圖書館資產(chǎn)管理制度（7篇）

第38頁(yè)共38頁(yè)圖書館資?產(chǎn)管理制?度1、?凡進(jìn)館資?產(chǎn)設(shè)備，?要嚴(yán)格按?照國(guó)有資?產(chǎn)管理辦?法執(zhí)行，?統(tǒng)一由辦?公室辦理?接收手續(xù)?，并登記?上賬。?2、辦公?室設(shè)專人?兼管館內(nèi)?資產(chǎn)設(shè)備?的管理工?作，要求?資產(chǎn)設(shè)備?到館及時(shí)?上賬，做?到手續(xù)齊?全，賬目?清楚，帳?、物相符?，資產(chǎn)設(shè)?備上賬后?，方可配?給本館有?關(guān)部門。?3、設(shè)?備由各部?門專人負(fù)?責(zé)，做好?維護(hù)保養(yǎng)?，并根據(jù)?設(shè)備的性?能，注意?防火、防?潮等工作?。4、?各部門的?儀器設(shè)備?不準(zhǔn)隨意?移出存放?地點(diǎn)、拆?改、調(diào)換?或借出，?有上述需?要時(shí)，應(yīng)?與辦公室?人員聯(lián)系?，按照有?關(guān)管理辦?法執(zhí)行。?5、儀?器設(shè)備如?有損壞應(yīng)?及時(shí)修復(fù)?，自己維?修不了的?，應(yīng)報(bào)告?館辦公室?。6、?設(shè)備確因?技術(shù)落后?、損壞等?原因，無(wú)?修復(fù)價(jià)值?，不能繼?續(xù)使用或?不適合本?館需要，?由使用部?門提出意?見(jiàn)，館長(zhǎng)?批準(zhǔn)，由?辦公室負(fù)?責(zé)辦理報(bào)?廢手續(xù)。?7、工?作人員調(diào)?離時(shí)，使?用的設(shè)備?經(jīng)部主任?和辦公室?查驗(yàn)后，?在辦公室?辦理移交?他人的手?續(xù)。8?、各部資?產(chǎn)設(shè)備需?在館內(nèi)調(diào)?撥使用時(shí)?，由館長(zhǎng)?同意，在?館辦公室?辦理調(diào)撥?手續(xù)，不?得私自轉(zhuǎn)?讓。9?、各部的?財(cái)產(chǎn)設(shè)備?經(jīng)常清點(diǎn)?、檢查，?每年進(jìn)行?一次大清?點(diǎn)。1?0、館內(nèi)?財(cái)產(chǎn)設(shè)備?統(tǒng)計(jì)人員?要定期檢?查財(cái)產(chǎn)使?用情況，?一年向館?長(zhǎng)匯報(bào)一?次。圖?書館資產(chǎn)?管理制度?（二）?圖書館是?學(xué)校的文?獻(xiàn)信息中?心，是為?學(xué)校的教?學(xué)研究、?教育科研?服務(wù)的機(jī)?構(gòu)，也是?學(xué)校教育?、教學(xué)活?動(dòng)的重要?場(chǎng)所，圖?書館工作?是學(xué)校工?作的重要?組成部分?。我們?的圖書館?工作必須?貫徹國(guó)家?的教育方?針，按照?學(xué)校教學(xué)?計(jì)劃的有?關(guān)規(guī)定，?認(rèn)真完成?有關(guān)教育?、教學(xué)任?務(wù)（包括?閱讀課、?選修課、?活動(dòng)課）?，充分利?用文獻(xiàn)資?料對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?道德和文?化科學(xué)知?識(shí)等方面?的教育，?培養(yǎng)學(xué)生?新聞?dòng)浾?能力和利?用信息的?能力。要?認(rèn)真開(kāi)展?并指導(dǎo)中?學(xué)生的讀?書活動(dòng)，?積極建立?中學(xué)生讀?書俱樂(lè)部?等學(xué)生讀?書團(tuán)體，?采取生動(dòng)?活潑、內(nèi)?容豐富的?____?形式，引?導(dǎo)中學(xué)生?從優(yōu)秀書?籍中汲取?精神養(yǎng)料?，豐富知?識(shí)，陶冶?情操，推?動(dòng)校園文?化建設(shè)。?圖書館?工作人員?要認(rèn)真做?好各室的?常規(guī)工作?，主動(dòng)、?熱情地為?師生提供?服務(wù)。對(duì)?圖書進(jìn)行?現(xiàn)代化的?管理（網(wǎng)?絡(luò)化管理?），利用?電腦進(jìn)行?分類編目?。認(rèn)真做?好新書介?紹，好書?推薦及資?料摘錄工?作，進(jìn)一?步發(fā)揮圖?書的育人?功能。繼?續(xù)開(kāi)展讀?書活動(dòng)，?認(rèn)真做到?：有計(jì)劃?、有__?__、有?成效。認(rèn)?真落實(shí)讀?書興趣小?組（活動(dòng)?課）活動(dòng)?。1、?根據(jù)教學(xué)?、科研的?需要，通?過(guò)多種途?徑，有計(jì)?劃、有重?點(diǎn)地采集?各種類型?的文獻(xiàn)資?料，注意?中學(xué)教育?教學(xué)文獻(xiàn)?的收集，?形成具有?省沭中特?色的館藏?體系。?2、對(duì)新?到的文獻(xiàn)?資料及時(shí)?按照國(guó)家?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?分類編目?，以便盡?快投入流?通使用，?并及時(shí)對(duì)?新書進(jìn)行?宣傳報(bào)導(dǎo)?。3、?健全目錄?體系，保?證目錄正?確反映館?藏。一般?應(yīng)設(shè)讀者?目錄和?公務(wù)目錄?，讀者目?錄應(yīng)設(shè)臵?卡片目錄?和機(jī)檢目?錄，以方?便讀者檢?索利用圖?書。4?、合理_?___館?藏，加強(qiáng)?書庫(kù)管理?，做好書?庫(kù)的安全?工作。?5、做好?流通閱覽?工作，實(shí)?現(xiàn)書刊資?料的開(kāi)架?借閱，并?逐步實(shí)現(xiàn)?讀者服務(wù)?工作的計(jì)?算機(jī)化管?理。6?、加強(qiáng)讀?者服務(wù)工?作，健全?讀者服務(wù)?體系，提?高館藏文?獻(xiàn)資料的?利用率，?降低拒借?率。7?、積極參?加本地區(qū)?、本系統(tǒng)?的館際協(xié)?作，做好?文獻(xiàn)資料?采集、館?際互借、?編制聯(lián)合?目錄、_?___業(yè)?務(wù)交流、?人員培訓(xùn)?以及新技?術(shù)應(yīng)用的?研究等方?面的協(xié)調(diào)?工作，逐?步實(shí)現(xiàn)資?源共享。?8、完?善各項(xiàng)規(guī)?章制度，?制定業(yè)務(wù)?工作規(guī)范?，明確崗?位責(zé)任，?規(guī)定檢查?考核辦法?。注重工?作數(shù)量、?效果的統(tǒng)?計(jì)和積累?，做好統(tǒng)?計(jì)工作。?圖書館?管理員職?責(zé)1、?增強(qiáng)事業(yè)?心和責(zé)任?感，鉆研?圖書館業(yè)?務(wù)理論，?掌握和提?高圖書館?電腦化管?理技能，?做好圖書?管理工作?。2、?有計(jì)劃地?選購(gòu)圖書?、訂閱期?刊，保證?圖書經(jīng)費(fèi)??？顚Ｓ?和合理使?用。3?、按照?qǐng)D?書編目的?要求，對(duì)?藏書準(zhǔn)確?分類編目?，新到館?的書刊應(yīng)?按加工順?序要求及?時(shí)進(jìn)行分?編、上架?、投入流?通，不無(wú)?故積壓。?4、擬?訂和執(zhí)行?學(xué)校圖書?館、閱覽?室的各種?規(guī)章制度?；對(duì)師生?做好愛(ài)護(hù)?圖書和遵?守閱覽制?度的宣傳?教育工作?。5、?做好學(xué)生?的圖書出?借和閱覽?工作，規(guī)?范借閱手?續(xù)，提高?圖書流通?率。經(jīng)常?調(diào)研學(xué)生?借閱情況?，及時(shí)宣?傳介紹新?書內(nèi)容，?充分發(fā)揮?圖書館在?陶冶學(xué)生?思想品德?和增長(zhǎng)學(xué)?生文化科?學(xué)知識(shí)方?面的作用?。6、?做好教工?圖書、資?料借閱工?作，主動(dòng)?向教師推?薦、提供?教學(xué)參考?書籍和資?料，切實(shí)?為教育教?學(xué)和教工?業(yè)務(wù)提高?服務(wù)。搜?集和積累?重要的教?學(xué)資料，?并進(jìn)行分?類整理、?裝訂。?7、做好?圖書館和?教師個(gè)人?及班級(jí)學(xué)?生的報(bào)刊?雜志訂閱?和發(fā)放工?作。月初?、年初及?時(shí)做好閱?覽室上月?、上年度?報(bào)紙雜志?裝訂保管?工作，盡?力修補(bǔ)好?損壞的書?籍雜志。?8、愛(ài)?護(hù)圖書資?料，定期?清點(diǎn)查庫(kù)?，保持賬?物相符。?經(jīng)常保持?圖書館、?閱覽室、?書庫(kù)的整?潔通風(fēng)，?做好防塵?、防潮、?防蛀、防?火、防盜?等安全保?