上海外國語大學實驗學校 2022-2023學年高二生物月考試題含解析

上海外國語大學實驗學校2022-2023學年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.肺炎雙球菌申的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述錯誤的是

A．培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的多糖類物質(zhì)，能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細菌

B．培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細菌

C．培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的DNA，能夠產(chǎn)生具有莢膜的細菌

D．培養(yǎng)R型活細菌時加s型細菌的蛋白質(zhì)，不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細菌參考答案：A2.下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是

(

)

BA.過敏性鼻炎

B.血友病

C.艾滋病

D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡參考答案：B3.遺傳學家曾作過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常培養(yǎng)溫度為25℃，將孵化后4~7天的長翅果蠅幼蟲在35~37℃環(huán)境下處理6~24小時后，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍是長翅果蠅。此實驗不能說明(

)A.翅的發(fā)育過程經(jīng)過酶的催化作用B.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果C.基因控制生物體的性狀時受環(huán)境影響D.環(huán)境條件的改變必然會引起生物性狀的改變參考答案：D4.下列關(guān)于細胞工程的敘述中，錯誤的是A．植物細胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩個方面C．經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀D．植物組織培養(yǎng)過程中要注意無菌操作參考答案：C5.某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌 B.接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)C.轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線 D.培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次參考答案：C【分析】在平板劃線操作時，每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，殺死上次的殘留菌種，下次劃線時應以上次劃線末端的菌種為起點，這樣每次劃線菌種都來自上次劃線的末端，且數(shù)目越來越少，以達到逐漸稀釋的目的?！驹斀狻緼.培養(yǎng)基先滅菌后才分裝到培養(yǎng)皿中，A錯誤；

B.由于是分離有機廢水中的微生物，故培養(yǎng)的條件不應放置在光照下，接種后應放置在恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，B錯誤；C.轉(zhuǎn)換劃線角度后要對接種環(huán)進行灼燒滅菌，冷卻后再進行劃線，C正確；

D.培養(yǎng)過程中要每隔24小時觀察一次，D錯誤。6.進行生物工程設(shè)計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是組別實驗目的實驗材料材料特點A動物細胞核移植卵(母)細胞細胞大,細胞質(zhì)能有效調(diào)控發(fā)育B體細胞誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強,易誘發(fā)突變C植物體細胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取和培養(yǎng)D燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發(fā)層細胞分裂能力強,且不會引起免疫排斥反應

參考答案：C略7.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作，正確的是（）A．先向計數(shù)室內(nèi)滴加培養(yǎng)液，然后再將蓋玻片放在計數(shù)室上B．從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，不必搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液C．培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需滅菌D．為了方便酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先稀釋后再計數(shù)參考答案：D【考點】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化．【分析】1、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理：（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況．（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目．2、探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，實驗流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計數(shù)→重復（2）、（3）步驟（每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→繪圖分析．【解答】解：A、使用血球計數(shù)板時，應先放蓋玻片，再滴加培養(yǎng)液，使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，A錯誤；B、從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，應將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩幾次，使得酵母菌分布均勻，以減少實驗誤差，B錯誤；C、在實驗過程中，必須要對培養(yǎng)用具和培養(yǎng)液進行嚴格的滅菌處理，以避免雜菌污染，影響實驗結(jié)果，C錯誤；D、到培養(yǎng)后期，由于酵母菌的大量增多，為了方便對酵母菌計數(shù)，應先稀釋培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液，然后再在顯微鏡下計數(shù)，D正確．故選：D．8.科學研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞,具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時,T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的標記,另一類則顯示“記憶細胞”的特性,而記憶T細胞能潛伏多年,以防備此異物再次入侵。下列關(guān)于記憶T細胞的說法正確的是A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量抗體B.記憶T細胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶C.記憶T細胞能激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶D.記憶T細胞和效應T細胞相比,細胞中的DNA相同,RNA不同參考答案：D9.夏季買來的西瓜，有時發(fā)現(xiàn)有的部位發(fā)育不好，切開發(fā)現(xiàn)此處的種子發(fā)育不良或不發(fā)育，用所學生物學原理解釋為

A．發(fā)育不好受病蟲害影響嚴重

B．該部位見光少，有機物合成少

C．西瓜太大，營養(yǎng)供應不足而發(fā)育不好

D．種子發(fā)育不好或沒發(fā)育，該部位缺乏生長素參考答案：D10.血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下列說法不正確的是：A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B．血紅蛋白的分子數(shù)量決定了內(nèi)環(huán)境的滲透壓C．血漿和組織液之間可以相互滲透D．組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細胞直接生活的環(huán)境參考答案：B11.引起植物莖的向光生長的原因是

