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文檔簡介
年4月19日開題報告科教城網(wǎng)絡(luò)與六所院校校園網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)方案設(shè)計與研究文檔僅供參考常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)報告系別:計算機(軟件)學(xué)院專業(yè):計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班號:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)095學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號:科教城網(wǎng)絡(luò)與六所院校校園網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)方案設(shè)計與研究指導(dǎo)教師:吳敏君設(shè)計地點:常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院起迄日期:.9.26-.11.20
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班級姓名一、課題名稱:科教城網(wǎng)絡(luò)與六所院校校園網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)方案設(shè)計二、主要技術(shù)指標(biāo):結(jié)合大學(xué)城六所院校和科教城高教園區(qū)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洵h(huán)境,結(jié)合新的需求,希望能實現(xiàn)相互之間內(nèi)網(wǎng)資源的訪問和共享,以典型廠家的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和解決方案為例,規(guī)劃設(shè)計VPN網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)方案。三、工作內(nèi)容和要求:進行一定的調(diào)查分析和整理,以大學(xué)城各所院校和科教城網(wǎng)絡(luò)部署現(xiàn)狀為載體,明確內(nèi)網(wǎng)資源共享的需求現(xiàn)狀,合理選取VPN接入設(shè)備,在原有的基礎(chǔ)上,根據(jù)特定的需求設(shè)計相關(guān)部分的網(wǎng)絡(luò)工作拓?fù)鋱D,同時制定出合理可行的服務(wù)器管理和維護方案。最后,根據(jù)任務(wù)完成的情況撰寫畢業(yè)設(shè)計報告:要求:(1)論文中應(yīng)包含具體的案例場景說明和完成的各項主要工作(2)論文按照規(guī)范模板撰寫,要有中英文摘要、關(guān)鍵詞、目錄、論文背景闡述、系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)的主要過程分析、結(jié)論、參考文獻(3)具體的設(shè)計和安排必須有詳細的原理分析和解釋,具體的操作步驟必須有詳細的說明(4)摘要部分的字?jǐn)?shù)不得少于300字,正文部分字?jǐn)?shù)不得少于8000字四、主要參考文獻:1.顧昕.某內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全防護系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].四川大學(xué),碩士論文,2.劉青.使用WLAN技術(shù)實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)一體化.滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,第3期3.朱建明.無線局域網(wǎng)安全-方法與技術(shù)第2版[M].機械工業(yè)出版社,8月4.杭州華三通信技術(shù)有限公司編著.路由交換技術(shù)[M].網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教程,學(xué)生(簽名)年月日指導(dǎo)教師(簽名)年月日教研室主任(簽名)年月日系主任(簽名)年月日
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告設(shè)計(論文)題目科教城網(wǎng)絡(luò)與六所院校校園網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)方案設(shè)計與研究選題的背景和意義:隨著高校信息化建設(shè)水平的不斷提高,無線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為校園網(wǎng)方案的一個重要組成部分。傳統(tǒng)的校園網(wǎng)主要采用有線局域網(wǎng),可是這種網(wǎng)絡(luò)中的各節(jié)點搭建完成以后移動性不強,這些問題極大地制約了校園網(wǎng)的發(fā)展。為了解決這些問題,無線網(wǎng)絡(luò)作為有線網(wǎng)絡(luò)的補充和擴展,逐漸得到了發(fā)展和普及。無線網(wǎng)絡(luò)解決方案能夠很好滿足校園網(wǎng)的種種特殊的要求,而且擁有傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的易擴容性和自由移動性,已經(jīng)逐漸成為一種潮流,成為眾多校園網(wǎng)解決方案的重要選擇。無線局域網(wǎng)拓展了現(xiàn)有的有線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍,使隨時隨地的網(wǎng)絡(luò)接入成為可能。校園網(wǎng)各區(qū)域分別覆蓋無線局域網(wǎng)絡(luò)以后,用戶只需行相應(yīng)的設(shè)置就能夠連接到校園網(wǎng),從而實現(xiàn)各自需要的功能,進一步促進校園網(wǎng)內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。但在使用無線網(wǎng)絡(luò)的同時,無線接入的安全性也面臨嚴(yán)峻的考驗。本課題的研究正是在這一背景下提出的,具有很好的理論意義和應(yīng)用價值。課題研究的主要內(nèi)容:(1)需求分析,根據(jù)具體的需要設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。(2)調(diào)查分析,明確無線網(wǎng)絡(luò)在校園的應(yīng)用和安全瓶頸。(3)結(jié)合校園無線網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的實際運作場景,設(shè)計若干任務(wù)和實例場景。(4)對于一些異常情況和普遍的需求,給出一些可選的方案和條例建議。(5)根據(jù)特定的訪問要求和安全需要,設(shè)計相應(yīng)的訪問規(guī)則和篩選。(6)根據(jù)實際情況,提供可行的解決方案。主要研究(設(shè)計)方法論述:(1)查閱相關(guān)資料,熟悉工具軟件的使用。(2)根據(jù)校園內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的具體需求情況,進行一定的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,并畫出相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D和具體的設(shè)備選型。(3)按照校園無線網(wǎng)絡(luò)的實際運行時的安全漏洞情況,部署并設(shè)計相應(yīng)的改進方案。(4)針對特定的任務(wù)在熟練掌握原理的前提之下,靈活運用相關(guān)知識點,使之更好的為用戶服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。(5)以項目驅(qū)動的方式完成整個設(shè)計流程。(6)對整個網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和配置方案進行驗證和驗收。四、設(shè)計(論文)進度安排:時間(迄止日期)工作內(nèi)容.9.26~.10.7根據(jù)自身的專業(yè)學(xué)習(xí)情況,大致確定自己的畢業(yè)設(shè)計選題方向.10.8~.10.18準(zhǔn)備工作階段,消化課題,撰寫開提報告.10.19~.10.26查閱資料,根據(jù)各學(xué)校的具體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行應(yīng)用需求分析.10.26~.10.31完成初步的VPN網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計,形成畢業(yè)設(shè)計初稿.10.31~.11.10完成完整的VPN網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計,形成畢業(yè)設(shè)計定稿.11.11~.11.16進一步修改完善畢業(yè)設(shè)計終稿,進行答辯的準(zhǔn)備.11.17~.11.20畢業(yè)設(shè)計的總結(jié)工作
五、指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師簽名:年月日六、系部意見:系主任簽名:年月日
畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定表一、指導(dǎo)教師評分表(總分為70分)序號考核項目滿分評分1工作態(tài)度與紀(jì)律102調(diào)研論證103外文翻譯54設(shè)計(論文)報告文字質(zhì)量105技術(shù)水平與實際能力156基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與成果價值157思想與方法創(chuàng)新5合計70指導(dǎo)教師綜合評語:指導(dǎo)教師簽名:年月日二、答辯小組評分表(總分為30分)序號考核項目滿分評分1技術(shù)水平與實際能力52基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與成果價值53設(shè)計思想與實驗方法創(chuàng)新54設(shè)計(論文)報告內(nèi)容的講述55回答問題的正確性10合計30答辯小組評價意見(建議等第):
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