小學(xué)晨檢制度范文（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)晨檢?制度范文?麥田九?年制學(xué)校?晨午檢工?作制度為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?意識(shí)，保?障師生身?體健康，?防止各類?傳染病的?發(fā)生，做?到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告?、早隔離?、早治療?，結(jié)合當(dāng)?前防疫形?勢(shì)及學(xué)校?的實(shí)際情?況，制定?晨檢制度?。一、?學(xué)生晨午?檢工作制?度：1?、每天早?上學(xué)生進(jìn)?班后及午?餐后，由?班主任作?為檢查人?負(fù)責(zé)進(jìn)行?檢查工作?。主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適，特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時(shí),立?即通知衛(wèi)?生負(fù)責(zé)組?及學(xué)生家?長(zhǎng)，同時(shí)?將學(xué)生送?醫(yī)院進(jìn)行?檢查確診?。2、?對(duì)未到校?的學(xué)生，?班主任應(yīng)?及時(shí)電話?聯(lián)系，問?清原因并?盡量與學(xué)?生通話，?以確定學(xué)?生的真實(shí)?情況。如?果學(xué)生有?病要問明?病情及去?向，如實(shí)?登記到晨?午檢統(tǒng)計(jì)?表及因病?缺勤缺課?學(xué)生情況?登記表上?，并做好?過程跟蹤?了解，直?至學(xué)生痊?愈。3?、班主任?填做好檢?查并記錄?，安全負(fù)?責(zé)人如實(shí)?填寫匯總?表。每日?于7：2?0及12?：50做?好晨午檢?工作，要?做到認(rèn)真?、細(xì)致，?無遺漏。?4、班?主任要做?好學(xué)生及?家長(zhǎng)宣傳?工作，提?倡學(xué)生之?間相互督?察。告知?學(xué)生在家?或校外出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)不能?到校，應(yīng)?盡快報(bào)告?學(xué)校并到?醫(yī)院診斷?治療。?5、病情?痊愈，持?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院以上醫(yī)?院痊愈證?明到學(xué)校?衛(wèi)生室開?具返校通?知單方可?回校上課?。二、?教職工晨?午檢工作?制度：?1、高度?重視教師?晨午檢工?作，指定?專人承擔(dān)?晨檢檢查?和信息報(bào)?表等有關(guān)?工作。?2、教師?晨午檢工?作應(yīng)在每?天早上第?一節(jié)課及?下午第一?節(jié)課前完?成。3?、教師應(yīng)?積極主動(dòng)?配合協(xié)助?部門檢查?人的晨午?檢工作。?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時(shí)，?不能進(jìn)課?堂，應(yīng)立?即報(bào)告負(fù)?責(zé)人，盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。教師在?校外出現(xiàn)?病情癥狀?時(shí)不能到?校，應(yīng)及?時(shí)請(qǐng)假并?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。4?、對(duì)生病?請(qǐng)假的教?師要問明?病情及去?向，如實(shí)?登記到晨?午檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至痊?愈。_?___年?____?月范文?（四）：?學(xué)校傳染?病預(yù)防晨?（午）檢?制度學(xué)校?傳染病預(yù)?防晨（午?）檢制度?（一）、?嚴(yán)格遵守?《傳染病?防治法》?及相關(guān)衛(wèi)?生法律法?規(guī)，認(rèn)真?做好學(xué)校?學(xué)生晨檢?、午檢工?作。2?、晨檢、?午檢工作?由學(xué)校校?醫(yī)室羅向?榮老師、?班主任和?值日教師?密切配合?。堅(jiān)持每?日晨檢、?午檢，防?止患病學(xué)?生進(jìn)入學(xué)?校，保證?集體兒童?身體健康?。3、?晨檢、午?檢時(shí)間為?早晨8：?00及中?午2：3?0，由各?班班主任?負(fù)責(zé)對(duì)本?