小學(xué)生作文我的夢(mèng)想

小學(xué)生作文我的夢(mèng)想【篇一：我的夢(mèng)想我的路】

夢(mèng)想，就象理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的期待，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往起飛、翱翔。

我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

我想發(fā)明聯(lián)絡(luò)機(jī)，這種機(jī)器只有巴掌那么大，攜帶十分方便，而且他有許多功能，它可以成為無(wú)線視頻電話，無(wú)論你在哪里，都能聯(lián)絡(luò)別人；它還可以當(dāng)電腦，它的芯片里有很大的內(nèi)存，能儲(chǔ)存許多內(nèi)容；它還可以變成掌上游戲機(jī)，在你無(wú)聊的時(shí)候，就可以玩玩游戲，放松一下你的心情。當(dāng)然，它最大的優(yōu)勢(shì)是能變?yōu)闄C(jī)器人，替你做事，為你服務(wù)。

最近幾天，我又想發(fā)明一種叫“萬(wàn)能鞋”的東西，“萬(wàn)能鞋”的用途可多了，它可以放出優(yōu)美的音樂(lè)，在你寂寞的時(shí)候可以讓你感到十分快樂(lè)。它還可以講故事，當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，它就會(huì)講一些動(dòng)人的故事，讓你不再孤單無(wú)聊。你也可以把“萬(wàn)能鞋”變成任何顏色。在春天，春意盎然，你就可以把它變成春天的顏色——綠色；夏天，太陽(yáng)火辣辣的，你巴不得下水游泳，這時(shí)，你就可以把鞋變成水的顏色——蘭色，這樣，你似乎能感受到陣陣涼爽。秋天，豐收的季節(jié)，你也可以把鞋變成金黃色。冬天，下著大雪，這時(shí)，你還可以把鞋轉(zhuǎn)化成雪的顏色——白色了，融入到這粉妝玉砌的世界里了。

我還想發(fā)明“快樂(lè)果”，它會(huì)毫不吝嗇地送給人們快樂(lè)，當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候吃一顆，保證讓你一下子開(kāi)心起來(lái)，發(fā)出心靈深處友善的笑聲，讓這個(gè)世界更加和諧。

不過(guò)，我也知道，我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生，還要學(xué)習(xí)好多的知識(shí)，但是，只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求，認(rèn)真走好我的人生路，我的偉大理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

【篇二：我和我的夢(mèng)想】

小時(shí)候，我總是認(rèn)為，“夢(mèng)想”二字不能代表著未來(lái)。當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)歌唱家……這只不過(guò)是一會(huì)兒的突發(fā)奇想而已。

偶然一次，我在書(shū)上讀到了奧普拉的一句名言：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境?！睆哪且院?，當(dāng)作家的念頭便在我的腦海中產(chǎn)生了。

作家，無(wú)論是白紙上，還是在冰冷的鍵盤(pán)上，都有著奇幻般的吸引力。在白紙上筆走如飛，在鍵盤(pán)上文思敏捷。作家，可以把自己腦子里零亂的句子，都拼成一篇通順的文章。

作家的文章，能讓人接受愛(ài)、懂得愛(ài)；能讓人懂得孝順父母；還能讓一些迷悟不解的人欲想天開(kāi)……

作家是平凡的，但寫(xiě)的是令人敬佩的。無(wú)論是小說(shuō)、漫畫(huà)，還是那上千字的散文，對(duì)人來(lái)說(shuō)都是那么有魅力，讓人像饑餓的貓撲向老鼠一般，貪婪地吸取著書(shū)上的內(nèi)容。

因此，我要大聲地告訴身邊的每一個(gè)人：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家！”

我知道，作家不是說(shuō)出來(lái)的，而是要努力出來(lái)的。作家，必須要頭腦靈活，學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句。要想做到這些必須多看書(shū)，多寫(xiě)作文。我在班上也是一位作文絞絞手，可畢竟還是離“作家”二字還有十萬(wàn)八千里。不過(guò)，為了理想，我努力！

這就是我平凡又偉大的夢(mèng)想——“作家夢(mèng)”。盡管我不知道，長(zhǎng)大后能不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是，它將會(huì)照亮我的一生的道路！

