![2023江西公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前自測題及答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d5c18da13eba46c586e778037adef3d5/d5c18da13eba46c586e778037adef3d51.gif)
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![2023江西公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前自測題及答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/d5c18da13eba46c586e778037adef3d5/d5c18da13eba46c586e778037adef3d55.gif)
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文檔簡介
2023江西公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前自測題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡答題(30題)1.群眾有開一些早市,夜市,菜市場,在菜市場里面,商販擺攤,搭建違規(guī)簡易房,有些攤子搭到公路邊,亂丟垃圾,對(duì)于這樣一種情況你有什么建議?
2.小李是交通管理員,他的朋友發(fā)現(xiàn)路上紅綠燈壞了,問小李會(huì)不會(huì)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),小李不會(huì),領(lǐng)導(dǎo)沒有安排這個(gè)工作,如果領(lǐng)導(dǎo)沒發(fā)現(xiàn),他卻上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得沒面子,同事也覺得他在故意表現(xiàn),請(qǐng)談看法。
3.某一新建小學(xué)在校學(xué)生出現(xiàn)流鼻涕、呼吸道感染等癥狀,家長懷疑是劣質(zhì)裝修材料引起的,學(xué)校請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測,檢測結(jié)果符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),通過驗(yàn)收。但一些家長不相信檢測結(jié)果,不讓孩子繼續(xù)上學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此時(shí),你如何破解僵局?
4.近年來,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)被越來越多的年輕人知曉,也有越來越多的人把主播作為自己的主業(yè)。然而網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)展形勢卻比較嚴(yán)峻,特別是合法性和規(guī)范性的問題。就此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
5.英國廣播公司(BBC)播出紀(jì)錄片《我們的孩子夠強(qiáng)嗎》,講述5名中國教師用中國式教學(xué)法在英執(zhí)教,引發(fā)老師和學(xué)生之間互不適應(yīng),一場關(guān)于中西方文化沖突和教育方式孰優(yōu)孰劣的爭論在英國展開。對(duì)此,你如何看待?
6.據(jù)媒體報(bào)道,國內(nèi)某知名三甲醫(yī)院通報(bào)了兩位醫(yī)院科主任,其二人因未經(jīng)醫(yī)院批準(zhǔn)到多家民營醫(yī)院多點(diǎn)執(zhí)業(yè),還以本院無法做檢查為由,多次介紹患者到自己執(zhí)業(yè)的民營醫(yī)院就醫(yī),最終被該醫(yī)院嚴(yán)肅處理。為此,有人贊同,聲稱醫(yī)生做法不厚道;有人反對(duì),表示處罰與多點(diǎn)執(zhí)業(yè)政策相違背。你怎么看?
7.假如你是村主任,最近常有大型野生動(dòng)物闖入村子,咬死牛羊,給村民造成損失,你怎么辦?
8.現(xiàn)有一批在踩踏事件中受傷的兒童要到你校進(jìn)行休養(yǎng)治療,假如你是華南某師范大學(xué)的一名后勤接待工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你具體負(fù)責(zé),你該怎么辦?
9.有群眾反映你單位其他同事存在“辦事難”的問題,你怎么辦?
10.單位的停車場在夜間有償對(duì)外開放,領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查下,你計(jì)劃怎么做?
11.小張說閱讀應(yīng)該短、頻、快,小李則堅(jiān)持應(yīng)當(dāng)注重深度閱讀,你怎么看?
12.山東陳女士的自行車被盜,報(bào)警調(diào)監(jiān)控查看后發(fā)現(xiàn),是一名男子偷盜電動(dòng)車,令人氣憤的是該名男子在發(fā)現(xiàn)監(jiān)控后,還朝監(jiān)控?fù)]手致意。對(duì)于頻發(fā)的小區(qū)治安問題,對(duì)此,你怎么看?
13.現(xiàn)今除了我們所熟知的“網(wǎng)紅”,又出現(xiàn)了“網(wǎng)黑”。所謂的“網(wǎng)黑”是一些通過網(wǎng)絡(luò)直播軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)罵架、約架而積累人氣的人。對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
14.2016年10月,南京二十九中有學(xué)生家長反映,該校實(shí)行高三年級(jí)學(xué)生家長輪流替代老師進(jìn)行監(jiān)考、自習(xí)課值班。這一做法引起很大爭議,實(shí)行后,有些家長覺得促進(jìn)了家?;?dòng),有些卻覺得難以接受。對(duì)于家長監(jiān)考,你怎么看?
15.湖北黃岡有一位60歲的村民,自己的房子不修,用自己的錢給村里修路修橋,欠了施路方20萬,說是后期讓自己的子女去還債,有人說他是傻子,有的人說他是無私奉獻(xiàn),你怎么看?
16.最近諸如葛優(yōu)躺、網(wǎng)紅青蛙PEPE、有四肢的咸魚和日本萌物懶蛋蛋此類表達(dá)頹廢、絕望、悲觀、生無可戀的形象代表人物爆紅網(wǎng)絡(luò),這種網(wǎng)絡(luò)文化的興起被統(tǒng)稱為“喪文化”,對(duì)于“喪文化”,你怎么看?
17.有人說“干一行,愛一行”,也有人說“愛一行,干一行”,你怎么看?
18.孔子曰:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及已”,談?wù)勀愕目捶?
19.北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎區(qū)一女子擅自下車被老虎攻擊,其母為救女亦下車引發(fā)一死一傷;浙江寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園一男子為逃票翻墻誤入虎區(qū)被猛虎襲擊后搶救無效身亡,兩起時(shí)間均誘發(fā)了人們的熱議。有人說這是景區(qū)管理的不善,有人說是個(gè)人不守規(guī)矩。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
20.結(jié)合工作實(shí)際,談一談“原則”的重要性。
21.上海啟動(dòng)新一輪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革,明確將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)置于整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的基礎(chǔ)與核心位置,通過機(jī)制調(diào)整與制度設(shè)計(jì),夯實(shí)與健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺(tái)功能,建立家庭醫(yī)生制度,從而推動(dòng)整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的高效有序。對(duì)于“簽約家庭醫(yī)生”你怎么看?
22.直言納諫是公務(wù)員非常重要的品質(zhì),如果你的領(lǐng)導(dǎo)在工作中出現(xiàn)問題,你會(huì)向他直言進(jìn)諫嗎,會(huì)怎么進(jìn)行?
23.你有一上午的時(shí)間,但是有四件事情,你如何安排:1.領(lǐng)導(dǎo)有事,緊急會(huì)議讓你去替開,2.參加朋友父親的葬禮,3.有群眾來訪,4.家人生急病需要你辦理手續(xù),你如何協(xié)調(diào)這四件事?