A．單側(cè)光改變了植物的生長方向

B．單側(cè)光引起生長素分布不均

C．單側(cè)光促使生長素的產(chǎn)生

D．植物對地心引力反應參考答案：B12.昆蟲的保護色越來越逼真,昆蟲天敵的視覺也越來越發(fā)達,結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢．這說明了A.雙方在斗爭中不分勝負

B.生存斗爭是生物進化的內(nèi)因C.雙方相互選擇,共同進化

D.生物有利變異的積累參考答案：C【分析】共同進化是指不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間，在相互影響中不斷進化和發(fā)展，例如一種植物由于食草昆蟲所施加的壓力而發(fā)生遺傳變化，這種變化又導致昆蟲發(fā)生遺傳性變化，而不是幾個物種朝一個方向進化，它包括：“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能將所有的獵物吃掉，否則自己也無法生存；“收割理論”：捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間有利于增加物種的多樣性?！驹斀狻坷ハx的保護色越來越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經(jīng)過若干代的自然選擇保護色得到積累加強；天敵的視覺越發(fā)達，容易發(fā)現(xiàn)食物昆蟲，能獲得食物而生存，否則就會不適者被淘汰，這是雙方長期相互選擇、共同進化的結(jié)果，故選C?！军c睛】本題解題的關(guān)鍵是要明確共同進化的概念：“共同進化是指不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展”，著重理解生物與生物之間的影響導致共同進化。13.細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是（）A．染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數(shù)目變異B．非同源染色體自由組合，導致基因重組C．染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變D．非同源染色體某片段移接，導致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B【考點】基因重組及其意義；細胞的減數(shù)分裂；基因突變的特征；染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異．【分析】基因突變發(fā)生的DNA復制過程，所有細胞生物都有可能發(fā)生，基因重組發(fā)生在有性生殖過程中，染色體變異發(fā)生于真核細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中．【解答】解：A、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數(shù)目變異，故A錯誤；B、減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體自由組合，導致基因重組，故B正確；C、有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前期染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變，故C錯誤；D、真核細胞中含有染色體，在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中非同源染色體某片段移接，導致染色體結(jié)構(gòu)變異，故D錯誤．故選：B．14.在生態(tài)系統(tǒng)中，二氧化碳進入生物群落的途徑是A、呼吸作用

B、光合作用

C、蒸騰作用

D、異化作用參考答案：B15.如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，能夠找到的放射性元素為

(

)

A.可在外殼中找到15N和35S、3H

B.可在DNA中找到3H、15N、32P

C.可在外殼中找到15N和35S

D.可在DNA中找到15N、32P、35S參考答案：B3H、15N既可標記在噬菌體的DNA分子上，又可標記在噬菌體的蛋白質(zhì)外殼上，而32P只能標記在噬菌體的DNA分子上，35S只能標記在噬菌體的蛋白質(zhì)外殼上。因為在噬菌體侵染細菌的過程中，只有其DNA進入了細菌細胞，蛋白質(zhì)外殼沒有進入，子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼大都以細菌的成分為原料合成。所以在產(chǎn)生的子代噬菌體的結(jié)構(gòu)成分中，只能找到噬菌體的DNA分子上帶3H、15N和32P，完全沒有35S。16.下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述，正確的是

A．常溫條件下，麥芽糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀B．常溫條件下，脫氧核糖核酸與甲基綠發(fā)生作用呈現(xiàn)綠色C．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)藍色D．常溫條件下，核糖核苷酸與吡羅紅發(fā)生作用呈現(xiàn)紅色參考答案：B17.剛毛藻作為自然界中廣泛存在的綠藻，剛毛藻在富營養(yǎng)化水體修復中具有潛在的應用前景。研究表明碳酸氫鹽堿度的增加會抑制葉綠素合成而促進類胡蘿卜素的形成。下列說法正確的是（

