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第26頁共26頁大學(xué)校園活?動(dòng)策劃方案?范文人文?學(xué)院心理素?質(zhì)發(fā)展部“?撥開心里迷?霧,攜手快?樂人生”座?談會(huì)活動(dòng)策?劃書一.?活動(dòng)背景:?“長江后?浪推前浪,?一代要比一?代強(qiáng)”豪言?壯語之后卻?隱蔽著一些?危機(jī),時(shí)代?變遷,社會(huì)?轉(zhuǎn)型。當(dāng)代?學(xué)生過早承?受太多壓力?,一顆顆還?不成熟的心?靈面對(duì)生活?茫然不知所?措,由此引?發(fā)一系列心?理困惑。我?校今年開學(xué)?初對(duì)所做的?心理檔案測?試顯示表明?,新生的心?理健康狀況?并不樂觀,?低于全國的?平均水平,?與往年相比?也呈下降趨?勢,我院心?理檔案測試?結(jié)果也很令?人擔(dān)憂,對(duì)?此我部對(duì)我?院____?級(jí)新生的心?理問題做了?深入了解與?調(diào)查,結(jié)果?顯示主要問?題主要集中?在人際關(guān)系?交往,對(duì)所?學(xué)專業(yè)的認(rèn)?識(shí)態(tài)度,對(duì)?大學(xué)生未來?____年?大學(xué)生活的?迷茫。此外?,調(diào)查發(fā)現(xiàn)?還有部分抑?郁癥、強(qiáng)迫?癥反映的學(xué)?生??梢姡?心理問題還?是大學(xué)生中?健康快樂生?活的隱患。?為了提高?廣大學(xué)生心?理素質(zhì),使?我們重視自?身潛在的心?理危機(jī),樹?立心理健康?意識(shí),普及?心理認(rèn)識(shí)。?為此,人文?學(xué)院心理素?質(zhì)發(fā)展部將?舉行第一期?心理座談,?為同學(xué)們提?供一個(gè)平臺(tái)?,面對(duì)面與?領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)?員、心理學(xué)?老師交流、?談心,將自?己的困惑、?迷茫、郁悶?大膽講出來?,我們會(huì)全?力幫助你。?通過現(xiàn)代豐?富互動(dòng)形式?,提高廣大?學(xué)生學(xué)習(xí)心?理健康知識(shí)?的興趣,加?深對(duì)心理知?識(shí)的理解,?提高他們解?決現(xiàn)實(shí)生活?中學(xué)習(xí)、生?活、交際中?產(chǎn)生困惑的?能力,達(dá)到?自助和助人?的目的。?二.活動(dòng)的?目的和意義?:(1)?主要解決大?一新生學(xué)習(xí)?、生活、交?際方面存在?的心理困惑?(2)宣?傳和普及心?理知識(shí),提?高大學(xué)生的?心理素質(zhì)。?(3)接?近老師和學(xué)?生、學(xué)生和?學(xué)生的距離?,共創(chuàng)快樂?生活。(?4)宣傳心?理素質(zhì)發(fā)展?部,使廣大?師生了解、?熟悉本部的?職能、宗旨?,使同學(xué)們?有問題能夠?尋求我們的?幫助三.?活動(dòng)時(shí)間:?____?月____?日晚___?_點(diǎn)—__?__點(diǎn)四?.活動(dòng)地點(diǎn)?:圖書館?202報(bào)告?廳五.特?殊嘉賓:?校團(tuán)委書記?:____?心理學(xué)老?師:___?_學(xué)院院?長:___?_輔導(dǎo)員?:李建波謝?乒劉白維彭?芳六.特?邀主持:?(音樂系)?七.活動(dòng)?內(nèi)容:1?.嘉賓發(fā)言?2.趣味?心理測試?3.師生互?動(dòng)(主題:?人際關(guān)系、?專業(yè)、生活?)4.主?持結(jié)束語?大學(xué)校園活?動(dòng)策劃方案?范文(二)?一、活動(dòng)?宗旨為積?極傳播先進(jìn)?文化,挖掘?校園人文資?源,進(jìn)一步?豐富廣大師?生的業(yè)余生?活,提升校?園文化藝術(shù)?品位,讓每?位師生在高?格調(diào)的校園?文化的浸潤?下,發(fā)揮個(gè)?性特長,拓?展綜合素質(zhì)?,推動(dòng)我校?科技、體育?、藝術(shù)教育?和精神文明?建設(shè),積極?創(chuàng)建德育特?色學(xué)校。?二、活動(dòng)主?題秉承校?園文化精神?,展示校園?文化魅力,?拓展校園文?化內(nèi)涵,提?升校園文化?品位。三?、活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月―___?_年元月?四、活動(dòng)內(nèi)?容本屆校?園文化節(jié)系?列活動(dòng)由健?身篇、藝術(shù)?篇。活動(dòng)形?式為學(xué)科比?賽活動(dòng)、體?育競技活動(dòng)?、文化藝術(shù)?活動(dòng)。(?一)校園文?化節(jié)系列活?動(dòng)之學(xué)科競?賽活動(dòng)項(xiàng)?目:1、?一至五年級(jí)?語文、數(shù)學(xué)?競賽(__?__月下旬?)2、一?至五年級(jí)語?文、數(shù)學(xué)競?賽(___?_月下旬)?(二)校?園文化節(jié)系?列活動(dòng)之健?身篇――體?育競技活動(dòng)?項(xiàng)目:?1、校園風(fēng)?箏節(jié)(__?__月中旬?)2、“?我健身我快?樂”師生趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)(?