24.四種能力:表達(dá)需求的能力、控制情緒的能力、獨(dú)處的能力、自我調(diào)節(jié)的能力,最缺乏哪種,怎么去解決這一問題?
25.微信朋友圈有個(gè)現(xiàn)象,越高等級(jí)官員朋友圈發(fā)的東西越少,有人說把朋友圈發(fā)的觀點(diǎn)作為公務(wù)員考察的一項(xiàng),你怎么看?
26.2.5天休息已經(jīng)從紙面走向現(xiàn)實(shí),山西晉中作為試點(diǎn)城市開始實(shí)現(xiàn),對(duì)此你怎么看?
27.為提高大學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的了解,我市擬開展一次針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的農(nóng)業(yè)科普知識(shí)活動(dòng),你是農(nóng)展館工作人員,該活動(dòng)由你負(fù)責(zé)組織實(shí)施,你該怎么組織?
28.中國近來自然災(zāi)害頻發(fā),名人捐款引來眾多討論,甚至有逼捐現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)此你怎么看?
29.海爾總裁張瑞敏說:“把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡?!蹦阍趺蠢斫膺@句話?
30.近日,一盒僅售7.8元的嬰兒痙攣癥處方藥由于貨源短缺,在黑市被爆炒到4000元。然而,這并非孤例。2012年,治療心臟衰竭的搶救藥“西地蘭”嚴(yán)重短缺;2013年,治療甲亢的“他巴唑”長期斷貨。廉價(jià)藥正以每年幾十種的速度消失。請(qǐng)問,我們可以采取哪些措施解決這一難題?
參考答案
1.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人民的生活水平也取得了長足的發(fā)展,但是仍有部分群眾生活比較艱難,因而出現(xiàn)了擺攤影響市容市貌,影響交通的現(xiàn)象,需要我們認(rèn)真對(duì)待。究其原因,主要有以下幾點(diǎn)第一,商販個(gè)人有可能是生活拮據(jù),家庭困難,不得不通過擺地?cái)偟确绞蕉热?,但是在擺地?cái)偟倪^程中卻沒有很好的環(huán)保意識(shí)和遵守交規(guī)的意識(shí),沒有一種共建文明城市的理念。第二,城管等執(zhí)法部門事先沒有對(duì)商販進(jìn)行合理的引導(dǎo),出現(xiàn)問題后又沒有及時(shí)的去化解而是一味的激化矛盾,致使城管和商販之間的關(guān)系日趨緊張,不利于城市的文明建設(shè)。第三,媒體也沒有及地對(duì)商販的不合理行為進(jìn)行報(bào)道和引導(dǎo),更沒有對(duì)城管不合理的執(zhí)法行為予以曝光,沒能發(fā)揮媒體的喉舌作用,致使城市的臟亂差現(xiàn)象無法扭轉(zhuǎn)。第四,政府保障部門(勞保局、民政局等)既沒有及時(shí)的幫助貧困人員提升就業(yè)技能,幫助其就業(yè),又沒有及時(shí)的給予貧困人員基本的生活保障,出現(xiàn)了政府職能的缺失和缺位,使臟亂差現(xiàn)象無法根治。針對(duì)以上原因,應(yīng)從以下幾方面解決:第一,商販個(gè)人應(yīng)努力提升自己的生存技能,提升自己的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)應(yīng)提高自身的環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí),努力做一個(gè)維護(hù)生態(tài)環(huán)境,遵守交規(guī)的合格公民。第二,城管應(yīng)提升對(duì)商販不良行為的引導(dǎo),文明執(zhí)法,促進(jìn)城管和商販之間的和諧,讓商販自覺配合城管工作,提升城市生態(tài)。第三,媒體應(yīng)加大對(duì)商販的引導(dǎo)和對(duì)城管的監(jiān)督,切實(shí)發(fā)揮喉舌作用,促進(jìn)城市文明。第四,政府保障部門(勞保局、民政局等)要在提升商販技能和加大社會(huì)保障力度上做文章,切實(shí)讓人民活得更有尊嚴(yán)。總之,眾人拾柴火焰高,只要各方共同努力,就一定既能確保市容整潔,交通井然有序,又能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。
2.在政府的日常工作中,公務(wù)員要與方方面面的人打交道,每個(gè)公務(wù)員都應(yīng)具有履行工作職責(zé)的義務(wù)和人際關(guān)系處理與協(xié)調(diào)能力,這樣才能保障工作的順利開展,才能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)?,F(xiàn)實(shí)工作中會(huì)遇到和小李類似的問題,針對(duì)小李的想法我認(rèn)為是不妥的。第一,作為一名公務(wù)員必須確立起為人民服務(wù)的崇高宗旨,在心理上加深作為公務(wù)員必須樹立的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,爭取做到時(shí)時(shí)刻刻從群眾利益出發(fā),爭取做一個(gè)政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)硬朗、負(fù)責(zé)任的工作人員。身為交通管理員,應(yīng)該對(duì)道路安全承擔(dān)責(zé)任,馬路上紅綠燈壞了,及時(shí)修理是交通管理員的責(zé)任,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)沒有安排任務(wù),就不去解決工作中遇到的問題。第二,在工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些問題,向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),提出改善工作的建議也有助于單位的整體工作運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、工作效率更高。向領(lǐng)導(dǎo)提建議必須言之有物、言之成理,還要注意提建議的方式方法,在充分了解情況的基礎(chǔ)上以穩(wěn)妥的方式提出自己的建議。第三,在日常工作中遇到問題,及時(shí)解決是每一個(gè)工作人員應(yīng)盡的義務(wù),不能因?yàn)楹ε聞e人說自己出風(fēng)頭,而畏首畏尾。如果我是小李,我會(huì)本著為人民服務(wù)的宗旨,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行良好溝通,并及時(shí)處理問題,我會(huì)從一下幾個(gè)方面進(jìn)行解決:首先,在日常工作中深入群眾,了解民情,傾聽民意,關(guān)注民生,從根本上去幫助人民群眾解決一些實(shí)際問題,我相信在這個(gè)過程中,我也會(huì)體會(huì)到幫助他人的快樂,更會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的使命與職責(zé),真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。