衛(wèi)工作。?9、在?教導(dǎo)主任?的指導(dǎo)下?做好學(xué)生?、教師用?書、練習(xí)?簿的預(yù)訂?工作。每?學(xué)期的開(kāi)?學(xué)初做好?各年級(jí)各?班級(jí)的書?籍、簿本?的發(fā)放工?作。圖?書采訪崗?位職責(zé)?1、根據(jù)?本館規(guī)定?和批準(zhǔn)的?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?，負(fù)責(zé)制?定年度、?季度和月?份的經(jīng)費(fèi)?使用計(jì)劃?。2、?負(fù)責(zé)制定?年度圖書?采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)?，根據(jù)教?學(xué)、科研?任務(wù)的發(fā)?展變化和?圖書經(jīng)費(fèi)?的增減情?況，及時(shí)?調(diào)整圖書?采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)?。3、?在掌握國(guó)?內(nèi)外圖書?文獻(xiàn)出版?發(fā)行情況?，了解教?學(xué)科研計(jì)?劃和讀者?需要以及?館藏流通?情況的基?礎(chǔ)上，制?定季度和?月份圖書?采購(gòu)計(jì)劃?。4、?經(jīng)常走訪?書店，解?圖書發(fā)行?和讀者需?求情況。?根據(jù)采購(gòu)?計(jì)劃、采?購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，?通過(guò)訂購(gòu)?、郵購(gòu)以?及在本地?和專程去?外地選購(gòu)?，及時(shí)補(bǔ)?充新書，?確保購(gòu)進(jìn)?圖書的數(shù)?量和質(zhì)量?。5、?嚴(yán)格執(zhí)行?財(cái)經(jīng)紀(jì)律?，核對(duì)每?批到館圖?書的冊(cè)數(shù)?，收據(jù)應(yīng)?向驗(yàn)收登?錄人員交?待清楚，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)查找?，及時(shí)處?理問(wèn)題。?6、負(fù)?責(zé)建立健?全圖書財(cái)?產(chǎn)購(gòu)進(jìn)帳?，負(fù)責(zé)票?據(jù)的報(bào)銷?、保存。?圖書分?編崗位職?責(zé)1、?負(fù)責(zé)對(duì)到?館圖書清?點(diǎn)驗(yàn)收并?簽字，確?保驗(yàn)收無(wú)?誤。2?、依據(jù)《?中國(guó)圖書?館圖書分?類法》第?四版，并?結(jié)合本館?具體情況?和任務(wù)要?求，遵守?分類規(guī)則?進(jìn)行分類?。3、?按著錄規(guī)?則編制目?錄卡片，?完整準(zhǔn)確?地揭示書?目信息。?4、熟?練掌握計(jì)?算機(jī)操作?技能和圖?書分編軟?件利用。?5、負(fù)?責(zé)圖書登?錄財(cái)產(chǎn)帳?，編制并?保管圖書?分類登記?冊(cè)和總括?登記冊(cè)。?6、分?批編印新?書目錄，?按時(shí)將分?編好的圖?書移交流?通部門，?帳物相符?雙方簽字?。未進(jìn)入?流通的新?書不得外?借。圖?書流通崗?位職責(zé)?1、負(fù)責(zé)?書庫(kù)對(duì)讀?者的開(kāi)放?，圖書借?閱、還書?上架、排?序整理。?2、負(fù)?責(zé)對(duì)新入?庫(kù)圖書的?驗(yàn)收檢驗(yàn)?、及時(shí)上?架。3?、根據(jù)圖?書館的有?關(guān)規(guī)章制?度、對(duì)讀?者進(jìn)行管?理，并對(duì)?讀者進(jìn)行?愛(ài)護(hù)圖書?的宣傳教?育。4?、負(fù)責(zé)定?期進(jìn)行圖?書催還工?作，及時(shí)?辦理讀者?借還圖書?手續(xù)。?5、收集?讀者對(duì)圖?書需求情?況，及時(shí)?反饋給采?購(gòu)人員。?6、定?期整理圖?書，有計(jì)?劃的進(jìn)行?破損圖書?的修復(fù)和?剔除。?7、保持?書庫(kù)及周?圍的清潔?，做好防?火、防蛀?、防潮、?防霉、防?灰、防盜?。8、?掌握計(jì)算?機(jī)操作技?能和圖書?管理軟件?的利用。?報(bào)刊閱?覽室崗位?職責(zé)1?、負(fù)責(zé)本?閱覽室的?正常對(duì)讀?者開(kāi)放，?報(bào)紙、期?刊閱覽，?上架整理?和閱覽室?內(nèi)的清潔?衛(wèi)生。?2、負(fù)責(zé)?信件、報(bào)?紙、期刊?的接受核?對(duì)、登記?加工、上?架排序。?3、堅(jiān)?守崗位，?做好讀者?進(jìn)室登記?和外借報(bào)?刊的登記?。4、?收集讀者?對(duì)報(bào)刊需?求情況，?及時(shí)反饋?給采購(gòu)人?員。5?、有計(jì)劃?地進(jìn)行報(bào)?刊的修復(fù)?和剔除工?作。6?、掌握計(jì)?算機(jī)簡(jiǎn)單?操作技能?和報(bào)刊管?理軟件的?利用。?7、定期?做好下架?現(xiàn)刊的核?對(duì)整理工?作，按時(shí)?轉(zhuǎn)給編目?室。8?、負(fù)責(zé)館?藏報(bào)紙的?按時(shí)裝訂?，登記入?藏。教?工閱覽室?管理員職?責(zé)1、?協(xié)助辦理?學(xué)校報(bào)刊?、雜志的?選訂。?2、認(rèn)真?做好報(bào)紙?、雜志、?期刊登記?、編目、?上架工作?。認(rèn)真做?好教工報(bào)?刊、雜志?借閱工作?，提高周?轉(zhuǎn)率、使?用率，控?制損壞率?。3、?認(rèn)真做好?教工報(bào)刊?、雜志借?閱工作，?提高周轉(zhuǎn)?率、使用?率，控制?損壞率。?4、認(rèn)?真做好教?學(xué)資料的?收集、整?理工作，?及時(shí)為教?工提供教?育信息，?充分發(fā)揮?報(bào)刊資料?的作用。?5、閱?覽室內(nèi)新?到報(bào)刊雜?志，不經(jīng)?主管領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)，不?得外借。?6、閱?覽室的報(bào)?紙每月裝?訂一次，?年終送書?庫(kù)保存?zhèn)?查。7?、保持室?內(nèi)衛(wèi)生，?認(rèn)真做好?報(bào)刊的防?塵、防潮?、防火、?防蛀、防?盜的工作?。8、?定時(shí)開(kāi)放?、待人熱?情、服務(wù)?周到。?資料室管?理員崗位?職責(zé)1?、根據(jù)學(xué)?校教育教?學(xué)的任務(wù)?和要求，?以科學(xué)的?方法搜集?，積累，?整理各種?資料，做?好信息的?有效管理?，充分發(fā)?揮文獻(xiàn)的?作用。?2、熟悉?資料室的?工作和資?料的收藏?情況，樹(shù)?立為教學(xué)?、科研第?一線服務(wù)?的思想，?踏踏實(shí)實(shí)?工作，全?心全意為?全校師生?服務(wù)。?3、對(duì)有?教育教學(xué)?資料交流?關(guān)系的全?國(guó)各省市?教學(xué)單位?、科研機(jī)?構(gòu)定時(shí)定?期交換資?料。對(duì)交?換來(lái)的書?籍進(jìn)行登?記、編目?、排架，?對(duì)交換來(lái)?的資料試?題、練習(xí)?卷匯訂成?冊(cè)。4?、開(kāi)展圖?書信息資?料咨詢工?作，為參?加競(jìng)賽的?學(xué)生推薦?，提供各?類專題資?料。5?、經(jīng)常主?動(dòng)向個(gè)職?能部門咨?詢了解屬?于資料性?的材料，?并加以收?集保存。?6、做?好全校教?師的特殊?用書的發(fā)?放工作。?7、及?時(shí)做好新?書驗(yàn)收、?登記、分?類、編目?、入庫(kù)等?工作，確?保圖書能?盡早閱覽?、流通。?8、保?持資料室?環(huán)境整潔?，為備課?閱覽教師?提供清靜?、舒適的?環(huán)境。?9、加強(qiáng)?專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)，?提高業(yè)務(wù)?水平，更?好地為教?學(xué)服務(wù)。?10、?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的臨?時(shí)性工作?。圖書?采訪工作?規(guī)范1?、根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)的?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?列出經(jīng)費(fèi)?使用計(jì)劃?。