五月下旬)?3、廣播?操比賽(_?___月中?旬)(三?)校園文化?節(jié)系列活動(dòng)?之藝術(shù)篇―?―文化藝術(shù)?活動(dòng)項(xiàng)目:?1、“春?之歌”朗誦?比賽(__?__月上旬?)2、迎?“六一”文?藝匯演(_?___月_?___日)?3、迎“?國慶師生歌?詠比賽”(?____月?下旬)4?、3?____年?級(jí)小學(xué)生作?文競賽(_?___月中?旬)5、?一至五年級(jí)?優(yōu)秀作業(yè)展?(____?月下旬)?6、“迎新?年”全校黑?板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)?比大賽(_?___月下?旬)7,?“慶元旦”?文藝演出(?____月?____日?)8、經(jīng)?典誦讀(元?月下旬)?五、活動(dòng)要?求1、高?度重視,精?心組織。各?班級(jí)要充分?認(rèn)識(shí)本次活?動(dòng)的重要性?,落實(shí)專人?負(fù)責(zé),精心?制定實(shí)施方?案,提高活?動(dòng)的質(zhì)量。?2、加強(qiáng)?宣傳,營造?氛圍。要充?分利用各種?宣傳手段,?加強(qiáng)活動(dòng)的?宣傳工作,?多角度、多?渠道為活動(dòng)?的深入開展?營造濃郁的?校園文化氛?圍,引導(dǎo)全?校師生積極?參與,擴(kuò)大?活動(dòng)影響面?。3、注?重協(xié)作,形?成合力。各?承辦部門要?加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)?作,整合各?種資源,形?成整體合力?,擴(kuò)大活動(dòng)?效果。加強(qiáng)?與老師、學(xué)?生、家長的?溝通,動(dòng)員?全社會(huì)關(guān)注?學(xué)生的健康?成長。大?學(xué)校園活動(dòng)?策劃方案范?文(三)?一、活動(dòng)背?景:和諧之?風(fēng)吹遍校園?,和諧讓校?園寧靜幽深?,和諧讓校?園充滿愛意?。如果把和?諧的校園比?作一棵參天?大樹,那么?我認(rèn)為,優(yōu)?美和諧的環(huán)?境就是這棵?大樹的根本?,良好的校?園人際關(guān)系?就是它的枝?葉,豐富的?校園文化,?就是它的精?髓所在,靈?魂所在,因?此校園應(yīng)該?是和諧優(yōu)美?的,那么如?何構(gòu)建和諧?校園呢??二、班會(huì)主?題:構(gòu)建和?諧校園,我?能做什么?三、活動(dòng)目?的:提高同?學(xué)們構(gòu)建和?諧校園的意?識(shí),明確在?未來構(gòu)建和?諧校園的目?標(biāo)與方向,?促進(jìn)和諧校?園建設(shè)做得?更快更好。?四、活動(dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日(周?三)pm7?:00五?、活動(dòng)地點(diǎn)?:商學(xué)樓6?06六、?活動(dòng)流程:?a)主持?人宣班會(huì)正?式開始及班?會(huì)主要事宜?(主題、內(nèi)?容、到場嘉?賓及注意事?項(xiàng)等)。?b)開場歌?曲:《讓世?界充滿愛》?c)關(guān)于?“和諧校園?”的指示競?賽(以小組?為單位積分?比賽)⑴?搶答題規(guī)?則:共設(shè)_?___個(gè)問?題,在主持?人念完題目?后方可舉手?作答,答對(duì)?的加___?_分,答錯(cuò)?的不扣分.?⑵合作游?戲規(guī)則:?每組派一男?一女兩個(gè)代?表,一人背?對(duì)黑板,一?人正對(duì)黑板?,正對(duì)著黑?板的用肢體?語言形容黑?板上的名詞?,背對(duì)這黑?板的猜出一?個(gè)加___?_分,時(shí)間?為____?分鐘.⑶?必答題規(guī)?則:聽題完?畢后,各組?組員可以討?論,每組派?出一位代表?把答案寫在?答題紙上,?踩點(diǎn)答分,?每題___?_分.⑷?評(píng)分人員評(píng)?改分?jǐn)?shù),在?此期間各個(gè)?宿舍派出一?位代表對(duì)“?構(gòu)建和諧校?園,我能做?什么”發(fā)表?宿舍成員的?意見。⑸?男女合唱《?明天會(huì)更好?》七、工?作安排①?主持人:郭?雨微、呂海?妹②評(píng)分?人員:郭智?強(qiáng)、洪靈龍?③競賽題?目負(fù)責(zé)人:?陳瑞欽④?歌曲準(zhǔn)備:?莊嚴(yán)⑤通?知宿舍代表?:陳準(zhǔn)吳茜?⑥拍照:?陳準(zhǔn)⑦獎(jiǎng)?品負(fù)責(zé)人:?謝洋榮⑧?衛(wèi)生負(fù)責(zé)人?:張小慶?八、活動(dòng)預(yù)?期效果:在?愉快的氣氛?中發(fā)表對(duì)“?構(gòu)建和諧校?園”的建議?。九、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)?品:中性筆?芯一盒(_?___元)?十、注意?事項(xiàng):桌子?的排放大?學(xué)校園活動(dòng)?策劃方案范?文(四)?一、活動(dòng)背?景:光棍節(jié)?興起于校園?,并通過網(wǎng)?絡(luò)等媒介傳?播,逐漸形?成了一種光?棍節(jié)的文化?。____?月____?日,是單身?一族的一個(gè)?另類節(jié)日,?因?yàn)檫@一天?的日期里面?有連續(xù)四個(gè)?“一”的緣?故,這個(gè)日?子便被定為?“光棍節(jié)”?(One'?sDay)?。二、活?