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文檔簡介
第關(guān)于做文明教師演講稿關(guān)于做文明教師演講稿1
大家下午好。
我演講的題目是《做一個文明儒雅的教師》.你曾經(jīng)遭遇過尷尬嗎?面對過刁難嗎?此時的你是如何為自己解圍的呢?不同的人有不同的辦法。我這兒也有一個與尷尬有關(guān)的故事。
我們國家的法學(xué)家王寵惠在倫敦時,有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠:“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言,雙方?jīng)]經(jīng)過戀愛就結(jié)成夫妻,那多不得勁??!像我們,都是經(jīng)過長期的戀愛,彼此有深刻的了解后才結(jié)婚,這樣多么美滿.
在交際場合,經(jīng)常會遭遇到這類涉及生活習(xí)俗的問題。不同的民族有不同的生活習(xí)俗,各方本來應(yīng)該互相尊重。然而,這個英國貴婦人的話卻帶有明顯的譏笑嘲諷的意思。對于這樣的問題,自然可以說“不”。不過,那樣往往會破壞友好的氛圍。這時,機智的回答不僅可以將“不”巧妙地說出,還能夠給人以雋永的回味。王教授是怎么回答的呢?
王寵惠笑著回答:“這好比兩壺水。我們的一壺是冷水,放在爐子上逐漸熱起來,到后來沸騰了。所以中國夫妻間的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起來,因此很少有離婚的。而你們就像一壺沸騰的水,結(jié)婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多,莫非就是這個原因?”
在這里,王教授巧妙地用“兩壺水”來比喻中國與英國男女婚戀上的差異,生動、貼切,睿智,把英國貴婦人盲目自大的'氣勢削去大半。這就是一種文明儒雅的表現(xiàn)。
說到這兒,我們多么希望自己也能成為一個溫文爾雅、彬彬有禮的人,那么,作為教師的我們,如何才能成為一個文明儒雅的人呢?
文明儒雅,不僅僅是講文明知禮儀,更要講究人的綜合素質(zhì)。
文明儒雅的教師是智慧幽默的。他既不會唬著臉大聲嚷嚷,也不會陰陽怪氣,諷刺別人。他總會用睿智的話語,平靜的語氣去化解尷尬的局面。
文明儒雅的教師是充滿愛心的。這是成為“好老師”的重要條件。蘇霍姆林斯基說:一個好老師,首先意味著他是一個什么樣的人。他愛孩子,他覺得和孩子交往時一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于和他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘,自己也曾經(jīng)是一個孩子。
文明儒雅的教師是尊重信任學(xué)生的。如果一個教師失去了文明儒雅的姿態(tài),可能會有一些粗暴粗魯?shù)男袨?,這不僅有損教育者的形象,也會違反相關(guān)的法律法法規(guī),甚至造成不可挽回的后果。
文明儒雅的教師,應(yīng)該有廣闊的胸懷與寬容的心態(tài),淵博的知識與豐富的閱歷,不懈的追求與創(chuàng)新的意識,不凡的談吐與超脫的氣質(zhì)。
如果我們能做到這些,那么我們就能成為文明儒雅的教師。
祝愿我們都能成為文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一顆美麗的心靈。關(guān)于做文明教師演講稿2各位老師:
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全校上下廣泛開展“做文明教師,創(chuàng)文明校園”和“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”的進程中,如何以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范融于行動,如何以“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、和諧榮校、文化鑄?!钡目茖W(xué)理念融于實踐,不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為,這對創(chuàng)建文明校園,推動全校文明程度的提高,有著十分重要的作用。為了實現(xiàn)更高、更強的發(fā)展目標,以優(yōu)良的聲譽、文明的校風(fēng)、和諧的校園立足社會,全校教職工必須積極行動起來,從我做起,從自身做起,規(guī)范文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的.知識素養(yǎng),做學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,做學(xué)生的表率與楷模。為此,我作為十二中教師代表對我校全體教職工倡議如下:
1、注重愛的教育,愛生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。
2、舉止文明,談吐文雅,教態(tài)端正精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
3、治學(xué)嚴謹,靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長??炭嚆@研業(yè)務(wù),加強教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,不“土語”滿堂,不華而不實,不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
4、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻。不把手機等通訊工具帶進教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。
5、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。
6、創(chuàng)建良好工作環(huán)境,做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。
7、升旗、集會守時遵紀,統(tǒng)一著裝,佩戴校徽,隊伍有序,精神飽滿,氣氛嚴肅,不講話,不接打電話,不遲到早退。
8、團結(jié)友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。
“栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運。”老師們,讓我們行動起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立教師自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,做家長及學(xué)生滿意的教師。關(guān)于做文明教師演講稿3
人們都說,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,用得好,足不出戶,就可以便捷地遨游在知識的海洋;用得不好,就會使身心受到極大的傷害,無法健康快樂地成長。作為一名教師,肩負著教書育人的重要使命。如何引導(dǎo)學(xué)生文明、科學(xué)、健康地上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進其身心健康成長呢?
