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文檔簡(jiǎn)介

美麗的綻放作文600字【篇一:美麗的綻放作文600字】

這是百花齊放的季節(jié),唯獨(dú)它,沒(méi)有開(kāi)放。

去年冬天,它被運(yùn)來(lái),栽種在水池里,沒(méi)有聲息,像是從未存在過(guò)。不知曉它的名字,當(dāng)然也從未見(jiàn)過(guò)它的花。

現(xiàn)在,春天來(lái)了。卻仍是不見(jiàn),它的蹤影。也許,只是水草吧。我心中想,果然還是陸地上這些花兒漂亮。

學(xué)校里,我默默地坐著。換了一個(gè)新班主任,尖銳的目光在教室里掃來(lái)掃去。“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我站了起來(lái),抬起頭,毫不收斂地看著她,她微瞇起眼睛,上下打量了我一下,點(diǎn)頭示意我坐下。心里不大舒服,我并不喜歡這個(gè)老師。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師并不像我以前的老師。這個(gè)老師有一點(diǎn)勢(shì)利,喜歡嘴甜的學(xué)生,而我這種不會(huì)說(shuō)好話的學(xué)生,她自然不會(huì)喜歡。

一個(gè)星期后,班干部評(píng)選,我成了學(xué)習(xí)委員,而班長(zhǎng)是班里最有錢,最會(huì)說(shuō)話的一個(gè)男生。我走到老師辦公室,問(wèn):“老師,為什么把我換下來(lái)?”老師尖厲的目光刺進(jìn)我眼里,輕蔑地說(shuō):“你太驕傲了,和同學(xué)關(guān)系處不好?!蔽颐蛎蜃?,退了出來(lái)。

傍晚,我來(lái)到公園散步,心想,那水下的是不是還沒(méi)有開(kāi)呢?還是和我一樣,開(kāi)不起來(lái)了?我坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著暗自涌動(dòng)的水池。

路燈啪地打開(kāi),那一刻我驚住了。

在水池下涌動(dòng)著,一片一片嫵媚的艷紅!那顏色如同彼岸花般嬌艷,又如梅花般高傲;如魔鬼般妖媚,又如天使般純潔。它在水下蔓延開(kāi)來(lái),將天地當(dāng)成一片艷麗的紅色。它涌動(dòng)著,訴說(shuō)著,不管有沒(méi)有聽(tīng)眾。它在這兒,獨(dú)自一人,在黑暗里綻放出它的美麗。它就像一幅水彩畫,細(xì)膩的筆觸渲染出驕傲與自信,完美的結(jié)構(gòu)展示著美麗與純潔,沉穩(wěn)的色彩收斂著它的獨(dú)特與不同。美不勝收。

豁然開(kāi)朗,美麗不一定需要人們的鑒賞,只要自己肯定,美麗不一定要浮出水面,只要一直蔓延在水中,美麗不一定要大名鼎鼎,只要獨(dú)自開(kāi)放。

那一刻,在百花齊放的季節(jié)。唯獨(dú)它,活在我的心中。美麗,便在那一刻綻放。

【篇二:學(xué)會(huì)留心,綻放美麗】

學(xué)會(huì)留心,綻放美麗。

一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)春?;ㄔ诘蛑x,葉在飄零,但我還苦苦追求著那可愛(ài)的美呢?美呢?美是不是世間在悄悄而然的消失了?不,只是我缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼。

我們往往被電視劇中轟轟烈烈的愛(ài)情故事所折服,向往那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往折射出大千世界。帶給你奇妙舒暢的感覺(jué),恍然之間你會(huì)發(fā)現(xiàn)那就是美。而我們往往忽略了身邊的美,它和燭光一樣微落,不起眼。但微落的燭光仍能照亮一方天地,感動(dòng)懂得留心的人。

