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文檔簡介
2022年山西省忻州市后會中學(xué)高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知定義在R上的奇函數(shù)滿足,則的值為
()A. B.0 C.1 D.2
參考答案:B略2.從中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為,從中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為,則的概率是
A.
B
C.
D.參考答案:D3.如果兩直線與互相平行,那么它們之間的距離為(
). A. B. C. D.參考答案:D對變形可得,∵直線與平行,∴,∴兩條平行線間的距離為:,故選.4.若f(x)=x2-2x-4lnx,則f′(x)>0的解集為(
)A.(0,+∞)
B.(-1,0)∪(2,+∞)C.(2,+∞)
D.(-1,0)參考答案:C5.已知,,=3,則與的夾角是 (
)
A.150
B.120
C.60
D.30參考答案:B略6.“AB>0”是“方程表示橢圓”的
(
)A.必要不充分條件
B.充分不必要條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:A7.直線的傾斜角是(
)
A、
B、
C、
D、參考答案:B8.,為平面向量,已知,,則,夾角的余弦值等于(
)A. B. C. D.參考答案:A【分析】根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,代入即可求得夾角的余弦值?!驹斀狻扛鶕?jù)向量數(shù)量積的運(yùn)算,設(shè),向量的夾角為則所以選A【點(diǎn)睛】本題考查了利用坐標(biāo)求平面向量的夾角,屬于基礎(chǔ)題。9.△ABC中,a.b.c分別為∠A.∠B.∠C的對邊,如果a.b.c成等差數(shù)列,∠B=30°,△ABC的面積為,那么b等于()A. B. C. D.參考答案:B【分析】由題意可得2b=a+c.平方后整理得a2+c2=4b2﹣2ac.利用三角形面積可求得ac的值,代入余弦定理可求得b的值.【解答】解:∵a,b,c成等差數(shù)列,∴2b=a+c.平方得a2+c2=4b2﹣2ac.①又△ABC的面積為,且∠B=30°,由S△ABC=acsinB=ac?sin30°=ac=,解得ac=6,代入①式可得a2+c2=4b2﹣12,由余弦定理cosB====.解得b2=4+2,又∵b為邊長,∴b=1+.故選:B【點(diǎn)評】本題考查等差數(shù)列和三角形的面積,涉及余弦定理的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.10.由經(jīng)驗(yàn)得知,在學(xué)校食堂某窗口處排隊(duì)等候打飯的人數(shù)及其概率如下:排隊(duì)人數(shù)012345人以上概率0.10.160.30.30.10.04則至多2個(gè)人排隊(duì)的概率為()A.0.56 B.0.44 C.0.26 D.0.14參考答案:A【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量及其分布列.【分析】至多2個(gè)人排隊(duì)的概率為p=p(X=0)+P(X=1)+P(X=2),由此能求出結(jié)果.【解答】解:由在學(xué)校食堂某窗口處排隊(duì)等候打飯的人數(shù)及其概率表知:至多2個(gè)人排隊(duì)的概率為:p=p(X=0)+P(X=1)+P(X=2)=0.1+0.16+0.3=0.56.故選:A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.6人站在一排,甲、乙、丙3人必須站在一起的所有排列的總數(shù)為
(
)A.
B.
C.
D.