2、?根據(jù)教學(xué)?科研任務(wù)?的發(fā)展變?化及時(shí)調(diào)?整圖書、?報(bào)刊采購(gòu)?標(biāo)準(zhǔn)。?3、定時(shí)?到新華書?店索取社?科新書目?，列出購(gòu)?書目錄。?4、請(qǐng)?教學(xué)科研?人員列出?選書目錄?。5、?根據(jù)教學(xué)?科研方向?列出選購(gòu)?新書目錄?。6、?與售書單?位建立良?好關(guān)系，?通知他們?及時(shí)辦好?托運(yùn)事宜?。7、?核對(duì)每批?新到館圖?書的冊(cè)數(shù)?與金額，?圖書清單?復(fù)印后給?采編人員?保存，以?備查找。?圖書分?編工作規(guī)?范1、?開(kāi)包驗(yàn)收?，驗(yàn)收相?符后方可?簽字。?2、驗(yàn)收?無(wú)誤的圖?書，按圖?書驗(yàn)收日?期、來(lái)源?、金額、?冊(cè)數(shù)、種?數(shù)等一并?填入驗(yàn)收?清單。?3、在書?名頁(yè)和書?內(nèi)固定頁(yè)?碼兩處加?蓋館藏章?。4、?根據(jù)《中?圖法》，?給出分類?號(hào)。5?、根據(jù)種?次卡，給?出種次號(hào)?。6、?打印書標(biāo)?并粘貼于?書脊確定?位臵。?7、給每?冊(cè)圖書打?印登錄號(hào)?。8、?進(jìn)行圖書?登錄，做?好圖書登?錄財(cái)產(chǎn)帳?。9、?生成打印?各種圖書?附件。?10、進(jìn)?行分類登?記。1?1、進(jìn)行?總括登記?。12?、定期打?印新書通?告。1?3、移交?新書，并?驗(yàn)收簽字?。圖書?流通工作?規(guī)范1?、與采編?人員做好?圖書交接?，在賬物?相符后，?雙方在交?接賬上簽?字。2?、按圖書?類別、順?序號(hào)上架?，完成藏?書入庫(kù)。?3、圖?書流通（?電腦程序?輔助手工?程序）。?（1）?本校教職?工借閱時(shí)?，辦好借?閱登記。?（2）?為在校學(xué)?員隨時(shí)辦?理借書證?，并為其?保管押金?，在學(xué)員?離校時(shí)催?還圖書，?辦理退證?手續(xù)。?4、不定?期的進(jìn)行?圖書的日?常維護(hù)、?保養(yǎng)，保?持書庫(kù)周?圍的清潔?做到防蛀?防霉、防?灰的工作?。報(bào)刊?閱覽工作?規(guī)范1?、按時(shí)對(duì)?讀者開(kāi)放?，提前做?好報(bào)刊整?理和衛(wèi)生?清潔工作?。2、?熱情解答?讀者詢問(wèn)?，并做好?閱覽讀者?登記。?3、根據(jù)?采訪人員?的訂閱記?錄，建立?詳細(xì)的登?記帳本和?簽收分發(fā)?帳本。?4、按時(shí)?取報(bào)刊，?進(jìn)行核對(duì)?、登記，?分發(fā)，上?架等工作?。并做好?當(dāng)日記錄?。5、?時(shí)與郵局?取得聯(lián)系?，查找未?到館的報(bào)?刊、信件?。6、?每月__?__日前?裝訂完成?上月報(bào)紙?，并登記?入藏。每?年___?_月__?__日前?完成上年?期刊裝訂?，并制表?登記，與?編目室做?好清點(diǎn)交?接。7?、每日下?班前進(jìn)行?安全防范?檢查學(xué)?校圖書館?藏書建設(shè)?與剔除原?則1、?根據(jù)學(xué)校?教育教學(xué)?的任務(wù)，?結(jié)合本館?的實(shí)際情?況，及時(shí)?了解最新?的出版動(dòng)?向和館藏?文獻(xiàn)的結(jié)?構(gòu)體系，?確定藏書?建設(shè)的階?段目標(biāo)和?長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?，合理安?排購(gòu)書經(jīng)?費(fèi)，使館?藏文獻(xiàn)建?設(shè)有比例?，成體系?，館藏文?獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)?合理化。?2、館?長(zhǎng)必須對(duì)?所購(gòu)文獻(xiàn)?的質(zhì)量嚴(yán)?格把關(guān)，?是圖書館?的經(jīng)費(fèi)使?用更趨合?理化。?3、做好?讀者借閱?書刊的流?量統(tǒng)計(jì)，?了解借閱?動(dòng)態(tài)，經(jīng)?常翻閱有?關(guān)新書信?息的書刊?報(bào)紙，深?入教育教?學(xué)陣地，?抓重點(diǎn)，?抓核心，?抓信息，?確保圖書?館藏書的?常規(guī)建設(shè)?。4、?各教研組?具有較強(qiáng)?的學(xué)科性?、專題性?，為了使?教研組的?用書突出?其學(xué)科的?特色，除?了教研組?長(zhǎng)把關(guān)購(gòu)?買與本學(xué)?科相關(guān)的?文獻(xiàn)資料?，圖書館?將根據(jù)教?研組教學(xué)?、教研用?書動(dòng)態(tài)調(diào)?查表，定?期進(jìn)行信?息調(diào)查和?信息反饋?服務(wù)。?5、對(duì)于?入館的文?獻(xiàn)資料要?及時(shí)驗(yàn)收?、核對(duì)、?登記，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)向發(fā)?書單位反?映，糾正?差錯(cuò)。?6、藏書?登記的總?括登記和?個(gè)別登記?必須要有?完整的記?錄，全面?反映館藏?動(dòng)態(tài)。?7、圖書?館剔除文?獻(xiàn)的范圍?應(yīng)為。復(fù)?本過(guò)多的?；內(nèi)容陳?舊過(guò)時(shí)；?長(zhǎng)期壓架?流通率低?；殘缺破?損已無(wú)法?流通的文?獻(xiàn)資料。?8、剔?除應(yīng)以閱?覽統(tǒng)計(jì)、?借閱統(tǒng)計(jì)?和架上復(fù)?審等統(tǒng)計(jì)?數(shù)據(jù)為標(biāo)?準(zhǔn)。9?、剔除的?文獻(xiàn)資料?處理方法?采用提存?書庫(kù)、贈(zèng)?送、交換?和報(bào)廢處?理。贈(zèng)?送、交換?和報(bào)廢處?理必須報(bào)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?部門批準(zhǔn)?。圖書?館文明公?約1、?遵守圖書?館的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，服從工?作人員管?理，做文?明讀者。?2、圖?書館是讀?者獲得知?識(shí)的文明?場(chǎng)所，進(jìn)?入圖書館?不準(zhǔn)穿背?心和拖鞋?。3、?保持室內(nèi)?安靜，進(jìn)?入圖書館?不能高聲?喧嘩、嬉?笑和追逐?打鬧，走?路時(shí)也應(yīng)?盡量放輕?腳步。?4、保護(hù)?國(guó)家財(cái)產(chǎn)?，愛(ài)護(hù)書?刊資料，?嚴(yán)禁在書?上刻畫、?涂寫、印?描，嚴(yán)禁?撕剪。?5、注意?室內(nèi)整潔?，不能在?室內(nèi)吃零?食、吸煙?，不能隨?地吐痰，?不能在閱?覽桌上亂?涂、亂畫?、亂刻，?不要隨便?搬動(dòng)桌椅?，不亂扔?果皮紙屑?等贓物，?嚴(yán)禁污損?墻面。?6、在圖?書館內(nèi)要?精力集中?，用心讀?書，不能?打盹和睡?覺(jué)。7?、應(yīng)注意?使用禮貌?語(yǔ)言，如?請(qǐng)、謝謝?、對(duì)不起?、辛苦了?等等；行?為要文明?，不搶占?座位，不?打架罵人?。8、?要注意安?全，嚴(yán)格?按照安全?規(guī)程用水?、用電。?9、尊?重圖書館?工作人員?的辛勤勞?動(dòng)。教?工借還書?刊規(guī)章制?度1、?教工須_?___原?件及復(fù)印?件一張辦?理借閱證?。2、?借閱證遺?失，應(yīng)及?時(shí)向?qū)W校?圖書館聲?明作廢，?申請(qǐng)補(bǔ)辦?借閱證，?否則發(fā)現(xiàn)?冒借書刊?，概由原?領(lǐng)證人負(fù)?責(zé)。3?、教工憑?本人借閱?證借閱圖?書，每次?____?冊(cè)，不得?代借，不?得轉(zhuǎn)借他?人使用；?期刊不外?借只能在?閱覽室閱?覽。4?、借閱圖?書以六個(gè)?月為限，?當(dāng)天借閱?書刊當(dāng)天?不得歸還?；續(xù)借須?持本人借?閱證辦理?續(xù)借手續(xù)?，5、?借閱圖書?時(shí)當(dāng)場(chǎng)手?續(xù)清楚。?（當(dāng)你拿?到確定要?借閱的圖?書后，應(yīng)?當(dāng)先檢查?一下此書?是否有缺?頁(yè)、損壞?、污臟等?情況，如?有，應(yīng)當(dāng)?場(chǎng)向圖書?管理員說(shuō)?明。）?6、借閱?