江西省吉安市吉安縣七年級上學(xué)期期末語文試題（含答案）

江西省吉安市吉安縣七年級上學(xué)期期末語文試題（含答案）2022～2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測

七年級語文試卷

說明：本試卷共五大題，23小題，滿分120分，考試時間150分鐘。

一、語言文字運(yùn)用（10分）

讀下面文字，按要求回答第1-2題

語文點(diǎn)亮智慧，智慧點(diǎn)亮青春。細(xì)數(shù)本學(xué)期學(xué)習(xí)語文的點(diǎn)滴，我們收獲良多。不必說濟(jì)南的冬天貯藏的綠意，三代人田野散步的溫馨，北固山下的濃濃鄉(xiāng)思；也不必說純粹熱chén______的白求恩，慷kǎi______無私的牧羊人，滑稽可笑的皇帝。單是“畏罪潛______逃"時小貓的悲楚，造人后甲的女媧的歡喜，便讓同學(xué)們遐思久遠(yuǎn)。

1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的漢字寫出拼音。下列選項(xiàng)正確的是（）（2分）

A．zhù忱慨qiánB．chǔ誠概qiǎn

C．zhù誠概qiánD．chǔ忱慨qiǎn

2．在橫線甲處填入一個成語，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A．低眉順眼B．慈眉善目C．眉開眼笑D．眉清目秀

3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）

A．通過老舍先生的精彩描繪，讓我們看到了一幅幅濟(jì)南的冬天的溫晴畫面。

B．從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。

C．一個人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

D．小明同學(xué)每次考試都是全校第一名，而且遙遙領(lǐng)先，真是駭人聽聞。

4．下列選項(xiàng)中的句子與前后文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

“拙荊”就是古代男子在別人面前對自己妻子的謙稱。______“拙"是謙稱，指自己的?！扒G”，荊釵，即用荊的枝條做的釵，一般是貧苦人家婦女的穿戴。所以“荊釵"“拙荊”等便成了古時男子對自己妻子的謙稱了。

A．“荊釵"也是對妻子的謙稱。B．古人為什么稱呼自己的妻子為“拙荊”？

C．這個難道不好理解嗎？D．這里面還有個故事。

5．下面情境下，語言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（）（2分）

【情境】疫情期間，一位阿姨不戴口罩就上了公交車，司機(jī)好心提醒她佩戴好口罩，但阿姨卻不理睬。身為中學(xué)生的你應(yīng)該說：

A．“你怎么能這樣呢，沒有一點(diǎn)公德心，趕緊把口罩戴起來。"

B．“疫情防控，人人有責(zé)，別人能戴了口罩你就不能戴嗎？”

C．“阿姨，為了您和家人的健康，您一定要戴好口罩出門。您是不是忘帶了，我這還有一只給您。"

D．“沒有戴口罩，就請你下車！我們不想被你傳染，你也不要讓司機(jī)為難。”

二、古代詩文閱讀（20分）

（一）閱讀下面這首宋詩，完成問題。（4分）

寒夜

杜耒

寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐①湯沸火初紅。

尋常一樣窗前月，才②有梅花便不同。

【注釋】①竹爐：指用竹篾套子套著的火爐。②才：僅。

6．請選出下列選項(xiàng)中賞析不正確的一項(xiàng)（）（2分）

A．“寒夜客來茶當(dāng)酒"一句，客人來了，主人不去備酒，而是以茶當(dāng)酒，可見兩人比較生疏，是第一次見面。

B．“竹爐湯沸火初紅”一句，主客圍爐品茶清談，共同的語言和雅興，讓詩人的心情也是爐火般的溫暖。

C．第三、四句運(yùn)用了襯托手法：因有梅花的陪襯，窗前月才別有一番韻味。

D．這首詩的語言清新自然，不事雕琢，意境雋永，讓人回味無窮。

7．讀這首詩卻發(fā)現(xiàn)“寒夜無寒"，請簡要分析“寒夜無寒”的原因。（2分）

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（二）閱讀下面的文言文，完成下列各小題。（10分）

齊人有好獵者，曠日持久而不得獸。入則愧其家室，出則愧其知友州里①。惟②其所以不得之故，則狗惡③也。欲得良狗，則家貧無以④。于是還疾⑤耕，疾耕則家富，家富則有以求良狗。狗良則數(shù)得獸矣，田獵之獲，常過人矣。非獨(dú)獵也，百事也盡然。（選自《呂氏春秋，不茍論》）