針對(duì)朋友提出馬路上紅綠燈壞了的問題,我會(huì)承諾及時(shí)解決。其次,在向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)之前,一定要在充分了解情況的基礎(chǔ)上,靜下心來研究建議的必要性與可行性。多向同事請(qǐng)教,把已經(jīng)較為成熟的想法與同事們溝通,我會(huì)在私下與領(lǐng)導(dǎo)聊天交談的時(shí)候,先和領(lǐng)導(dǎo)討論關(guān)于這方面的內(nèi)容,會(huì)先和領(lǐng)導(dǎo)談?wù)撐铱吹揭呀?jīng)存在的問題。在提交建議之后,我也會(huì)密切關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己意見的反饋,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的反饋采取對(duì)應(yīng)的行動(dòng)??傊?,身為公務(wù)人員要踏實(shí)努力,基層工作面臨許多新情況、新問題,迫切需要樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),以迎難而上的勇氣、克難攻堅(jiān)的志氣,不因循守舊、不墨守成規(guī),不畏首畏尾、敢于正視矛盾、觸及矛盾,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3.孩子生病,家長肯定是最揪心的了,但家長的不理解,不僅影響孩子的學(xué)習(xí),同時(shí)還會(huì)影響更多的家長產(chǎn)生恐慌,干擾教學(xué)秩序。那么遇到了這種情況,我會(huì)再次進(jìn)行檢測,在這次檢測中不僅邀請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)檢測部門,更會(huì)邀請(qǐng)環(huán)保部門和學(xué)生家長代表共同參與到檢測中,表明學(xué)校的態(tài)度和重視。其次,把檢測結(jié)果通過家長會(huì)或在學(xué)校官網(wǎng)公示等形式做好澄清工作。再次,對(duì)于依舊不能接受或不理解的家長,我逐個(gè)到學(xué)生家里進(jìn)行溝通。我會(huì)先認(rèn)真聽一下家長的想法,表示對(duì)他們的擔(dān)憂我是非常理解的,而且學(xué)生的身體健康也是我們學(xué)校非常重視的方面。但是同時(shí),我也會(huì)根據(jù)家長擔(dān)憂的問題給她做出解釋,告知家長我們不僅請(qǐng)了專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行了檢測學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo),并邀請(qǐng)學(xué)生家長參與其中,結(jié)果顯示都是符合標(biāo)準(zhǔn)的,請(qǐng)他放心學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施。同時(shí),也會(huì)向他說明不讓孩子上學(xué)容易影響孩子的學(xué)習(xí),就算轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校也可能會(huì)有各種不適應(yīng)的問題,因此也希望家長能信任我們學(xué)校,把孩子送回學(xué)校學(xué)習(xí)。我也會(huì)向家長保證我們會(huì)更重視學(xué)生健康方面的問題,確保孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也能保持身體健康。在做好家長工作之后,我會(huì)把情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在今后的教學(xué)過程中,我們學(xué)校也要重視經(jīng)常開窗換氣、做好消毒衛(wèi)生等工作,同時(shí)重視對(duì)孩子身體素質(zhì)上面的鍛煉,比如增加晨跑,課間操等項(xiàng)目,并在學(xué)校校園廣播增設(shè)天氣預(yù)報(bào),保證孩子們的學(xué)習(xí)和生活。
4.近年來,特別是近一段時(shí)間以來,眾多網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)如雨后春筍般出現(xiàn)在人們的視野中,它的快速發(fā)展固然成就了很多人的明星夢、就業(yè)夢,但也不可避免地拉低了這個(gè)行業(yè)的水平和門檻,進(jìn)而給這個(gè)行業(yè)帶來了諸多的法律風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)面臨的主要法律風(fēng)險(xiǎn)來自于直播內(nèi)容。內(nèi)容低俗,涉及恐怖、暴力、色情,這也是這次文化部查處網(wǎng)絡(luò)表演平臺(tái)的一個(gè)重要理由。在依法查處的23家網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營單位中,有12家含有宣揚(yáng)淫穢、暴力、教唆犯罪和危害社會(huì)公德等違法違規(guī)內(nèi)容。直播的內(nèi)容不當(dāng),不僅會(huì)觸犯行政法規(guī)和刑法,而且可能會(huì)構(gòu)成民事侵權(quán)。比如這次文化部查處的問題網(wǎng)絡(luò)直播中就有一些視頻網(wǎng)站將街景、商場購物人群作為直播對(duì)象,甚至還有打著“大學(xué)美女必經(jīng)之路”旗號(hào)的直播頻道。這些直播都有可能侵犯到他人的肖像權(quán)和隱私權(quán)。尤其危險(xiǎn)的是像“大學(xué)美女必經(jīng)之路”這一類的直播,不但可能會(huì)泄露他人隱私,而且還有可能會(huì)誘發(fā)犯罪,為一些心存不軌者提供犯罪目標(biāo)和犯罪信息。減少網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的亂象,關(guān)鍵在于網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)經(jīng)營者要有法律意識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,現(xiàn)實(shí)世界禁止的行為,網(wǎng)絡(luò)世界同樣不能例外。傳播色情淫穢內(nèi)容,給暴力或詐騙犯罪當(dāng)“教員”,這樣的行為屬于違法犯罪。網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的經(jīng)營者認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),自然會(huì)對(duì)格子間的男女主播們進(jìn)行管理。同時(shí),也需要經(jīng)營者對(duì)自己的平臺(tái)有清晰的定位。每個(gè)主播有什么專長,他們的專長經(jīng)得起法律的審視和市場的檢驗(yàn)不?這需要經(jīng)營者深思。此外,對(duì)主播進(jìn)行公開選拔,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)詳細(xì)公布每個(gè)主播的個(gè)人真實(shí)信息,諸如其真實(shí)姓名、畢業(yè)院校和所居住的城市。主播的信息真實(shí)、透明了,犯罪的可能性才會(huì)逐漸降低。那些憑本事吃飯的直播,比如變魔術(shù)、教廚藝和唱歌,才可能有更好的發(fā)展空間。