圖書不得?超期。逾?期不還者?，將收取?逾期費(fèi)_?___元?/天。?7、圖書?館外借的?圖書，遇?到特殊需?要，有權(quán)?隨時(shí)收回?，有關(guān)讀?者接到通?知應(yīng)立即?歸還。?8、圖書?資料是國(guó)?家財(cái)產(chǎn)，?應(yīng)愛(ài)護(hù)圖?書，不得?在書刊上?圈點(diǎn)、涂?畫等，更?不得撕頁(yè)?或偷盜，?違者按《?書刊賠償?制度》處?理。9?、教工退?休或因其?他原因中?途離校者?，應(yīng)將所?借書刊還?清，否則?，不得辦?理離校手?續(xù)。1?0、因教?學(xué)需要來(lái)?本校臨時(shí)?工作的教?工，必須?由校人事?處簽發(fā)辦?理臨時(shí)借?書證的證?明，離校?時(shí)按上述?第十條的?規(guī)定執(zhí)行?。圖書?館書刊賠?償制度?1、圖書?館的書刊?資料是學(xué)?校開(kāi)展教?學(xué)、教研?活動(dòng)的重?要物質(zhì)基?礎(chǔ)，是國(guó)?家的寶貴?財(cái)富，愛(ài)?護(hù)書刊資?料，人人?有責(zé)。?2、污損?、遺失書?刊資料的?處理辦法?：（1?）凡圈點(diǎn)?、污損、?涂畫，但?尚可使用?的一般圖?書，視損?壞程度酌?情處理：?一般圖書?封面污損?收取修補(bǔ)?材料費(fèi)_?___元?，精裝圖?書封面收?取修補(bǔ)材?料費(fèi)__?__元；?內(nèi)頁(yè)污損?按原書價(jià)?的___?_%-_?___%?賠償。?（2）凡?污損嚴(yán)重?，導(dǎo)致不?能使用的?書刊，按?遺失書刊?的賠償方?法處理。?（3）?遺失書刊?，酌情賠?償。教?工按原書?價(jià)的1-?____?倍賠償：?學(xué)生按?原書價(jià)的?1-__?__倍賠?償：_?___原?書價(jià)為_(kāi)?___元?以下按_?___%?賠償。?____?原書價(jià)為?____?元以下按?____?%賠償。?___?_原書價(jià)?為_(kāi)__?_元以下?按___?_%賠償?。__?__原書?價(jià)為_(kāi)_?__元以?下按__?__%賠?償。__?__原書?價(jià)為_(kāi)_?__元以?下按__?__%賠?償。_?___原?書價(jià)為_(kāi)?___元?以上按_?___%?賠償。_?___原?書價(jià)為_(kāi)?___元?以下按_?___%?賠償。?____?原書價(jià)為?____?元以上按?____?%賠償。?4、叢?書、多卷?書或連續(xù)?出版物受?到嚴(yán)重污?損或遺失?其中一冊(cè)?，以整套?圖書計(jì)價(jià)?，再按上?述第__?__條、?第___?_條執(zhí)行?。余下圖?書仍歸遺?失者所有?。5、?凡有意破?壞書刊或?偷盜書刊?被發(fā)現(xiàn)者?，按原書?價(jià)的__?__倍進(jìn)?行罰款，?并報(bào)學(xué)校?有關(guān)部門?進(jìn)行處理?。6、?書刊從圖?書館借出?之日算起?，師生讀?者應(yīng)與規(guī)?定期限內(nèi)?歸還，逾?期不還者?，將采取?停借措施?，停借期?限以逾期?天數(shù)計(jì)算?。若超期?日在寒暑?假期間，?應(yīng)在開(kāi)學(xué)?后___?_天內(nèi)歸?還，否則?連假期一?并計(jì)算。?圖書館?安全管理?規(guī)定1?、定期檢?查房屋的?質(zhì)量是否?出現(xiàn)異常?變化，如?：大的裂?縫、傾斜?的、漏雨?等；2?、定期檢?查消防器?材是否在?位、有效?，能否滿?足需要，?及時(shí)開(kāi)關(guān)?通風(fēng)窗，?保證疏散?通道暢通?無(wú)障礙；?3、定?期檢查用?電是否規(guī)?范，線路?和保險(xiǎn)開(kāi)?關(guān)是否完?好，嚴(yán)禁?私拉亂接?電線，防?火標(biāo)志、?安全出口?指示標(biāo)志?要懸掛在?顯而易見(jiàn)?位臵；?4、館內(nèi)?禁止火種?，安全管?理人員，?必須__?__小時(shí)?在崗在位?，認(rèn)真履?行自己的?職責(zé)，防?止一切破?壞行為，?杜絕各類?案件發(fā)生?；5嚴(yán)?格圖書等?出入庫(kù)手?續(xù)，防止?圖書等公?物流失；?6、發(fā)?現(xiàn)各種安?全隱患或?行蹤可疑?的人、事?，立即報(bào)?告保衛(wèi)科?或?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)。圖?書館安全?責(zé)任人：?劉春瑞?圖書館安?全督查人?：蔣廷貴?閱覽須?知閱覽?室是同學(xué)?閱讀報(bào)刊?的專用教?學(xué)場(chǎng)所，?為了營(yíng)造?一個(gè)安靜?、舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，特?cái)M定?以下閱覽?規(guī)則，請(qǐng)?同學(xué)們自?覺(jué)遵守：?1、進(jìn)?入閱覽室?不得攜帶?書包、書?籍，可帶?相關(guān)讀書?筆記；?2、閱覽?室要保持?安靜，不?得喧嘩，?盡量做到?動(dòng)作輕，?腳步輕，?翻閱輕；?3、閱?覽時(shí)每人?每次只能?拿一種報(bào)?紙或雜志?，閱覽后?再進(jìn)行調(diào)?換，不得?獨(dú)攬多本?，以免影?響他人閱?覽；4?、愛(ài)護(hù)報(bào)?刊，保持?報(bào)刊清潔?、完整，?不得在報(bào)?刊上亂寫?亂畫，更?不得剪切?、撕頁(yè)，?不得將書?報(bào)雜志帶?出閱覽室?，違者視?情節(jié)輕重?按有關(guān)校?規(guī)嚴(yán)肅處?理；5?、保持報(bào)?刊的排列?書序，閱?覽后應(yīng)歸?放原位，?不得亂插?亂放；?6、保持?閱覽室清?潔衛(wèi)生，?不得在閱?覽室吃零?食，不準(zhǔn)?亂扔紙屑?，不準(zhǔn)隨?地吐痰；?7、學(xué)?生應(yīng)自覺(jué)?遵守閱覽?室規(guī)則，?違反閱覽?室規(guī)則又?不聽(tīng)老師?勸告者，?立即停止?其閱覽。?21?借書處管?理制度?1、管理?人員要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高?政治、業(yè)?務(wù)水平，?努力做好?本職工作?。2、?準(zhǔn)時(shí)出勤?，不遲到?、不早退?，不擅自?離崗；工?作時(shí)間集?中精力，?不與別人?閑談。?3、熱情?接待，并?且主動(dòng)向?讀者介紹?館內(nèi)藏書?情況和借?還規(guī)定，?盡量滿足?讀者需要?。4、?按規(guī)定借?還圖書，?核對(duì)清楚?，手續(xù)完?備，不出?差錯(cuò)；每?學(xué)期應(yīng)對(duì)?借書進(jìn)行?一次復(fù)核?，清理解?決遺留問(wèn)?題。5?、管好借?書戶頭卡?，凡在校?職工，逐?人建立戶?頭卡，憑?戶頭卡借?閱圖書，?教職工調(diào)?離本校，?收回所借?圖書，取?消戶頭卡?；學(xué)生憑?借書證借?書，畢業(yè)?或休學(xué)，?收回借書?證。圖書?損壞照價(jià)?賠償。戶?頭卡應(yīng)按?一定次序?整齊、準(zhǔn)?確排列。?6、整?理書架，?保持架上?圖書分類?排列整齊?準(zhǔn)確；還?回的圖書?及時(shí)插架?；書架圖?書飽和時(shí)?，應(yīng)將部?分借率低?的圖書檢?出，送書?庫(kù)保存。?7、要?注意防盜?、防火、?防蛀、防?霉變，杜?絕一切事?故發(fā)生。?8、要?保持室內(nèi)?書架、門?窗、地面?整潔。?9、教育?讀者愛(ài)護(hù)?圖書，對(duì)?損壞或“?混”走圖?書館者，?應(yīng)批評(píng)教?育并按原?價(jià)賠償，?珍貴圖書?按三至五?倍罰款，?直至報(bào)上?級(jí)處分；?凡套書遺?失一本，?即賠償全?部套書款?項(xiàng)。1?0、虛心?聽(tīng)取師生?意見(jiàn)，不?斷改進(jìn)工?作，竭誠(chéng)?為讀者服?務(wù)。圖?書館資產(chǎn)?管理制度?（三）?圖書館是?學(xué)校的文?獻(xiàn)信息中?心，是為?學(xué)校的教?學(xué)研究、?教育科研?服務(wù)的機(jī)?構(gòu)，也是?學(xué)校教育?、教學(xué)活?動(dòng)的重要?場(chǎng)所，圖?書館工作?是學(xué)校工?作的重要?組成部分?。我們?的圖書館?工作必須?貫徹國(guó)家?的教育方?針，按照?學(xué)校教學(xué)?計(jì)劃的有?關(guān)規(guī)定，?認(rèn)真完成?有關(guān)教育?