![2023鹽城市生物醫(yī)藥技工學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1d6a04550996c07ad9a407004a1fc16f/1d6a04550996c07ad9a407004a1fc16f1.gif)
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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.以上都是B.學(xué)為人師,行為示范C.言行一致,身體力行D.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)【答案】:B2.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性B.可減低性C.延遲性D.自由性【答案】:D3.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.不合理性B.延遲性C.難以消除性D.可減低性【答案】:C4.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.參觀法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)法【答案】:D5.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.備課B.實(shí)驗(yàn)C.布置作業(yè)D.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))【答案】:D6.高等教育對個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展B.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)體社會化D.培養(yǎng)合格公民【答案】:D7.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄責(zé)于人B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.三人行必有我?guī)熝蒁.見賢思齊【答案】:A8.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.尊重和信任學(xué)生B.教給學(xué)生知識C.尊重學(xué)生家長D.給學(xué)生權(quán)利【答案】:A9.2018年1月3日,人民幣匯率中間價(jià)為1美元兌人民幣6.4909元,而2017年12月25日1美元兌人民幣6.5683元。這表明()。A.外匯匯率在跌落,美元貶值,人民幣升值B.外匯匯率在升高,美元貶值,人民幣升值C.外匯匯率在跌落,美元升值,人民幣貶值D.外匯匯率在升高,美元升值,人民幣貶值【答案】:A10.柳永的詞作雖然一直很受歡迎,但是卻不為士大夫所看重,甚至為他們所不恥,因?yàn)樵谒麄兛磥?,柳永的詞很是俚俗。蘇軾也對柳永持貶斥態(tài)度,但是柳永有一首詞卻受到蘇軾的推崇,以為“高處不減唐人”,這首詞是()A.《雨霖鈴》B.《八聲甘州》C.《望海潮》D.《滿江紅》【答案】:B11.逛超市時(shí),我們會發(fā)現(xiàn)貨架上的很多商品都采用尾數(shù)定價(jià),如一盒巧克力的價(jià)格通常標(biāo)為49.9元,而不是50元。商家這樣定價(jià)是出于對()的考慮。A.商品價(jià)值B.消費(fèi)者心理C.行業(yè)規(guī)定D.價(jià)格法【答案】:B12.洋務(wù)運(yùn)動期間,李鴻章在南京設(shè)立的軍工企業(yè)是()。A.金陵機(jī)器局B.江南制造局C.建康船政局D.江寧織造府【答案】:A13.圖書的開本形式不僅影響圖書制作時(shí)紙張裁剪,也會影響讀者的閱讀感受,圖書常見的開本形式不包括()。A.64開B.16開C.24開D.32開【答案】:C14.下列俗語中,體現(xiàn)了生物變異現(xiàn)象的是()。A.一母生九子,九子各不同B.種瓜得瓜,種豆得豆C.大魚吃小魚,小魚吃蝦米D.星星之火,可以燎原【答案】:A15.“時(shí)代楷?!痹S帥的先進(jìn)事跡播出后,在全社會引發(fā)熱烈反響。許帥生前是河南省安陽市救助站站長,他堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念,始終把群眾利益放在首位,為救助對象辦實(shí)事,解難事,重病仍堅(jiān)守崗位,把自己的全部心血和精力都投入到救助管理事業(yè)上,直到生命的最后一刻。這體現(xiàn)了職業(yè)道德中的()。A.依法行事,嚴(yán)守秘密B.愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)C.公正透明,服務(wù)社會D.誠實(shí)守信,辦事公道【答案】:B16.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽、水是食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)。下列關(guān)于這六種營養(yǎng)成分說法不正確的是()。A.鈣主要存在于骨骼和牙齒之中B.維生素并非是構(gòu)成機(jī)體組織的主要原料物質(zhì),而是一類調(diào)節(jié)物質(zhì)C.糖類、脂肪、無機(jī)鹽是人體必需的三大熱能營養(yǎng)素D.蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位是氨基酸【答案】:C17.陳某是某縣派出所民警,有一次群眾將拾到的5萬元錢交給陳某,他心生貪念將那5萬元錢據(jù)為己有,陳某的行為構(gòu)成()。A.職務(wù)侵占罪B.濫用職權(quán)罪C.貪污罪D.盜竊罪【答案】:C18.在公文收文辦理流程中,為決策活動提供選擇方案的流程是()。A.批辦B.承辦C.擬辦D.注辦【答案】:C19.“復(fù)制”的快捷鍵是()。A.Ctrl+VB.Ctrl+XC.Ctrl+CD.Ctrl+B【答案】:C20.螞蟻花唄是螞蟻金服推出的一款消費(fèi)信貸產(chǎn)品。用戶申請開通后,可以預(yù)支螞蟻花唄500-50000元不等的消費(fèi)額度,享受“先消費(fèi),后還款”的購物體驗(yàn)。運(yùn)用螞蟻花唄購物()①貨幣執(zhí)行流通手段職能②減少了貨幣的供應(yīng)量③貨幣執(zhí)行支付手段職能④制造了新的消費(fèi)熱點(diǎn)A.