動(dòng)目的、目?標(biāo)及意義:?讓我們廣大?的光棍朋友?們,在這特?殊的節(jié)日里?,有一個(gè)放?縱的舞臺(tái),?狂歡的場所?,能夠?qū)?身的自由自?在發(fā)揮到淋?漓盡致,或?是在這個(gè)具?有特殊意義?的節(jié)日里,?找到你的另?一半,結(jié)束?單身。三?、活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日四、活?動(dòng)地點(diǎn):待?定五、資?源需要:?(1)宣傳?大海報(bào)一張?.宣傳板一?張(2)?用不同顏色?標(biāo)上編號(hào)的?紙片(分為?兩類,一類?作為每人的?編號(hào),一類?供游戲用)?(3)白?紙若干,筆?5、___?_支;氣球?,貼紙彩線?若干(4?)話筒至少?兩個(gè),傳遞?彩球一個(gè)或?者花朵一束?(5)與?光棍節(jié)相關(guān)?的獎(jiǎng)品(如?:蘋果、棒?棒糖、甘蔗?、水)(?6)照相機(jī)?至少一部?(7)道具?:一次性杯?子、削皮道?具、無線麥?、打氣筒?六、活動(dòng)策?略:(1?)分組及任?務(wù)1)外?聯(lián)部負(fù)責(zé)為?本次活動(dòng)拉?贊助,接待?賓客及安排?他們?nèi)胱??2)人事?部負(fù)責(zé)理事?會(huì)成員__?__通知,?會(huì)場的布置?,活動(dòng)工具?的制作;?3)培訓(xùn)部?負(fù)責(zé)主持活?動(dòng)和粵語教?學(xué),調(diào)動(dòng)會(huì)?員積極性,?活躍氣氛;?4)宣傳?部負(fù)責(zé)活動(dòng)?的宣傳,制?作板報(bào)和整?個(gè)活動(dòng)過程?的拍攝錄影?,記錄本次?活動(dòng)的精彩?一幕;5?)秘書部負(fù)?責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞?、活動(dòng)的記?錄和總結(jié);?6)財(cái)務(wù)?部做好活動(dòng)?的費(fèi)用計(jì)算?和記錄,購?買活動(dòng)獎(jiǎng)品?和道具;?7)策劃部?負(fù)責(zé)策劃本?次活動(dòng)并協(xié)?助培訓(xùn)部完?成本次活動(dòng)?(2)任?務(wù)要求:?1)在活動(dòng)?的期間,各?人員相互督?查,對(duì)表現(xiàn)?好的成員表?揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)?不好的人員?在理事會(huì)議?上公開批評(píng)?,確?;顒?dòng)?順利進(jìn)行;?2)注意?現(xiàn)場秩序的?持續(xù),成功?配對(duì)的人,?發(fā)編號(hào)(盡?量自由進(jìn)行?,必要時(shí)按?編號(hào)入場;?七、活動(dòng)?開展:(?一)準(zhǔn)備工?作1)校?園宣傳:?布置宣傳板?一個(gè),貼上?大的宣傳海?報(bào),海報(bào)內(nèi)?容由宣傳部?制作(應(yīng)注?明時(shí)間、地?點(diǎn)、主題、?贊助商)?2)道具制?作:由秘?書部向各部?長收集游戲?,并了解其?需要的道具?,組織理事?會(huì)成員制作?完成,交給?人事部保管?(主要是游?戲用的簡單?工具)3?)獎(jiǎng)品購買?:由財(cái)務(wù)?部和相關(guān)部?門聯(lián)系,了?解需要購買?的物品,進(jìn)?行物品購買?,并做好記?錄4)場?地申請(qǐng):?由會(huì)長向?qū)W?校申請(qǐng)教室?,作為活動(dòng)?場地(二?)活動(dòng)正式?進(jìn)行1)?理事會(huì)成員?提前一個(gè)小?時(shí)到場,布?置場地(場?地要求,有?一定空位作?為表演的舞?臺(tái),黑板要?求注明主題?、贊助商,?用氣球或貼?花見到裝飾?現(xiàn)場,有節(jié)?日活動(dòng)的氛?圍)2)?會(huì)員到場,?理事會(huì)分組?完成,人員?接待及入座?;3)會(huì)?長講話,并?宣布活動(dòng)開?始;4)?主持人帶動(dòng)?大家唱《單?身情歌》,?調(diào)節(jié)一下氣?氛;5)?溫習(xí)一下上?次教學(xué)的、?與光棍節(jié)有?關(guān)的詞語;?6)現(xiàn)場?征求表白用?語和思路,?以及用粵語?教會(huì)大家;?7)表白?大會(huì)及模擬?情人產(chǎn)生;?8)默契?考驗(yàn),情侶?大比拼;?9)單身串?燒;10?)再次唱單?身情歌結(jié)束?八、活動(dòng)?內(nèi)容:(?1)教學(xué)內(nèi)?容:1)?與光棍節(jié)有?關(guān)的詞匯、?簡單的句子?:光棍節(jié)?、黃金單身?、暗戀、女?神、公主、?男友、女友?、老公、老?婆、玫瑰花?、花瓣雨、?看海、踏浪?、漫步……?你是我心中?那片潔白的?云;你的魔?力,讓我從?神精病成功?地升級(jí)了精?神病……?2)與光棍?節(jié)有關(guān)的抒?情歌曲:?你是我心中?的一首歌等?,或是用歌?名編寫的一?段表白3?)粵語短片?語言學(xué)習(xí)(?為后面的游?戲做基礎(chǔ),?要簡短)?(2)活動(dòng)?內(nèi)容:1?)模擬情人?一小時(shí),表?白大會(huì):?a.鼓勵(lì)會(huì)?員自由到講?臺(tái)講出心中?中的他得樣?子,在現(xiàn)場?表白,尋找?模擬情人;?b.