2022年湖南省株洲市古岳峰中學高二生物月考試題含解析

2022年湖南省株洲市古岳峰中學高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述中正確的是A．甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5

B．t2～t3如時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率

C．t1～t2時間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”增長

D．t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大參考答案：A2.下列對有關(guān)物質(zhì)檢測所使用的試劑和產(chǎn)生現(xiàn)象的描述，正確的是選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃色B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色C脂肪本尼迪特試劑橘黃色DRNA派羅寧染色劑紅色

參考答案：D3.阻礙番茄和馬鈴薯有性雜交的原因是

(

)

A．細胞壁

B．生殖隔離

C．生殖方式不同

D．生存的土壤不同參考答案：B4.用電刺激離體蛙心的某條神經(jīng)能使心跳變緩，有人做了如圖所示的實驗，本實驗提示A.電流通過神經(jīng)傳導B.神經(jīng)與心肌收縮沒有關(guān)聯(lián)C.神經(jīng)通過放電使心跳變慢D.神經(jīng)通過釋放化學物質(zhì)使心跳變慢參考答案：D5.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是()①酶是活細胞產(chǎn)生的；

②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；③酶能降低化學反應活化能，具有專一性、高效性；

④酶促反應與外界條件無關(guān)；⑤淀粉酶能促進淀粉水解；

⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用A．①②③

B．①②④⑤

C．①②③⑤

D．①③⑤參考答案：D6.下列有關(guān)人體細胞生命歷程的敘述，正確的是A．細胞分化形成不同功能的細胞，這些細胞沒有相同的蛋白質(zhì)B．衰老的細胞內(nèi)多種酶活性降低，沒有基因的表達C．癌細胞不能進行正常的分化，機體清除癌細胞與細胞凋亡有關(guān)D．細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義參考答案：C7.從達爾文的自然選擇學說可知生物進化的結(jié)果和動力分別為（）①遺傳變異

②自然選擇

③適者生存

④生存斗爭．A．①④ B．②④ C．③④ D．①②參考答案：C【考點】B1：自然選擇學說的要點．【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．【解答】解：生物在繁衍的過程中，會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進化的基礎．生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭．自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境．因此遺傳變異為生物進化提供原始的材料，是生物進化的內(nèi)因；生存斗爭是生物進化的動力和手段；適者生存與不適者被淘汰是生物進化的結(jié)果．故選：C【點評】本題考查了達爾文的自然選擇學說，解答的關(guān)鍵理解遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在基礎，環(huán)境的變化是生物進化的外在動力，生物只有適應不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展．8.下圖是用不透水的云母片（阻斷生長素的運輸）以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況將是A．甲不彎曲，乙不彎曲、丙向右彎曲B．甲向左彎曲，乙不彎曲、丙向左彎曲C．甲向右彎曲，乙不彎曲、丙向左彎曲D．甲向右彎曲，乙不彎曲、丙向右彎曲參考答案：A9.在生活污水的處理中經(jīng)常用到微生物，為了提高污水處理效率，下列措施不正確的是A．利用誘變育種技術(shù)選育微生物新品種

B．向污水處理池中通空氣C．將污水池密封，不讓空氣進入

D．控制污水池的溫度參考答案：C10.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，物種形成的基本環(huán)節(jié)不包括Ａ.突變和基因重組

Ｂ.自然選擇

Ｃ.生存斗爭

Ｄ.地理隔離和生殖隔離參考答案：C11.下列敘述正確的是（

）A.染色體中缺失一個基因不屬于基因突變B.產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別進而有效預防白化病C.染色體變異和基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察D.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍參考答案：A12.不屬于對生長素的雙重性描敘的是()A．既能促進植物生長，也能抑制生長

B．既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽C．既能促進果實成熟，也能抑制果實成熟

D．既能防止落花落果，也能疏花疏果參考答案：C13.關(guān)于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是(

)A．重氮化→酸化→顯色→比色

B．重氮化→酸化→比色→顯色C．酸化→重氮化→顯色→比色

D．酸化→重氮化→比色→顯色參考答案：C14.給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進入休克狀態(tài)，要使其及時恢復常態(tài)，可適量注射

（

）A.甲狀腺激素

B.生長激素C.生理鹽水

D.葡萄糖液參考答案：D15.現(xiàn)有矮稈抗銹病小麥若干（其中純種ddTT占1/3）。讓其自交，則子代中符合生產(chǎn)要求的小麥種子占子代總數(shù)的比例是A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.7/12參考答案：C16.關(guān)于漿細胞產(chǎn)生途徑的敘述，不準確的是A．抗原直接刺激B細胞,B細胞分化而成