、教學(xué)任?務(wù)（包括?閱讀課、?選修課、?活動(dòng)課）?，充分利?用文獻(xiàn)資?料對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?道德和文?化科學(xué)知?識(shí)等方面?的教育，?培養(yǎng)學(xué)生?新聞?dòng)浾?能力和利?用信息的?能力。要?認(rèn)真開(kāi)展?并指導(dǎo)中?學(xué)生的讀?書活動(dòng)，?積極建立?中學(xué)生讀?書俱樂(lè)部?等學(xué)生讀?書團(tuán)體，?采取生動(dòng)?活潑、內(nèi)?容豐富的?組織形式?，引導(dǎo)中?學(xué)生從優(yōu)?秀書籍中?汲取精神?養(yǎng)料，豐?富知識(shí)，?陶冶情操?，推動(dòng)校?園文化建?設(shè)。圖?書館工作?人員要認(rèn)?真做好各?室的常規(guī)?工作，主?動(dòng)、熱情?地為師生?提供服務(wù)?。對(duì)圖書?進(jìn)行現(xiàn)代?化的管理?（網(wǎng)絡(luò)化?管理），?利用電腦?進(jìn)行分類?編目。認(rèn)?真做好新?書介紹，?好書推薦?及資料摘?錄工作，?進(jìn)一步發(fā)?揮圖書的?育人功能?。繼續(xù)開(kāi)?展讀書活?動(dòng)，認(rèn)真?做到：有?計(jì)劃、有?組織、有?成效。認(rèn)?真落實(shí)讀?書興趣小?組（活動(dòng)?課）活動(dòng)?。1、?根據(jù)教學(xué)?、科研的?需要，通?過(guò)多種途?徑，有計(jì)?劃、有重?點(diǎn)地采集?各種類型?的文獻(xiàn)資?料，注意?中學(xué)教育?教學(xué)文獻(xiàn)?的收集，?形成具有?省沭中特?色的館藏?體系。?2、對(duì)新?到的文獻(xiàn)?資料及時(shí)?按照國(guó)家?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?分類編目?，以便盡?快投入流?通使用，?并及時(shí)對(duì)?新書進(jìn)行?宣傳報(bào)導(dǎo)?。3、?健全目錄?體系，保?證目錄正?確反映館?藏。一般?應(yīng)設(shè)讀者?目錄和?公務(wù)目錄?，讀者目?錄應(yīng)設(shè)臵?卡片目錄?和機(jī)檢目?錄，以方?便讀者檢?索利用圖?書。4?、合理組?織館藏，?加強(qiáng)書庫(kù)?管理，做?好書庫(kù)的?安全工作?。5、?做好流通?閱覽工作?，實(shí)現(xiàn)書?刊資料的?開(kāi)架借閱?，并逐步?實(shí)現(xiàn)讀者?服務(wù)工作?的計(jì)算機(jī)?化管理。?6、加?強(qiáng)讀者服?務(wù)工作，?健全讀者?服務(wù)體系?，提高館?藏文獻(xiàn)資?料的利用?率，降低?拒借率。?7、積?極參加本?地區(qū)、本?系統(tǒng)的館?際協(xié)作，?做好文獻(xiàn)?資料采集?、館際互?借、編制?聯(lián)合目錄?、組織業(yè)?務(wù)交流、?人員培訓(xùn)?以及新技?術(shù)應(yīng)用的?研究等方?面的協(xié)調(diào)?工作，逐?步實(shí)現(xiàn)資?源共享。?8、完?善各項(xiàng)規(guī)?章制度，?制定業(yè)務(wù)?工作規(guī)范?，明確崗?位責(zé)任，?規(guī)定檢查?考核辦法?。注重工?作數(shù)量、?效果的統(tǒng)?計(jì)和積累?，做好統(tǒng)?計(jì)工作。?圖書館?管理員職?責(zé)1、?增強(qiáng)事業(yè)?心和責(zé)任?感，鉆研?圖書館業(yè)?務(wù)理論，?掌握和提?高圖書館?電腦化管?理技能，?做好圖書?管理工作?。2、?有計(jì)劃地?選購(gòu)圖書?、訂閱期?刊，保證?圖書經(jīng)費(fèi)??？顚Ｓ?和合理使?用。3?、按照?qǐng)D?書編目的?要求，對(duì)?藏書準(zhǔn)確?分類編目?，新到館?的書刊應(yīng)?按加工順?序要求及?時(shí)進(jìn)行分?編、上架?、投入流?通，不無(wú)?故積壓。?4、擬?訂和執(zhí)行?學(xué)校圖書?館、閱覽?室的各種?規(guī)章制度?；對(duì)師生?做好愛(ài)護(hù)?圖書和遵?守閱覽制?度的宣傳?教育工作?。5、?做好學(xué)生?的圖書出?借和閱覽?工作，規(guī)?范借閱手?續(xù)，提高?圖書流通?率。經(jīng)常?調(diào)研學(xué)生?借閱情況?，及時(shí)宣?傳介紹新?書內(nèi)容，?充分發(fā)揮?圖書館在?陶冶學(xué)生?思想品德?和增長(zhǎng)學(xué)?生文化科?學(xué)知識(shí)方?面的作用?。6、?做好教工?圖書、資?料借閱工?作，主動(dòng)?向教師推?薦、提供?教學(xué)參考?書籍和資?料，切實(shí)?為教育教?學(xué)和教工?業(yè)務(wù)提高?服務(wù)。搜?集和積累?重要的教?學(xué)資料，?并進(jìn)行分?類整理、?裝訂。?7、做好?圖書館和?教師個(gè)人?及班級(jí)學(xué)?生的報(bào)刊?雜志訂閱?和發(fā)放工?作。月初?、年初及?時(shí)做好閱?覽室上月?、上年度?報(bào)紙雜志?裝訂保管?工作，盡?力修補(bǔ)好?損壞的書?籍雜志。?8、愛(ài)?護(hù)圖書資?料，定期?清點(diǎn)查庫(kù)?，保持賬?物相符。?經(jīng)常保持?圖書館、?閱覽室、?書庫(kù)的整?潔通風(fēng)，?做好防塵?、防潮、?防蛀、防?火、防盜?等安全保?衛(wèi)工作。?9、在?教導(dǎo)主任?的指導(dǎo)下?做好學(xué)生?、教師用?書、練習(xí)?簿的預(yù)訂?工作。每?學(xué)期的開(kāi)?學(xué)初做好?各年級(jí)各?班級(jí)的書?籍、簿本?的發(fā)放工?作。圖?書采訪崗?位職責(zé)?1、根據(jù)?本館規(guī)定?和批準(zhǔn)的?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?，負(fù)責(zé)制?定年度、?季度和月?份的經(jīng)費(fèi)?使用計(jì)劃?。2、?負(fù)責(zé)制定?年度圖書?采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)?，根據(jù)教?學(xué)、科研?任務(wù)的發(fā)?展變化和?圖書經(jīng)費(fèi)?的增減情?況，及時(shí)?調(diào)整圖書?采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)?。3、?在掌握國(guó)?內(nèi)外圖書?文獻(xiàn)出版?發(fā)行情況?，了解教?學(xué)科研計(jì)?劃和讀者?需要以及?館藏流通?情況的基?礎(chǔ)上，制?定季度和?月份圖書?采購(gòu)計(jì)劃?。4、?經(jīng)常走訪?書店，解?圖書發(fā)行?和讀者需?求情況。?根據(jù)采購(gòu)?計(jì)劃、采?購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，?通過(guò)訂購(gòu)?、郵購(gòu)以?及在本地?和專程去?外地選購(gòu)?，及時(shí)補(bǔ)?充新書，?確保購(gòu)進(jìn)?圖書的數(shù)?量和質(zhì)量?。5、?嚴(yán)格執(zhí)行?財(cái)經(jīng)紀(jì)律?，核對(duì)每?批到館圖?書的冊(cè)數(shù)?，收據(jù)應(yīng)?向驗(yàn)收登?錄人員交?待清楚，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)查找?，及時(shí)處?理問(wèn)題。?6、負(fù)?責(zé)建立健?全圖書財(cái)?產(chǎn)購(gòu)進(jìn)帳?，負(fù)責(zé)票?據(jù)的報(bào)銷?、保存。?圖書分?編崗位職?責(zé)1、?負(fù)責(zé)對(duì)到?館圖書清?點(diǎn)驗(yàn)收并?簽字，確?保驗(yàn)收無(wú)?誤。2?、依據(jù)《?中國(guó)圖書?館圖書分?類法》第?四版，并?結(jié)合本館?具體情況?和任務(wù)要?求，遵守?分類規(guī)則?進(jìn)行分類?。3、?按著錄規(guī)?則編制目?錄卡片，?完整準(zhǔn)確?地揭示書?目信息。?4、熟?練掌握計(jì)?算機(jī)操作?技能和圖?書分編軟?件利用。?5、負(fù)?責(zé)圖書登?錄財(cái)產(chǎn)帳?