5.BBC的紀(jì)錄片《我們的孩子夠強(qiáng)嗎》引起了中英兩國民眾對(duì)教育的廣泛討論,相互之間各有所得。習(xí)近平主席也專門談?wù)撈疬@奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”:英國民眾認(rèn)識(shí)到嚴(yán)師出高徒的積極效果,中國民眾認(rèn)識(shí)到張弛有度在子女成長中的重要作用。這也讓我們思考未來孩子的教育思路問題,中國孩子需要多一些玩的時(shí)間。玩,本來就是孩子的天性,對(duì)于當(dāng)下的孩子而言,“玩”卻成了大問題。主觀上來講,正是我們所有人營造的整個(gè)社會(huì)氛圍,把孩子變成了家里最忙碌的人。孩子一放學(xué),各上各的車,各回各的家,一頭扎進(jìn)房間開始學(xué)習(xí),或者去上各種特長班,跟家長也說不上多少話,甚至睡前能見到忙碌的爸爸已經(jīng)不錯(cuò)了。而客觀來說,第一,城市和大自然的疏遠(yuǎn)使得“玩”的地方缺失。城中空地幾乎消失了,緊閉的單元樓到處林立,要去親近山野,得全家人下定決心才能成行;第二,滿足社會(huì)需要而不敢玩。面對(duì)差異巨大的教育資源,面對(duì)簡歷只看“985”“211”畢業(yè)生的用人單位,孩子們也不敢玩太久。因此,“玩”對(duì)于一些孩子已然成為奢侈品。但是,玩能夠讓孩子學(xué)會(huì)如何解決爭端,明白制定和打破規(guī)則,了解到危險(xiǎn)往往與新奇同在。因此,需要我們的社會(huì)、家長、孩子等各方面共同努力,讓孩子玩有所獲,玩有所樂。首先,樹立孩子的興趣。給孩子時(shí)間,讓孩子在接觸現(xiàn)實(shí)生活的過程中找到自己的興趣所在,這樣才能把“玩”和興趣結(jié)合起來;其次,社會(huì)在考量一個(gè)人的時(shí)候,尤其是用人單位,需多方考量,尤其是思維方式的考察,而不是僅僅一紙證書,這樣才不會(huì)從小就樹立非常強(qiáng)的競爭意識(shí),忽略玩的意義。
6.因?yàn)楦鞣矫孀枇σ约案鞯仃P(guān)于多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的政策不一,多點(diǎn)職業(yè)一度與冷。該院醫(yī)師在多家民營醫(yī)院進(jìn)行多點(diǎn)執(zhí)業(yè)雖然程序上欠妥,但行為合法,作為三甲公立醫(yī)院擔(dān)心利益受損的心情可以理解,但是應(yīng)該要有做出犧牲的勇氣,支持國家的醫(yī)改政策,放出那些高水平的專家多點(diǎn)執(zhí)業(yè),推動(dòng)我國醫(yī)改的發(fā)展。多點(diǎn)執(zhí)業(yè)之所以受阻,主要原因:一方面,大多數(shù)醫(yī)院是不愿意該院醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。醫(yī)院擔(dān)心醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)后,將患者分流,同時(shí),大醫(yī)院也不愿醫(yī)生在本院培養(yǎng)后,享受原單位福利卻到醫(yī)院外兼職,把工作重心放到其他執(zhí)業(yè)點(diǎn)。另一方面,醫(yī)生尤其是資歷較淺的醫(yī)生不愿意離開大醫(yī)院。年輕醫(yī)生更希望依托公立醫(yī)院的平臺(tái)在醫(yī)療技術(shù)上取得長足進(jìn)步,并在職務(wù)、職稱晉升方面上新臺(tái)階,不太愿多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。綜上所述,推行醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)并非一朝一夕,需要各方共同努力,多措并舉。首先,醫(yī)院要去行政化。推行醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè),首要的是進(jìn)行人事制度改革,打破"單位人"的管理,取消編制,實(shí)行員額管理,改革社會(huì)保障制度,把醫(yī)生群體從‘單位人’變成‘社會(huì)人’,并提高醫(yī)師收入。其次,要讓民營醫(yī)院和公立醫(yī)院同等條件公平競爭。政府鼓勵(lì)社會(huì)資本辦醫(yī),打破醫(yī)師評(píng)職稱、評(píng)院士、拿科研項(xiàng)目,在公立醫(yī)院比在民營醫(yī)院具有優(yōu)勢的局面,為醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)政策的推廣營造良好的氛圍。再次,醫(yī)生也要提高自己的認(rèn)識(shí)。要對(duì)多點(diǎn)執(zhí)業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。不要被利益所左右而過分迷戀外出執(zhí)業(yè),不使用人為手段拉病人去民營醫(yī)院就醫(yī),真正讓病人根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況和醫(yī)生的技術(shù)水平和口碑自動(dòng)分流。最后,組建醫(yī)生協(xié)會(huì),加強(qiáng)對(duì)多點(diǎn)執(zhí)業(yè)醫(yī)生的行業(yè)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)控以及職業(yè)化監(jiān)控。對(duì)那些醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)高、醫(yī)療事故率高的醫(yī)生,要給予職業(yè)化處罰,禁止多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。這樣,才能保證這項(xiàng)政策體現(xiàn)出改革的初衷,并給整個(gè)醫(yī)師制度帶來牽一發(fā)動(dòng)全身的改革效應(yīng)。