成功?的下臺(tái)準(zhǔn)備?默契考驗(yàn),?沒成功的才?藝表演;?c.也可以?在下面自由?組合,沒伴?侶的待定,?作為情侶挑?戰(zhàn)失敗組的?懲罰;2?)數(shù)字游戲?:a.將?準(zhǔn)備好的編?號(hào)紙片裝在?一個(gè)大盒子?里面,放在?講臺(tái);b?.參比情侶?,一人找紙?片,一人接?過到舞臺(tái)排?序,幾組一?起擺出“1?1.11”?來(是五組?一起參賽)?;c.最?快的獎(jiǎng)勵(lì),?最慢的懲罰?(被懲罰者?,可以叫剩?下的單身待?罰);3?)默契大考?驗(yàn):a.?給____?分鐘時(shí)間,?讓剛組成的?情侶互相了?解;b.?參比情侶,?一人發(fā)問并?將答案寫在?紙上,另一?位回答;?c.對(duì)得最?多的組勝,?懲罰雙人表?演4)削?蘋果比賽:?每組一個(gè)?蘋果,一人?削皮一人加?油,最后將?蘋果分成兩?半,一人一?半,最快削?得最長得人?勝,最差的?罰表演九?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算?:宣傳海?報(bào):___?_元道具?籌備:__?__元裝?飾品:__?__元獎(jiǎng)?品:___?_元總計(jì)?:____?元十、活?動(dòng)中應(yīng)注意?的細(xì)節(jié)及問?題:(1?)盡量關(guān)注?后排成員,?讓每位成員?都有表演的?機(jī)會(huì)(橫豎?排點(diǎn)名、編?號(hào))(2?)教學(xué)期間?不要亂走動(dòng)?,特別是在?講臺(tái)前晃動(dòng)?(3)教?學(xué)內(nèi)容不要?太長,注上?拼音,把長?句變成短句?教,在整體?教十一、?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?及參與者:?負(fù)責(zé)人:?理事會(huì)主要?成員參與?者:全體會(huì)?員十二、?結(jié)束工作:?(1)清?理現(xiàn)場,恢?復(fù)教室原貌?(2)財(cái)?務(wù)部將費(fèi)用?統(tǒng)計(jì)好加以?記錄(3?)秘書處做?好此次活動(dòng)?總結(jié)和通訊?稿大學(xué)校?園活動(dòng)策劃?方案范文(?五)一、?活動(dòng)目的?為向我系新?生展現(xiàn)我系?全體師生最?熱情活潑的?一面,讓新?老生充分交?流,也為新?生的大學(xué)生?活增添一曲?嶄新的樂章?,同時(shí),通?過這場文藝?晚會(huì)發(fā)掘我?系文藝人才?,使他們的?特長得到更?好的鍛煉與?培養(yǎng),特舉?辦本場迎新?晚會(huì)。二?、活動(dòng)主題?本次晚會(huì)?主題是“春?華秋實(shí)”,?“華”即是?“花”,春?天開花,秋?天結(jié)果一方?面,用春天?比喻大一新?生大學(xué)生活?的開始,通?過這次迎新?晚會(huì),來激?勵(lì)同學(xué)們邁?好新生活的?第一步,春?華秋實(shí),汗?水凝成收獲?;另一方面?,用“春華?秋實(shí)”來鞭?策我們以后?更努力的工?作。回首過?去的一年,?我們感到無?比的欣慰,?即將逝去的?____年?,是很有意?義的一年,?是勵(lì)精圖治?的一年,更?是我們?nèi)w?數(shù)學(xué)系輝煌?的一年!?三、活動(dòng)對(duì)?象___?_系全體師?生。四、?主辦單位?主辦:__?__系兩會(huì)?承辦單位?:____?系團(tuán)總支文?娛部協(xié)辦?單位:__?__系團(tuán)總?支編輯部、?外聯(lián)部五?、活動(dòng)內(nèi)容?和形式1?.形式不限?,可單人或?團(tuán)組表演均?可,節(jié)目類?型包括大合?唱、獨(dú)唱、?獨(dú)舞、民族?舞蹈/現(xiàn)代?舞蹈(組合?式)、相聲?、小品、雜?技、演奏、?朗誦等;節(jié)?目題材力求?體現(xiàn)新穎、?活潑、生動(dòng)?、感人、搞?笑、優(yōu)美、?意義深刻、?發(fā)人深思等?不同風(fēng)格。?____?具體的節(jié)目?編排由節(jié)目?策劃小組負(fù)?責(zé)。所有節(jié)?目需提前彩?排,經(jīng)過節(jié)?目策劃組審?查之后,合?格的節(jié)目方?可在聯(lián)歡晚?會(huì)上表演。?節(jié)目演出次?序由晚會(huì)主?持人和晚會(huì)?策劃組決定?。(1)?系兩會(huì)每部?門限出一個(gè)?節(jié)目,形式?不限,內(nèi)容?健康接近主?題。(2?)大一每班?至少編排一?個(gè)節(jié)目,由?其班長負(fù)責(zé)?組織。(?3)各同學(xué)?可以自由組?隊(duì)參加。?(4)由文?娛部負(fù)責(zé)本?晚會(huì)的壓軸?節(jié)目。(?5)至少要?有____?個(gè)節(jié)目出來?。六、舉?辦時(shí)間_?___月_?___日晚?上____?:____?-____?:____?(暫定)?七、舉辦地?點(diǎn)___?_樓二樓?八、晚會(huì)各?環(huán)節(jié)及流程?宣傳階段?(____?月____?-____?月____?):1.?準(zhǔn)備宣傳單?(務(wù)必要有?報(bào)名方法時(shí)?間和聯(lián)系方?法)和要發(fā)?____(?通知要有時(shí)?間地點(diǎn),請(qǐng)?求在班上宣?傳等信息,?)。2.?發(fā)通知和晚?會(huì)策劃書給?