）A.剛毛藻屬于原核生物，沒有葉綠體和線粒體B.剛毛藻由于光合色素吸收綠光較多而呈現(xiàn)綠色C.可用無水乙醇提取不同碳酸氫鹽堿度下剛毛藻的光合色素D.隨碳酸氫鹽堿度的增加，剛毛藻對640~660波長光的吸收量增加參考答案：C【分析】根據(jù)題干信息分析，剛毛藻是一種綠藻，屬于真核生物，其細胞中有葉綠體，葉綠體中含有葉綠素（葉綠素a葉綠素b）、類胡蘿卜素（胡蘿卜素和葉黃素），其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。【詳解】根據(jù)以上分析已知，綠藻屬于真核生物，因此其細胞中有葉綠體和線粒體，A錯誤；剛毛藻由于吸收綠光較少故呈現(xiàn)綠色，B錯誤；葉綠體色素不溶于水而溶于有機溶劑，因此可用無水乙醇提取不同碳酸氫鹽堿度下剛毛藻的光合色素，C正確；根據(jù)題干信息可知，碳酸氫鹽堿度的增加會抑制葉綠素合成而促進類胡蘿卜素的形成，而葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，故紅光（波長640~660）吸收量減少，D錯誤。18.某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑1cm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶四個，編號1、2、3、4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評價或修改不合理的是A.制備的葉圓片在投入三角瓶之前可進行黑暗處理B.應將四組實驗分別置于不同強度的光照條件下C.實驗材料本身存在的差異會影響實驗結(jié)果D.自變量二氧化碳濃度的控制不嚴格參考答案：B試題分析：本實驗研究的是葉圓片的上浮情況，所以制備的葉圓片放于黑暗處進行饑餓處理，使實驗現(xiàn)象更為準確，A正確；實驗要保證單一變量，所以光照強度應相等，B錯誤；實驗中選取的小葉圓片，分別來自于四株植物，實驗材料本身存在的差異，會影響實驗結(jié)果，C正確；該實驗中沒有考慮空氣中也存在CO2，也可溶解于水中，產(chǎn)生實驗誤差，D正確?？键c：本題考查實驗操作等相關(guān)知識，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。19.含有215個N原子的200個氨基酸，形成的5個四肽、4個六肽和1個2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中，肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是A.189和26

B.200和215

C.214和11

D.214和200參考答案：A20.兩個黃色圓粒豌豆品種進行雜交，得到6000粒種子均為黃色，但有1500粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為

A．YYRR×YYRr

B．YyRr×YyRr

C．YYRr×YyRr

D．YyRR×YYRr參考答案：C21.下圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，若在圖中箭頭處施一強刺激，則圖中a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處

A．2處

B．3處

C．4處

D．5處參考答案：C22.人體在劇烈運動時肌肉細胞處于暫時缺氧狀態(tài)，此時其細胞所需的能量主要是由下列哪種物質(zhì)分解提供的（

）A．二氧化碳

B．葡萄糖

C．酒精

D．乳酸參考答案：B23.如下圖所示,自來水經(jīng)濾膜過濾后,轉(zhuǎn)移到牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上,適宜條件下培養(yǎng)48h,染色后統(tǒng)計變色菌落數(shù)目為165個。下列說法正確的是

(

)A.若培養(yǎng)基含伊紅—美藍,大腸桿菌菌落呈藍綠色B.自來水中大腸桿菌濃度是33個·L-1,比真實值偏大C.為了提高準確度,需設(shè)重復實驗,但不用空白對照D.若培養(yǎng)基菌落數(shù)目大于300,可適當減少自來水量參考答案：D若培養(yǎng)基含伊紅-美藍，大腸桿菌菌落呈黑色或紫黑色有金屬光澤，A錯誤；自來水中大腸桿菌濃度是165÷5=33個/L，由于兩個或多個大腸桿菌可能長成一個菌落，因此比真實值偏小，B錯誤；為了提高準確度，需設(shè)重復實驗，同時需要設(shè)置空白對照，C錯誤；若培養(yǎng)基菌落數(shù)目大于300，說明細菌數(shù)目較多，可適當減少自來水量，D正確。24.人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括

A．線粒體基質(zhì)中pH的相對穩(wěn)定

B．血漿中各種化學成分的相對穩(wěn)定C．組織液的溫度相對穩(wěn)定

D．血漿滲透壓的相對穩(wěn)定參考答案：A25.在進行“性狀分離比的模擬”實驗時,某同學連續(xù)抓取三次,小球的組合都是Dd,則他第四次抓取Dd的概率是A.1/8

B.1/4

C.1/2

D.1參考答案：C由于每次抓取前都要搖動甲、乙小桶，使桶內(nèi)小球充分混勻，保證每種配子被抓取的概率相等，所以每次抓取Dd的概率都是1/2。答案選C。26.以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項是（）A．藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATPB．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應C．ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)D．ATP中存在2個高能磷酸鍵參考答案：D27.下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的敘述，正確的是A.選材時，可以選擇單核期以前的花藥或開放的花蕾B.材料消毒時，可用體積分數(shù)90%的酒精浸泡30秒C.培養(yǎng)過程中，染色體組數(shù)目可能變化，需進一步鑒定和篩選D.接種花藥時，不必去除花絲，盡量不要損傷花藥參考答案：C28.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，下列實例中能反映該特點的是

