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三人行必有我?guī)熝勺魑摹酒唬喝诵斜赜形規(guī)熝勺魑摹?/p>

孔子說:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話之所以能流傳至今,就是因為它肯定了我們每一個人的優(yōu)點,同時也告訴我們每一個人應(yīng)有虛懷若谷的心胸,努力做到取他人之長,補己之短。

在三國時期,有一個足智多謀的人,我想同學(xué)們一定都很熟悉,他就是大名鼎鼎的諸葛亮。諸葛亮用他那能言善辯的嘴和遠瞻時局的能力,勸說吳國和蜀國聯(lián)合起來與魏國抗衡。但吳國有一個大將,名叫周瑜,他非常嫉妒諸葛亮的才華。在他的心里天下最聰明的人非他莫屬,所以他故意刁難諸葛亮,要求他三天造出十萬支箭。他以為諸葛亮肯定完不成任務(wù),到時就可以處置他??伤麤]預(yù)料到諸葛亮卻出色地完成了十萬支箭的任務(wù)。這下可氣壞了自高自大的周瑜,最后他終因嫉妒害了自己。可到死他還不醒悟,埋怨道:“既生瑜,何生亮?”如果他能虛心地向別人學(xué)習(xí),與諸葛亮共討國家大計,也許在我們的史冊上,他的形象會更完美!

我們小學(xué)生更應(yīng)該以前人為鑒,在學(xué)習(xí)、生活中有一個虛懷若谷的心胸。在《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第七條中就要求我們做到“虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人?!痹谖覀冃W(xué)生身邊,有資格做我們老師的人就更多了。例如說我們班級中吳婷唱歌最好,朱偉跳繩最棒,任妍嫣二胡拉得最出色……總之,不管他成績是最好的還是班級里最差的,他都有他的優(yōu)于別人的地方,有值得我們學(xué)習(xí)的地方。有一次在體育課上,我怎么也學(xué)不會前翻滾,在焦急的時候,我們班的李劍秋跑過來對我說:“耿銘偉讓我來教你吧!”一開始我心里還在嘀咕:“你學(xué)習(xí)沒我好,還來教我做前翻滾,哼!”李劍秋見我站著不動,忙拉我躺在墊子上,一點點地教我。在他耐心地幫助下,我終于學(xué)會了。當時我慚愧極了!自從我學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我更加為自己錯誤的認識感到慚愧了。

如果我們每一位同學(xué)都留心用“放大鏡”去找別人的優(yōu)點,并虛心地學(xué)習(xí)別人的長處。時刻牢記“三人行,必有我?guī)熝??!蹦俏覀円欢ㄓ邢M蔀橐幻细竦男袨橐?guī)范小標兵!我們的校園也一定會有更美麗的風(fēng)采!

【篇二:三人行必有我?guī)熝勺魑摹?/p>

孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝?。”老師是天下最神圣的職業(yè),兒童是花朵,老師就是園丁。可是,我家卻有三個老師,我一直在納悶:誰是老師呢?

老師候選人一:老爸

說起老爸呢,他的確挺適合當老師的。你看:高高的個子,戴著一副眼睛,瘦瘦的,整天講一些我聽不明白的大道理,他不做老師真是浪費了一個人才。別看他不是做老師的,但寫起文章老一點不比語文老師差。既然社會痛失了這樣一個做老師的人才,我和老媽可要好好利用這個資源嘍。每次一到我寫作文,老媽寫論文,老爸可就要忙嘍。我寫好了作文,一扔給老爸,他就能幫我修改得“完美無缺”。如果我參加那些大比賽就更不用說了,每次老爸都幫我修改得一塌糊涂,但每次我都會獲獎。(我老爸修改的當然不包括創(chuàng)網(wǎng)的拉)所以,老爸最適合當老師。

老師候選人二:老媽

或許我講我的老媽是老師候選人是廢話,因為我的老媽本來就是老師,根本就沒什么好說的。我的老媽是一個“老”教師了,她已經(jīng)教了十幾年的學(xué),你們說她有沒有資格當老師呢?我的老媽不愧是老教師了,求她教我的題經(jīng)過她的講解我都明白得非???。不像老爸那樣,他講了老半天我都不明白他在講什么。不過老師就是老師,都是以作業(yè)為主。整天布置一大堆作業(yè)給我,有時我寧愿做我的老師的作業(yè)也不做她的作業(yè)。所以,我的老媽具

有當老師的基本條件。

老師候選人:我

嘿,老爸和老媽都可以做,我怎么不可以做呢?其實我呀,也有資格當老師,不一定要大人才可以當老師的嘛。別看我的老爸老媽是老師候選人,其實有少半時候也會有求于我的。比如說,電腦方面的和普通話方面的,都是我的強項,他們的弱項。就拿電腦方

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