大一各班負(fù)?責(zé)人和部門?負(fù)責(zé)人處(?聯(lián)系方法見?附錄)。?3.到各宿?舍派發(fā)宣傳?單,動(dòng)員學(xué)?生的積極性?,鼓勵(lì)他們?積極參加,?詳細(xì)介紹本?晚會(huì)并讓他?們咨詢。?4.網(wǎng)絡(luò)宣?傳,定時(shí)到?本系各相關(guān)?q群發(fā)信息?,并讓所有?人都收到本?晚會(huì)的飛信?(包括晚會(huì)?當(dāng)天還要提?醒同學(xué)們?nèi)?看晚會(huì))。?節(jié)目準(zhǔn)備?工作(__?__月__?__-__?__月__?__):?1.節(jié)目的?收集,定期?和和各班各?部門負(fù)責(zé)人?聯(lián)系,請(qǐng)求?他們加大力?度宣傳和動(dòng)?員,各委員?要及時(shí)了解?身邊同學(xué)報(bào)?名情況;?2.考慮到?節(jié)目不夠的?情況,文娛?部要想出不?少于三個(gè)節(jié)?目;3.?晚會(huì)共12?0分鐘,節(jié)?目最多占用?80分鐘,?所以中間互?動(dòng)環(huán)節(jié)必不?可少,還要?考慮40分?鐘的互動(dòng),?暫定為有獎(jiǎng)?問答和有獎(jiǎng)?游戲;4?.各節(jié)目的?排練,文娛?部要派人跟?蹤指導(dǎo),登?記好他們所?要的幻燈片?內(nèi)容、音樂?,及時(shí)發(fā)給?編輯部制作?和準(zhǔn)備,他?們所要道具?服裝也要盡?力幫忙準(zhǔn)備?(原則上他?們自己準(zhǔn)備?)。5.?____月?____日?前,節(jié)目策?劃小組要定?出晚會(huì)的節(jié)?目單包括互?動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)?目,并模擬?出晚會(huì)的情?景,主持稿?也要發(fā)給主?持人,同時(shí)?向師兄師姐?報(bào)告并請(qǐng)求?指導(dǎo)。6?.____?月____?日,大彩排?,盡量在少?康樓,邀請(qǐng)?師兄師姐,?要求跟正式?演出效果一?樣,包括燈?光、音樂等?要跟上。?7.總結(jié)彩?排,修改細(xì)?節(jié),同時(shí)現(xiàn)?場布置方案?也要出來。?場地的申?請(qǐng):___?_月___?_號(hào)前要申?請(qǐng),包括彩?排,演出兩?天。嘉賓?的邀請(qǐng):?1.系領(lǐng)導(dǎo)?和前兩會(huì)負(fù)?責(zé)人,初擬?是:___?_,___?_。2.?____月?____號(hào)?發(fā)邀請(qǐng)函。?____?具體細(xì)節(jié)要?及時(shí)問師兄?師姐。物?品的準(zhǔn)備:?1.宣傳?單(宣傳階?段),邀請(qǐng)?函(___?_月___?_日),節(jié)?目單(__?__月__?__日)?2.所有物?品(包括現(xiàn)?場布置的用?品),獎(jiǎng)品?和必須藥品?在____?號(hào)準(zhǔn)備好;?(有表出來?,在那里買?,誰買,買?多少,買到?統(tǒng)一放在那?里,大家都?有大家的任?務(wù))3.?現(xiàn)場布置:?開始前的幾?個(gè)鐘頭,根?據(jù)布置方案?進(jìn)行。(包?括,桌子的?擺放,商家?宣傳海報(bào),?氣球等)?4.從彩排?到演出,對(duì)?各節(jié)目的道?具和服裝要?跟進(jìn)和協(xié)調(diào)?。5.禮?儀服準(zhǔn)時(shí)到?位。晚會(huì)?開始:_?___支持?人介紹本晚?會(huì)、嘉賓、?晚會(huì)流程;?(晚會(huì)開始?前一刻把最?終到場的嘉?賓送到支持?人手上)?2.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?表講話,贊?助商鳴謝。?3.根據(jù)?策劃小組安?。排的節(jié)?目進(jìn)行演出?。(具體要?等節(jié)目出來?,現(xiàn)在初步?安排是5節(jié)?目+1游戲?+5節(jié)目+?問答和游戲?+5節(jié)目)?4.互動(dòng)?環(huán)節(jié),支持?人宣布游戲?規(guī)則等。?5.獎(jiǎng)品的?派發(fā)也有名?目哦,搞一?下。__?__支持人?適時(shí)提醒觀?眾安靜或動(dòng)?起來。7?.晚會(huì)最后?,邀請(qǐng)__?__,__?__師兄發(fā)?表感慨。?8.鳴謝商?家,宣布晚?會(huì)結(jié)束,支?持人安排退?場秩序,時(shí)?刻提醒觀眾?要保持秩序?,不要擁擠?,并請(qǐng)求兩?會(huì)成員留下?幫忙清理現(xiàn)?場。九、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?嘉賓用水一?箱:___?_元?dú)馇蚝?打氣筒:_?___元。?晚會(huì)橫幅?:____?元獎(jiǎng)品:_?___元。?宣傳單(?100張)?+嘉賓牌+?邀請(qǐng)函+節(jié)?目單(50?張)20+?5+5+1?0=___?_元。熒?光棒、哨子?、現(xiàn)場裝飾?等物品:_?___元備?用:___?_元共約?:____?元。大學(xué)?校園活動(dòng)策?劃方案范文?(六)一?、活動(dòng)背景?人與人之?間不可能完?全相同的,?每個(gè)人都有?屬于自己的?不同特點(diǎn),?在這我們?yōu)?他們搭建一?個(gè)平臺(tái),每?