擦亮雙眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們失意的時(shí)候,老師蹬蹬雙眼激勵(lì)我重新振奮起來(lái)。當(dāng)我們生病的時(shí)候,媽媽深情的撫摸,噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,朋友告訴我“柳暗花明又一村”,揚(yáng)起風(fēng)帆,朝勝利駛?cè)?。?dāng)我成功的時(shí)候,大家豎起大拇指鼓勵(lì)我。他們是一簇簇小小的白玉蘭,雖然沒(méi)有牡丹的雍容,玫瑰的艷麗,但是它還是默默的散發(fā)著淡淡的花香。同時(shí)他們也是修路工人為我鋪了一條坎坎坷坷的道路,他們用困難來(lái)磨煉我,讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng)造輝煌。打造屬于自己的藍(lán)天。

其實(shí)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著愛(ài),在我的心中為我搭起了一座耀眼的彩虹。溫暖了我,照亮了我前進(jìn)的路,讓我尋找到“美”。美不是什么轟轟烈烈的大事,它和雨滴一樣細(xì)小悄悄的滋潤(rùn)大地。只要你學(xué)會(huì)留心,身邊的事都會(huì)為你綻放美麗。

【篇三:學(xué)會(huì)留心,綻放美麗作文】

這是百花齊放的季節(jié),唯獨(dú)它,沒(méi)有開(kāi)放。

去年冬天,它被運(yùn)來(lái),栽種在水池里,沒(méi)有聲息,像是從未存在過(guò)。不知曉它的名字,當(dāng)然也從未見(jiàn)過(guò)它的花。

現(xiàn)在,春天來(lái)了。卻仍是不見(jiàn),它的蹤影。也許,只是水草吧。我心中想,果然還是陸地上這些花兒漂亮。

學(xué)校里,我默默地坐著。換了一個(gè)新班主任,尖銳的目光在教室里掃來(lái)掃去。“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我站了起來(lái),抬起頭,毫不收斂地看著她,她微瞇起眼睛,上下打量了我一下,點(diǎn)頭示意我坐下。心里不大舒服,我并不喜歡這個(gè)老師。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師并不像我以前的老師。這個(gè)老師有一點(diǎn)勢(shì)利,喜歡嘴甜的學(xué)生,而我這種不會(huì)說(shuō)好話的學(xué)生,她自然不會(huì)喜歡。

一個(gè)星期后,班干部評(píng)選,我成了學(xué)習(xí)委員,而班長(zhǎng)是班里最有錢,最會(huì)說(shuō)話的一個(gè)男生。我走到老師辦公室,問(wèn):“老師,為什么把我換下來(lái)?”老師尖厲的目光刺進(jìn)我眼里,輕蔑地說(shuō):“你太驕傲了,和同學(xué)關(guān)系處不好。”我抿抿嘴,退了出來(lái)。

傍晚,我來(lái)到公園散步,心想,那水下的是不是還沒(méi)有開(kāi)呢?還是和我一樣,開(kāi)不起來(lái)了?我坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著暗自涌動(dòng)的水池。

路燈啪地打開(kāi),那一刻我驚住了。

在水池下涌動(dòng)著,一片一片嫵媚的艷紅!那顏色如同彼岸花般嬌艷,又如梅花般高傲;如魔鬼般妖媚,又如天使般純潔。它在水下蔓延開(kāi)來(lái),將天地當(dāng)成一片艷麗的紅色。它涌動(dòng)著,訴說(shuō)著,不管有沒(méi)有聽(tīng)眾。它在這兒,獨(dú)自一人,在黑暗里綻放出它的美麗。它就像一幅水彩畫,細(xì)膩的筆觸渲染出驕傲與自信,完美的結(jié)構(gòu)展示著美麗與純潔,沉穩(wěn)的色彩收斂著它的獨(dú)特與不同。美不勝收。

