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文檔簡(jiǎn)介
微笑著面對(duì)生活作文600【篇一:微笑著面對(duì)生活作文600】
“與其沉湎于過(guò)去的痛苦之中,不如大膽追逐前面美麗的風(fēng)景?!边@是一句多么富有哲理的話呀,我一直把它奉為座右銘,作為我治療痛苦的良藥,用微笑面對(duì)生活的力量!
從古至今,有多少人因?yàn)椴粫?huì)微笑,沉湎在痛苦之中,最終平庸地消失。曹植因受哥哥曹丕的猜忌,被軟禁終生,郁郁而死;在那黑暗的社會(huì)里,才華橫溢的海子和顧子因?yàn)椴粫?huì)微笑卻痛苦地離開(kāi)了人世……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),令人可悲可嘆!但同時(shí),有許多人在殘酷的命運(yùn)下選擇了堅(jiān)強(qiáng)地生存。春秋時(shí)期,越國(guó)的皇帝勾賤敗給強(qiáng)大的吳國(guó),吳王夫差將越王勾賤囚禁起來(lái)。越王并沒(méi)有因一次失敗而灰心喪氣,在被囚禁的日子里,越王勾賤臥薪嘗膽,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終打敗了吳國(guó),使吳王夫差自殺,洗清了當(dāng)時(shí)的屈辱,還使越國(guó)成為當(dāng)時(shí)最大的強(qiáng)國(guó)。被稱為中國(guó)“保爾”的張海迪姐姐患上了高位癱瘓,失去了行走的能力。如果換作別人,可能會(huì)不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),選擇自殺,但海迪姐姐卻以鋼鐵般的意志,選擇了生,還自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的課程,征服了全世界!
微笑,有的人認(rèn)為根本不值一提。但是當(dāng)一個(gè)身臨挫折的人來(lái)說(shuō),淺淺一笑,卻如釋下了千斤重?fù)?dān)。我是個(gè)樂(lè)天派的人,打從我呱呱落地時(shí),就與笑結(jié)下了不解之緣。因此,我的人生道路是都是由許許多多的微笑堆積成的。所以我一直認(rèn)為在我的人生字典里沒(méi)有“哭”字,但我到張海迪姐姐的故事后,我卻流淚了,淡淡的。
“生活是由一百個(gè)微笑堆積成的?!蔽乙恢闭J(rèn)為這是一句閃光的真理。在不同的時(shí)代,相同的命運(yùn)下,前者選擇了痛苦的死,后者卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)地生,兩者的反差是多么大呀!因此,讓我們的生活都充滿陽(yáng)光吧!
【篇二:微笑著面對(duì)生活作文600】
用真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信,擁有歡樂(lè)。
愛(ài)迪生在他60歲時(shí),建了一個(gè)工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可你們知道嗎?愛(ài)迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒(méi)有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng),指著眼前的熊熊大火說(shuō)道:“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象嗎?”后來(lái),愛(ài)迪生告訴孩子:“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),這難道不好嗎?”這就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn)。
給生命一個(gè)微笑,無(wú)論你是失敗還是成功,無(wú)論你的心情是興奮還是憂慮,無(wú)論你是后悔還是失落……我們都以真誠(chéng)樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待它,還不忘給自己一個(gè)迷人的微笑。
有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,心情很糟糕,難免覺(jué)得有些委屈,但我畢竟是一個(gè)樂(lè)觀的人,對(duì)著鏡子,想著高興的事,傻傻地笑著。剎那間,煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。在經(jīng)過(guò)一天一夜的思想斗爭(zhēng)后,我決定向她道歉……從此,我倆又和好如初。
微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。笑也可以分為多種:溫情的笑、苦澀的笑、開(kāi)懷的笑、無(wú)私無(wú)怨的笑……你可以笑世界上的冷漠無(wú)情,也可以笑自己的愚昧無(wú)知……你也許會(huì)有所感悟,這些都蘊(yùn)藏在這真誠(chéng)的微笑之中。
假使你懂得了微笑,你也就懂得了生活。給生命一個(gè)微笑,你也就體會(huì)到了活著的意義。快樂(lè)的時(shí)候要微笑,這樣你會(huì)更快樂(lè)。悲傷的時(shí)候要微笑,這樣你會(huì)更自信??偠灾?,就是讓生活多一點(diǎn)微笑,多一絲陽(yáng)光,讓生活變得豐富多彩!
