同學(xué)我為你喝彩作文

同學(xué)我為你喝彩作文【篇一：同學(xué)，我為你喝彩】

她，可以讓我在心中為他喝彩，她，就是我們五（2）班的班長(zhǎng)——潘美琪同學(xué)。

她有一對(duì)濃眉大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，再加上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，你見到他一定會(huì)以為她是一個(gè)十分文靜的女孩。那你可就錯(cuò)咯，哈哈！她是一個(gè)活潑的女孩，愛打愛鬧又愛笑。不管她走到哪，總是笑聲一片。

呵，別看她那么喜歡笑，但她對(duì)付那些頑皮的學(xué)生可是十分厲害！記得有一次我們班里的“頑皮大王”陳思璇“大鬧天宮”把一排桌子推翻了，里面也有美琪的桌子。不過(guò)呢，因?yàn)殛愃艰恰邦B皮大王”，大家都怕被他整，他根本不怕老師罵，所以我們大家都是敢怒不敢言。當(dāng)美琪一來(lái)到教室，看到自己的桌子被摔在地上，那一個(gè)叫氣勢(shì)洶洶啊，追著陳思璇滿校跑，直到陳思璇認(rèn)輸了，一頓十分“誠(chéng)懇”的道歉之后，美琪才“大發(fā)慈悲”原諒了他。但是還是讓他“將功補(bǔ)過(guò)”，把桌子都擺整齊，才可以饒恕呢！

以上只是短短的一件事，還有許許多多的故事等著你來(lái)了解，我現(xiàn)在要說(shuō)：“潘美琪同學(xué)，我為你喝彩！”

【篇二：同學(xué)，我為你喝彩】

時(shí)至今日，我仍常常從心底感謝那一聲喝彩——啊，不，那僅僅是一句無(wú)聲的喝彩。

那天晚上，我坐在電腦桌前，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，登錄我經(jīng)常光顧的教育教學(xué)網(wǎng)站。不久前我在“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)”發(fā)表了幾篇教育教學(xué)隨筆之類的文字，我信手打開了其中一篇題為《都是外號(hào)惹的“禍”》的文章，自我欣賞起來(lái)。不經(jīng)意地一瞥，我發(fā)現(xiàn)文章下方有一條評(píng)論，很簡(jiǎn)短：“一個(gè)字：好！”還給我評(píng)了最高分“5分”。我想那一刻我就仿佛一個(gè)讀著自己作文評(píng)語(yǔ)的小學(xué)生，被老師的一句“你真棒”挑逗得興奮異常。為我喝彩的人有個(gè)怪怪的名字——“糊涂大偵探”，他是何方神圣？從名號(hào)看更像是一個(gè)學(xué)生。管他是學(xué)生還是教育部部長(zhǎng)，畢竟說(shuō)明我的文章贏得了一個(gè)人的喝彩，贏得了別人的贊賞。

我又忙不迭一一打開自己的另外幾篇文章，希望能看到別人留下的只言片語(yǔ)，然而沒有。我又翻閱了別人的文章，也都沒有任何評(píng)論。哦，原來(lái)，這一個(gè)“好”字來(lái)得如此不易！這一句無(wú)聲的喝彩給了我莫大的鼓舞，后來(lái)我終于有勇氣往報(bào)刊投稿，而這篇贏得了一個(gè)人喝彩的文章就發(fā)表在《滄州廣播電視報(bào)》的普教專版上。

其實(shí)我們每個(gè)人心里都渴望被別人欣賞，渴望別人為自己喝彩，喝彩就是一種激勵(lì)，受到激勵(lì)就會(huì)更加努力。成人尚且如此，更不用說(shuō)我們的學(xué)生。而我，對(duì)他們卻常常吝惜自己的贊美之辭，總覺得他們表現(xiàn)得好是理所應(yīng)當(dāng)，自己對(duì)學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求……