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,校訊通博客應(yīng)時而生,它以綠色純凈的教育博客宗旨,吸引了眾多優(yōu)秀的教師、學(xué)生和家長在這里開博。我突然發(fā)現(xiàn),打造優(yōu)秀班級博客圈,讓學(xué)生和家長都愛上寫博,是引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)的最佳途徑。于是,我便號召我的學(xué)生和家長在這里建立博客,我便開始用心打造我們班級的博客圈。
俗話說,打鐵先要自身硬!我立即在校訊通上建立了“微笑的朝陽”這個博客,一次次教育反思,一節(jié)節(jié)教學(xué)設(shè)計,一件件班級趣事,都是我寫作的源泉。每當(dāng)夜深人靜,盡管夜色闌珊,盡管困意襲來,我也奮筆疾書,樂此不疲。到目前為止,八十多萬字的教學(xué)札記,近四百篇的教育博文,使得我在教師專業(yè)化成長道路上一路領(lǐng)航,這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣,他們也紛紛在博客的舞臺上初試鋒芒。
每天工作之余,盡管身心疲憊,盡管重任在肩,我也擠出時間,走進我們班級的博客圈,認真瀏覽每一位博客,用心點評每一篇博文,這是對他們最好的激勵;每一屆書香班級大賽,我都積極組織學(xué)生參加,目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣;每一篇課文的讀寫結(jié)合小練筆、每一次活動的日記、每一本共書的讀后心得等等,我都讓他們發(fā)到博客里;每發(fā)一篇博文,我都會在班內(nèi)的星星擂臺上體現(xiàn),讓全班同學(xué)看到他耕耘的點滴;每當(dāng)有人想放棄,我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事,讓他們懂得“只要上路,就天天走,總會遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地,讀書寫博成了我們班學(xué)生的熱愛,家長的習(xí)慣,孩子們摒棄了電視和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,家長們放棄了娛樂和休閑的時光,只要有空,他們就會不由自主地走進這綠色純凈的空間,在博海中徜徉。很快,我們班便形成了優(yōu)秀的班級博客圈,在博客圈里,我和我的學(xué)生以及家長們快樂地成長。
作為圈主的我,短短的幾年間,先后榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標兵”“河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“全國作文教學(xué)能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號;所講的優(yōu)質(zhì)課,多次獲得油田一等獎第一名的好成績,今年五月,代表油田參加了河南省第八屆小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽,又摘取了一等獎的桂冠;7項科研成果獲省、國家一等獎;29篇論文發(fā)表在國家核心期刊上。
在我的'感召和引領(lǐng)下,家長們憑借這綠色的教育平臺,用心記錄孩子成長的腳印,以飛快的速度提升著教育理念,人人都感到受益匪淺。由此,把孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀,把家庭經(jīng)營得更加和諧與美滿,將寫博進行到底是他們的錚錚誓言!
在我和家長們的聯(lián)手共育下,班里學(xué)生的綜合素質(zhì)整體快速提升,每次^考~試均拿第一,各項比賽均能奪冠。7個學(xué)生登上博腕兒的寶座;15個學(xué)生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱;連續(xù)五屆的河南省書香班級特別獎”;兩屆“全省第一”的大獎,使我們班成為了河南省書香班級的典范。
親愛的同學(xué)們,如果你走進我們班的博客圈,相信你一定會驚嘆不已,兩萬多篇的日志,見證著我、學(xué)生和家長們共同成長的足跡;我們走進網(wǎng)絡(luò),與博客同行,那一步步,一串串腳印,讓人感動,讓人欣喜。
親愛的老師們,讓我們打造優(yōu)秀班級博客圈,來引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng);讓我們帶領(lǐng)家長走進博客天地去耕耘,譜寫家校共育的新篇章;讓我們共同在博海中徜徉,在博客圈里快樂成長!關(guān)于做文明教師演講稿4各位老師:
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全校上下廣泛開展“做文明教師,創(chuàng)文明校園”和“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”的進程中,如何以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范融于行動,如何以“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、和諧榮校、文化鑄校”的科學(xué)理念融于實踐,不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為,這對創(chuàng)建文明校園,推動全校文明程度的提高,有著十分重要的作用。為了實現(xiàn)更高、更強的發(fā)展目標,以優(yōu)良的聲譽、文明的校風(fēng)、和諧的校園立足社會,全校教職工必須積極行動起來,從我做起,從自身做起,規(guī)范文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識素養(yǎng),做學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,做學(xué)生的表率與楷模。為此,我作為十二中教師代表對我校全體教職工倡議如下:
1、注重愛的教育,愛生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。
2、舉止文明,談吐文雅,教態(tài)端正精神飽滿。不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
3、治學(xué)嚴謹,靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長??炭嚆@研業(yè)務(wù),加強教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,不“土語”滿堂,不華而不實,不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的'亮麗風(fēng)景線。
4、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻。不把手機等通訊工具帶進教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。
5、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。
6、創(chuàng)建良好工作環(huán)境,做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。
7、升旗、集會守時遵紀,統(tǒng)一著裝,佩戴?;?,隊伍有序,精神飽滿,氣氛嚴肅,不講話,不接打電話,不遲到早退。
8、團結(jié)友善,和諧相融,誠實守信,持
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