，編制并?保管圖書?分類登記?冊(cè)和總括?登記冊(cè)。?6、分?批編印新?書目錄，?按時(shí)將分?編好的圖?書移交流?通部門，?帳物相符?雙方簽字?。未進(jìn)入?流通的新?書不得外?借。圖?書流通崗?位職責(zé)?1、負(fù)責(zé)?書庫(kù)對(duì)讀?者的開(kāi)放?，圖書借?閱、還書?上架、排?序整理。?2、負(fù)?責(zé)對(duì)新入?庫(kù)圖書的?驗(yàn)收檢驗(yàn)?、及時(shí)上?架。3?、根據(jù)圖?書館的有?關(guān)規(guī)章制?度、對(duì)讀?者進(jìn)行管?理，并對(duì)?讀者進(jìn)行?愛(ài)護(hù)圖書?的宣傳教?育。4?、負(fù)責(zé)定?期進(jìn)行圖?書催還工?作，及時(shí)?辦理讀者?借還圖書?手續(xù)。?5、收集?讀者對(duì)圖?書需求情?況，及時(shí)?反饋給采?購(gòu)人員。?6、定?期整理圖?書，有計(jì)?劃的進(jìn)行?破損圖書?的修復(fù)和?剔除。?7、保持?書庫(kù)及周?圍的清潔?，做好防?火、防蛀?、防潮、?防霉、防?灰、防盜?。8、?掌握計(jì)算?機(jī)操作技?能和圖書?管理軟件?的利用。?報(bào)刊閱?覽室崗位?職責(zé)1?、負(fù)責(zé)本?閱覽室的?正常對(duì)讀?者開(kāi)放，?報(bào)紙、期?刊閱覽，?上架整理?和閱覽室?內(nèi)的清潔?衛(wèi)生。?2、負(fù)責(zé)?信件、報(bào)?紙、期刊?的接受核?對(duì)、登記?加工、上?架排序。?3、堅(jiān)?守崗位，?做好讀者?進(jìn)室登記?和外借報(bào)?刊的登記?。4、?收集讀者?對(duì)報(bào)刊需?求情況，?及時(shí)反饋?給采購(gòu)人?員。5?、有計(jì)劃?地進(jìn)行報(bào)?刊的修復(fù)?和剔除工?作。6?、掌握計(jì)?算機(jī)簡(jiǎn)單?操作技能?和報(bào)刊管?理軟件的?利用。?7、定期?做好下架?現(xiàn)刊的核?對(duì)整理工?作，按時(shí)?轉(zhuǎn)給編目?室。8?、負(fù)責(zé)館?藏報(bào)紙的?按時(shí)裝訂?，登記入?藏。教?工閱覽室?管理員職?責(zé)1、?協(xié)助辦理?學(xué)校報(bào)刊?、雜志的?選訂。?2、認(rèn)真?做好報(bào)紙?、雜志、?期刊登記?、編目、?上架工作?。認(rèn)真做?好教工報(bào)?刊、雜志?借閱工作?，提高周?轉(zhuǎn)率、使?用率，控?制損壞率?。3、?認(rèn)真做好?教工報(bào)刊?、雜志借?閱工作，?提高周轉(zhuǎn)?率、使用?率，控制?損壞率。?4、認(rèn)?真做好教?學(xué)資料的?收集、整?理工作，?及時(shí)為教?工提供教?育信息，?充分發(fā)揮?報(bào)刊資料?的作用。?5、閱?覽室內(nèi)新?到報(bào)刊雜?志，不經(jīng)?主管領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)，不?得外借。?6、閱?覽室的報(bào)?紙每月裝?訂一次，?年終送書?庫(kù)保存?zhèn)?查。7?、保持室?內(nèi)衛(wèi)生，?認(rèn)真做好?報(bào)刊的防?塵、防潮?、防火、?防蛀、防?盜的工作?。8、?定時(shí)開(kāi)放?、待人熱?情、服務(wù)?周到。?資料室管?理員崗位?職責(zé)1?、根據(jù)學(xué)?校教育教?學(xué)的任務(wù)?和要求，?以科學(xué)的?方法搜集?，積累，?整理各種?資料，做?好信息的?有效管理?，充分發(fā)?揮文獻(xiàn)的?作用。?2、熟悉?資料室的?工作和資?料的收藏?情況，樹(shù)?立為教學(xué)?、科研第?一線服務(wù)?的思想，?踏踏實(shí)實(shí)?工作，全?心全意為?全校師生?服務(wù)。?3、對(duì)有?教育教學(xué)?資料交流?關(guān)系的全?國(guó)各省市?教學(xué)單位?、科研機(jī)?構(gòu)定時(shí)定?期交換資?料。對(duì)交?換來(lái)的書?籍進(jìn)行登?記、編目?、排架，?對(duì)交換來(lái)?的資料試?題、練習(xí)?卷匯訂成?冊(cè)。4?、開(kāi)展圖?書信息資?料咨詢工?作，為參?加競(jìng)賽的?學(xué)生推薦?，提供各?類專題資?料。5?、經(jīng)常主?動(dòng)向個(gè)職?能部門咨?詢了解屬?于資料性?的材料，?并加以收?集保存。?6、做?好全校教?師的特殊?用書的發(fā)?放工作。?7、及?時(shí)做好新?書驗(yàn)收、?登記、分?類、編目?、入庫(kù)等?工作，確?保圖書能?盡早閱覽?、流通。?8、保?持資料室?環(huán)境整潔?，為備課?閱覽的教?師提供清?靜、舒適?的環(huán)境。?9、加?強(qiáng)專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?，提高業(yè)?務(wù)水平，?更好地為?教學(xué)服務(wù)?。10?、完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?臨時(shí)性工?作。圖?書采訪工?作規(guī)范?1、根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?的經(jīng)費(fèi)預(yù)?算列出經(jīng)?費(fèi)使用計(jì)?劃。2?、根據(jù)教?學(xué)科研任?務(wù)的發(fā)展?變化及時(shí)?調(diào)整圖書?、報(bào)刊采?購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)。?3、定?時(shí)到新華?書店索取?社科新書?目，列出?購(gòu)書目錄?。4、?請(qǐng)教學(xué)科?研人員列?出選書目?錄。5?、根據(jù)教?學(xué)科研方?向列出選?購(gòu)新書目?錄。6?、與售書?單位建立?良好關(guān)系?，通知他?們及時(shí)辦?好托運(yùn)事?宜。7?、核對(duì)每?批新到館?圖書的冊(cè)?數(shù)與金額?，圖書清?單復(fù)印后?給采編人?員保存，?以備查找?。圖書?分編工作?規(guī)范1?、開(kāi)包驗(yàn)?收，驗(yàn)收?相符后方?可簽字。?2、驗(yàn)?收無(wú)誤的?圖書，按?圖書驗(yàn)收?日期、來(lái)?源、金額?、冊(cè)數(shù)、?種數(shù)等一?并填入驗(yàn)?收清單。?3、在?書名頁(yè)和?書內(nèi)固定?頁(yè)碼兩處?加蓋館藏?章。4?、根據(jù)《?中圖法》?，給出分?類號(hào)。?5、根據(jù)?種次卡，?給出種次?號(hào)。6?、打印書?標(biāo)并粘貼?于書脊確?定位臵。?7、給?每?jī)?cè)圖書?打印登錄?號(hào)。8?、進(jìn)行圖?書登錄，?做好圖書?登錄財(cái)產(chǎn)?帳。9?、生成打?印各種圖?書附件。?10、?進(jìn)行分類?登記。?11、進(jìn)?行總括登?記。1?2、定期?打印新書?通告。?13、移?交新書，?并驗(yàn)收簽?字。圖?書流通工?作規(guī)范?1、與采?編人員做?好圖書交?接，在賬?物相符后?，雙方在?交接賬上?簽字。?2、按圖?書類別、?順序號(hào)上?架，完成?藏書入庫(kù)?。3、?圖書流通?（電腦程?序輔助手?工程序）?。（1?）本校教?職工借閱?時(shí)，辦好?借閱登記?。（2?）為在校?學(xué)員隨時(shí)?辦理借書?證，并為?其保管押?金，在學(xué)?員離校時(shí)?催還圖書?，辦理退?證手續(xù)。?4、不?定期的進(jìn)?行圖書的?日常維護(hù)?、保養(yǎng)，?保持書庫(kù)?周圍的清?潔做到防?蛀防霉、?防灰的工?作。報(bào)?刊閱覽工?作規(guī)范?1、按時(shí)?對(duì)讀者開(kāi)?放，提前?做好報(bào)刊?整理和衛(wèi)?生清潔工?作。2?、熱情解?答讀者詢?問(wèn)，并做?好閱覽讀?者登記。?3、根?據(jù)采訪人?員的訂閱?記錄，建?立詳細(xì)的?登記帳本?和簽收分?發(fā)帳本。?4、按?時(shí)取報(bào)刊?，進(jìn)行核?對(duì)、登記?，分發(fā)，?上架等工?作。并做?好當(dāng)日記?錄。5?、時(shí)與郵?局取得聯(lián)?系，查找?未到館的?報(bào)刊、信?件。6?、每月_?___日?前裝訂完?成上月報(bào)?紙，并登?記入藏。?每年__?__月_?___日?前完成上?