②③B.①④C.②④D.①③【答案】:A21.二維碼是哪個(gè)國家發(fā)明的?()A.中國B.日本C.美國D.英國【答案】:B22.王維詩句“明月松間照,清泉石上流”描寫的是()的景致。A.冬天B.秋天C.春天D.夏天【答案】:B23.報(bào)告與請示均屬于上行文,二者的共同點(diǎn)是()。①主送單位相同②行文手法相同③表達(dá)方式相同④用語要求相同A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案】:A24.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個(gè)學(xué)時(shí)的校級培訓(xùn)。A.4,1,16B.4,1,24C.5,1,24D.5,1,16【答案】:D25.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開展教育B.培養(yǎng)人才C.科學(xué)研究D.社會服務(wù)【答案】:B26.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.5000人以上B.3000人以上C.7000人以上D.2000人以上【答案】:B27.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.發(fā)展性危機(jī)B.存在性危機(jī)C.情境性危機(jī)D.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)【答案】:C28.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。A.語義記憶B.形象記憶C.情景記憶D.情緒記憶【答案】:A29.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制,給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.具體化C.封閉式提問D.開放式提問【答案】:D30.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論,他所說三維是()。A.內(nèi)容、操作、圖形B.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作C.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用D.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形【答案】:B31.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機(jī)的理論。A.獎懲B.間接強(qiáng)化C.負(fù)強(qiáng)化D.正強(qiáng)化【答案】:A32.下列各項(xiàng)中運(yùn)用了美國心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是()。A.對成績下降學(xué)生給予提醒B.對犯錯(cuò)誤學(xué)生因表觀好而取消記過C.對違紀(jì)學(xué)生給予批評D.對舞弊學(xué)生取消其成績【答案】:B33.文化素質(zhì)教育不是為了()A.提高審美情趣B.提高大學(xué)生的文化品位C.提高人文素養(yǎng)D.強(qiáng)化專業(yè)教育【答案】:D34.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會的()。A.漸變與發(fā)展B.劇變與進(jìn)步C.改革與進(jìn)步D.穩(wěn)定與發(fā)展【答案】:D35.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()。A.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)B.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點(diǎn)相適應(yīng)B.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責(zé)和特殊的利益和活動方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征C.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)D.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識的統(tǒng)一【答案】:ABCD37.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是()。A.開門辦學(xué)B.服務(wù)社會C.教研結(jié)合D.學(xué)術(shù)自由【答案】:CD38.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施C.對教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)D.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則【答案】:AD39.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.無意注意B.有意后注意C.不期待注意D.有意注意E.期待注意【答案】:ABD40.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.形成專業(yè)發(fā)展觀B.更好地理解高校C.形成職業(yè)觀D.認(rèn)識高等教育【答案】:ABCD41.教師管理的精髓是()。A.注重論文的發(fā)表B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用E.使他們自由、充分的發(fā)展【答案】:BCDE42.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化B.做好預(yù)防自殺的宣傳教育C.建立良好的人際關(guān)系D.社會奉獻(xiàn)愛心E.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)F.減輕外在壓力【答案】:ABCDEF43.認(rèn)知過程包括()A.感覺B.記憶C.知覺D.