B．吞噬細胞直接將抗原呈遞給B細胞,B細胞分化而成C．T細胞將抗原呈遞給B細胞,B細胞分化而成

D．抗原刺激記憶細胞,記憶細胞分化而成參考答案：B17.一頭豬飽食過一餐后餓它五天，在這五天的不同時間里，作為體內(nèi)主要的能源物質(zhì)會有所不同。這五天的時間里，作為主要的能源物質(zhì)依次是A．糖類、蛋白質(zhì)和油脂

B．糖類、油脂和蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)、油脂和糖類

D．油脂、糖類和蛋白質(zhì)參考答案：B18.PCR一般要經(jīng)過三十次循環(huán)，從第二輪循環(huán)開始，上一次循環(huán)的產(chǎn)物也作為模板參與反應，由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時將()A．仍與引物Ⅰ結(jié)合進行DNA子鏈的延伸B．與引物Ⅱ結(jié)合進行DNA子鏈的延伸C．同時與引物Ⅰ和引物Ⅱ結(jié)合進行子鏈延伸D．無需與引物結(jié)合，在酶的作用下從頭合成子鏈參考答案：B此題考查學生對PCR反應中的變性、復性、延伸的實質(zhì)能否真正理解。當由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時，此單鏈引物端為5′端，因此與它互補的子鏈應從另一端開始合成，即由引物Ⅱ結(jié)合延伸DNA的子鏈。19.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)。下列對圖示分析正確的是A.a表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料B.c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進化C.b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進化的標志D.d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離參考答案：BA、a表示突變和基因重組以及自然選擇，其中突變和基因重組，為生物進化提供原材料，A錯誤；B、c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進化，B正確；C、b表示生殖隔離，物種形成的標志是生殖隔離，生物進化的標志是種群基因頻率的改變，C錯誤；D、d表示地理隔離，新物種形成不一定需要地理隔離，D錯誤?？键c：物種的概念與形成點睛：據(jù)圖分析：a表示突變和基因重組以及自然選擇，b表示生殖隔離；c表示新物種形成，d表示地理隔離?，F(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組為進化提供原材料，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種。20.下列有關(guān)細胞的“分化”和“脫分化”的敘述中，正確的是A．愈傷組織是離體植物細胞分化的結(jié)果B．脫分化過程是基因所有都不表達的過程C．愈傷組織可以重新分化形成完整的植物體D．脫分化過程中細胞結(jié)構(gòu)沒有變化，而功能發(fā)生了明顯改變參考答案：C略21.將大腸桿菌放在15N培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代后，大腸桿菌DNA中所有的氮均為15N。然后將被15N標記的大腸桿菌DNA，轉(zhuǎn)放到14N培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)三代，在第三代大腸桿菌DNA總量中帶有15N標記的DNA占:（

）

A.12.5%

B.25%

C.5%

D.75%參考答案：B22.如下圖所示，若將細胞膜的磷脂分子提取后，放入盛水容器中，磷脂分子穩(wěn)定分布方式為參考答案：B23.如圖所示，A、B、C、D、E、F各代表一種生物種群，下列對該圖分析不合理的是()①該圖表示一個生物群落②圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%～20%③E和F存在著地理隔離和生殖隔離④若D種群的年齡組成為增長型，則E種群密度有可能逐漸增大A．有一種說法錯誤

B．有兩種說法錯誤C．有三種說法錯誤

D．以上說法都錯誤參考答案：C24.如果將1株綠色植物栽培在含H218O)的完全培養(yǎng)液中，給予充足的光照，經(jīng)過一段時間后可發(fā)現(xiàn)18O存在于下列哪一組物質(zhì)中①周圍空氣的氧氣中