【篇三：我的夢(mèng)想】

從小到大，我有許許多多的夢(mèng)想，雖然在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我卻可以在紙上描繪出精美的藍(lán)圖。

我希望當(dāng)一名美術(shù)老師，教孩子們畫(huà)畫(huà)。他們不需要畫(huà)得多好，但是一定要有豐富的想象力，能想出來(lái)就能畫(huà)出來(lái)。他們可以把太陽(yáng)畫(huà)成各種形狀；可以把一棵樹(shù)上畫(huà)出各種各樣的果實(shí)……說(shuō)不準(zhǔn)我的學(xué)生長(zhǎng)大后也能當(dāng)上美術(shù)老師，甚至是一名大畫(huà)家呢！看來(lái)我一定要認(rèn)認(rèn)真真的教他們了！

我還希望能和馬小跳在一起玩耍（雖然這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，但是是我最希望的呢?。┮黄鹑椭湒|娜姐姐照顧要減肥的德國(guó)牧羊犬和法國(guó)卷毛狗雪兒。還有得了角膜炎的西施狗丑八怪和得了腸胃炎的斗牛狗拉登。雖然拉登最后“壯烈犧牲”但我還是很喜歡它的。相信丑八怪和雪兒也是一樣的。我還要和溫迪、馬小跳？唐飛一起去尋找叢林里的大熊貓。送給溫迪一件最值得紀(jì)念的禮物。我還要和他一起去迎接外國(guó)同學(xué)牛皮，和安琪兒一起送給他一個(gè)用十字繡繡的他的名字。和他一起去看小英雄“小非洲”。幫助芭蕾舞公主實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想……不過(guò)最希望的還是馬小跳能來(lái)咱們班吧！

最后一個(gè)夢(mèng)想就是希望我能成為楊紅櫻阿姨那樣的作家。為全國(guó)兒童些出了一本本受廣大學(xué)生喜愛(ài)的書(shū)籍。

我知道，我的一些離譜的夢(mèng)想根本不可能實(shí)現(xiàn)，所以我在這里許一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的吧：希望語(yǔ)文能取得好成績(jī)，進(jìn)入前二名，因?yàn)槟菢游揖湍艿玫綏罴t櫻阿姨寫(xiě)的五本書(shū)了！希望最后一個(gè)夢(mèng)想能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呀！

【篇四：我的夢(mèng)想】

夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想：有的想當(dāng)科學(xué)家，為人們探尋更多奧秘；有的想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一些讓實(shí)用的東西；有的想當(dāng)一名教師，只是多少人的夢(mèng)想?。∷梢允鼓憬虝?huì)更多人知識(shí)，在教別人的同時(shí)，也是在幫助自己。而我，想當(dāng)一名護(hù)林工人。

我國(guó)近幾年來(lái)，樹(shù)木被大量砍伐，弄得水災(zāi)頻繁，不斷的威脅著我們的性命。當(dāng)有人又要去砍樹(shù)時(shí)，我會(huì)告訴他：“樹(shù)是我們的寶。樹(shù)能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡；樹(shù)還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵；樹(shù)還能減少噪音污染；樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌；植樹(shù)造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)。人們呼出的二氧化碳就是靠樹(shù)制造而來(lái)。你為什么不保護(hù)樹(shù)呢？”

當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)到樹(shù)林中，把那些有蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)，干枯的樹(shù)都貼上標(biāo)志。人們要砍樹(shù)，就可以把這些樹(shù)砍走。這樣既避免了我們對(duì)樹(shù)的破壞，還使人們有了“幸?！薄?/p>

當(dāng)有人不聽(tīng)勸告，堅(jiān)決要砍樹(shù)時(shí)。我會(huì)狠狠的“罵”他（她）：“難道你不知道樹(shù)是多么的珍貴嗎？當(dāng)洪水爆發(fā)，樹(shù)都被砍光了，你怎么辦，大家怎么辦，你太沒(méi)道德了，你不能只為個(gè)人利益著想，要為全體利益著想。但如果你還是不聽(tīng)勸告，那大家到頭來(lái)還是會(huì)“罵”你。

樹(shù)還是鳥(niǎo)兒的棲息地。你把樹(shù)砍了，鳥(niǎo)兒都住哪兒，有一句俗話叫：動(dòng)物是我們的朋友，何況鳥(niǎo)兒呢？

有一句俗話叫：你愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你。何況樹(shù)呢？地震、洪水、落石，這些都是大自然對(duì)我們的懲罰。為什么我們不能愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然呢？

