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重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數(shù),固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,桓景的人,他所住的地方突然發(fā)生大瘟疫,桓景的父母也因此病死,景早起晚睡,披星戴月,勤學(xué)苦練。一日,費長房說:瘟魔又要來,你可以回去除害。并且給了他茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓他家鄉(xiāng)父老登高避禍。于是他便離開回到家鄉(xiāng),九月九那天,他領(lǐng)著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉分給大家樣隨身帶上,瘟魔則不敢近身。又把菊花酒倒出來,每人喝了一口,避免染瘟疫。他和瘟魔搏斗,最后殺死了瘟魔。汝河兩岸的百姓,就把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔故事一直傳到現(xiàn)在。從那時起,人們就過起重陽節(jié)來,有了重漢劉歆《西京雜記》記載:漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被呂后害死后,戚夫人的侍女賈佩蘭也被驅(qū)逐出宮,嫁給扶風(fēng)人段儒,閑談時曾提重陽節(jié),為農(nóng)歷九月九日?!兑捉?jīng)》中把“重陽節(jié),為農(nóng)歷九月九日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù),九月九日,重陽節(jié)已有2000多年的歷史。重陽節(jié)名稱見于記載卻在三國時代。據(jù)曹丕《九日與鐘繇書》中載:歲往月來,忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會?!蔽簳x時期有了賞菊、飲酒的習(xí)俗。唐朝時,重陽節(jié)才被定為正式節(jié)日。從此以后,宮廷、民間一起慶祝重陽節(jié),并且在節(jié)日期間進(jìn)行各種各樣的活動。到了明代,九月重陽,皇宮上下要一起吃花糕慶祝,皇帝要親自到萬歲山登高,以暢秋志。到了清代,這種風(fēng)俗依舊盛行。20世紀(jì)80人節(jié),倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。中國政府在1989年將每年的這一天定為老人節(jié)、敬老節(jié)。重陽節(jié)的傳說:我國古代把九叫做“陽數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽數(shù),因此稱為“重陽”。重陽節(jié)來源于道教的一個神仙故的事兒來了。汝河兩岸害起了瘟疫,家家戶戶都病倒了,尸首遍沒人埋。這一年,桓景的父母也都病死了?;妇靶r候聽大人們說瘟疫帶到哪里。桓景決心訪師求友學(xué)本領(lǐng),戰(zhàn)瘟魔,為民除害。聽說東南山中住著一個名叫費長房的大仙,他就收拾行裝,起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。費長房給桓景一把降妖青龍劍?;妇霸缙鹜硭?,披星戴月,不分晝夜地練開了。轉(zhuǎn)眼又是一年,那天桓景正在練劍,費長房走到跟前說:除害。我給你茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍。那天,他領(lǐng)著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片,說這樣隨身帶上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來,每人啄了一口,說喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把鄉(xiāng)親們安排好,就帶著他的降妖青龍劍回到家里,獨坐屋內(nèi),單等瘟魔來時交戰(zhàn)降妖。不大一會兒,只聽汝河怒吼,怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來,穿過村莊,走千家串萬戶也不見一個人,忽然抬頭見人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下,只覺得酒氣刺鼻,茱萸沖肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只見一個人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去?;妇耙灰娢聊鋪恚泵ξ鑴τ瓚?zhàn)。斗了幾個回合,瘟魔戰(zhàn)他不過,拔腿就跑,桓景“嗖”的一聲把降妖青龍劍拋民俗活動:重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與久久同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。與登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成國有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的吉祥酒。漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鐘繇,祝他長壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《采菊篇》中則有相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認(rèn)為九月九日也是逢兇之日,多災(zāi)多難,所以在重陽節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為翁。篇三:重陽節(jié)習(xí)俗及傳說重陽節(jié)的由來農(nóng)歷九月九日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。因為《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,重陽節(jié)的神話傳說相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命。有一個青年叫恒景,父母因為瘟疫被奪走了姓名,這小伙子勤學(xué)苦練,終于練成一身非凡武藝。這一天仙長把桓景到跟前說:明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了。仙長送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著仙鶴趕回家去桓景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時桓景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。重陽節(jié)最早可以推到春秋戰(zhàn)國時期。漢代,過重陽的習(xí)俗逐漸流行。唐朝正式定為節(jié)日。中國政府在1989年將每年的這一天定為老人重陽節(jié)的習(xí)俗品菊花茶(酒),重陽必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。?過故人開軒面場圃,把開軒面場圃,把酒話桑麻待到重陽日,還來就菊花陽(羊)29重陽節(jié)的傳說課文講述了我國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”的由來:古時候,汝河有個名桓景的人,在經(jīng)歷瘟疫肆虐、家破人亡的痛楚之后,決心拜師學(xué)藝,精神教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識本課4個生字,會寫6個生字。能理解“瘟疫”“和睦2、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,知道重陽節(jié)的由來,感受3、能復(fù)述故事梗概,感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深。教學(xué)難點課時安排:兩課時。一、情境導(dǎo)1、在播放《九月九》的樂曲中,朗誦王維的《九月九日憶山東兄2、導(dǎo)入:唐代詩人王維的這首詩中的“每逢佳節(jié)倍思親”成為呢?人們又是怎樣過這個節(jié)日的呢?今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)課—3、板書課題:29重陽節(jié)的傳說(全班齊讀課題。)1、出示要求,學(xué)生自讀課文2、匯報交流,檢查自學(xué)情況(1)出示本課生字卡片,指名讀,齊讀(2)討論與交流:這篇課文主要寫了什么1、標(biāo)出各小節(jié)序號,思考各自然段寫了什么內(nèi)容,然后將意思相2、說說桓景是怎樣鏟除瘟魔、為民除害的?一、復(fù)習(xí)導(dǎo)1、聽寫生字詞2、指名說一說課文的主要內(nèi)容。1、學(xué)習(xí)課文第一部分(1)指名分別朗讀這部分課文,出示思考題你從桓景的拜師學(xué)藝中受到什么啟發(fā)(2)組織學(xué)生一一探討上述問題,并適當(dāng)予以評點、鼓勵、指2、學(xué)習(xí)課文第二部分(1)自讀這部分課文①桓景是怎樣鏟除瘟魔的②找出描寫瘟魔動作、神態(tài)的語句,看看前后有什么變化,想③你喜歡桓景嗎?請說說你喜歡他的理由(2)交流、匯報并討論上述問題,教師適當(dāng)予以評點(3)交流句子預(yù)設(shè)①桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉,叫大家?guī)г谏磉叄肿屆竣诨妇笆殖謱殑纳缴现睕_下來,和瘟魔展開了搏斗。瘟魔他扎死了(4)小結(jié)①桓景為民除害的精神品質(zhì)是令人佩服和值得我們學(xué)習(xí)的②指導(dǎo)用“終于”“先??然后??”說話3、學(xué)習(xí)課文最后一部分(1

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