②周圍空氣的二氧化碳中

③周圍空氣的水分子中④光合作用生成的水中

⑤光合作用生成的葡萄糖中A.只有①是正確的

B.只有①③正確

C.除④之外都正確

D都正確參考答案：D25.從同一個體的漿細胞(L)和胰島B細胞(P)中分別提取它們的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應的單鏈DNA(L-cDNA和P-cDNA)。其中,能與L-cDNA互補的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補的L-mRNA分別含有編碼()①核糖體蛋白的mRNA②胰島素的mRNA③抗體蛋白的mRNA④血紅蛋白的mRNAA.①③ B.①④ C.②③ D.②④參考答案：A本題考查細胞分化和基因的選擇性表達，要求考生知道漿細胞和胰島B細胞的功能，明確基因選擇性表達的含義，再結(jié)合題意分析、判斷，得出正確的結(jié)論。同一個體不同的體細胞都來自于同一個受精卵的分裂和分化，即同一個體不同體細胞中所含的DNA相同，但所含的mRNA與蛋白質(zhì)種類不完全相同；根據(jù)題意可知，L-cDNA中含有漿細胞中能選擇性表達的基因，P-cDNA中含有胰島B細胞中能選擇性表達的基因；漿細胞（L）和胰島B細胞(P)均需合成核糖體蛋白，故兩者細胞內(nèi)均含有核糖體蛋白的mRNA；漿細胞不能合成胰島素和血紅蛋白，但可以合成抗體，因此以漿細胞L-mRNA為模板形成的L-cDNA中不含有編碼胰島素和血紅蛋白的基因，但含有編碼抗體的基因；胰島B細胞中雖然含有編碼抗體的血紅蛋白的基因，但這兩種基因在胰島B細胞中都不表達，而胰島素基因可在胰島B細胞中表達，因此以胰島B細胞P-mRNA為模板形成的P-cDNA中含有胰島素基因，但不會含有抗體基因和血紅蛋白基因；綜上分析可知，A正確，BCD錯誤。26.如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是A．圖中興奮部位是B和CB．圖中弧線最可能表示局部電流方向C．圖中興奮傳導方向是C→A→BD．興奮傳導方向與膜外電流方向一致參考答案：B27.葉肉細胞中同時進行多步驟的兩個過程：

CO2+H2O有機物+O2，從左到右的過程中CO2被還原為有機物，所需的還原劑在哪一部位形成?(

)A、葉綠體的基粒

B、線粒體基粒C、葉綠體的基質(zhì)

D、線粒體基質(zhì)參考答案：A28.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用的技術(shù)與原理不相符的是 A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B．植物組織培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性C．原生質(zhì)體融合與動物細胞融合——生物膜的流動性D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂參考答案：B29.當人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（

）A.減少、減少、增加、不變

B.增加、增加、減少、不變C.增加、減少、增加、不變

D.增加、增加、減少、減少參考答案：B30.下圖是某種雄性動物細胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請根據(jù)圖回答問題：（1）按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號碼排列起來

。（2）此動物的正常體細胞中有

對同源染色體。（3）在上述分裂圖中，細胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖

。（4）在上述圖中，屬于初級精母細胞的是圖

。（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個DNA分子的是圖

。參考答案：（1）①-③-⑧-⑩-④-⑥-⑨

（2）2

（3）⑤⑦

（4）①③⑧

（5）⑤⑥⑦⑨31.假設某一隨機交配的植物種群，沒有遷入和遷出，沒有突變，抗病基因R對感病基因r為完全顯性?，F(xiàn)種群中基因型rr、RR和Rr所占的比例如下左圖所示，如果抗病植株可以正常開花結(jié)實，而感病植株在開花前全部死亡，則子一代幼苗中感病植株所占的比例為下右圖中的（各圖中陰影部分表示感病植株數(shù)）參考答案：D32.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點，推測圖中a、b依次為

A．赤霉素、乙烯 B．細胞分裂素、生長素

C．赤霉素、脫落酸

D．脫落酸、細胞分裂素參考答案：C33.如圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是（）A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞，體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的功能B．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，必然導致Na+內(nèi)流，引發(fā)下一個神經(jīng)元興奮C．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應的離子通道開放D．神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變參考答案：B【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導．【分析】1、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸前膜內(nèi)含有突觸小泡，突觸后膜上含有神經(jīng)遞質(zhì)的受體．2、當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，突觸小泡與前膜融合，使前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于后模，使突觸后膜發(fā)生電位變化．【解答】解：A、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞，體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的功能，A正確；B、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，可能導致Na+內(nèi)流，引發(fā)下一個神經(jīng)元興奮，也可能導致K+外流，使下一個神經(jīng)元抑制，B錯誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應的離子通道開放，C正確；D、神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，在突觸前膜上實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變，D正確．故選：B．34.下面是一肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成B.圖中含有的R基是②④⑥⑧C.該肽鏈中含有4個游離的羧基D.控制該肽鏈合成的mRNA中至少含有4個密碼子參考答案：C35.誘變育種的理論依據(jù)是

A．基因突變和染色體變異

B．染色體變異

C．基因重組

D．基因突變

參考答案：D36.右圖中的X代表的細胞是

A．效應T細胞

B．效應B細胞

C．吞噬細胞

D．癌細胞參考答案：A37.下列有關(guān)孟德爾的“假說一—演繹法”的敘述中錯誤的是(

)A．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容B．“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗C．“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配予隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容D．在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法參考答案：D38.右圖表示不同的生物或成分，下列說法錯誤的是(