【篇三:微笑著面對(duì)生活作文600】
如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。
如果憂郁是那光禿的槐樹(shù),那微笑就是昂首北國(guó),蔥郁的冬青。
是的,微笑永遠(yuǎn)是美好的。微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷,微笑能使你精神煥發(fā),充滿自信,獲得成功。
是啊,古往今來(lái),有那么多名人志士跌倒后,又能重新站起,并為人類做出卓越貢獻(xiàn),無(wú)一不是用微笑面對(duì)生活的。
霍金21歲時(shí)因?yàn)闈u凍癥只有三個(gè)指頭能動(dòng),他用那三根指頭敲打著自己的未來(lái)。在他失言后,既不能說(shuō),也不能寫,但是他卻征服了相對(duì)論,量子力學(xué),大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造了自己的輝煌,用他心里的微笑開(kāi)出一路鮮花。
海倫凱勒用她“忘我就快樂(lè)”的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。她在十九個(gè)月時(shí)被病魔奪去了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而她在黑暗的世界里并沒(méi)有自暴自棄,而是努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)和克里天學(xué)校,而且掌握了五種語(yǔ)言,不惜心血吧畢生獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
貝多芬在二十八歲時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)。但還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志作出了很多曲子,他在彈琴時(shí)咬了一根木棍,來(lái)感覺(jué)鋼琴的振動(dòng)。他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音表達(dá)著對(duì)大自然的摯愛(ài),對(duì)真理的追求。從激昂的《命運(yùn)交響曲》中,我們聽(tīng)到了貝多芬用微笑面對(duì)苦難的勇氣和決心。
微笑的力量是偉大的,微笑就是人類最美的表情。那么,帶著微笑出發(fā)吧!即使現(xiàn)在已是深秋或寒冬,但是下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。
【篇四:微笑著面對(duì)生活作文600】
有人說(shuō),心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽(yáng)光,我要讓微笑的陽(yáng)光撒遍世間的每一個(gè)角落;如果微笑是春風(fēng),我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。
笑對(duì)殘缺
我們每一個(gè)人都是上帝曾咬過(guò)的一只蘋果,所以每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),或許你的殘缺太過(guò)明顯,那是因?yàn)樯系厶珢?ài)你的美味。因此,我們不應(yīng)該為自己的殘缺感到傷心,應(yīng)該笑對(duì)殘缺。
貝多芬,這位著名的作曲家,在他投身音樂(lè)時(shí),命運(yùn)卻向他露出了猙獰的面孔,他的聽(tīng)力急劇下降,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)?,勇敢的面?duì)自己的殘缺,并留下了那句千古傳頌的名言,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服”。
所以,他并不孤獨(dú),因?yàn)槲⑿κ冀K伴隨著他面對(duì)殘缺。
笑對(duì)生命
秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),帶著最后一絲生命的眷念,在風(fēng)中翩翩起舞,然后無(wú)聲地投入大地母親的懷抱。
我?guī)е唤z憐憫將一片枯黃的樹(shù)葉輕輕地放在手心,嘆息道:“多么可悲的生命呀!”樹(shù)葉顫動(dòng)了一下,用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō):“不!我才不可悲呢!我是帶著微笑離開(kāi)大樹(shù)的。因?yàn)槲蚁硎苤髽?shù)初春時(shí)的呵護(hù),花開(kāi)時(shí)的美麗,盛夏時(shí)的輝煌,以及陽(yáng)光、甘霖的沐浴。我的一生,都是在關(guān)懷和呵護(hù)下成長(zhǎng)的,我生命中的每一天都是快樂(lè)的,所以我微笑,我知道我生命結(jié)束的時(shí)候,一切都不會(huì)存在,但我仍然微笑”。說(shuō)完,一陣猛烈的大風(fēng)將樹(shù)葉吹到了遙不可及的地方,而我卻還在沉思笑對(duì)生命的真諦。
或許,只有笑對(duì)殘缺,笑對(duì)生命的人,才能用微笑面對(duì)生活,才有資格擁有生命吧……
【篇五:微笑著面對(duì)生活作文600】
不論遇上什么困難的事,我都微笑面對(duì)。我知道它并不能解決些什么,可它讓我擁有一個(gè)積極、樂(lè)觀的心態(tài)。
生活總是這樣,有許許多多的不如意,我知道,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題,使他們變得沮喪、悲觀,仿佛對(duì)一切事物都失去了信心與希望。
可我并不這么認(rèn)為。悲觀和樂(lè)觀進(jìn)行了強(qiáng)烈的對(duì)比,“悲”“樂(lè)”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去面對(duì),又能說(shuō)明什么,解決什么?又能得到什么?這樣失去的會(huì)更多。不如保持一顆良好的心態(tài),微笑的去面對(duì)生活。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界并不是那么的糟糕,上帝總是顧憐我的。
相信同學(xué)們的煩惱大多來(lái)自于學(xué)校,家庭。在學(xué)校里,必須得刻苦學(xué)習(xí),老師及家長(zhǎng)雙重壓力,此刻覺(jué)得是多么沉重??稍贀Q過(guò)來(lái)想想,老師和家長(zhǎng)為的是我們有個(gè)美好的明天,美好的將來(lái),過(guò)上美好的日子。為這個(gè),我們就得拼。在失落居喪之時(shí),不妨想想自己努力后的美好生活,想想都覺(jué)得滋潤(rùn),快樂(lè)。便把之前的煩惱拋在腦后,所有開(kāi)心的不開(kāi)心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。
微笑面對(duì),不氣餒,不驕傲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界是多么么美好。讓我們一起把它放在心中。為美好的耳鳴天,美好的將來(lái),美好的生活共同拼搏、奮斗吧!