7.近幾年,隨著生態(tài)環(huán)境的日益恢復(fù)和好轉(zhuǎn),野狼、狐貍、老鷹等野獸猛禽也開始逐漸回歸。野生動(dòng)物襲擊村民牲畜的事件時(shí)有發(fā)生,村戶損失慘重。對(duì)于這些村民來說,為了響應(yīng)政府號(hào)召,保護(hù)野生動(dòng)物,即使牲畜被野生動(dòng)物襲擊,也不得不強(qiáng)忍悲痛聽之任之。從某種意義上來說,是牧民為保護(hù)環(huán)境作出了犧牲。而我作為村主任,一方面要呼吁村民建立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí),另一方面,也要切實(shí)保證村民的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我會(huì)按照以下步驟進(jìn)行處理:首先,我會(huì)挨戶走訪,了解村戶牛羊損失情況并做好記錄,盡力安撫村民的情緒,向他們傳達(dá)我們的處理態(tài)度,請(qǐng)他們相信村委會(huì)會(huì)盡快為他們解決問題。其次,我會(huì)向當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)政府及林業(yè)局匯報(bào)情況,按照相關(guān)的補(bǔ)償機(jī)制,對(duì)于野生動(dòng)物造成群眾的損失,對(duì)受災(zāi)群眾進(jìn)行直補(bǔ),讓百姓受到損失后心態(tài)上能夠平衡一些。同時(shí)也可以與保險(xiǎn)公司溝通,引進(jìn)商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),使老百姓有全面的保障。再次,我也會(huì)向村民普及《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓村民了解到即使發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物襲擊牲畜的情況也盡量不要采取過激的手段解決。我也會(huì)呼吁村民照看好自己的小孩,不可把小孩獨(dú)自留在家中。并且與村民一起在院子旁邊圍上籬笆或鐵絲網(wǎng)起到加固的作用。并建議村民在家中放置稻草人起到威懾動(dòng)物的作用。最后,可以在野生動(dòng)物活動(dòng)較為頻繁的區(qū)域劃定一塊農(nóng)業(yè)利用價(jià)值不高的區(qū)域,種植一些它們愛吃的作物,放養(yǎng)一些它們愛吃的小型禽類,用柔性的方法將野生動(dòng)物吸引在這塊區(qū)域,有了食物,野生動(dòng)物的活動(dòng)范圍就會(huì)相對(duì)集中,減少對(duì)附近村民的危害?!笆舜蟆敝赋觯荷鷳B(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài),關(guān)愛野生動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),但群眾的財(cái)產(chǎn)安全也是作為村干部關(guān)注的重要問題,這兩者可以兼得也必須兼得。
8.作為后勤接待工作人員,做好孩子們的接待和療養(yǎng)工作是本職工作,更是體現(xiàn)我校關(guān)愛兒童健康的生動(dòng)體現(xiàn),有利于孩子們從身體上予以外在康復(fù),同時(shí)從內(nèi)在心理上得以康復(fù)到受傷之前的陽光健康狀態(tài)。所以,我會(huì)采取如下關(guān)愛行動(dòng)去溫暖孩子們受傷的幼小心靈。展開正式接待之前我會(huì)和療養(yǎng)方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,獲悉受傷兒童的全面信息。例如:性別、受傷程度、年齡、性格習(xí)慣、飲食習(xí)慣、特殊護(hù)理要求等。同時(shí)確定他們的行程安排,配置好我方后勤人員工作匹配度,軟件方面有專業(yè)的心理治療師資、特別的保育員等,以及有針對(duì)性的無障礙通道、床鋪等硬件設(shè)備。療養(yǎng)兒童到來之際,我們會(huì)組織專業(yè)人員進(jìn)行接車,身體有不適的予以幫扶,心理恐懼的予以心理疏導(dǎo),同時(shí)組織一批我?guī)煼陡街械倪m齡兒童對(duì)他們的到來予以歡迎,并送上漂亮的鮮花和擁抱。療養(yǎng)孩子們?nèi)胱“差D下來之后,我們會(huì)委派醫(yī)療人員跟蹤記錄他們每天的變化,建立動(dòng)態(tài)健康管理檔案,具體檔案可細(xì)化為每日飯菜正常如否-量多量少、孩子笑臉展現(xiàn)的頻率、健康中心體檢數(shù)據(jù)等多方面。在入住療養(yǎng)的日子里,我們會(huì)專門安排他們參觀附中校園、與附中學(xué)生聯(lián)誼、觀賞陽光健康的電影、組織互信的小游戲、體驗(yàn)圖書館、科技宮、動(dòng)物園等,當(dāng)然所有這些都一專業(yè)的安全維護(hù)做保障。療養(yǎng)后期,我們會(huì)開展一個(gè)簡短的歡送儀式,組織孩子們發(fā)表自己的所見所聞所感,并播放他們?nèi)胱∫詠淼目鞓飞钚↑c(diǎn)滴視頻,并讓附中的適齡孩子們給他們送小禮物、拍照片、錄視頻等,并留下聯(lián)系方式,建立起長期溝通的渠道,讓孩子們快樂每一天。安排返程與到達(dá)之后的后續(xù)跟進(jìn)。最終,接待工作完成之后,我會(huì)整理出完整的跟蹤報(bào)告及資料匯總與療養(yǎng)方分享,配合他們進(jìn)一步跟蹤和保障孩子們的持續(xù)健康成長。
9.首先,要能客觀看待現(xiàn)狀、理性分析問題。群眾反映其他同事的問題,這只是群眾的一面之詞,不可以偏聽偏信,應(yīng)該分析不同的可能性,然后再著手解決。其次,分析本題中需要處理的人際關(guān)系和適用的原則。對(duì)于群眾應(yīng)該真誠、尊重而有耐心。比如,認(rèn)真傾聽他的抱怨,說一些寬慰和安撫的話,并積極協(xié)調(diào)把群眾事情辦成,解決他的當(dāng)務(wù)之急。如果是群眾本身對(duì)人要求苛刻,那么也要有心胸包容群眾的缺點(diǎn),并盡力做好情感交流,力求化解矛盾。對(duì)于同事,要注意工作的權(quán)限、換位思考、人際間的適應(yīng)、原則性與靈活性相結(jié)合等。比如,對(duì)于不屬于自己工作范疇的業(yè)務(wù),不能越俎代庖,更不能隨便在群眾面前對(duì)同事進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)。即便同事確實(shí)有錯(cuò),也要注意處理的靈活性。比如可以單方面替同事向群眾說說軟話,緩和同事與群眾的關(guān)系?;蛞匀罕娪姓`解為由,以商量的口吻向同事咨詢?nèi)罕姌I(yè)務(wù)未辦成的原因,用請(qǐng)教的態(tài)度提出一些解決建議等等。
10.如果讓我來負(fù)責(zé)此次調(diào)查工作,我會(huì)這樣來做:第一,確定調(diào)查重點(diǎn)。本次調(diào)查是為了單位停車場夜間有償開放提供決策依據(jù),因此我會(huì)將停車場夜間對(duì)外開放的停車時(shí)段、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)作為本次調(diào)查的重點(diǎn)。第二,確定調(diào)查隊(duì)伍。為了使本次調(diào)查數(shù)據(jù)翔實(shí)、結(jié)果準(zhǔn)確,就需要盡可能多的收集群眾意見。因此我會(huì)請(qǐng)村(居)委會(huì)工作人員、中小學(xué)學(xué)生志愿者參與到調(diào)查隊(duì)伍中來,緩解人手不足的壓力。第三,確定調(diào)查對(duì)象。為了使調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確、真實(shí),本次調(diào)查對(duì)象要確定為車主、司機(jī)等有車一族群體,他們是今后停車場的使用者,意見尤其重要。第四,確定調(diào)查地點(diǎn)。調(diào)查地點(diǎn)距離單位停車場不要過遠(yuǎn),盡量集中在停車場所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的范圍內(nèi)。