高&考%資(源#網(wǎng)

①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合

②變形蟲能伸出偽足高&考%資(源#網(wǎng)③小腸絨毛上皮細胞對Na+、K+的吸收

④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進入細胞核高&考%資(源#網(wǎng)⑤吞噬細胞吞噬病菌高&考%資(源#網(wǎng)A.①②④

B.②③④

C.①②⑤

D.①②③④⑤高參考答案：C29.用打孔器取同一蘿卜5cm長的直根條，分成4組，其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/LKNO3溶液中，測量結(jié)果如下圖。預計在40g/LKNO3溶液中的測量結(jié)果最可能是參考答案：D30.下列用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中，不屬于分子檢測的是（）A．通過害蟲吃棉葉看其是否死亡B．轉(zhuǎn)基因生物基因組DNA與DNA探針能否形成雜交帶C．轉(zhuǎn)基因生物中提取的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶D．轉(zhuǎn)基因生物中提取的蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶參考答案：A【考點】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】目的基因的檢測與鑒定：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)．（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡，屬于個體水平上的鑒定，A錯誤；B、檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶，采用的是DNA分子雜交技術(shù)，屬于分子水平上的檢測，B正確；C、檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶，采用的是分子雜交技術(shù)，屬于分子水平上的檢測，C正確；D、檢測目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶，采用的是抗原﹣抗體雜交技術(shù)，屬于分子水平上的檢測，D正確．故選：A．31.在花藥培養(yǎng)中,通過愈傷組織形成的花粉植株通常需要對培養(yǎng)出來的植株做進一步的鑒定和篩選,目的主要是看(

)。A.是否有染色體丟失

B.是否有基因突變C.是否染色體組的數(shù)目發(fā)生變化

D.是由哪種形式形成的參考答案：C略32.下列關(guān)于無機鹽的敘述，錯誤的是

A.缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵元素，血紅蛋白不能合成

B.Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響光合作用

C.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D.碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘參考答案：C33.在克隆多利羊的過程中，下列哪項技術(shù)沒有運用到

（

）

A．細胞培養(yǎng)技術(shù)B.細胞核移植技術(shù)

C．胚胎移植技術(shù)

D.基因工程技術(shù)參考答案：D34.下列關(guān)于細胞器的敘述，正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體均由單位膜構(gòu)成

B.溶酶體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂后形成的小泡

C.花、果實和葉的顏色與液泡無關(guān)

D.動物細胞的有絲分裂與中心體無關(guān)參考答案：A35.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法，正確的是（）A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅B.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞C.該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞不含RNAD.鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離，不利于DNA與染色劑結(jié)合參考答案：B【分析】觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠與DNA的親和力強，吡羅紅與RNA的親和力強，甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色，利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細胞染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布；實驗中鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合?！驹斀狻緼.該實驗中甲基綠和吡羅紅應該混合使用，A錯誤；B.鹽酸的作用是改變細胞膜的透性，加速染色劑進入細胞，B正確；C.該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞中含有綠色的葉綠體，影響觀察效果，C錯誤；D.鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離，利于DNA與染色劑結(jié)合，D錯誤。36.如圖所示，將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子，

分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個瓶中，各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接，由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)a、b高度是

（

）

A．a(chǎn)>b

B．a(chǎn)=b

C．a(chǎn)≥b

D．a(chǎn)<b參考答案：D37.真核細胞某生理過程如圖所示，下列敘述不正確的是A．酶2可催化磷酸二酯鍵的形成B．a(chǎn)鏈和b鏈的方向相反，a鏈與c鏈的堿基序列相同C．該圖表示遺傳信息傳遞方向是DNA→RNAD．c鏈和d鏈中G＋C所占比例相等，該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越強參考答案：C38.東北東部山地的闊葉紅松林受破壞之后，形成一片空地（林窗）．這時往往最先進入該區(qū)的是楊樹、白樺，但隨著時間的推移，周圍的紅松林會慢慢在這片區(qū)域生長繁殖并逐漸替代了楊樹和白樺重新成為林地中的優(yōu)勢種．下列有關(guān)說法正確的是（）A．楊樹、白樺在受破壞的空地上生長繁殖引起的群落演替屬于初生演替B．紅松林重新取代楊樹和白樺后動物類群也會有所改變C．在群落演替的初期，不存在種群間的競爭關(guān)系D．在群落演替的過程中，生態(tài)系統(tǒng)中的無機環(huán)境保持不變參考答案：B【考點】群落的演替．【分析】初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替．群落的演替是群落的內(nèi)部因素和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果．【解答】解：A、闊葉紅松林雖受到破壞，但是還存有一定量的生物和具有良好的土壤條件，因此該演替屬于次生演替，A錯誤；B、植物會為動物提供食物來源和棲息地，因此植物種類改變會導致動物類群也有所改變，B正確；C、種群間的競爭關(guān)系是群落演替的內(nèi)在因素，C錯誤；D、生物既能夠適應環(huán)境，也能影響環(huán)境，因此在群落的演替過程中，生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境也在不斷變化的，D錯誤．故選：B．39.在制作腐乳時，如果沒有加鹽，結(jié)果會怎樣A．豆腐腐敗