[注]①州里：鄉(xiāng)里。②惟：思，考慮。③惡：不好。④以：買。⑤疾：奮力，用力。

8．解釋文中加點(diǎn)的詞語（3分）

（1）好：（）（2）欲：（）還：（）

9．翻譯句子（4分）

（1）入則愧其家室，出則愧其知友州里。

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（2）非獨(dú)獵也，百事也盡然。

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10．從齊人“田獵之獲"這個故事中，你得到了什么啟發(fā)？（3分）

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（三）默寫（6分）

11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

古詩文典雅雋永，千百年來滋潤著人們的心田?！墩]子書》中的（1）“______，______”表明作者不慕名利、目標(biāo)遠(yuǎn)大的志向，讓人無比敬仰；王灣《次北固山下》中的（2）“______，______"寫景中富含哲理，蘊(yùn)含著新事物從舊事物中孕育，并終將取代舊事物的道理，給人以啟迪；陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中的（3）“______，______”抒寫了詩人夢中殺敵報(bào)國的壯志，令人熱血沸騰。古詩文伴我們一路走來，成為我們生命中不可或缺的精神食糧。

三、現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）閱讀下面的文字，完成下列各小題。（16分）

好久不見

王樂怡

①又是梅雨季，毛毛細(xì)雨悄無聲息地落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，路上的行人步履匆匆。

②我撐起花傘，行走在煙雨小巷，不情愿地趕往下一個補(bǔ)習(xí)班。這時，一陣粽子的清香裹挾著氤氳的霧氣，裊裊襲來，抬頭望去，小店灶臺上煙霧繚繞，爐膛里炭火燒得正旺，不由得駐足，呆呆地出神。

③初夏時節(jié)，外公帶著我劃著小船去采粽葉?！叭攨踩缇G屏，點(diǎn)在水中央。宛若山水畫，請君入夢來。"煙雨朦朧的蘆葦蕩如詩如畫，水晶般的雨滴掛在狹長的粽葉上，又落到水面上，泛起圈圈波紋。

④采完粽葉回到家，我撲到外婆的懷里，她身上的幽香常使我心安。外婆將葉片洗凈，放在開水鍋里煮軟，取出放入清水中，拿出準(zhǔn)備好的食材，挽起袖子，撈出兩片粽葉，將葉片圈成漏斗狀，爾后裝上糯米，再塞入一粒蜜棗，用筷子搗實(shí)，又取出一片葉子覆蓋在上面，綁上細(xì)細(xì)的五色線，一個棱角分明的粽子就裹好了。

⑤包好的粽子一層層地碼在鍋內(nèi)，加滿水，蓋上鍋蓋，外婆親自把控火候，時不時挑揀出一根柴火塞進(jìn)灶膛里?；鹧嬖谠钐爬锾鴦又?，發(fā)出“噼啪”的爆響聲，爐膛里的火光照映在外婆的臉上，像喝醉了一樣喜人。

⑥等待粽子煮熟是個慢過程，不多時，在微微潤濕的空氣中，粽子的清香緩緩地從鍋中溢出來，我貪婪地嗅著這一絲絲、一縷縷粽香，口水都要流出來了。

⑦粽子煮成后，還不能立刻吃，而是要給家家戶戶送兩個去。我們幾個孩子便擔(dān)起了派送員的行當(dāng)，村中響起了一片禮讓聲。不一會兒，我們都高舉著空袋子回來了，外婆此時便笑盈盈地把晾得剛剛好的粽子拿給我們。

⑧我們小心翼翼地剝開粽葉，白玉般的粽子躺在墨綠的粽葉上，愛心似的蜜棗若隱若現(xiàn)，煞是好看。咬上一口，糯米中混著粽葉的清香，在口中慢慢綻放，令人齒頰生香，回味無窮。