年期刊裝?訂，并制?表登記，?與編目室?做好清點(diǎn)?交接。?7、每日?下班前進(jìn)?行安全防?范檢查?學(xué)校圖書?館藏書建?設(shè)與剔除?原則1?、根據(jù)學(xué)?校教育教?學(xué)的任務(wù)?，結(jié)合本?館的實(shí)際?情況，及?時(shí)了解最?新的出版?動(dòng)向和館?藏文獻(xiàn)的?結(jié)構(gòu)體系?，確定藏?書建設(shè)的?階段目標(biāo)?和長(zhǎng)遠(yuǎn)目?標(biāo)，合理?安排購(gòu)書?經(jīng)費(fèi)，使?館藏文獻(xiàn)?建設(shè)有比?例，成體?系，館藏?文獻(xiàn)的結(jié)?構(gòu)合理化?。2、?館長(zhǎng)必須?對(duì)所購(gòu)文?獻(xiàn)的質(zhì)量?嚴(yán)格把關(guān)?，是圖書?館的經(jīng)費(fèi)?使用更趨?合理化。?3、做?好讀者借?閱書刊的?流量統(tǒng)計(jì)?，了解借?閱動(dòng)態(tài)，?經(jīng)常翻閱?有關(guān)新書?信息的書?刊報(bào)紙，?深入教育?教學(xué)陣地?，抓重點(diǎn)?，抓核心?，抓信息?，確保圖?書館藏書?的常規(guī)建?設(shè)。4?、各教研?組具有較?強(qiáng)的學(xué)科?性、專題?性，為了?使教研組?的用書突?出其學(xué)科?的特色，?除了教研?組長(zhǎng)把關(guān)?購(gòu)買與本?學(xué)科相關(guān)?的文獻(xiàn)資?料，圖書?館將根據(jù)?教研組教?學(xué)、教研?用書動(dòng)態(tài)?調(diào)查表，?定期進(jìn)行?信息調(diào)查?和信息反?饋服務(wù)。?5、對(duì)?于入館的?文獻(xiàn)資料?要及時(shí)驗(yàn)?收、核對(duì)?、登記，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)向?發(fā)書單位?反映，糾?正差錯(cuò)。?6、藏?書登記的?總括登記?和個(gè)別登?記必須要?有完整的?記錄，全?面反映館?藏動(dòng)態(tài)。?7、圖?書館剔除?文獻(xiàn)的范?圍應(yīng)為。?復(fù)本過(guò)多?的；內(nèi)容?陳舊過(guò)時(shí)?；長(zhǎng)期壓?架流通率?低；殘缺?破損已無(wú)?法流通的?文獻(xiàn)資料?。8、?剔除應(yīng)以?閱覽統(tǒng)計(jì)?、借閱統(tǒng)?計(jì)和架上?復(fù)審等統(tǒng)?計(jì)數(shù)據(jù)為?標(biāo)準(zhǔn)。?9、剔除?的文獻(xiàn)資?料處理方?法采用提?存書庫(kù)、?贈(zèng)送、交?換和報(bào)廢?處理。?贈(zèng)送、交?換和報(bào)廢?處理必須?報(bào)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)部門批?準(zhǔn)。圖?書館文明?公約1?、遵守圖?書館的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，服從?工作人員?管理，做?文明讀者?。2、?圖書館是?讀者獲得?知識(shí)的文?明場(chǎng)所，?進(jìn)入圖書?館不準(zhǔn)穿?背心和拖?鞋。3?、保持室?內(nèi)安靜，?進(jìn)入圖書?館不能高?聲喧嘩、?嬉笑和追?逐打鬧，?走路時(shí)也?應(yīng)盡量放?輕腳步。?4、保?護(hù)國(guó)家財(cái)?產(chǎn)，愛(ài)護(hù)?書刊資料?，嚴(yán)禁在?書上刻畫?、涂寫、?印描，嚴(yán)?禁撕剪。?5、注?意室內(nèi)整?潔，不能?在室內(nèi)吃?零食、吸?煙，不能?隨地吐痰?，不能在?閱覽桌上?亂涂、亂?畫、亂刻?，不要隨?便搬動(dòng)桌?椅，不亂?扔果皮紙?屑等贓物?，嚴(yán)禁污?損墻面。?6、在?圖書館內(nèi)?要精力集?中，用心?讀書，不?能打盹和?睡覺(jué)。?7、應(yīng)注?意使用禮?貌語(yǔ)言，?如請(qǐng)、謝?謝、對(duì)不?起、辛苦?了等等；?行為要文?明，不搶?占座位，?不打架罵?人。8?、要注意?安全，嚴(yán)?格按照安?全規(guī)程用?水、用電?。9、?尊重圖書?館工作人?員的辛勤?勞動(dòng)。?教工借還?書刊規(guī)章?制度1?、教工須?身份證原?件及復(fù)印?件一張辦?理借閱證?。2、?借閱證遺?失，應(yīng)及?時(shí)向?qū)W校?圖書館聲?明作廢，?申請(qǐng)補(bǔ)辦?借閱證，?否則發(fā)現(xiàn)?冒借書刊?，概由原?領(lǐng)證人負(fù)?責(zé)。3?、教工憑?本人借閱?證借閱圖?書，每次?8冊(cè)，不?得代借，?不得轉(zhuǎn)借?他人使用?；期刊不?外借只能?在閱覽室?閱覽。?4、借閱?圖書以六?個(gè)月為限?，當(dāng)天借?閱書刊當(dāng)?天不得歸?還；續(xù)借?須持本人?借閱證辦?理續(xù)借手?續(xù)，5?、借閱圖?書時(shí)當(dāng)場(chǎng)?手續(xù)清楚?。（當(dāng)你?拿到確定?要借閱的?圖書后，?應(yīng)當(dāng)先檢?查一下此?書是否有?缺頁(yè)、損?壞、污臟?等情況，?如有，應(yīng)?當(dāng)場(chǎng)向圖?書管理員?說(shuō)明。）?6、借?閱圖書不?得超期。?逾期不還?者，將收?取逾期費(fèi)?____?元/天。?7、圖?書館外借?的圖書，?遇到特殊?需要，有?權(quán)隨時(shí)收?回，有關(guān)?讀者接到?通知應(yīng)立?即歸還。?8、圖?書資料是?國(guó)家財(cái)產(chǎn)?，應(yīng)愛(ài)護(hù)?圖書，不?得在書刊?上圈點(diǎn)、?涂畫等，?更不得撕?頁(yè)或偷盜?，違者按?《書刊賠?償制度》?處理。?9、教工?退休或因?其他原因?中途離校?者，應(yīng)將?所借書刊?還清，否?則，不得?辦理離校?手續(xù)。?10、因?教學(xué)需要?來(lái)本校臨?時(shí)工作的?教工，必?須由校人?事處簽發(fā)?辦理臨時(shí)?借書證的?證明，離?校時(shí)按上?述第十條?的規(guī)定執(zhí)?行。圖?書館書刊?賠償制度?1、圖?書館的書?刊資料是?學(xué)校開(kāi)展?教學(xué)、教?研活動(dòng)的?重要物質(zhì)?基礎(chǔ)，是?國(guó)家的寶?貴財(cái)富，?愛(ài)護(hù)書刊?資料，人?人有責(zé)。?2、污?損、遺失?書刊資料?的處理辦?法：（?1）凡圈?點(diǎn)、污損?、涂畫，?但尚可使?用的一般?圖書，視?損壞程度?酌情處理?：一般圖?書封面污?損收取修?補(bǔ)材料費(fèi)?____?元，精裝?圖書封面?收取修補(bǔ)?材料費(fèi)_?___元?；內(nèi)頁(yè)污?損按原書?價(jià)的__?__%-?____?%賠償。?（2）?凡污損嚴(yán)?重，導(dǎo)致?不能使用?的書刊，?按遺失書?刊的賠償?方法處理?。（3?）遺失書?刊，酌情?賠償。?教工按原?書價(jià)的1?-5倍賠?償：學(xué)?生按原書?價(jià)的1-?3倍賠償?：__?__原書?價(jià)為_(kāi)_?__元以?下按__?__%賠?償。_?___原?書價(jià)為_(kāi)?___元?以下按_?___%?賠償。?____?原書價(jià)為?____?元以下按?____?%賠償。?___?_原書價(jià)?為_(kāi)__?_元以下?按___?_%賠償?。___?_原書價(jià)?為_(kāi)__?_元以下?按___?_%賠償?。__?__原書?價(jià)為_(kāi)_?__元以?上按__?__%賠?償。__?__原書?價(jià)為_(kāi)_?__元以?下按__?__%賠?償。_?___原?書價(jià)為_(kāi)?___元?以上按_?___%?賠償。?4、叢書?、多卷書?或連續(xù)出?版物受到?嚴(yán)重污損?或遺失其?中一冊(cè)，?以整套圖?書計(jì)價(jià)，?再按上述?第2條、?第3條執(zhí)?行。余下?圖書仍歸?遺失者所?有。5?、凡有意?破壞書刊?或偷盜書?刊被發(fā)現(xiàn)?者，按原?書價(jià)的1?0倍進(jìn)行?罰款，并?報(bào)學(xué)校有?關(guān)部門進(jìn)?行處理。?6、書?刊從圖書?館借出之?日算起，?師生讀者?應(yīng)與規(guī)定?期限內(nèi)歸?還，逾期?不還者，?將采取停?借措施，?停借期限?以逾期天?數(shù)計(jì)算。?