一個(gè)“好”字帶給我很大的觸動(dòng)，反思之后我決定改變自己。過(guò)去很多學(xué)生在他們的日記本上看到的是一個(gè)毫無(wú)感情色彩的“閱”字，可現(xiàn)在呢，“你進(jìn)步真快呀！”“堪稱佳作！”“好一篇美文！讀你的文字真是一種享受！”“你筆下的×××好可愛！”“你學(xué)習(xí)如此認(rèn)真，真令人敬佩！”“原來(lái)你不僅聰明，還有一顆金子般的心！”……使用感嘆號(hào)已經(jīng)成為我寫評(píng)語(yǔ)的一種習(xí)慣了。

有個(gè)名叫張宇歌的男孩，過(guò)去寫東西總是三言兩語(yǔ)就打發(fā)了。當(dāng)他的一次微小的進(jìn)步得到我放大n倍的贊賞，而后在一次又一次的鼓勵(lì)、贊賞下，他的習(xí)作越寫越長(zhǎng)，越寫越生動(dòng)。我曾這樣表?yè)P(yáng)過(guò)他：“張宇歌的作文原來(lái)像一棵幼苗，現(xiàn)在長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，讓我們聞到了花香，以后還要結(jié)果呢！”后來(lái)，他創(chuàng)造了我們班的“吉尼斯”記錄——一篇日記足足寫了三大篇兒。當(dāng)我和兩名同學(xué)輪流讀完他的這篇“賽蝸?！保瑢W(xué)們?cè)缫亚把龊蠛闲Φ沽艘黄?/p>

在我的喝彩聲中，缺乏自信的同學(xué)昂起了頭，自卑的學(xué)困生也綻放出燦爛的笑容。其實(shí)他們有那么多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)他們都很可愛，其實(shí)他們真的具有巨大的發(fā)展?jié)撃堋Ｋ麄冊(cè)诶蠋煹馁澷p和鼓勵(lì)下一天一天進(jìn)步著。贊賞和鼓勵(lì)不正是讓他們開花結(jié)果的陽(yáng)光雨露嗎？

我曾得到一個(gè)人的喝彩，如今，我也學(xué)會(huì)了為自己的學(xué)生喝彩。讓我們因這喝彩而變得更加精彩！

【篇三：我為同學(xué)而喝彩作文】

是誰(shuí)，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻在你生命中畫上了濃墨重彩的一筆；是誰(shuí)在你遭遇困難的時(shí)候如約而至……是同學(xué)，是朋友。——題記

極其普通的一天，一切都是那么有規(guī)律。即將放學(xué)，回家，第二天再來(lái)上課，又反復(fù)。但是，這平常的一天發(fā)生了一件不平常的事。

筆輕輕地劃過(guò)本子，放心班時(shí)，我正奮筆疾飛地做著作業(yè)。突然，“惡惡…………”傳來(lái)一陣嘔吐的聲音，我皺了皺眉頭，是誰(shuí)啊？我別過(guò)頭去看看，幸好是后排同學(xué)，臭味還不至于傳到我這邊來(lái)。于是，我就當(dāng)它沒發(fā)生過(guò)似的繼續(xù)做作業(yè)。周圍的同學(xué)反應(yīng)也和我差不多，都是“事不關(guān)己，高高掛起”。正在這時(shí)，我又聽到了起身，凳子擺動(dòng)的聲音，這又是怎么回事？我又抬起頭看了看，咦？那是我們班最熱心的一位同學(xué)——虞明豪。只見他連奔帶跑下樓去，我心中“咯噔”一聲，眼珠子瞪大了。因?yàn)槲覀兘淌沂窃贑幢樓，而他顯然是要去拿沙子，可沙坑是在A幢樓呀，這之間整整又兩百米的距離再加上上下五層樓梯，這一趟下來(lái)非得氣喘吁吁不可?？捎菝骱澜z毫不在乎這些。之后，他更是大顯身手，走到別人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——嘔吐的地方。把沙子撲在上面，干凈利落地把嘔吐物掃掉了，一點(diǎn)也不嫌臟不嫌臭。他總是在你有困難的時(shí)候挺身而出，為你排憂解難，如同一泓清澈緩緩流進(jìn)你的心田，給人帶來(lái)愜意、溫暖。此時(shí)，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái)，竟是那么的美麗。