⑨“小姑娘，請問你有什么需要嗎？"店主爽朗的聲音把我的思緒拉回，我連忙說：“我要買個粽子?！苯舆^粽子后，我匆匆謝了店主，又踏入了雨中。

⑩雨點(diǎn)輕落在我的臉上、發(fā)上，我吃著粽子，那種用大灶柴火慢燉的味道瞬間融入齒尖，三生難忘。繁忙的都市生活，讓人們變得心緒不寧，然而因這爐火的輝映又變得從容、親近。有爐火相伴的日子，醇香濃郁，回味悠長。

外婆家的小廚房，好久不見，那里有我魂?duì)繅艨M的味道。（選自《作文與考試》）

12．文章采用了什么樣的記敘順序？有何作用？（4分）

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13．請仿照示例，概括第③—⑧段的內(nèi)容。（4分）

采棕葉-（）-（）-（）-（）

14．從第⑦段你讀出了外婆一家有哪些好的家風(fēng)？（4分）

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15．請分析第段的作用。（4分）

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（二）閱讀下面的文字，完成下列各小題。（7分）

艱難時刻怎么渡過

〔美〕薩米·弗里斯

烏云總要散去，難熬的日子終會恢復(fù)正常，只不過不是此時此地，或在不遠(yuǎn)的將來。有時候情況亂成一團(tuán)，沒了頭緒，事事不順，讓人懊惱不已。這時你要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樽钇D難的處境才是人生寶貴的課堂，正是生活中的每一次掙扎和斗爭，把你塑造成現(xiàn)在的樣子。那么，艱難時刻怎么渡過？

1．懂得成長并不源于已取得的成就。

艱難時刻不必憂心忡忡，更不要泄氣，生活中最值得珍惜的成就只能來自變化和所犯的錯誤，所以要懂得艱難困苦的價值和它是怎樣幫助你成長的。是付出的努力在促使你不斷成長，經(jīng)歷各種考驗(yàn)不肯屈服才算得上堅(jiān)強(qiáng)，即使在最困難的時候也要堅(jiān)忍不拔一如既往。記住，艱難時刻不會永遠(yuǎn)持續(xù)下去，一切都終歸要恢復(fù)正常，也許不是今天明天，但肯定總有那么一天。放棄和認(rèn)輸于事無補(bǔ)，只有不屈不撓地努力才能看到希望。困難的日子不會沒完沒了，如果你感覺它遲遲不肯過去，那正是你自己造成的，也只有你本人才能做得到，同樣，你也是唯一能讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來的人，而任何其他人都替代不了。當(dāng)然，你可以選擇放棄，任何人都有這個權(quán)利，但只有眾人都認(rèn)為你肯定會失敗時，你卻堅(jiān)持下來，那才是真正的強(qiáng)大。

2．謹(jǐn)記人生中的每次拼搏都會讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

除非你這樣做了才能意識到這一點(diǎn)。生活中的艱難時刻給予你證明這一點(diǎn)的機(jī)會，讓你變得更加自信和富有創(chuàng)造性。并非艱難時勢造英雄，而是英雄在艱難困苦中展現(xiàn)自己的本色。要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榍闆r總有一天會好轉(zhuǎn)，此刻可能風(fēng)雨交加但不可能永遠(yuǎn)如此。在拼搏中才能汲取教訓(xùn)并非易事，所以才要全力發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心中的力量。人生最困難的階段不是他人都不了解你的時候，而是你還不了解自己的時候。

3．用積極想法保證自己的積極心態(tài)。．

要學(xué)會化消極為積極，眼下沒有好事發(fā)生并不意味著永遠(yuǎn)不會發(fā)生，消極心態(tài)永遠(yuǎn)不會給你帶來積極想法，要強(qiáng)大得足以相信自己的頑強(qiáng)。要自信，你怎樣看待自己，他人就怎樣看待你，面對困難不應(yīng)該讓你癱瘓，而要發(fā)現(xiàn)自己是什么樣的人。積極心態(tài)不是老想著每一次都要有最佳結(jié)果，而是相信不論發(fā)生什么，對于這一刻來說都是最佳，不論生活怎樣對待你甚至傷害你，都一如既往地堅(jiān)強(qiáng)面對。