個(gè)學(xué)生可以?在這個(gè)上舞?臺(tái)展現(xiàn)自我?,將那屬于?自己的特色?展現(xiàn)出來,?展現(xiàn)自己的?特色展現(xiàn)自?己的與眾不?同。二、?活動(dòng)目的、?意義和目標(biāo)?鍛煉每個(gè)?學(xué)生的自我?展現(xiàn)能力,?增大每個(gè)學(xué)?生的膽量;?挖掘校園人?才,豐富校?園特色;也?為了響應(yīng)學(xué)?校鼓勵(lì)的特?色活動(dòng),為?了讓同學(xué)們?知道自己也?是特別的一?個(gè),讓同學(xué)?們知道自己?有自己的與?眾不同,讓?同學(xué)知道切?合自己本身?特點(diǎn)的特有?名詞,但是?通過本次活?動(dòng)更多的事?使院校同學(xué)?更進(jìn)一步地?互相了解,?加深同學(xué)之?間的友誼;?也可幫助學(xué)?生找到與自?己有共同愛?好的朋友,?不要孤芳自?賞,大膽炫?出自己。?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日四?、活動(dòng)地點(diǎn)?____?鎮(zhèn)____?科技藝術(shù)學(xué)?院大禮堂內(nèi)?五、活動(dòng)?內(nèi)容(一?)比賽前期?準(zhǔn)備活動(dòng)?調(diào)查:調(diào)查?學(xué)院內(nèi)對(duì)本?次活動(dòng)是否?有興趣參與?及觀看。?活動(dòng)宣傳:?調(diào)度宣傳部?用海報(bào)、橫?幅的形式宣?傳此次活動(dòng)?,網(wǎng)絡(luò)部在?校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)?布消息。根?據(jù)活動(dòng)的不?同時(shí)期,制?定了分類宣?傳。初期?:此時(shí)期?為準(zhǔn)備期,?也為選手的?征集期,為?了征集廣大?的有才能的?學(xué)生,宣傳?將以海報(bào)的?形式為主,?在校內(nèi)宣傳?欄處、學(xué)生?宿舍樓下、?校園教學(xué)樓?入口及人流?量廣的地方?張貼海報(bào)。?同時(shí)也在入?校口處掛上?橫幅,已達(dá)?到徹底烘托?氣氛的效果?,讓廣大學(xué)?生踴躍積極?地報(bào)名參加?。中期:?此時(shí)期為?初賽期,還?是以海報(bào)形?式為主,在?各處人流量?多的地方張?貼海報(bào)。以?發(fā)傳單的方?法在校內(nèi)人?流多處發(fā)放?傳單,徹底?炒熱活動(dòng)氣?氛。后期?:此時(shí)期?為決賽期,?還是以海報(bào)?形式為主,?張貼在學(xué)校?宣傳欄處、?學(xué)生宿舍處?、校園教學(xué)?樓入口處及?人流量多的?地方。此次?海報(bào)還將進(jìn)?入決賽的選?手的照片,?選手信息及?表演特長以?海報(bào)形式張?貼在校內(nèi)宣?傳欄處。目?的是為了讓?大家更了解?選手,這樣?就能進(jìn)行對(duì)?選手更客觀?的評(píng)比。在?學(xué)校內(nèi)掛上?橫幅達(dá)到更?好地宣傳。?活動(dòng)報(bào)名?:1.報(bào)?名形式:制?作報(bào)名表下?發(fā)至各個(gè)班?級(jí)(包括_?___、_?___、_?___級(jí)學(xué)?生),在宿?舍樓下設(shè)立?報(bào)名點(diǎn),學(xué)?生也可在報(bào)?名點(diǎn)報(bào)名參?加。2.?報(bào)名時(shí)間:?____年?____月?____號(hào)?-____?年____?月____?號(hào),為期3?天報(bào)名時(shí)間?。3.報(bào)?名時(shí)間段:?中午___?_點(diǎn)-__?__點(diǎn)30?分;下午_?___點(diǎn)-?____點(diǎn)?30分。?聯(lián)系工作:?1.參賽?選手的安排?。2.主?持人的挑選?、聯(lián)系。?3.評(píng)委的?選定、聯(lián)系?。其他工?作:1.?參賽選手的?出場排序。?____?號(hào)碼牌的制?作。3.?決賽時(shí)期的?評(píng)分表制作?,卡的制作?。(二)?工作流程、?比賽進(jìn)程:?工作流程?:做好選?手及評(píng)委_?___工作?,現(xiàn)場的布?置工作及賽?后會(huì)場清理?工作,賽場?的紀(jì)律維持?工作。賽?場布置:?懸掛橫幅、?整理桌椅、?布置評(píng)委席?和主持臺(tái)、?選手席、觀?眾席。(由?體育部負(fù)責(zé)?)節(jié)目布?置:安排?選手出場順?序,演出的?曲目及表演?的道具。?評(píng)判規(guī)則(?初賽):?賽場有三名?評(píng)判,三名?評(píng)判的桌前?各有一個(gè)按?鈴,在表演?者表演途中?,如果評(píng)判?不想讓表演?者繼續(xù)的話?評(píng)判可隨時(shí)?按下按鈕。?當(dāng)三名評(píng)判?皆按下按鈕?后,表演者?需立即停止?表演且表示?該表演者已?經(jīng)出局。表?演時(shí)間為5?分鐘,5分?鐘過后仍未?響起三個(gè)鈴?鐺這表示該?表演者進(jìn)入?____人?選制(每留?下____?個(gè)人,__?__個(gè)人上?臺(tái)進(jìn)行一次?小的評(píng)比,?評(píng)判會(huì)對(duì)這?____個(gè)?表演者進(jìn)行?點(diǎn)評(píng)。)在?表演者表演?過程中,若?