思維【答案】:ABCD44.以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德B.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求C.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德D.社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的【答案】:ABD45.總體上看,我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是()。A.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制B.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次C.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象D.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系【答案】:ACD46.計(jì)劃的寫作要求有()。A.善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)規(guī)律B.充分調(diào)動群眾的智慧C.內(nèi)容具體明確,切忌華而不實(shí)D.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國家的方針政策緊密結(jié)合【答案】:BCD47.下列關(guān)于抄送機(jī)關(guān)格式的說法,正確的有()。A.抄送機(jī)關(guān)在印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期之上一行、左右各空一字編排B.回行時(shí)與冒號后的首字對齊,最后一個(gè)抄送機(jī)關(guān)名稱后不用標(biāo)注標(biāo)點(diǎn)符號C.如有抄送機(jī)關(guān),一般用4號仿宋體字D.“抄送”二字后加半角冒號和抄送機(jī)關(guān)名稱【答案】:AC48.下列人物與其作品對應(yīng)正確的有()。A.凱恩斯——《資本論》B.大衛(wèi)·李嘉圖——《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》C.馬克思——《就業(yè),利息和貨幣通論》D.亞當(dāng)·斯密——《國富論》【答案】:BD49.關(guān)于平均消費(fèi)傾向的說法,正確的是_____。A.隨著收入的增加,平均消費(fèi)傾向的數(shù)值也在不斷增加B.收入很低時(shí),平均消費(fèi)傾向可能大于1C.平均消費(fèi)傾向總是為正數(shù)D.說明了家庭既定收入在消費(fèi)和儲蓄之間分配的狀況【答案】:BCD50.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森認(rèn)為政府的經(jīng)濟(jì)職能主要有()。A.執(zhí)行國際經(jīng)濟(jì)政策B.改善收入分配C.提高經(jīng)濟(jì)效率D.通過宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)【答案】:ABCD51.下列關(guān)于知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,理解正確的是()。A.知識水平高,思想道德水平一樣高B.二者相互促進(jìn),相輔相成C.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)知識文化修養(yǎng)D.良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)【答案】:BCD52.注重提高咨詢服務(wù)質(zhì)量,要求做到()。A.推動質(zhì)量管理體系建設(shè)B.制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范C.切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識D.實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略【答案】:ABC53.所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所需求的()的總和。A.道德情操B.道德規(guī)范C.道德品質(zhì)D.道德準(zhǔn)則【答案】:ACD54.宏觀經(jīng)濟(jì)政策達(dá)到預(yù)期效果所需要的外部條件有()。A.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展比較穩(wěn)定B.政策設(shè)計(jì)考慮各種因素C.微觀主體具有完全的理性D.公眾的預(yù)期水平比較高【答案】:AD55.森林的作用主要有()。A.蓄水保土B.改善環(huán)境C.調(diào)節(jié)氣候D.提供林產(chǎn)品【答案】:ABCD56.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說法,正確的有()。A.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束C.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀感覺上的獲得D.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo),企業(yè)以利潤最大化為目標(biāo)【答案】:ABD57.壟斷資本主義的出現(xiàn),加深了資本主義的一系列矛盾,影響了社會生產(chǎn)力的長遠(yuǎn)發(fā)展。主要表現(xiàn)在()。A.壟斷降低了開展新技術(shù)革新的動力B.壟斷在很大程度上限制了競爭C.壟斷組織降低了企業(yè)的市場反應(yīng)能力和創(chuàng)新能力D.壟斷資本獲取高額利潤,孕育了更大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)【答案】:ABCD58.下列表述錯(cuò)誤的是()。A.房頂被風(fēng)
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