4．與適合自己的人交往。

你不可能走進(jìn)每個人的世界，但可以遠(yuǎn)離逆境中棄你而去的人。不要拋棄諍友，良師益友能夠幫你克服困難，所以與這樣的人交往非常重要。這并不是說不與和自己意見相左甚至讓你發(fā)瘋的人往來，而是要善待給你擦去眼淚同時仍然和你站在一起的人，吵過鬧過之后仍然把你抱在懷里的人，這樣的人永遠(yuǎn)不會拋棄你，不論形勢變得多么艱難都能讓你感覺靠得住。

5．學(xué)會在艱難時刻笑得出來。

微笑是醫(yī)治創(chuàng)傷要做的第一件事，享受生活的一個訣竅就是能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好。有時候笑出來會把事情變得更容易些，這是世上最美的表達(dá)方式。學(xué)會微笑吧，讓微笑改變你的逆境，而不是讓逆境改變你。笑對傷心事，雖然改變不了什么，卻是解決問題的開端?？鞓肥俏⑿Φ脑慈?，微笑著拼搏下去，直到從中擺脫出來。你可能會犯很多錯誤，但這也是釋放內(nèi)心力量的第一步。如果有人認(rèn)為自己生活中從未犯過錯誤，那也就意味著他從未嘗試過新事物，豈不更加可悲，也一定不會笑得開心。

6．相信逆轉(zhuǎn)往往在絕望的時候發(fā)生。

這就是生活的極端性，遺憾的是很多人經(jīng)常在這“轉(zhuǎn)折"就要發(fā)生的關(guān)頭放棄了。拿破侖·希爾，在《思考與致富》一書里描寫了這種現(xiàn)象。20世紀(jì)初，他采訪了500多位當(dāng)時美國的最成功人士如愛迪生、亨利·福特、卡內(nèi)基，他們幾乎異口同聲地告訴他，自己最偉大的成功都來自遭受最大失敗后向前邁進(jìn)的那一步。小說《湯姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人這樣詮釋這種現(xiàn)象：“狹小空間里感覺一切都那么不舒服，似乎一分鐘也堅(jiān)持不下去了，這樣的時候千萬不要放棄，因?yàn)橐簿褪谴藭r此刻情況可能會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)?！?/p>

如果你參加過長跑就肯定經(jīng)歷過“第二次呼吸"：拼力奔跑一陣子，筋疲力盡、上氣不接下氣以為再也堅(jiān)持不住了，可也就在這個時候感覺到“第二次呼吸”，活力一下子迸發(fā)出來，渾身瞬間再次充滿力量，再次發(fā)動了。詹姆斯這樣說：“大多數(shù)人從未借助‘第一次呼吸跑出足夠遠(yuǎn)，所以也就不可能迎來’第二次呼吸。"一旦相信自己有了可行的策略，就要全力以赴追求要達(dá)到的目標(biāo)，只要不放棄，感受到“第二次呼吸”就只是時間問題。