豁然開(kāi)朗,美麗不一定需要人們的鑒賞,只要自己肯定,美麗不一定要浮出水面,只要一直蔓延在水中,美麗不一定要大名鼎鼎,只要獨(dú)自開(kāi)放。

那一刻,在百花齊放的季節(jié)。唯獨(dú)它,活在我的心中。美麗,便在那一刻綻放。

【篇四:美麗的綻放】

我家的陽(yáng)臺(tái)上種了很多盆植物,其中我最愛(ài)的要數(shù)白蘭花和那一株蠶豆。

白蘭花是我們搬新家后爸爸買的。那時(shí)正是冬天,白蘭花剛搬來(lái)時(shí)還青翠欲滴,可是沒(méi)過(guò)多久葉子就黃了,枝干也彎了下來(lái)。過(guò)了四五天,葉子居然一片片地凋落,地上“落葉繽紛”。爸爸看了,嘆氣說(shuō):“唉,這棵樹(shù)不行了!”我也很惋惜,每天放學(xué)回家都看看它,看著片片彎而干的葉子無(wú)奈飄落。漸漸地,寒假來(lái)臨,我也把它給淡忘了。

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我走到陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,看著窗外綠油油的世界。視線落回陽(yáng)臺(tái)上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那盆差不多枯萎的白蘭花竟然長(zhǎng)出了綠葉,抽出了嫩芽,生機(jī)勃勃,清爽碧綠。我驚訝中帶著喜悅,走過(guò)去輕輕撫摸它。一陣風(fēng)吹來(lái),葉兒沙沙作響,非常高興似的。呵,白蘭花又綠了!我興奮地告訴了爸爸媽媽。晚上躺在床上,不由得想:“任何一種植物,即便會(huì)枯萎,但也有美麗的綻放。如這白蘭花一樣?!?/p>

這又讓我想起了我家大陽(yáng)臺(tái)上的那株快倒下的蠶豆。

這株蠶豆是從太公家移植過(guò)來(lái)的,移植來(lái)的時(shí)候還追加了一些肥沃的土。我總覺(jué)得蠶豆果實(shí)不好看:顏色是綠的,但顯得暗了些;形狀雖然飽滿,但顯得彎了些;老了之后更難看,殼變得很硬,顏色也成黑的了。

但蠶豆花卻是非常好看。

在片片綠葉之間,在青翠的枝干上,開(kāi)出一朵朵紫白相間的蠶豆花。蠶豆花只有三瓣花瓣,其中一瓣向外側(cè)翻卷,像蝴蝶的翅膀,又像一個(gè)獨(dú)特的小房子;另兩瓣躲藏在“蝴蝶翅膀”的下方,猶如蝴蝶軟軟的身子一樣?;傮w是白色的,下方的花瓣卻是顏色多樣,外側(cè)基本是白的,靠近末端就逐漸變成紫色乃至黑紫色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只紫白相間的蝴蝶停在葉叢中,美麗極了。若是微風(fēng)吹來(lái),“蝴蝶”舞動(dòng),就如活了一樣。

蠶豆老了,便不再美麗,但還是豆花的它,也有自己的輝煌。

媽媽說(shuō)——其實(shí),人也是一樣!

【篇五:美麗的綻放】

將落未落的葉子在枝頭咿咿呀呀地叫著,天空隨著夏日的收?qǐng)鰸u漸湛藍(lán),仿佛是秋日在低低私語(yǔ),綻放著一年四季中的一個(gè)非凡的美麗。

秋,已是這般的深了。

本來(lái)不該這樣執(zhí)拗地說(shuō),因?yàn)榍锛緞倓傠S著夏的落幕上場(chǎng),并且也不會(huì)在這片廣袤的大地上根深蒂固,可是秋卻綻放了永恒的美麗,那美麗來(lái)自秋的深沉與包容。

草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)勃勃的煦暖不屬于秋,在人們眼中秋也許只是一抹冷寂的淚痕;“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”也不是它的本色,人們聽(tīng)不到它的吟唱,只能感覺(jué)到它在細(xì)細(xì)地喁喁;

銀裝素裹漫撒大地也不是秋的追求,它一襲金衣,包容著收獲,也包容著凋零。它所追求的只是一種深沉的、雋永的思念和有容乃大的美麗。

秋天的一切表情中,最美的就是“深沉”,那樣一種內(nèi)斂、一派寧?kù)o。它不驕不躁,卻洋溢著平穩(wěn)的熱烈;它不悲不怨,卻透出了包容一切的凄涼。

于是秋季在如嬰兒般的呢喃中幻化出了蕭索而蒼涼的大地。它的美麗化作了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗;化作了“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的愁思;化作了“少年壯志不言愁”的詠嘆。其實(shí)又有誰(shuí)能逃得開(kāi)別情離愁,可又為何“欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!”