具體地點(diǎn)包括停車場周邊的居民樓、企業(yè)、劃停車位的道路、其他收費(fèi)停車場等。第五,確定調(diào)查方式。本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查加上問卷調(diào)查的方式開展。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查可以在本單位官網(wǎng)首頁上設(shè)置調(diào)查投票標(biāo)題和鏈接,并和當(dāng)?shù)氐胤骄W(wǎng)站論壇聯(lián)系,請(qǐng)論壇管理員幫助我們此次調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣和收集意見。問卷調(diào)查除了在居民樓車庫、其他收費(fèi)停車場調(diào)查以外,還可以在單位附近企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行問卷調(diào)查,這樣可以廣泛收集企業(yè)白領(lǐng)、學(xué)生家長的意見和建議。相信做好以上五點(diǎn),本次調(diào)查活動(dòng)一定能圓滿完成,為今后制定政策提供正確依據(jù)。
11.現(xiàn)代社會(huì)正處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)無時(shí)無刻的不在影響和改變著大家的生活習(xí)慣。閱讀也是如此,人們閱讀的方式逐漸從深度閱讀向短、頻、快的碎片式閱讀轉(zhuǎn)變,到底應(yīng)該如何閱讀也屢次成為網(wǎng)絡(luò)爭論的話題。對(duì)于這個(gè)論題,我認(rèn)為兩種閱讀方式應(yīng)該兼而有之、相輔相成,不能有所偏廢。(背景簡介,引出下文的論證)碎片式閱讀具有短頻快的特征,這種閱讀方式最大的好處就是不受時(shí)間、空間的制約和影響,一部手機(jī)就可以帶你遨游在知識(shí)的海洋,不需要有專門的書籍、書桌、大段的時(shí)間、安靜的環(huán)境等。哪怕是一分鐘的時(shí)間,也能背幾個(gè)單詞或是看一段心靈雞湯,亦或是掌握一些科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)。正是得益于此,碎片式閱讀在生活節(jié)奏越來越快的今天,才得到許多人的青睞。深度閱讀不管是對(duì)閱讀者還是對(duì)外部條件都要求很高,閱讀者必須要潛心靜氣、全神貫注的沉浸在閱讀氛圍當(dāng)中,常常需要有大段整片的時(shí)間和相對(duì)安靜的環(huán)境。雖然閱讀門檻較高,但是隨之而來的好處也很多。比如說讀者在深度閱讀的時(shí)候必須進(jìn)行思考、推演、分析、對(duì)比,這種思考的過程無疑對(duì)我們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、鑒賞能力都有很好的鍛煉作用,并且能在閱讀過后留下深刻的印象。我認(rèn)為,其實(shí)這兩種閱讀方式本無對(duì)錯(cuò)、好壞之分。因?yàn)?,在互?lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的競爭壓力越來越大,生活節(jié)奏越來越快,新知識(shí)、新技術(shù)又不斷井噴,尤其是年輕人群體更需要學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備足夠的知識(shí)和技能,這就必須要我們向碎片式閱讀方式轉(zhuǎn)變和妥協(xié),這就好比人類為了適應(yīng)新的生存環(huán)境而對(duì)自身做出調(diào)整和改變一樣。如果一味強(qiáng)調(diào)深度閱讀,必然會(huì)導(dǎo)致我們雖然有所擅長,但是卻會(huì)有越來越多的知識(shí)短板,勢必會(huì)對(duì)我們的工作和生活帶來影響,所以說一味否定碎片閱讀是不現(xiàn)實(shí)的。但是,更加值得我們警惕的是,現(xiàn)在越來越多的年輕人成為手機(jī)黨、低頭族,快餐式、碎片式的淺閱讀幾乎成為他們唯一的閱讀方式,長期缺乏深度閱讀、經(jīng)典閱讀帶來的必然結(jié)果就是慢慢喪失邏輯推演、分析論證、藝術(shù)鑒賞的能力,面對(duì)知識(shí)只知其然而不知其所以然,掌握的知識(shí)也會(huì)被很快地遺忘掉,就好像一個(gè)人雖然每天吃的很多,但是能夠吸收的養(yǎng)分卻少之又少。因此,我們應(yīng)該對(duì)兩種閱讀方式取長補(bǔ)短、合理利用,有碎片化的時(shí)間要充分利用,廣泛涉獵、厚積薄發(fā),提升自己的閱讀品味,不要為了娛樂新聞、八卦新聞耽誤自己太多時(shí)間、精力。同時(shí)也不能忘記深度閱讀、經(jīng)典閱讀,要定期抽出整段時(shí)間進(jìn)行深度閱讀,有所思考、有所感悟。只有兩者結(jié)合,才能適應(yīng)時(shí)代要求,成為一名有知識(shí)的人。
12.近年來,城市建設(shè)不斷發(fā)展,各種類型的居民小區(qū)不斷涌現(xiàn),對(duì)于改善居民生活、提升城市形象起到了積極作用。然而,受多種因素影響,有些小區(qū)存在著諸如管理不善、治安防范措施薄弱等問題,在一定程度上導(dǎo)致了入室盜竊、盜車等可防性侵財(cái)類案件多發(fā),嚴(yán)重影響了群眾的安全感。因此,公安機(jī)關(guān)必須采取有效措施,找準(zhǔn)居民小區(qū)治安防范中存在的問題并及時(shí)予以解決。居民小區(qū)建設(shè)和管理水平低下。一些城鎮(zhèn)的居民小區(qū)建成使用時(shí)間較短,開發(fā)企業(yè)和物業(yè)管理企業(yè)大多不正規(guī),管理和服務(wù)意識(shí)不到位?,F(xiàn)階段小區(qū)治安防范措施和防范制度普遍不健全,部分小區(qū)特別是安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后,小區(qū)封閉性較差,出入口多,安保人員對(duì)出入人員、車輛既不登記也不盤問,也不開展全天候巡邏;小區(qū)內(nèi)技防設(shè)施普遍缺乏,門禁系統(tǒng)質(zhì)量差、管理不善,有的甚至無電子監(jiān)控系統(tǒng)。諸多因素導(dǎo)致了居民小區(qū)在治安防范上的先天不足,致使小區(qū)內(nèi)侵財(cái)型犯罪案件多發(fā)。小區(qū)業(yè)主安全防范意識(shí)淡薄。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn),大量農(nóng)村人口走進(jìn)小區(qū)成為業(yè)主,一些傳統(tǒng)的思維方式和生活習(xí)慣制約了小區(qū)物業(yè)管理的正常進(jìn)行。小區(qū)業(yè)主素質(zhì)良莠不齊,有的對(duì)物業(yè)管理工作不配合、不支持,導(dǎo)致很多管理措施難以到位。小區(qū)普遍存在機(jī)動(dòng)車亂停亂放、不加裝鎖具的現(xiàn)象。有的業(yè)主自我防范意識(shí)差,家里存放大量現(xiàn)金、貴重物品,外出不注意檢查門窗關(guān)閉情況,加上多數(shù)住戶白天家中無人,給不法分子以可乘之機(jī)。一旦發(fā)生案件,一些業(yè)主又往往因未及時(shí)報(bào)警、缺乏保護(hù)現(xiàn)場的意識(shí),使一些案件失去了最佳破案時(shí)機(jī)。