三名評(píng)判一?致通過則可?派發(fā)一張p?ass卡,?表示該表演?者進(jìn)入決賽?。所有表演?完成后由評(píng)?委團(tuán)(評(píng)委?團(tuán):有__?__名學(xué)生?代表組成)?與評(píng)判一起?商議并選出?____名?選手(包括?獲得pas?s卡的人)?進(jìn)入決賽。?評(píng)判規(guī)則?(決賽):?仍有三名?評(píng)判作為主?評(píng)委,評(píng)委?團(tuán)參與決賽?的評(píng)判,2?0位晉級(jí)表?演者進(jìn)行表?演,每位表?演者的表演?時(shí)間不限,?20位選手?表演完后,?依次上臺(tái)進(jìn)?行拉票,展?示自己在同?學(xué)中的人氣?,然后在每?次上___?_名選手由?評(píng)判綜合評(píng)?判團(tuán)及自己?的意見對(duì)選?手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?;最后再由?評(píng)判、評(píng)判?團(tuán)及老師進(jìn)?行評(píng)定,選?出此次達(dá)人?秀的冠、亞?、季軍。?現(xiàn)場秩序:?維持現(xiàn)場?秩序(尤其?是在選手表?演時(shí)),保?證比賽過程?井然有序。?(由體育部?及文藝部負(fù)?責(zé))比賽?進(jìn)程:時(shí)?間:___?_月___?_日-__?__月__?__日中?午____?點(diǎn)-___?_點(diǎn)___?_分;下午?____點(diǎn)?-____?點(diǎn)____?分。階段?:宣傳及報(bào)?名。地點(diǎn)?:學(xué)生宿舍?樓下、辦公?室、班級(jí)報(bào)?名點(diǎn)。工?作內(nèi)容:做?好相應(yīng)的宣?傳,整理報(bào)?名名單。?時(shí)間:__?__月__?__日下午?____點(diǎn)?30分階?段:初賽?地點(diǎn):學(xué)院?大禮堂。?工作內(nèi)容:?做好初賽的?準(zhǔn)備工作,?保證初賽的?有序進(jìn)行,?選出達(dá)人2?0強(qiáng)。時(shí)?間:___?_月___?_日-__?__月__?__日。中?午____?點(diǎn)-___?_點(diǎn)30分?;下午__?__點(diǎn)-_?___點(diǎn)3?0分。階?段:宣傳及?決賽名單的?公布。地?點(diǎn):學(xué)院內(nèi)?各個(gè)宣傳欄?處,學(xué)生宿?舍樓下。?工作內(nèi)容:?更好的宣傳?活動(dòng)內(nèi)容,?讓大家知道?此次比賽;?以海報(bào)形式?宣布決賽名?單及選手信?息照片,讓?大家更加了?解選手。?時(shí)間:__?__月__?__日,下?午____?點(diǎn)30分。?階段:決?賽地點(diǎn):?學(xué)院大禮堂?工作內(nèi)容?:做好決賽?準(zhǔn)備工作,?保持決賽有?序進(jìn)行,選?出此次校園?達(dá)人秀的冠?、亞、季軍?。大學(xué)校?園活動(dòng)策劃?方案范文(?七)一、?活動(dòng)背景?現(xiàn)在是一個(gè)?經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、?信息爆發(fā)的?時(shí)代,人們?的生活水平?有了很大的?提高,可環(huán)?境問題也隨?之而來。全?球環(huán)境惡化?,物種滅絕?、臭氧空洞?、江河污染?等現(xiàn)象已嚴(yán)?重威脅到我?們的生活,?環(huán)保問題已?成人們茶余?飯后談?wù)摰?焦點(diǎn),為了?提高全校同?學(xué)對(duì)環(huán)境問?題的重視程?度,從身邊?小事做起,?由____?市____?學(xué)院全體在?校生舉辦一?場垃圾箱圖?案設(shè)計(jì)及廢?物改造小制?作大賽。倡?導(dǎo)大家從我?做起,從身?邊小事做起?,盡己所能?搞好校園環(huán)?保工作,為?中國夢的碧?水藍(lán)天貢獻(xiàn)?自己的力量?!二、活?動(dòng)目的及意?義通過開?展此環(huán)?;?動(dòng),呼吁全?校同學(xué)注重?環(huán)境問題,?讓大家親手?參與到與環(huán)?保相關(guān)的活?動(dòng)中來。提?高同學(xué)的環(huán)?保意識(shí),養(yǎng)?成勤儉節(jié)約?的好習(xí)慣。?三、活動(dòng)?概況1.?活動(dòng)主題:?綠色世紀(jì)?2.活動(dòng)口?號(hào):環(huán)保用?心做3.?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?至____?月____?日4.活?動(dòng)地點(diǎn):_?___5?.面向?qū)ο?:____?市____?學(xué)院全體在?校師生四?、活動(dòng)前期?準(zhǔn)備1.?宣傳準(zhǔn)備:?1)活動(dòng)?開始前一周?由宣傳部在?校廣告牌上?發(fā)布活動(dòng)通?知,并制作?宣傳海報(bào)。?2)活動(dòng)?開始前一周?在學(xué)校操場?及教學(xué)樓周?圍等地掛燈?箱布、條幅?。3)活?動(dòng)開始前一?周在校各宿?舍樓宣傳欄?貼活動(dòng)傳單?。2.物?品準(zhǔn)備:?____人?員安排1?)活動(dòng)前期?活動(dòng)宣傳?用品準(zhǔn)備:?宣傳部全體?人員;活?