瀟瀟的晨霧里,山影和江水重疊掩映,一條大的躉船劃開(kāi)江面平靜的輪廓,它就像是秋日里萬(wàn)水千山的思念,跨過(guò)山山水水的阻隔,隨著順風(fēng)順?biāo)膭?shì)頭,一直劃向天的盡頭。秋就是以這樣深沉的愛(ài)來(lái)寄托它飛向天邊的思念,以它自己的表情詮釋著獨(dú)特的美麗。

秋天的美麗總是被冠以憂愁,其實(shí)它只是攝影師手中的照相機(jī),隨著咔嚓的一聲輕響,畫面即被定格在那充滿回憶的瞬間。畫面中棲息著收割后的植物的根莖,藏匿著農(nóng)人剛剛播下的種子……那是一種包容一切的深沉。因此,秋天并不只是憂愁的,它在以包容展現(xiàn)著大地的清闊與寥遠(yuǎn),依著船帆映出自己的倒影,在斜陽(yáng)的映照里綻放著自己的美麗。

躉船行進(jìn)中的兩岸更加開(kāi)闊了,在百無(wú)聊賴的寂靜中,聽(tīng)著兩岸的鳥(niǎo)鳴猿啼,躉船在寂靜而蔭涼的清秋夜色中悄然行進(jìn)著,這是一個(gè)鮮活的擬人,那些無(wú)生命的帆船行駛的姿態(tài),給人以縹緲、優(yōu)雅的感覺(jué),看著那些山花與草木,更覺(jué)得它們是秋種下的思念的種子,雖處凄涼的秋景中卻預(yù)示著來(lái)年再次釋放芬芳、綻放美麗。

一聲蟬鳴打破了寂靜,秋邁著閑適的腳步走在落葉上,走在兩岸的猿啼中……向天空、向自然、向人類綻放著深沉與包容創(chuàng)造的美麗。

【篇六:綻放心的美麗】

今天,我讀了《永不凋謝的玫瑰》后,我被小女孩的純潔、天真所感動(dòng)。

文中大致內(nèi)容如下:校園開(kāi)了幾朵特別大紅玫瑰。有一天,幾個(gè)同學(xué)在觀賞時(shí),一個(gè)小女孩的純潔、天真所感動(dòng)。

文中大致內(nèi)容如下:校園開(kāi)了幾朵特別大的紅玫瑰。有一天,幾個(gè)同學(xué)在觀賞時(shí),一個(gè)小女孩把它摘了下來(lái)。這一幕被校長(zhǎng)看見(jiàn)了。校長(zhǎng)走過(guò)去問(wèn)她為什么摘花。她說(shuō)要帶回去給生病的奶奶瞧瞧,一會(huì)兒就送回來(lái),校長(zhǎng)被捕她的天真打動(dòng)了,又摘了兩朵送給她和她的奶奶……

多么純潔,多么善良,多么美好的心哪!它就如同那一朵永不凋謝的玫瑰。而在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的玫瑰又何止千萬(wàn)呢?

走在喧鬧的街頭,看見(jiàn)因殘疾而沿路行乞的人,有多少工作繁忙的人,都會(huì)停下匆忙的腳步,解囊相助。這是關(guān)愛(ài),這是心的美麗,這是一朵朵永不凋謝,碩大玫瑰。

駐足在馬路前的斑馬線上,望見(jiàn)兩鬢斑白、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。誰(shuí)不會(huì)攙扶著他們,渡過(guò)一段小路呢?即使不是順路,也會(huì)刻意留下。瞧瞧!在這川流不息車水馬龍的街頭,又有多少朵水靈靈的玫瑰呢?

愛(ài)心可以延續(xù),關(guān)愛(ài)可以永恒。雷鋒叔叔那顆舍己為人的真心之花不是還燦爛地綻放著嗎?

來(lái)吧,讓我們一起綻放出心的美麗!