)A．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是bB．若M表示物種豐富度，a～d表示四個不同的演替階段，則從光裸的巖地演替過程的順序依次為a→c→d→bC．若M表示生物所含的能量，則森林生態(tài)系統(tǒng)的a～d四個營養(yǎng)級中，a所處級別最高D．若M表示種群密度，則a～d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群參考答案：D39.下列關(guān)于ATP的描述正確的是

A．一個ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

B．動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是ATPC．ATP是直接能源物質(zhì)

D．線粒體是合成ATP的唯一場所參考答案：C40.下列不屬于選擇培養(yǎng)基的是A.培養(yǎng)金黃色葡萄球菌所用的加高濃度食鹽的培養(yǎng)基B.分離自生固氮菌所用的無氮培養(yǎng)基C.加入伊紅—美藍用于檢測大腸桿菌的培養(yǎng)基D.制備單克隆抗體時所用的能抑制骨髓瘤和效應B細胞增殖而不抑制雜交瘤細胞增殖的培養(yǎng)基參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某生態(tài)學家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后，得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù)，請分析回答：（1）雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是

。（2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向有

。（3）能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為

。（4）如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲，則鱸魚的產(chǎn)量將

，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將 。（5）該地區(qū)為了發(fā)展經(jīng)濟，開辦了一個采礦場，土體、土壤和植被遭到嚴重的破壞，采礦中的混濁黏土水排放到該水域生態(tài)系統(tǒng)中。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，水中的含氧量大幅度下降，原因是

。參考答案：（1）捕食和競爭

（2）自身呼吸釋放、流向分解者、未被利用（3）18.52%

（4）增加

下降（5）水變渾濁，妨礙了浮游植物的光合作用，使氧氣的釋放量減少42.如圖1是有關(guān)IAA的運輸情況，圖2是IAA輸出細胞的部分作用機理．（1）由圖1可知，IAA運輸?shù)囊?guī)律可歸納為．（2）據(jù)圖2可知，高濃度IAA促進IAA、AUX/IAA與TIR1蛋白結(jié)合，使AUX/IAA被分解為碎片，對于IAA的輸出細胞具有作用；低濃度IAA下含量升高無助于IAA的輸出．（3）結(jié)合PIN蛋白的功能，解釋頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中“頂芽優(yōu)先生長”（不考慮側(cè)芽）的原理是．若頂芽細胞的PIN蛋白被持續(xù)抑制，則植物生長．（4）植物生命活動中還有其他激素的調(diào)節(jié)，如赤霉素和脫落酸．赤霉素的主要作用是，脫落酸的主要作用是．參考答案：（1）從形態(tài)學上端向下端運輸（2）促進

TPL與AUX/IAA蛋白結(jié)合物（3）頂芽產(chǎn)生IAA，當細胞中IAA濃度高時，會由PIN蛋白通過胞吐輸出IAA，從而將IAA濃度維持在適合頂芽生長的水平，使頂芽優(yōu)先生長

抑制（4）促進細胞生長，促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育

抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老

【考點】生長素的作用以及作用的兩重性；生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【分析】分析圖1表明，IAA的短距離運輸以細胞到細胞的方式進行，且輸入與輸出細胞的載體不同，其中輸出與PIN蛋白相關(guān)．分析題圖2，GNOM蛋白質(zhì)與IAA的分泌有關(guān)，GNOM蛋白質(zhì)活性越高，PIN蛋白胞吐速度越快．【解答】解：（1）從圖1可知，IAA的運輸只能從胚芽鞘形態(tài)學上端向下端運輸．（2）據(jù)圖2可知，高濃度IAA促進IAA、AUX/IAA與TIR1蛋白結(jié)合，使AUX/IAA被分解為碎片，對于IAA的輸出細胞具有促進作用；低濃度IAA下TPL與AUX/IAA蛋白結(jié)合物含量升高無助于IAA的輸出．（3）頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中，由于頂芽產(chǎn)生IAA，當細胞中IAA濃度高時，會由PIN蛋白通過胞吐輸出IAA，從而將IAA濃度維持在適合頂芽生長的水平，使頂芽優(yōu)先生長而不會抑制頂芽生長．若頂芽細胞的PIN蛋白被持續(xù)抑制，則抑制植物生長．（4）赤霉素的主要作用是促進細胞生長，促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育，