16．下列句子的表述與原文意思相一致的一項(xiàng)是（）（3分）

A．人在艱難的時刻，要懂得艱難困苦的價值和它是怎樣幫助你成長的．同時也要懂得放棄。

B．人生最困難的階段是他人都不了解你的時候，那種不被人理解的痛苦最痛苦。

C．認(rèn)為自己生活中從未犯過錯誤的人，是可悲的，這種人的可悲在于他們不去嘗試新事物。

D．文中引用詹姆斯的話，意在告訴讀者：做任何事一定要把第一步做好，起好頭，后面就容易了。

17．當(dāng)我們面對艱難的時刻，除了文章作者的建議，你還有什么好的辦法嗎？請寫出來和大家分享。（不少于30字）（4分）

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（三）非連續(xù)性文本閱讀。（7分）

【材料一】

近日，在某市中招體育中長跑測試中，考生張超的回身奔跑被很多人評價為“最贊轉(zhuǎn)身"：當(dāng)注意到同場參考的徐濤不慎摔倒，一時無法站起，已沖出幾米遠(yuǎn)的他立即轉(zhuǎn)身，將摔倒在地的同學(xué)扶起，繼續(xù)一同奔跑。事后，徐濤回憶說：“多虧張超及時回來扶起我，否則就懸了。”張超說，當(dāng)時并未多想，就想著趕緊扶起同學(xué)，“畢竟中長跑只有一次測試機(jī)會，對我們都很重要"。幸而，兩位同學(xué)的最終成績都很理想。對于學(xué)生，體育中考的重要性不言而喻，在有可能影響自己分?jǐn)?shù)的情況下，依然選擇幫助遇到困難的同伴，這是樂于助人的可貴品質(zhì)在體育競賽中閃光。張超的轉(zhuǎn)身“獲贊”，正是因?yàn)樗尭嗳丝吹?，體育運(yùn)動健全人格、拓展格局的教育內(nèi)涵。剝離應(yīng)試思維，褪去功利色彩，體育的育人價值才會在校園中春風(fēng)化雨、潤物無聲。（選自《人民日報(bào)》，有改動）

【材料二】

①競技賽場，競爭激烈，但無論是參與者還是觀看者，可供追求的不只是勝負(fù)。就像身邊一名酷愛乒乓球的朋友所說：“我打球，不求勝、不怕輸，一天打出一兩個賞心悅目的好球，就會感到特別的滿足。"

這種感觸表明：體育賽事包含著一種超越輸贏的競技之美。

②近日一場自行車賽給出了別樣的角度：賽道穿梭于綠意盎然的茶園，騎手行進(jìn)在霧氣繚繞的山間……珍珠山山地自行車越野挑戰(zhàn)賽讓騎手體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我的美好感受，也盡賞江西婺源的美麗風(fēng)景，不少人說，如果用一個字形容這次比賽，那就是“美”。

③在2021年國際滑聯(lián)世界花樣滑冰錦標(biāo)賽中，伴隨著或振奮、或悠揚(yáng)、或凄美的樂曲，參賽者帶給觀眾沉浸式的體驗(yàn)。如果說花樣滑冰選手變幻的舞姿展現(xiàn)的是優(yōu)雅之美，那么，舉重健兒挺起的身姿則詮釋了力量之美，體操健兒嫻熟的動作則體現(xiàn)著技巧之美。

④競技之美，難以言盡。賽場上必然有輸贏，但即便沒有勝利賦予的高光，人們也能從運(yùn)動員的拼搏姿態(tài)中獲得審美的體驗(yàn)。觀賞賽事活動，本質(zhì)上也是在欣賞美，參與體育鍛煉，又何嘗不是實(shí)現(xiàn)美的過程呢？（選自《人民日報(bào)》，有改動）

【材料三】

①長期以來，很多人只是將體育作為鍛煉身體的一種手段。實(shí)際上，體育的育人功能才是最本質(zhì)的功能，正如教育家蔡元培所說：“夫完全人格，首在體育"。因此，我們不僅要重視體育強(qiáng)身健體的作用，更要發(fā)掘和弘揚(yáng)體育的育人功能。

②體育的育人功能內(nèi)涵豐富，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。

③首先是堅(jiān)韌不拔的意志。體育是一項(xiàng)艱苦而愉悅的活動，在體育運(yùn)動中，學(xué)生要迫使自己走出“舒適圈”，向自己的惰性、體力、運(yùn)動技能發(fā)起一次次挑戰(zhàn)，體育沒有捷徑，唯有奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、艱苦訓(xùn)練、堅(jiān)持不懈，才能取得進(jìn)步，獲得成功的喜悅。

④其次是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。團(tuán)體體育項(xiàng)目要求每個成員齊心協(xié)力，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和潛能，才能凝聚成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力。學(xué)生們的文化課學(xué)習(xí)考驗(yàn)的是個人學(xué)習(xí)能力，而體育運(yùn)動則可彌補(bǔ)學(xué)科教育的不足，打破以自我為中心、孤軍奮戰(zhàn)的格局，讓學(xué)生擁有開放的心態(tài)和主動合作意識。