班在校學(xué)?生進(jìn)行檢?查。4?、晨檢、?午檢工作?的基本內(nèi)?容包括：?摸：感?覺學(xué)生有?無發(fā)熱現(xiàn)?象，可疑?者測(cè)量體?溫;看?：觀察學(xué)?生面色等?精神狀態(tài)?，傳染病?的早期表?現(xiàn)，咽部?、皮膚有?無皮疹等?;問：在?家飲食、?睡眠、大?小便、有?無咳嗽、?腹瀉等癥?狀;查?：根據(jù)傳?染病流行?情況對(duì)易?感兒童進(jìn)?行檢查，?同時(shí)檢查?有無可能?造成外傷?的物品、?器械攜帶?入校。?5、晨檢?、午檢人?員發(fā)現(xiàn)有?疑似患病?人員，應(yīng)?立即向?qū)W?校衛(wèi)生員?或校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告，學(xué)?校衛(wèi)生員?或校領(lǐng)導(dǎo)?經(jīng)過復(fù)檢?決定是否?允許可疑?者入校。?6、晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)傳?染病患兒?或可疑者?，應(yīng)拒絕?其入校，?由家長(zhǎng)帶?到醫(yī)院去?確診，或?留隔離室?觀察。對(duì)?一般小傷?病，可不?予限制兒?童活動(dòng)，?對(duì)確診為?傳染病患?兒的所在?班級(jí)，應(yīng)?進(jìn)行醫(yī)學(xué)?性檢疫和?消毒處理?。7、?晨檢、午?檢后，學(xué)?校衛(wèi)生員?應(yīng)將晨檢?、午檢中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況進(jìn)?行登記，?并關(guān)注當(dāng)?日情況，?如有異常?情況，通?知家長(zhǎng)帶?患兒去醫(yī)?院診治。?8、是?傳染病病?人、病原?攜帶者或?疑似病人?在治愈或?排除前一?律停課，?不得來校?。學(xué)生因?傳染病停?學(xué)者痊愈?后要出示?醫(yī)院相關(guān)?證明并經(jīng)?學(xué)校同意?方可回校?學(xué)習(xí)。?9、學(xué)校?校醫(yī)室負(fù)?責(zé)每天晨?檢、午檢?記錄的匯?總工作。?校長(zhǎng)負(fù)責(zé)?每天晨檢?、午檢匯?總記錄的?檢查工作?，每周檢?查一次，?傳染病流?行期間，?每天檢查?一次。?10、根?據(jù)《傳染?病防治法?》和上級(jí)?要求，及?時(shí)上報(bào)。?在疫情流?行時(shí)，按?上級(jí)要求?每天上報(bào)?。小學(xué)?晨檢制度?范文（二?）校園?內(nèi)的健康?、安全需?要有一個(gè)?與之相配?套的衛(wèi)生?預(yù)防措施?。學(xué)校的?每日晨檢?制度就是?一項(xiàng)重要?的預(yù)防措?施。事實(shí)?證明，學(xué)?校是群體?集聚的場(chǎng)?所，一些?群體性傳?染病的流?行，往往?是個(gè)體傳?染患者沒?有得到及?時(shí)、有效?的控制。?因此，學(xué)?校每天晨?檢制度，?讓學(xué)生做?到健康上?學(xué)，對(duì)于?確保校園?內(nèi)的衛(wèi)生?安全，關(guān)?系重大。?根據(jù)上級(jí)?有關(guān)要求?，修訂本?制度如下?：（一?）、各班?晨會(huì)課任?課老師負(fù)?責(zé)在上課?前對(duì)每位?學(xué)生進(jìn)行?身體一般?狀況的詢?問檢查。?如有學(xué)生?發(fā)生不良?身體狀況?如發(fā)熱、?紅眼睛、?水痘等要?及時(shí)報(bào)告?衛(wèi)生室。?（二）?、各班主?任負(fù)責(zé)每?天班內(nèi)因?病缺課同?學(xué)的聯(lián)系?工作，如?有因傳染?性病缺課?，要將情?況報(bào)告衛(wèi)?生室，并?作進(jìn)一步?的家庭聯(lián)?系。（?三）、各?班衛(wèi)生委?員負(fù)責(zé)每?天的班內(nèi)?因病缺課?的統(tǒng)計(jì)，?如有發(fā)熱?、紅眼睛?、水痘等?缺課的學(xué)?生要及時(shí)?報(bào)告衛(wèi)生?室。（?四）、告?知學(xué)生每?天晨起后?感到不適?，要及時(shí)?測(cè)量體溫?。如有發(fā)?熱、出疹?等可疑傳?染病情況?，應(yīng)要求?家長(zhǎng)及時(shí)?處理，不?可在原因?不明情況?下帶病到?校課（?五）、班?主任對(duì)邊?治療邊要?求上學(xué)的?同學(xué)及家?長(zhǎng)要做好?說服勸止?工作，在?家中治療?休息。在?校期間如?有不適要?及時(shí)與家?長(zhǎng)聯(lián)系。?