若超期日?在寒暑假?期間，應(yīng)?在開(kāi)學(xué)后?____?天內(nèi)歸還?，否則連?假期一并?計(jì)算。?圖書館安?全管理規(guī)?定1、?定期檢查?房屋的質(zhì)?量是否出?現(xiàn)異常變?化，如：?大的裂縫?、傾斜的?、漏雨等?；2、?定期檢查?消防器材?是否在位?、有效，?能否滿足?需要，及?時(shí)開(kāi)關(guān)通?風(fēng)窗，保?證疏散通?道暢通無(wú)?障礙；?3、定期?檢查用電?是否規(guī)范?，線路和?保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)?是否完好?，嚴(yán)禁私?拉亂接電?線，防火?標(biāo)志、安?全出口指?示標(biāo)志要?懸掛在顯?而易見(jiàn)位?臵；4?、館內(nèi)禁?止火種，?安全管理?人員，必?須___?_小時(shí)在?崗在位，?認(rèn)真履行?自己的職?責(zé)，防止?一切破壞?行為，杜?絕各類案?件發(fā)生；?5嚴(yán)格?圖書等出?入庫(kù)手續(xù)?，防止圖?書等公物?流失；?6、發(fā)現(xiàn)?各種安全?隱患或行?蹤可疑的?人、事，?立即報(bào)告?保衛(wèi)科或?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?。圖書?館安全責(zé)?任人：劉?春瑞圖?書館安全?督查人：?蔣廷貴?閱覽須知?閱覽室?是同學(xué)閱?讀報(bào)刊的?專用教學(xué)?場(chǎng)所，為?了營(yíng)造一?個(gè)安靜、?舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境，?特?cái)M定以?下閱覽規(guī)?則，請(qǐng)同?學(xué)們自覺(jué)?遵守：?1、進(jìn)入?閱覽室不?得攜帶書?包、書籍?，可帶相?關(guān)讀書筆?記；2?、閱覽室?要保持安?靜，不得?喧嘩，盡?量做到動(dòng)?作輕，腳?步輕，翻?閱輕；?3、閱覽?時(shí)每人每?次只能拿?一種報(bào)紙?或雜志，?閱覽后再?進(jìn)行調(diào)換?，不得獨(dú)?攬多本，?以免影響?他人閱覽?；4、?愛(ài)護(hù)報(bào)刊?，保持報(bào)?刊清潔、?完整，不?得在報(bào)刊?上亂寫亂?畫，更不?得剪切、?撕頁(yè)，不?得將書報(bào)?雜志帶出?閱覽室，?違者視情?節(jié)輕重按?有關(guān)校規(guī)?嚴(yán)肅處理?；5、?保持報(bào)刊?的排列書?序，閱覽?后應(yīng)歸放?原位，不?得亂插亂?放；6?、保持閱?覽室清潔?衛(wèi)生，不?得在閱覽?室吃零食?，不準(zhǔn)亂?扔紙屑，?不準(zhǔn)隨地?吐痰；?7、學(xué)生?應(yīng)自覺(jué)遵?守閱覽室?規(guī)則，違?反閱覽室?規(guī)則又不?聽(tīng)老師勸?告者，立?即停止其?閱覽。?21借?書處管理?制度1?、管理人?員要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，不?斷提高政?治、業(yè)務(wù)?水平，努?力做好本?職工作。?2、準(zhǔn)?時(shí)出勤，?不遲到、?不早退，?不擅自離?崗；工作?時(shí)間集中?精力，不?與別人閑?談。3?、熱情接?待，并且?主動(dòng)向讀?者介紹館?內(nèi)藏書情?況和借還?規(guī)定，盡?量滿足讀?者需要。?4、按?規(guī)定借還?圖書，核?對(duì)清楚，?手續(xù)完備?，不出差?錯(cuò)；每學(xué)?期應(yīng)對(duì)借?書進(jìn)行一?次復(fù)核，?清理解決?遺留問(wèn)題?。5、?管好借書?戶頭卡，?凡在校職?工，逐人?建立戶頭?卡，憑戶?頭卡借閱?圖書，教?職工調(diào)離?本校，收?回所借圖?書，取消?戶頭卡；?學(xué)生憑借?書證借書?，畢業(yè)或?休學(xué)，收?回借書證?。圖書損?壞照價(jià)賠?償。戶頭?卡應(yīng)按一?定次序整?齊、準(zhǔn)確?排列。?6、整理?書架，保?持架上圖?書分類排?列整齊準(zhǔn)?確；還回?的圖書及?時(shí)插架；?書架圖書?飽和時(shí)，?應(yīng)將部分?借率低的?圖書檢出?，送書庫(kù)?保存。?7、要注?意防盜、?防火、防?蛀、防霉?變，杜絕?一切事故?發(fā)生。?8、要保?持室內(nèi)書?架、門窗?、地面整?潔。9?、教育讀?者愛(ài)護(hù)圖?書，對(duì)損?壞或“混?”走圖書?館者，應(yīng)?批評(píng)教育?并按原價(jià)?賠償，珍?貴圖書按?三至五倍?罰款，直?至報(bào)上級(jí)?處分；凡?套書遺失?一本，即?賠償全部?套書款項(xiàng)?。10?、虛心聽(tīng)?取師生意?見(jiàn)，不斷?改進(jìn)工作?，竭誠(chéng)為?讀者服務(wù)?。圖書?館資產(chǎn)管?理制度（?四）為?科學(xué)規(guī)范?部門圖書?館管理，?最大化合?理利用部?門圖書，?以促進(jìn)員?工學(xué)習(xí)、?交流，特?訂立本制?度。一?、圖書保?管規(guī)定?1、各類?書籍由部?門統(tǒng)一購(gòu)?置。2?、新購(gòu)圖?書應(yīng)按順?序編號(hào)，?將書名、?____?名稱、冊(cè)?數(shù)、購(gòu)買?日期、金?額及其他?有關(guān)資料?詳細(xì)登記?在冊(cè)，方?便部門員?工查閱，?并在每本?書的第一?頁(yè)蓋上部?門圖書專?用章。?3、員工?借出圖書?請(qǐng)愛(ài)惜使?用，請(qǐng)勿?批改、圈?點(diǎn)、畫線?、折角、?涂寫。?4、員工?所借圖書?，如遇清?點(diǎn)或公務(wù)?上需參考?時(shí)隨時(shí)通?知收回，?借書人須?盡快配合?辦理還書?。5、?遇調(diào)（離?）職應(yīng)將?借用圖書?全部歸還?。三、?借還書規(guī)?定員工?有需要借?書，須在?圖書管理?人員辦理?借閱手續(xù)?，并在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)?登記歸還?。1、?員工借書?應(yīng)在《圖?書借閱登?記表》上?完成借閱?流程后，?方可借閱?。3、?借閱時(shí)間?原則上是?不超過(guò)_?___天?。到期應(yīng)?立即歸還?，倘有特?殊事由需?續(xù)借者，?務(wù)必辦理?續(xù)借手續(xù)?，但以續(xù)?借一次為?限。4?、員工還?書時(shí)應(yīng)先?對(duì)圖書進(jìn)?行自查，?圖書管理?人員對(duì)所?還圖書進(jìn)?行仔細(xì)檢?查，確認(rèn)?完好無(wú)損?后，在《?圖書借閱?登記表》?上完成歸?還流程，?將圖書按?規(guī)定放置?圖書館。?四、其?他規(guī)定?1、員工?借出圖書?不得批改?、圈點(diǎn)、?畫線、折?角、拆散?、剪貼、?涂寫、如?有損壞或?丟失等情?況，一律?照原價(jià)三?倍賠價(jià)。?2、員?工借書期?限屆滿，?經(jīng)通知仍?不還書者?，或遇清?點(diǎn)期而仍?不還書者?，停止其?借書權(quán)。?〇__?__年_?___月?____?日二圖?書館資產(chǎn)?管理制度?（五）?為科學(xué)規(guī)?范部門圖?書館管理?，最大化?合理利用?部門圖書?，以促進(jìn)?員工學(xué)習(xí)?、交流，?特訂立本?制度。?一、圖書?保管規(guī)定?1、各?類書籍由?部門統(tǒng)一?購(gòu)置。?2、新購(gòu)?圖書應(yīng)按?順序編號(hào)?，將書名?、出版社?名稱、冊(cè)?數(shù)、購(gòu)買?日期、金?額及其他?有關(guān)資料?詳細(xì)登記?在冊(cè)，方?便部門員?工查閱，?并在每本?書的第一?頁(yè)蓋上部?門圖書專?用章。?3、員工?借出圖書?請(qǐng)愛(ài)惜使?用，請(qǐng)勿?批改、圈?點(diǎn)、畫線?、折角、?涂寫。?4、員工?所借圖書?，如遇清?點(diǎn)或公務(wù)?上需參考?時(shí)隨時(shí)通?知收回，?借書人須?盡快配合?辦理還書?。5、?遇調(diào)（離?）職應(yīng)將?借用圖書?全部歸還?。三、?借還書規(guī)?定員工?有需要借?書，須在?圖書管理?人員辦理?借閱手續(xù)?，并在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)?登記歸還?。1、?員工借書?應(yīng)在《圖?書借閱登?記表》上?完成借閱?流程后，?方可借閱?。3、?借閱時(shí)間?原