【篇七:等待綻放美麗】

鮮艷的花兒綻放需要等待,冬去春來(lái)需要等待,毛毛蟲變蝴蝶需要等待。世間萬(wàn)物都需要等待一段時(shí)間,等待使他們更美麗,等待使他們更珍惜。

在一個(gè)小花圃里有,有許多菊花和兩條牡丹花。秋天到了,菊花都爭(zhēng)相開(kāi)放了,人們都紛紛贊美菊花的美麗。卻都沒(méi)有看到被晾在一旁的牡丹枝條。有一朵牡丹妒忌人們都贊美菊花,就不顧一切想開(kāi)花。終于在深夜時(shí),牡丹綻放了。人們又頻頻把目光留在了她身上。他高興極了,輕蔑地對(duì)旁邊的那只牡丹說(shuō):“喂,你還在干嘛?難道你不想跟我一樣受到人們的稱贊嗎?”“我在等待,等待春的鳴鼓,等待雨的滋泣?!钡诙欤侵贿€在等待的牡丹發(fā)現(xiàn)平日與自己作伴的牡丹已倒在了地上,枯萎了,她只嘆了一口氣。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),牡丹綻放。她是最美麗的牡丹,人們對(duì)她贊不絕口。但她心里不好受,她還在想那朵拒絕等待的牡丹。

要想綻放美麗,就要先學(xué)會(huì)等待。沒(méi)有耐心,急于求成的人只能事倍功半。當(dāng)然,在漫長(zhǎng)的等待中,你也會(huì)只是一只丑小鴨,只是一棵毫不起眼的小樹(shù)苗。如果你耐心等待了并為之努力了,你將變成白天鵝,變成了參天大樹(shù)。

但是,有些人總是過(guò)不了等待這一關(guān)。他們認(rèn)為自己只是一只受人唾棄,沒(méi)有人要的丑小鴨,就放棄了追逐的理想,放棄了追求的信念。其實(shí)不然,這只是未到時(shí)機(jī),人們還并不知道你的能力而已。即使我們真是丑小鴨,那就是更應(yīng)該鼓起信心去努力,去等待,去創(chuàng)造一片屬于丑小鴨的天地。即使你真的是牡丹,注定要被人贊美,可是如果你不合時(shí)宜的開(kāi)放,那也只能迫使自己盡早枯萎。

因此,我們必須學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)等待綻放,到了那時(shí),我們就要破繭而出綻放自己的美麗,昂首立于人群之中!

【篇八:綻放美麗】

美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著;經(jīng)典的名畫是由于一枝筆的執(zhí)著;開(kāi)心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花,有著絢麗的色彩,獨(dú)特的花瓣,人們都說(shuō)我很美麗,但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。

春去秋來(lái),我的母親謝了,在黝黑的土地上留下了我,第一次看到天是藍(lán)的,第一次聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴是悅耳的,第一知道,世界是絢麗多彩的。母親告訴我:也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子,可是當(dāng)你在大地中經(jīng)受苦難,依然執(zhí)著你的夢(mèng)想時(shí),明年的春天,美麗會(huì)眷顧你的。對(duì),我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成一朵美麗的花,天天都聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴唱,享受陽(yáng)光的沐浴,讓世界因我而美麗。

于是,我鉆到大地中去,周圍黑乎乎的,沒(méi)有一絲的光線,沒(méi)有聲音,也許是太靜的原因,我睡著了。不知過(guò)了多久,突然一個(gè)雷鳴電閃,把我嚇醒了,豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來(lái),痛極了,我想找個(gè)地方躲起來(lái),可是無(wú)處可去,多想回到媽媽的懷抱,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,想到這兒心中酸酸的,這時(shí)母親的活語(yǔ)又在耳邊回響了起來(lái):孩子啊,別把雨點(diǎn)當(dāng)作困難,多吸收一些,將來(lái)你會(huì)越長(zhǎng)越美的。記住,無(wú)論有什么困難,笑一下就都過(guò)去了,千萬(wàn)別放棄了你的夢(mèng)想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴,我笑了,再疼再累再害怕,我心中的那份執(zhí)著

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