在家就醫(yī)?的要將就?醫(yī)結(jié)論報(bào)?告學(xué)校，?并實(shí)行傳?染病復(fù)學(xué)?醫(yī)學(xué)診斷?報(bào)告制度?。（六?）、衛(wèi)生?室對(duì)因病?缺課報(bào)告?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?，并按要?求上報(bào)有?關(guān)部門。?小學(xué)晨?檢制度范?文（三）?一、學(xué)?生晨檢工?作制度：?1、每?天早上學(xué)?生進(jìn)班后?，由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適，特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時(shí)，立?即通知主?管校長(zhǎng)及?學(xué)生家長(zhǎng)?，同時(shí)將?學(xué)生送醫(yī)?院進(jìn)行檢?查確診。?2、對(duì)?未到校的?學(xué)生，班?主任應(yīng)及?時(shí)___?_，問清?原因并盡?量與學(xué)生?通話，以?確定學(xué)生?的真實(shí)情?況。如果?學(xué)生有病?要問明病?情及去向?，做好過?程跟蹤了?解，直至?學(xué)生痊愈?。3、?每日于8?。30做?好晨檢工?作，要做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長(zhǎng)宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)不能到?校，應(yīng)盡?快報(bào)告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈方可回?校上課。?二、教?職工晨檢?工作制度?：1、?高度重視?教師晨檢?工作，由?學(xué)校辦公?室承擔(dān)晨?檢檢查和?信息報(bào)表?等有關(guān)工?作。2?、教師晨?檢工作應(yīng)?在每天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應(yīng)積?極主動(dòng)配?合協(xié)助部?門檢查人?的晨檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)，不能?進(jìn)課堂，?應(yīng)立即報(bào)?告，盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教師在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)及時(shí)?請(qǐng)假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對(duì)生病請(qǐng)?假教師要?問明病情?及去向，?如實(shí)登記?，并做好?過程跟蹤?了解，直?至痊愈。?小學(xué)晨?檢制度范?文（四）?一、學(xué)?生晨檢工?作制度：?1、每?天早上學(xué)?生進(jìn)班后?，由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適，特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時(shí),立?即通知主?管校長(zhǎng)及?學(xué)生家長(zhǎng)?，同時(shí)將?學(xué)生送醫(yī)?院進(jìn)行檢?查確診。?2、對(duì)?未到校的?學(xué)生，班?主任應(yīng)及?時(shí)電話聯(lián)?系，問清?原因并盡?量與學(xué)生?通話，以?確定學(xué)生?的真實(shí)情?況。如果?學(xué)生有病?要問明病?情及去向?，做好過?程跟蹤了?解，直至?學(xué)生痊愈?。3、?每日于8?：30做?好晨檢工?作，要做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長(zhǎng)宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)不能到?校，應(yīng)盡?快報(bào)告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈方可回?校上課。?二、教?職工晨檢?工作制度?：1、?高度重視?教師晨檢?工作，由?學(xué)校辦公?室承擔(dān)晨?檢檢查和?信息報(bào)表?等有關(guān)工?作。2?、教師晨?檢工作應(yīng)