B、腐乳口味不好C．不易酥爛

D、發(fā)酵時間延長參考答案：B40.關(guān)于圖中種群數(shù)量變化說法錯誤的是（）A．種群J型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)B．種群呈S型增長過程中，在達到K值之前就是J型增長C．自然狀態(tài)下種群數(shù)量達到600時，種群的增長速率為0D．環(huán)境條件變化時，種群的K值也會發(fā)生相應變化參考答案：B【考點】F4：種群數(shù)量的變化曲線．【分析】“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值．同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響．環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當生物生存的環(huán)境改善，K值會上升．【解答】解：A、種群“J”型曲線發(fā)生在生存資源、空間充裕，氣候適宜，沒有敵害的環(huán)境中，則只有在理想條件下才能出現(xiàn)，故A正確；B、種群呈S型增長過程中，在達到K值之前由于有環(huán)境阻力的存在，種群增長曲線不是J型，故B錯誤；C、從開始出生率在逐漸降低，達到600即K值時，出生率等于死亡率，種群增長率為0，故C正確；D、限制種群數(shù)量的增長的因素就是由于環(huán)境條件的有限性，所以當環(huán)境條件有所改善時，K值會增加，環(huán)境變惡劣時，K值降低，故D正確．故選：B．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（12分）如圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題。

(1)①②過程使用了________酶，以使植物原生質(zhì)體相互分離；在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)中，使細胞分離開來的酶是________。(2)過程③在化學藥劑________的作用下會發(fā)生細胞融合，也可以通過

等物理方法誘導細胞融合。細胞融合完成的標志是

。(3)過程________屬于脫分化，過程________屬于再分化，細胞發(fā)生分化的根本原因是________。(4)過程⑤⑥⑦的細胞工程技術(shù)是________，其用到的原理是

，其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是________。(5)植物體細胞雜交的研究克服了

的障礙，為作物育種提供了新的思路。參考答案：（每空1分，共12分）（1）纖維素酶和果膠酶

胰蛋白酶（2）聚乙二醇（PEG）

離心、震蕩、電刺激等

新細胞壁的形成（3）⑤

⑥

基因的選擇性表達（4）植物組織培養(yǎng)

細胞的全能性

全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織（5）不同生物遠緣雜交不親和略42.5分）將鮮蘿卜磨碎、過濾得到提取液，在30℃的條件下，取等量提取液，分別加到4支盛有等量的pH分別為3、5、7、9的過氧化氫溶液的試管中，結(jié)果每一支試管都產(chǎn)生氣體。（1）該實驗的目的是探究

對

的影響。（2）另取4支試管，相同條件下，在每一支試管中加入1/2的提取液，重復上述實驗。將兩次實驗中分別測得的過氧化氫含量變化情況繪制成下圖。曲線A和B中，過氧化氫含量的最低點對應于橫坐標的位置相同，原因是

。

（3）曲線A是第

次實驗的結(jié)果。（4）如果把提取液進行高溫熱處理，重復進行第3次實驗，則實驗中過氧化氫含量將

。參考答案：（1）探究不同pH對過氧化氫酶活性的影響（2）同一種酶的最適pH是一定的，不會由于濃度的不同而改變（3）二

（4）沒有變化43.Ⅰ.如圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：（1）b表示反射弧中的______，③表示的結(jié)構(gòu)是______。（2）當①興奮時，興奮部位膜外電位的變化是__________。（3）興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是________________（用文字和箭頭表示）。（4）興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是_______________________________。Ⅱ.根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題：（1）圖中TRH是___________。（2）寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量變化是__________。（3）若人體血液中的血糖降低，可直接刺激______分泌胰