放學(xué)后，我問(wèn)他：“你為什么能夠不顧臭味，把嘔吐物去掃掉?！彼裢漳前愫┖┮恍?，說(shuō)：“同學(xué)嘛！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻是我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，這就是同學(xué)，這就是友情。我自愧不如！虞明豪，雖然在成績(jī)方面或許有欠缺，但是在這時(shí)候，他永遠(yuǎn)都是一個(gè)巨人。

同學(xué)，世界因?yàn)橛心悴琶利悾覟槟愣炔剩?/p>

【篇四：為同學(xué)而喝彩】

堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩，同時(shí)我們心里也會(huì)有這樣的想法：我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，贏得別人的喝彩。精彩的籃球賽正在操場(chǎng)上緊張的舉行，時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲，四班頻頻進(jìn)球，信心十足，而我們班垂頭喪氣，到目前一球都沒進(jìn)，上半場(chǎng)結(jié)束后我們只得了一分，有很多同學(xué)都沒看的興趣了。

下半場(chǎng)又開始了，我們的隊(duì)員一點(diǎn)信心都沒有，突然陳超向籃框投了一球“耶！進(jìn)了！”過(guò)了一會(huì)兒，突然一片倒彩聲和嘆氣聲響澈全場(chǎng)，原來(lái)陳超投錯(cuò)了籃框，白白送了對(duì)手二分，我也沒了看的精神，提前回了教室，沒想到教室里的人十分多，大家都議論剛才的比賽，從同學(xué)們埋怨的眼神中我突然明白了什么，頭也不回地沖向比賽場(chǎng)地加入了吶喊助威的隊(duì)伍：“加油！加油！”“六（2）班加油！”我的聲音融入了一陣陣的吶喊中，雖然人數(shù)不多聲音卻如此整齊如此有力，像一個(gè)訓(xùn)練有素的啦啦隊(duì)。

場(chǎng)上的同學(xué)感激地看了我們一眼，剛才頹廢的神態(tài)也跑得無(wú)影無(wú)蹤了，個(gè)個(gè)深吸一口氣，重新抖擻精神，又積極地在場(chǎng)地上跑動(dòng)起來(lái)，盯人、搶球、傳球、運(yùn)球，眼看著要投籃了，卻被對(duì)方攔截了。此時(shí)哨聲無(wú)情的響起來(lái)了，比賽結(jié)束了，場(chǎng)上隊(duì)員愧疚的看了我們一眼走下場(chǎng)去。雖然輸球了，但我依然高興，因?yàn)榇蠹叶急M力了。他們雖然輸球了，卻依然在場(chǎng)上拼到最后。

為同學(xué)喝彩，讓我懂得了在別人最需要你幫助的時(shí)候你伸出援手比什么都來(lái)的珍貴的道理，所以不論失敗或成功，只要在前進(jìn)的道路上竭盡全力了，都值得你喝彩！

【篇五：同桌，我為你喝彩】

喝彩，是春天的細(xì)雨，甜滋滋的；喝彩，是夏天的清風(fēng)，涼絲絲的；喝彩，是秋天的豐收，金燦燦的；喝彩，是冬天的陽(yáng)光，暖洋洋的。每一聲喝彩都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

還記得那天，正是午睡起床的時(shí)候，我的腳抽筋了，小腿上的肌肉緊緊地繃住了，我的腿仿佛在被千萬(wàn)只螞蟻咬著，疼得不得了。就在這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)一句親切的問(wèn)候語(yǔ)：“怎么了？你沒事吧？”我抬頭一看，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，啊，是小群，還沒容我緩過(guò)神來(lái)，她就已經(jīng)扶著我，慢慢地走回教室，一步，兩步，三步……我一邊走，一句句問(wèn)候的話語(yǔ)還不斷地向我涌過(guò)來(lái)。這仿佛是一股暖流，流遍了全身，暖和的感覺滲進(jìn)了骨子里，讓我永遠(yuǎn)也忘不了這種感覺，我真想大聲地為她喝彩，她的舉動(dòng)多么令人敬佩啊，我不得不從心底里佩服她！