相關(guān)職能部門服務(wù)不到位?,F(xiàn)行相關(guān)物業(yè)管理法規(guī)規(guī)定,負(fù)有小區(qū)治安管理監(jiān)管職能的部門有公安、城建、社區(qū)居委會(huì)等部門。從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)來看,有些小區(qū)的規(guī)劃缺乏合理性和前瞻性,安全防范基礎(chǔ)設(shè)施差。很多小區(qū)沒有集中停放摩托車、電瓶車的車棚,停車位嚴(yán)重不足。有的社區(qū)居委會(huì)沒有充分發(fā)揮管理和協(xié)調(diào)的職能作用,未能依法組織協(xié)調(diào)成立小區(qū)業(yè)主委員會(huì),督促小區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)規(guī)范經(jīng)營,難以給小區(qū)居民提供良好服務(wù)。小區(qū)雖然普遍建立了警務(wù)室,但是有的警務(wù)室未能有效開展群防群治工作,治安防控基礎(chǔ)依舊薄弱。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,一般居民小區(qū)入室盜竊、盜竊電動(dòng)車等侵財(cái)案件發(fā)案數(shù)占發(fā)案總數(shù)的40%以上。侵財(cái)案件高發(fā)可能導(dǎo)致整棟樓群、整個(gè)小區(qū)居民的安全感下降。為此,公安機(jī)關(guān)應(yīng)積極扮演好居民小區(qū)治安防控工作“引路人”的角色,增強(qiáng)群眾自防意識(shí),提高保安員的人防技能,完善物防、技防措施,進(jìn)一步織密居民小區(qū)治安防控網(wǎng)絡(luò)。一是明確職責(zé),不斷強(qiáng)化源頭監(jiān)管。小區(qū)防范工程建設(shè)是一項(xiàng)綜合性、基礎(chǔ)性的系統(tǒng)工程,需要住建、公安、社區(qū)、街道、物業(yè)、小區(qū)居民等共同參與,涉及人、財(cái)、物等方方面面,必須齊抓共管,形成合力。住建部門要在小區(qū)建設(shè)規(guī)劃之初就將小區(qū)安全防范納入規(guī)劃之中,遵循“同時(shí)規(guī)劃,同時(shí)施工,同時(shí)驗(yàn)收”的“三同”原則,抓好源頭監(jiān)督管理。二是加大投入,進(jìn)一步提升物防、技防水平。公安機(jī)關(guān)要聯(lián)合社區(qū)、街道督促物業(yè)部門實(shí)施封閉式管理,在充分考慮小區(qū)居民車輛及行人進(jìn)出規(guī)律前提下盡量做到夜間少開大門,實(shí)行定時(shí)關(guān)開。三是加強(qiáng)宣傳,提高居民防范意識(shí)。公安機(jī)關(guān)要強(qiáng)化對(duì)小區(qū)治安形勢的分析研判,定期與物業(yè)部門、社區(qū)以召開聯(lián)席會(huì)議、警民懇談會(huì)等形式,查找治安防控問題和薄弱環(huán)節(jié)。四是強(qiáng)力打擊,以打擊促防范。當(dāng)前,居民小區(qū)的案件主要是入室盜竊等侵財(cái)性案件,公安機(jī)關(guān)要充分研究分析案件規(guī)律特點(diǎn),堅(jiān)持重拳出擊,以打促防。
13.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上確實(shí)有著各種精彩,當(dāng)然也存在著各種不和諧的因素。網(wǎng)黑的出現(xiàn)反映出網(wǎng)絡(luò)治安較亂,直播平臺(tái)的良莠不齊,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成惡劣影響,這必須引起我們的高度關(guān)注,并對(duì)此類問題加以引導(dǎo)解決。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及發(fā)展,直播平臺(tái)的興起,越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)社交的方式了解這個(gè)社會(huì),“網(wǎng)黑”的出現(xiàn)就是有一些人為了出名,吸引眼球而采取的一些非正常手段,這樣做更多的是傳遞了一些社會(huì)負(fù)能量,對(duì)于一些人,尤其是未成年人會(huì)有更多的錯(cuò)誤引導(dǎo),不利于他們?nèi)松^,價(jià)值觀的正確建立,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)暴力也不利于互聯(lián)網(wǎng)的良性健康發(fā)展,乃至影響到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建立?!熬W(wǎng)黑”的出現(xiàn),的確是由于一些人為了博取眼球不擇手段,是這些人自身的問題,但我們應(yīng)該看到的是,這種問題的出現(xiàn)恰恰反映出了當(dāng)前我們網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度過快,而我們目前政府對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管手段,技術(shù)以及力度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了要求,同時(shí)各大網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)一味地追求利益,而對(duì)于這些情況疏于管理。所以說要想解決這類問題,不能一蹴而就,而應(yīng)該多管齊下,多措并舉。一方面,我們要加大宣傳力度,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓每個(gè)人都能夠?qū)ψ陨淼男袨樨?fù)責(zé),不在嘩眾取寵,同時(shí)也約束自身行為,減少網(wǎng)絡(luò)暴力行為,真正的構(gòu)建出富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境;另一方面,政府也要干預(yù)直播平臺(tái),要求其盡快形成良好的行業(yè)規(guī)范,管理好自身的行為,對(duì)于不良行為的主播或者個(gè)人進(jìn)行封殺,同時(shí)政府自身也要提升自己的管理技術(shù)水平,必要時(shí)刻可以引進(jìn)人才或者借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),盡快彌補(bǔ)由于網(wǎng)絡(luò)速度發(fā)展過快而帶來的管理水平不足的問題。只有這樣,“網(wǎng)黑”現(xiàn)象才能夠得到有效緩解,直至消失。
