著題目居然毫無信心?。髅鲿觯┳鐾暌坏李}總想自己不對,就想驗算兩遍,以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分數(shù)就更不用說了。(61分)經(jīng)過了這次考試,我反思了很久,最后想通了!考試其實沒什么,關(guān)鍵時刻還是靠積累!
打那以后,我對考試是充滿了信心,做題是又快又準確。其實考試除了要平時的積累外,最重要的還是你的心態(tài),也就是如何看待考試。考試其實是一種享受;把自己平時積累一個學(xué)期的知識一次性全部卸出來,那多爽?。?/p>
考試,是每個人的一只攔路虎,誰打敗了這只虎,誰就會成功!
7
“考試”這個詞,我一聽就頭疼——怕臨時測驗,又怕發(fā)揮不好。有時又很開心,因為考試的時候可以不用聽自己不喜歡的課程。
不過在家長和某些老師眼里,分數(shù)就是神圣的。它可以反映出一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但是在大多數(shù)同學(xué)眼里,分數(shù)是一只可怕的狼,一只專門吞噬學(xué)生的可怕的大灰狼;同時它也是一個藏寶盒,也許你得到的是美味的糖果。
我真的討厭考試,特別是遇到難題的時候??紙錾系奈胰缱槡郑煲偭?,特別是我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁,也想不出來解題的方法,簡直讓人絕望。所以只能隨便想個答案胡亂寫上去。到底對不對,就聽天由命吧!
等成績出來的時候,拿到卷子,分數(shù)的確很糟糕。我真想沖著試卷發(fā)泄我自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉成一個團,然后兩三下把試卷給撕個粉碎,再扔進垃圾桶,最后對天大叫幾聲,可我不敢這么做。當(dāng)然,回家又免不了遭到“槍林彈雨”和“唐僧念經(jīng)”。你說,現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時刻,分數(shù)尤其重要,我能不緊張嗎?
但有時候,考試并不壞。有一次考試,我美夢成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻,我覺得自己輕飄飄的,在慢慢上升、上升。一睜開眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”——老師贊許的目光,同學(xué)羨慕的神情,家長慈愛的笑容,一起縈繞在我身邊。如果能考到滿分的話,我肯定會興奮到先昏上10幾秒。而且我想干啥就干啥,不受家長的控制,別提有多得意啦!然而這樣的機會并不多!
考試呀考試,你還真是讓我歡喜讓我憂。請您老人家發(fā)發(fā)慈悲,讓我下次考試一定要拿到高分或滿分呀!那樣,我就不會總是從“天堂”回到人間了。
8
考試這詞語對于我們學(xué)生來說已經(jīng)是很熟悉可,作為一名學(xué)生考試是逃不掉的,正所謂的高考,是我們高中生最怕之事。曾有人提問過:“為什么會有高考呢?沒有不就是很好麼。”高考是人生中的一個重要的組成部分,曾有科學(xué)家解釋說:“高考決定一個人的命運,含有兩個重要組成部分,一是高考,二是婚姻?!彼哉f高考是非常重要的一次考試。假如說一個人他高考考砸了,那么他的未來就會添加一份困難,并混入昏暗的世界里,這有著巨大的影響。
期中考試快要到了,從以往的成績來看,是讓人覺得頭疼的,如今也不過如此依然還是那個讓人頭疼的成績。因此就
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