舉起手來(lái),跟著我的節(jié)奏一起“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍,拍拍手,噢!感到幸福你就拍拍手……”
【篇六:微笑著面對(duì)生活作文600】
生活就像一本小說(shuō),情節(jié)曲折,有苦有甜。道路上既然灑下了鮮花,
就必定少不了荊棘與坎坷。人生不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)著這些,我們要擁有一個(gè)積極的態(tài)度來(lái)生活。因此,要微笑面對(duì)生活。
讀著普希金的《假如生活欺騙了你》,有一句話深深地打動(dòng)了我:“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。”只有對(duì)生活充滿了信心,生活才不會(huì)永遠(yuǎn)的拋棄你,只要對(duì)生活充滿了鎮(zhèn)靜,成功才離自己不遠(yuǎn)。
“看”著雙目失明,雙耳失聰?shù)暮悺P勒艱難地用筆寫下了世界名著《假如給我三天光明》,即使行動(dòng)在不方便,環(huán)境再惡劣,她在一番思想掙扎后鎮(zhèn)定自如,超脫了常人難以忍受的痛苦,將自己的夢(mèng)想寫進(jìn)了這本書中,讓世人領(lǐng)略到她高貴的靈魂;路德維?!し丁へ惗喾以谥心陼r(shí)期雙耳失聰,但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,便用一根小小的木棒完成了驚人的世界名曲《命運(yùn)交響曲》,讓人在渾厚的音樂(lè)之聲中體會(huì)到了他不懈的追求與執(zhí)著。他們能成為偉人,不僅僅是因?yàn)樗麄兊淖吭降某晒?,更重要的是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)生活的態(tài)度和精神,打動(dòng)了后世的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對(duì)生活充滿希望的人們,讓他們也感受到了跨時(shí)代的鼓勵(lì)與支持。
《宇宙簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界,而它的作者便是長(zhǎng)期患盧伽雷氏癥的斯蒂芬·霍金,為何一個(gè)四肢已癱瘓,下身不能活動(dòng),口齒不清的人竟然能創(chuàng)造出超越相對(duì)論和量子力學(xué)的千年巨作?斯蒂芬霍金便是這樣一個(gè)傳奇人物,他與海倫凱勒和貝多芬一樣,超越了常人無(wú)法想象的思維,將自己所面對(duì)的苦難化為前進(jìn)的動(dòng)力,用自己積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切。
對(duì)啊!抱著一顆積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)世界,眼前的障礙就會(huì)煙消云散。
【篇七:微笑著面對(duì)生活作文600】
人或是世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活中不是只有歡笑和幸福的,也有苦難和悲傷,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要悲傷難過(guò),我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)生活,那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒(méi)有人走的是康莊大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神,所以沒(méi)有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)不是上帝對(duì)你不好,而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè)。
就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō):“唉,只剩下半瓶水了?!倍硪粋€(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō):“啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過(guò),要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天,你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的快樂(lè)和幸福。
【篇八:以微笑面對(duì)生活】
生活難免有失敗,面對(duì)失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而我們是不是具備呢?
而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
按照中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性,他們?nèi)绻麤](méi)有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受記者采訪。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒(méi)有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽(yáng)光曬紅的臉上,一直掛著自然
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