最后讓我們一起呼吁：保護(hù)森林，是我的責(zé)任，也是千千萬(wàn)眾人的責(zé)任！

【篇五：我的夢(mèng)想】

我的夢(mèng)想有很多很多，不過(guò)其中最大的夢(mèng)想要算制造神州九號(hào)了。

目前，我國(guó)已經(jīng)成功的用神州六號(hào)順利返回地球這個(gè)令世界人民驚喜的好消息向其他國(guó)家證明：我們中國(guó)是強(qiáng)大的，是團(tuán)結(jié)的；我們中國(guó)已經(jīng)不是被外國(guó)人瞧不起的：東亞病夫”了。

可我覺(jué)得這還不夠，我要發(fā)明"神州九號(hào)”，讓世界知道我們中國(guó)是地球上的霸主！

神州九號(hào)的設(shè)計(jì)圖非常復(fù)雜。它跟以前發(fā)射的神州六號(hào)，五號(hào)的不同之處在于駕駛倉(cāng)，燃料庫(kù)，廁所，臥室。它的駕駛倉(cāng)特別大，可供七八個(gè)人控制，氣壓表，目前時(shí)速……這些該有的設(shè)備真是應(yīng)有盡有，無(wú)所不缺。它的燃料庫(kù)是神州六號(hào)大小的是多倍，因?yàn)樗娜剂蠋?kù)大，所以燃料多，速度自然也就快了。它最高的速度可達(dá)到每秒58千米。怎么樣，你一定驚呆了吧？別冒冷汗，精彩的還在后頭呢！

看，我和其他幾位宇航員正神氣十足的駕駛著神州九號(hào)呢！我們正在穿超級(jí)防火服，準(zhǔn)備在太陽(yáng)上著陸?，F(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)得很，就連出租車(chē)都沒(méi)有了。代替出租車(chē)"上任”的是裝有無(wú)線電設(shè)備的宇宙飛船，不管多長(zhǎng)的路，都是一萬(wàn)元錢(qián)一位。人們的工資也高了，我就開(kāi)了一家超級(jí)公司呢！我還有了一輛屬于自己的克雷牌飛船呢！在緊急時(shí)刻，我只要一按遙控器，無(wú)論多遠(yuǎn)，它都會(huì)在不到一分鐘的時(shí)間里飛過(guò)來(lái)。我天天就開(kāi)著它去我的公司。我們?cè)谔?yáng)上著陸了，我們踏上各自的小飛船，開(kāi)始尋找"地外文名”。過(guò)了不久，我們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)外星人，他們看見(jiàn)了我們，說(shuō)"嘎魯西可瑞”！那聲音大的嚇人。我們的防火服能自動(dòng)掃描它們。只聽(tīng)儀器里說(shuō)："前方是巴克魯行人，它們剛才說(shuō)得是"你們好，歡迎來(lái)到巴克魯星球”。我們說(shuō)："你們好”它們說(shuō)："請(qǐng)跟我們來(lái)”。于是我們便成了巴克魯——它們的國(guó)王的好朋友。我們便在這里住了一天。臨走前，它們戀戀不舍地出來(lái)送我們，還給了我們很多好東西。

這就是我的夢(mèng)想——制造神州九號(hào)，我相信，我一定回制造出神州九號(hào)！

【篇六：我的夢(mèng)想】

夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。

小時(shí)候，在一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹(shù)苗時(shí)，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí)，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出，把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛(ài)的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語(yǔ)言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝，還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們，臉上樂(lè)呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……

在我童年的夢(mèng)里，這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。

我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫(xiě)照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛(ài)，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿愛(ài)。我要寫(xiě)出舒爽的詞語(yǔ)，鼓動(dòng)的句子，優(yōu)美的詩(shī)歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。

我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫(xiě)照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥(niǎo)的鳴叫陪我練筆寫(xiě)作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)，云朵的可愛(ài)，遍野的花兒……這一切讓我感覺(jué)多么幸福。于是腦子里開(kāi)始有源源不斷的靈感，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完。我要寫(xiě)出細(xì)膩的詞語(yǔ)，清新的句子，飄揚(yáng)的詩(shī)歌，表達(dá)我對(duì)自然無(wú)限的愛(ài)，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

