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畢業(yè)個人自我鑒定初三畢業(yè)個人自我鑒定初三(篇1)
緊張的中考已經(jīng)結(jié)束了,希望自己可以在成績出來的那一刻收獲屬于自己的滿意的成績,能夠為這個初中三年畫上一個圓滿的句號,我也要畢業(yè),今天,是我們離開學(xué)校的時候,在今天過后的日子里,我再回到學(xué)校就不是我們__學(xué)校的學(xué)生了,隨著中考最后一堂考試的終止鈴聲的響起,結(jié)束的不僅僅是我們的考試,我們的初中校園的學(xué)習(xí)和生活也隨著結(jié)束了,自己也即將要去高中的校園里面學(xué)習(xí),我們所有的同學(xué)也都會分道揚鑣,未來,我們也會遇到更多的新的人或事,也因為有這三年的學(xué)習(xí)和成長,不管是未來會發(fā)生什么樣的事情,我也都會堅定的堅持下來。
在學(xué)習(xí)上,這三年,我一直都認真的學(xué)習(xí),上課之前會認真的預(yù)習(xí)自己當(dāng)天所要學(xué)的知識,保證在上課的時候可以跟著老師的教學(xué)進度來學(xué)習(xí),在課后也會及時的完成自己當(dāng)天的作業(yè)以及老師所交代的作業(yè),在作業(yè)完成之后,也會回憶今天所學(xué)的所有的知識,將當(dāng)天的知識及時的`吸收和消化,將老師教給我的所有的知識都變成是屬于自己的,所以因為自己在學(xué)習(xí)上的刻苦和努力,我的成績也一直都是班級和學(xué)校的前幾名,不管是老師還是家長,都對我抱有很大的期待,所以初中三年我也一直努力、勤奮的學(xué)習(xí),沒有辜負老師以及家人的期待和希望。
在體育和生活中,我積極的參加學(xué)校和班級組織的一切的活動,在校運會上也取得了一定的優(yōu)秀的成績,不管是班級的團體項目還是個人的項目,我都會盡自己最大的力量去完成比賽,盡自己的全力去為班級的爭光,同時在校園生活當(dāng)中,我也做到了足夠的樂觀向上,樂于幫助他人,對他人有需要幫助的地方我也會及時的去幫助到他們,和同學(xué)友好的相處,尊重老師,養(yǎng)成了一種優(yōu)秀的良好的品德。
我知道自己在學(xué)習(xí)上面,以及生活當(dāng)中也會有不足和缺陷,但是人無完人,我也會在之后的日子里,去盡力的改變和完善自己的,學(xué)習(xí)上要一直努力,認真的聽講,按時的完成學(xué)業(yè),在思想上也要保持自己對學(xué)習(xí)和生活的熱愛,積極樂觀的去學(xué)習(xí)、去生活,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立起自己的良好的品質(zhì),擁有一個正確的三觀。
初中三年,我成長了很多,未來的時光里,我也會繼續(xù)加油,更加的成熟懂事的。
畢業(yè)個人自我鑒定初三(篇2)
我自認為無愧于初中三年,初中三年生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導(dǎo),嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。
作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。
為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學(xué)科。我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。
這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
在寫這封自我鑒定的時候,回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。
畢業(yè)個人自我鑒定初三(篇3)
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
畢業(yè)個人自我鑒定初三(篇4)
時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的'腦海里。
我衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極學(xué)習(xí)各種思想知識,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向團組織遞交了入團申請書。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
__年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三年被評為校三好生。學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第__屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉,在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
畢業(yè)個人自我鑒定初三(篇5)
時間的沙漏已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了三次,我的初中生活也過去了兩多,如今身為初三的學(xué)生,看著這已經(jīng)不能再熟悉的校園,回想起自己這兩年多的學(xué)習(xí),對自己也做下一次總結(jié),好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。
在初一的時候,剛踏入校園,那個時候我還只是一個真正的“毛頭小子”,就像現(xiàn)在剛進來的初一學(xué)生一樣,無憂無慮。老師的講課很有趣,見識了很多以前所沒有的課程,還有很多不認識的同學(xué)。我們在一起討論著游戲,趣事,就這樣在這種放縱下,我度過了初一。就現(xiàn)在來看雖然是快樂的.一年,但我錯失了許多的學(xué)習(xí)機會,讓學(xué)習(xí)的時間在指尖溜走,實在是可惜。
初二是老師狠抓學(xué)習(xí)的一年,因為我們初一的時候并沒有將心思放在學(xué)習(xí)上,所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的余地,我也意識到了之前初一過于放縱,沒有將小學(xué)玩樂的心思收好。在初二后,我一門心思的投入學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,很快就找回了學(xué)習(xí)的感覺,在課后更是不放過空閑時間,積極地進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證,我以優(yōu)異的成績沖進了全班前五的排行。
現(xiàn)在升上初三的我們,拿老師的話來說,“我們已經(jīng)是學(xué)生里的大哥大姐了”。是啊,在這所學(xué)校里再沒有比我們大的高年級學(xué)長了,我們不知不覺已經(jīng)走到了當(dāng)年憧憬的地方了,想到這點我就對我的工作更上勁了。我現(xiàn)在做的是對各班自習(xí)時的紀律進行檢查的工作,行走在各個年級之間,就像是當(dāng)年我看到的那些學(xué)長一樣。我會認真的記錄每一項每一條,絕不在工作中走神,認真的完成自己的職責(zé)。
這三年來我們跟著學(xué)校一起走過來,
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