⑤此外還有遵守規(guī)則的意識。體育運(yùn)動有明確的競技規(guī)則。規(guī)則面前人人平等。每個參與者都必須遵守規(guī)則，服從裁判。因此，體育是學(xué)生規(guī)則意識培養(yǎng)的重要途徑。

⑥總之，體育運(yùn)動不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，而且對培育學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和遵守規(guī)則的意識有著不可替代的作用。從體育中獲得的這些品質(zhì)和精神將使學(xué)生受用終身。（選自《人民日報(bào)》，有改動）

18．選出下列對以上幾則材料的理解正確的一項(xiàng)（）（3分）

A．體育考試中張超轉(zhuǎn)身扶起摔倒的同學(xué)徐濤并一同奔跑，雖然獲得了社會的贊譽(yù)，但沒有遵守體育的規(guī)則意識，不值得提倡。

B．體育最重要的作用就是鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，其次，他還有培養(yǎng)人的精神品質(zhì)的育人功能。

C．競技體育，有輸就有贏，所以無論是參與者還是觀看者，要褪去功利色彩，不必追求勝負(fù)。

D．【材料二】中酷愛乒乓球的朋友的話，表明了體育可以享受競技之美，也可享受技術(shù)之美。

19．結(jié)合你自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勀稠?xiàng)體育運(yùn)動對你產(chǎn)生的積極影響。（4分）

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四、名著閱讀（10分）

20．下列關(guān)于名著的解說不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．《朝花夕拾》是一部回憶往事的散文集，作者魯迅在文中回憶了自己的兩位老師，一位是他留日期間遇到的正直無私的藤野先生，一位是三味書屋的壽鏡吾老先生。

B．《藤野先生》一文中，寫“講義事件"“報(bào)館案風(fēng)波”，不僅揭露了那些日本“愛國青年"的丑惡面目，也寫出了自己“棄醫(yī)從文”的原因。

C．《西游記》是一部長篇章回體小說，作者是吳承恩，明代小說家。小說蘊(yùn)含著人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險阻、以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至達(dá)到勝利的終點(diǎn)。

D．《西游記》中，孫悟空從菩提祖師處學(xué)得七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，受苦了五百年。

21．如果我們?yōu)椤冻ㄏκ啊分械娜宋锝ㄒ粋€微信群，名為“朝花夕拾之溫馨回憶"。下面四個人物，你能拉哪幾個進(jìn)群？說明理由。（3分）

紅孩兒______范愛農(nóng)______阿長______衍太太

22．《西游記》中“緊箍咒”是唐僧用來約束孫悟空的法寶。請概述唐僧得到“緊箍咒"，并使孫悟空服從管教這個情節(jié)。并想象一下，如果沒有緊箍咒，唐僧師徒取經(jīng)能成功嗎？簡述你的理由（80字左右）（4分）

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五、寫作（50分）

23．閱讀下面的文字，按要求寫作。

父母、老師那暖暖的愛，朋友、同學(xué)那默默的關(guān)懷，一本好書給予我們的感動，一片落葉帶給我們的情思……都留在了我們的心中，滋養(yǎng)著我們的生命。

請以“留在心中的那份______”為題，寫一篇文章。

要求：（1）請?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，如“感動"“溫暖”“詩意"等；（2）選準(zhǔn)角度，確定立意，融入情感，文體自選（詩歌除外）；（3）書寫工整，不少于600字；

2022～2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測

七年級語文試卷參考答案

1．A2．C3．B4．B5．C6．A

7．詩歌雖以“寒夜”為背景，但重在寫寒夜里圍爐煮茶的溫暖氛圍和朋友之間的深厚情誼。

8．好：喜歡；欲：想要；還：退．回家。

9．（1）回到家里，就感到對不起妻子和孩子，走出家門，就感到對不起朋友鄉(xiāng)鄰。

（2）不僅僅是打獵，許多事情都是這樣。

10．示例：這篇寓言說明事物之間是相互聯(lián)系的，辦事要考慮到各方面的因素；人在遇到困難時，不可勉為其難，有時暫時后退是為了更好地前進(jìn)。（事物之間是相互聯(lián)系的，辦事要考慮到各方面因素的影響?；蛞芗皶r發(fā)