記得一位偉人說(shuō)過(guò)：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實(shí)地度過(guò)每一天。

夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。

【篇七：我的夢(mèng)想】

我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想當(dāng)一名老師，培育祖國(guó)未來(lái)的花朵；有時(shí)想當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明許許多多對(duì)人類(lèi)有益的物品；有時(shí)又想成為一名警察，使祖國(guó)和平安定……

在一個(gè)夏天的夜晚，風(fēng)靜靜地吹著，我手抱玩具熊，帶著我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

呀！我在哪里？只見(jiàn)一個(gè)衣著華麗的少女手捧樂(lè)譜，緩緩地走上了一個(gè)華麗大廳的舞臺(tái)。啊！這是我?。≡瓉?lái)這是我的演奏會(huì)，我馬上要去為觀眾們演奏鋼琴曲。我演奏的曲目是德國(guó)鋼琴家貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》與《命運(yùn)交響曲》。我開(kāi)始演奏了，那琴聲時(shí)而雄壯有力，時(shí)而優(yōu)美如歌，全場(chǎng)觀眾、工作人員、包括我自己，都被這琴聲陶醉了。演奏結(jié)束了，大廳里響起經(jīng)久不息的掌聲，喜悅在我的心中激蕩。

第二天晚上，我坐在書(shū)桌前，編寫(xiě)著我的一個(gè)新曲子。剛開(kāi)始我寫(xiě)得很成功，很順利。馬上就進(jìn)入中段了。抬頭看看剛剛叫了的鐘，已經(jīng)是11點(diǎn)了。眼看時(shí)間越來(lái)越晚，可我的心沒(méi)有動(dòng)搖，還是寫(xiě)啊寫(xiě)啊。墻上的鬧鐘又響了，哦，已經(jīng)12點(diǎn)了，爸爸媽媽也不停的叫我早點(diǎn)休息，我就裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)寫(xiě)著這樂(lè)曲。就這樣，我熬到了第三天下午，眼看就要接近末尾了，可就在一個(gè)地方出了問(wèn)題，我馬上就給我一個(gè)懂鋼琴的朋友打了一個(gè)電話，她立即趕了過(guò)來(lái)。可她看了我的問(wèn)題，她也犯了難：這可不好辦。突然，我們一同想起了一首著名樂(lè)曲的一個(gè)小節(jié)?！拔覀円部梢越杷难?！”于是，我將這里填起來(lái)，又把最后面的部分寫(xiě)完了。終于，包含著我三天三夜的辛勤勞動(dòng)的長(zhǎng)達(dá)25篇的《快樂(lè)城堡》終于完成了。

“起床了！起床了！”我睜開(kāi)眼睛。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

【篇八：我的夢(mèng)想】

我5歲的時(shí)候，擁有了第一本書(shū)，注音版的《格林童話》，6歲的時(shí)候，爸爸牽著我的小手一齊跨進(jìn)了新華書(shū)店的門(mén)檻兒。我第一次知道，原來(lái)這世上有一片書(shū)的海洋任我翱翔。

世界上有酒吧，茶吧，網(wǎng)吧……而我的夢(mèng)想，就是開(kāi)一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)吧。

一樓，是專(zhuān)門(mén)為老年人開(kāi)放的。有些老人腿腳不好，不能爬太高的樓梯，但是，他們雖然這么老了，還是和年輕人一樣，不斷地汲取知識(shí)，開(kāi)闊視野，所以我要專(zhuān)門(mén)為他們開(kāi)設(shè)幾間閱覽室，還要配備老花眼鏡，放大鏡等設(shè)備，供他們更好地學(xué)習(xí)。

二樓就是中年人的地盤(pán)了。來(lái)這兒的大都是家庭主婦，已經(jīng)成家立業(yè)的男士。等待著他們的，將會(huì)是一些介紹經(jīng)驗(yàn)的讀物。三樓，兒童和青少年的天地。在這里，他們可以見(jiàn)識(shí)流傳千古的名著；瀏覽帝王將相，儒林俠士及各類(lèi)雅士名人事跡，中國(guó)的飛天歷史，我是怎么降臨到這個(gè)花花世界的……讓他們親近自然