當(dāng)天正是學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)，當(dāng)她堅(jiān)決地要幫我把椅子拿到操場(chǎng)上，還顧不上去看體育比賽時(shí)，又開始了她的“工作”了。她坐在我旁邊，想著要幫我按摩了。只見她挽起衣袖，做好準(zhǔn)備，然后用她的那兩只手在我的小腿上跳躍起來(lái)仔細(xì)聽聽，還挺有節(jié)奏，“吧嗒吧嗒，吧嗒吧嗒?！毙纬闪艘恢g樂的交響曲，我頓時(shí)全身放松了，螞蟻也不再“咬”我的腿了，我像一位正在抽煙的大爺那樣，長(zhǎng)長(zhǎng)地“吁”了一口氣。見我全身都放松了，小群也才欣慰地笑了，額上豆大的汗珠從她的臉滑下來(lái)，她也顧不上擦去。我的眼圈漸漸地濕潤(rùn)了，有兩摸霧氣在眼中凝聚，終于變成了兩滴淚珠，沿著我的臉頰滾落下來(lái)，又一個(gè)多么令人感動(dòng)的鏡頭啊，我真希望可以為她喝彩，而我卻忍不住了，喃喃細(xì)語(yǔ)：“小群，你的舉動(dòng)充滿了愛心，你那顆充滿了愛的心正在燃燒，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，你真棒！”

喝彩，在小群面前打開了一扇窗戶，讓她看到了一個(gè)斑斕的新世界，也給她的生活注入了鮮活的美麗。

【篇六：同學(xué)，我為你喝彩】

就在昨天，天氣晴朗，我們學(xué)校開展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早，我們就在響亮的進(jìn)行曲中搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。隨著廣播的通知，許多運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了自己的比賽場(chǎng)地。上午進(jìn)行了鉛球和400米，100米的比賽，可以說(shuō)每場(chǎng)都進(jìn)行得十分激烈，而最令我難忘的是下午的女子1500米比賽。

到了下午1：45，女子1500米即將開始。我們班的陳依莎和胡伊婷同學(xué)來(lái)到了起跑線上。只見陳依莎嘟著自己的嘴，雙眉緊鎖，額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了“川”字，手掌也緊緊地捏著，一副十分嚴(yán)肅的神態(tài)，往日的笑臉已經(jīng)消逝不見。我想：陳依莎應(yīng)該非常緊張吧，我們可一定要給她加油呀！

只聽見“砰”的一聲，一個(gè)個(gè)女子矯健的身影像離弦的箭般沖了出去。可是，在前面怎么還找不到陳依莎呢？我心想。到了第二圈的時(shí)候，一直處于隊(duì)伍中間部位的陳依莎開始加速了。只見她跨著大步，雙腳像鼓槌一樣，像在給這緊張的氣氛伴奏，逆風(fēng)跑來(lái)，風(fēng)將她薄薄的短發(fā)全都向后吹去，露出了她高高的寫著“堅(jiān)持”的額頭。她的臉也變得蒼白了，嘴唇也似乎沒有血色，在經(jīng)過(guò)觀眾席時(shí)，我們班的同學(xué)們都大聲地為她加油，但盡管加油聲很大，當(dāng)她經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我依然能夠清楚地聽見他急促的呼吸聲。到了最后的100米，許多人都開始了沖刺，同學(xué)們大聲喊著：“陳依莎，加油！”我心也揪了起來(lái)：陳依莎，你可一定要挺住啊，離重點(diǎn)不遠(yuǎn)了！陳依莎的雙手快速地?cái)[動(dòng)著，風(fēng)吹著樹葉嘩嘩地響，似乎也在為她加油。終于，她沖進(jìn)了終點(diǎn)，并獲得了第三名的好成績(jī)。大伙都為她喝彩起來(lái)：陳依莎，好樣的！

就在終點(diǎn)的另