4!3!參考答案:D12.已知向量=(2,1),=(x,﹣1),且﹣與共線,則x的值為.參考答案:﹣2【考點(diǎn)】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.【分析】求出向量﹣,然后利用向量與共線,列出方程求解即可.【解答】解:向量=(2,1),=(x,﹣1),﹣=(2﹣x,2),又﹣與共線,可得2x=﹣2+x,解得x=﹣2.故答案為:﹣2.【點(diǎn)評】本題考查向量的共線以及向量的坐標(biāo)運(yùn)算,基本知識的考查.13.已知平面α∥β,,有下列說法:①a與β內(nèi)的所有直線平行;②a與β內(nèi)無數(shù)條直線平行;③a與β內(nèi)的任意一條直線都不垂直.其中正確的序號為
參考答案:②14.函數(shù)在區(qū)間上的最大值是
。參考答案:15.直線過直線與的交點(diǎn),且垂直于直線,則直線的方程是.參考答案:16.過點(diǎn)作圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為,為坐標(biāo)原點(diǎn),則的外接圓方程是
.參考答案:17.已知點(diǎn)M(0,﹣1),N(2,3).如果直線MN垂直于直線ax+2y﹣3=0,那么a等于
.參考答案:1【考點(diǎn)】直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系;直線的斜率.【分析】利用相互垂直的直線的斜率之間關(guān)系即可得出.【解答】解:∵點(diǎn)M(0,﹣1),N(2,3),∴kMN==2,∵直線MN垂直于直線ax+2y﹣3=0,∴2×=﹣1,解得a=1.故答案為1.【點(diǎn)評】本題考查了相互垂直的直線的斜率之間關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知集合,.(Ⅰ)若,求實(shí)數(shù)的值;(Ⅱ)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:略19.(本題滿分12分)在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C1的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線C2的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).(I)求曲線C1和C2的普通方程;(II)設(shè),若曲線C1和C2交于A,B兩點(diǎn),求及的值.參考答案:解:(I)由
得 由得 即∴曲線C1的普通方程為
曲線C2的普通方程為………..6分(II)將 代入得: 即設(shè)對應(yīng)參數(shù)分別為,則∴,……………12分
20.(本題滿分14分)已知f(x)=x3-ax2-4x(a為常數(shù)),若函數(shù)f(x)在x=2處取得一個(gè)極值,(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若經(jīng)過點(diǎn)A(2,c),(c≠-8)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實(shí)數(shù)c的取值范圍;參考答案:(2)f(x)=x3-2x2-4x設(shè)切點(diǎn)是,則把點(diǎn)A(2,c)代入上式得設(shè),則由題意,解得
…………..14分21.一次考試共有12道選擇題,每道選擇題都有4個(gè)不同的選項(xiàng),其中有且只有一個(gè)是正確的,評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:每題只選一個(gè)選項(xiàng),答對得5分,不答或答錯(cuò)得0分,某考生已確定有8道題的答案是正確的,其余題中,有兩道題都可判斷兩個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,有一道題可以判斷一個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,還有一道題因?yàn)椴焕斫忸}意只好亂猜,請求出該考生:
(1)得60分的概率(2)所得分?jǐn)?shù)的分布列與數(shù)學(xué)期望參考答案:解:(1)設(shè)“有兩道題可判斷兩個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的”選對的為事件A,“有一道題可判斷一個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤”的選對的為事件B,“有一道題不理解題意”選對的為事件C,
∴
所以,得60分的概率為
(2)得40分的概率為
得45分的概率為
得50分的概率為得55分的概率為
得45分或50分的可能性最大
得60分的概率為
(3)
略22.為了考察高中生的性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程之間的關(guān)系,在某城市的某校的高中生中隨機(jī)地抽取了300名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:
喜歡數(shù)學(xué)不喜歡數(shù)學(xué)總計(jì)男3785122女35143178總計(jì)72228300由表中數(shù)據(jù)計(jì)算,判斷高中生的性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程之間是否有關(guān)系,并說明理由.參考答案:可以有95%的把握認(rèn)為“高中生的性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程之間有關(guān)系”,作出這種判斷的依據(jù)是獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想,具體過程為:
喜歡數(shù)學(xué)不喜歡數(shù)學(xué)總計(jì)男aba+b女cdc+d總計(jì)a+cb+da+b+c+d
分別用a,b,c,d表示喜歡數(shù)學(xué)的男生數(shù)、不喜歡數(shù)學(xué)的男生數(shù)、喜歡數(shù)學(xué)的女生數(shù)、不喜歡數(shù)學(xué)的女生數(shù)。如果性別與是否喜歡數(shù)學(xué)有關(guān)系,則男生中喜歡數(shù)學(xué)的比例與女生中喜歡數(shù)學(xué)的比例應(yīng)該相差很多,即應(yīng)很大,將上式等號右邊的式子乘以常數(shù)因子,然后平方計(jì)算得:,其中因
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