動(dòng)現(xiàn)場用品?準(zhǔn)備:學(xué)生?會(huì)組織部人?員;2)?活動(dòng)開始?報(bào)名工作:?由學(xué)生會(huì)秘?書處人員負(fù)?責(zé)。收作?品:此任務(wù)?由體育部負(fù)?責(zé)完成。?展覽作品:?作品展覽時(shí)?學(xué)生會(huì)全體?人員到場。?評(píng)獎(jiǎng):每?個(gè)部出兩名?同學(xué)參加評(píng)?獎(jiǎng);頒發(fā)?證書:邀請(qǐng)?校輔導(dǎo)員某?某某老師,?校學(xué)生會(huì)主?席、副主席?及各參加。?五、活動(dòng)?流程活動(dòng)?分五個(gè)環(huán)節(jié)?進(jìn)行,分別?為報(bào)名、交?作品、展覽?、評(píng)獎(jiǎng)、頒?發(fā)獎(jiǎng)品證書?。報(bào)名環(huán)?節(jié):1)?活動(dòng)時(shí)間為?____月?____日?中午11:?30?下午1:0?0;2)?活動(dòng)在圖書?館前進(jìn)行。?3)活動(dòng)?內(nèi)容主要是?此次“垃圾?箱圖案設(shè)計(jì)?及廢物改造?小制作”大?賽的報(bào)名,?在報(bào)名表上?留下參賽同?學(xué)的聯(lián)系方?式、宿舍地?址及交作品?時(shí)間;4?)在活動(dòng)開?始前___?_小時(shí),工?作人員到場?布置現(xiàn)場;?5)整個(gè)?活動(dòng)結(jié)束后?,全體工作?人員負(fù)責(zé)收?拾現(xiàn)場。?交作品環(huán)節(jié)?:1)活?動(dòng)時(shí)間定為?____月?____日?中午11:?30?下午1:0?0;2)?活動(dòng)分二個(gè)?場地同時(shí)進(jìn)?行,分別為?圖書館前和?女生宿舍樓?東側(cè);3?)活動(dòng)內(nèi)容?主要是收?qǐng)?bào)?名同學(xué)的作?品。我們會(huì)?在前一天晚?上用短信方?式提醒參賽?同學(xué)將作品?于第二天交?到我們活動(dòng)?地點(diǎn);4?)在活動(dòng)開?始前___?_小時(shí),工?作人員到場?布置現(xiàn)場。?5)整個(gè)?活動(dòng)結(jié)束后?,全體工作?人員負(fù)責(zé)收?拾現(xiàn)場;?展覽作品環(huán)?節(jié):1)?活動(dòng)時(shí)間定?為____?月____?日、___?_月___?_日的上午?10:30?下午?3:30,?____月?____日?的中午10?:30--?-下午4:?00;2?)活動(dòng)分_?___個(gè)場?地進(jìn)行:分?別為圖書館?前和女生宿?舍樓東側(cè)。?3)活動(dòng)?內(nèi)容主要是?展示大賽中?同學(xué)的作品?。我們會(huì)在?每位同學(xué)作?品旁邊貼一?張白紙,請(qǐng)?觀看的同學(xué)?以打?qū)μ?hào)的?方式評(píng)比作?品,以作為?最后評(píng)獎(jiǎng)的?參考。4?)在活動(dòng)開?始前___?_小時(shí),工?作人員到場?布置現(xiàn)場。?5)整個(gè)?活動(dòng)結(jié)束后?,全體工作?人員負(fù)責(zé)收?拾現(xiàn)場;評(píng)?獎(jiǎng)環(huán)節(jié):1?)2)3)?4)活動(dòng)?時(shí)間定為_?___月_?___日下?午;活動(dòng)?地點(diǎn)待定;?各學(xué)院指?定____?人一同進(jìn)行?評(píng)獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)?人員每人投?票給若干滿?意的作品,?最終依據(jù)總?票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)。?頒發(fā)獎(jiǎng)狀?證書環(huán)節(jié):?1)活動(dòng)?時(shí)間定為_?___月_?___日晚?上6:00?;2)活?動(dòng)地點(diǎn)待定?;2)活?動(dòng)內(nèi)容是給?評(píng)出的獲獎(jiǎng)?同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?狀、證書。?六、活動(dòng)?預(yù)算七、?備注1)?活動(dòng)期間若?天氣發(fā)生變?化,可能調(diào)?整活動(dòng)時(shí)間?并及時(shí)通知?參與者,以?便活動(dòng)順利?進(jìn)行。2?)根據(jù)回收?作品數(shù)目不?同,展示環(huán)?節(jié)的活動(dòng)時(shí)?間及地點(diǎn)可?能有相應(yīng)調(diào)?整。大學(xué)?校園活動(dòng)策?劃方案范文?(八)一?、活動(dòng)主題?:HAPP?Y你我的圣?誕活動(dòng)。?二、活動(dòng)目?的:通過圣?誕活動(dòng)豐富?校園生活,?提高學(xué)生的?生質(zhì)量;同?時(shí)也通過這?次游活動(dòng)增?強(qiáng)同學(xué)間的?團(tuán)結(jié)協(xié)作精?神。三、?具體活動(dòng)策?劃方案(?1)活動(dòng)時(shí)?間:___?_月
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