14.家長走進(jìn)校園、適當(dāng)參與教學(xué)管理,是一種良性互動(dòng)的教育方式。但是,像南京二十九中這樣,學(xué)校不僅要求家長輪流替代老師監(jiān)考,而且負(fù)責(zé)自習(xí)課值班,就有點(diǎn)過猶不及了。從小處講,是一種懶教行為;從大處講,則是教育責(zé)任的一種轉(zhuǎn)嫁。家長走進(jìn)校園,體驗(yàn)學(xué)校的工作,了解自己的孩子,家、?;?dòng),這是好事情。其一,家長更夠增進(jìn)對(duì)學(xué)校教學(xué)情況的了解,增加家長對(duì)學(xué)校的信任,促進(jìn)相互尊重;其二,家長能真切了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況;其三,自己的家長來了,通常來說學(xué)生們都不會(huì)在作弊或者自習(xí)課隨意講話了。但是,這些好處的代價(jià)是雙職工家長請(qǐng)假前來值班。而且,這更直接的體現(xiàn)了該校老師的“懶教”而非給家長機(jī)會(huì)。家長不堪其累,家長負(fù)擔(dān)加重的同時(shí),老師的工作職責(zé)在一定程度上減輕和弱化了,失去了學(xué)校教育工作的專業(yè)性和權(quán)威性,而反對(duì)此舉的家長“不得不來”,也是一種“退讓”?!霸轿弧焙汀巴俗尅币黄鹱饔?,就模糊了家庭教育和學(xué)校教育的邊界,結(jié)果兩方都背負(fù)不屬于自己的責(zé)任分工??梢?,讓家長承擔(dān)監(jiān)考、值班等重要的教學(xué)管理工作,也是對(duì)學(xué)校教育的一種過度參與,甚至是學(xué)校教育的錯(cuò)位,影響家長的日常工作事小,擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序事大。換言之,家長對(duì)學(xué)校教育的過度參與,實(shí)際上是對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序的一種橫加干涉,反而推高了家庭和學(xué)校的教育成本。如果教育部門和學(xué)校對(duì)這種過度參與,不加以管理和制止,任其無序發(fā)展,勢必會(huì)污染學(xué)習(xí)空氣,甚至?xí)绊懶@的安全和穩(wěn)定。學(xué)校和家庭的教育,找準(zhǔn)家長學(xué)?;?dòng)的結(jié)合點(diǎn),厘清最基本的教育責(zé)任是關(guān)鍵。第一,估計(jì)家長以自愿原則為主參與學(xué)校的管理,并給出應(yīng)有的建議,但絕不能實(shí)行角色替代,甚至異化為額外的負(fù)擔(dān)。第二,學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)放下“教育權(quán)威”的架子,經(jīng)常向家長征求意見,虛心聽取他們的批評(píng)和建議,以改進(jìn)自己的工作。第三,加強(qiáng)學(xué)校教師的敬業(yè)與責(zé)任意識(shí)教育,在教學(xué)過程中主動(dòng)溝通,擔(dān)負(fù)起教學(xué)的主要責(zé)任。第四,長遠(yuǎn)來看,學(xué)校和教育部門也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)探索學(xué)校教育與家庭教育的科學(xué)模式,學(xué)校教育和家庭教育只有互相結(jié)合、補(bǔ)充,才能形成更良好的教育環(huán)境。
15.這位黃岡村民“舍小家,為全村”的精神,讓我更多看到的是他的無私奉獻(xiàn)和誠信立家。如果我們社會(huì)中每個(gè)人,都可以從他的身上汲取和學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)的精神,這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加文明和諧。這也讓我想起一句歌詞,“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。這個(gè)社會(huì)是由一個(gè)一個(gè)人,一個(gè)一個(gè)家庭構(gòu)成的,每個(gè)人都有自己的“小家”,也都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,更多的人在為自己的財(cái)富積累、功成名就、家庭幸福而奔波辛勞,這并無可指責(zé),畢竟自古也有“一屋不掃,何以掃天下”,不成小家,何以成大家的道理。但是我們當(dāng)今社會(huì)更欠缺的是像這位村民一樣,為了他人的便利、為了村子的建設(shè)和發(fā)展,愿意“舍小家,為大家”的人;更欠缺的是,用自己的義形義舉教育子孫后代,親力親為做到奉獻(xiàn)精神和誠信精神傳承的人;更欠缺的是,不顧他人對(duì)自己犧牲精神和集體意識(shí)的嘲諷,堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力前行的人。同時(shí),這位村民的行為,其實(shí)也是對(duì)他的一種警醒。試想,一位村民尚且能做到如此,更何況是一個(gè)有志加入公務(wù)員隊(duì)伍的當(dāng)代社會(huì)的年輕人。無論以后在何種生活環(huán)境和工作環(huán)境中,我認(rèn)為我都應(yīng)該以這位村民為榜樣,去踐行這種堅(jiān)定社會(huì)有益的精神信念并且不斷踐行、對(duì)他人和集體的勇于做出奉獻(xiàn)犧牲且不慕功名、對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任且以誠信立家風(fēng)的行為,把自己打造成一名更為合格的公民和工作者,以實(shí)現(xiàn)自己在工作、在社會(huì)中的價(jià)值。而這種精神和義舉,也值得被我們的媒體傳播出去,被我們口耳相傳的宣揚(yáng)開來,以此讓正能量不斷擴(kuò)散,盡可能多地感染這個(gè)社會(huì)中的每一個(gè)人,進(jìn)而形成一個(gè)彼此之間可以互相關(guān)心、誠信以待,敬業(yè)奉獻(xiàn)、不辭勞苦,文明和諧、共同進(jìn)步的社會(huì)。
16.網(wǎng)絡(luò)文化的日新月異總能迸發(fā)出新的話語體系,也能引起我們對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)象的思考,近期網(wǎng)絡(luò)流行的“喪文化”很大程度上反應(yīng)了年輕一代“熱衷”于頹廢和絕望,并著力表現(xiàn)那種麻木不仁、冷漠無情、行尸走肉的生活方式和人生態(tài)度的情緒,需要我們正確的去引導(dǎo)這種負(fù)面情緒的情緒,讓生活心態(tài)回歸理性?!皢饰幕钡某霈F(xiàn)確實(shí)有其客觀背景。一方面是外來文化的影響。例如一直以來日本都有“宅文化”,日本社會(huì)相對(duì)富裕加上經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期不景氣,不少年輕人“宅”在蝸居里“啃老”,只通過網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息手段與社會(huì)發(fā)生關(guān)聯(lián),他們一方面在無望的人生中長期頹廢,另一方面也使得網(wǎng)絡(luò)上充斥了“喪文化”的魅影,中國也受到了一定程度的影響。另一方面當(dāng)代年輕人的生活和工作壓力也確實(shí)存在,在遇到壓力的時(shí)候難免會(huì)有“我差不多是個(gè)廢人了”“其實(shí)并不是很想活”“漫無目的的頹廢”“什么都不想干”“頹廢到憂傷”等此類的發(fā)泄和抱怨,這些散發(fā)著絕望特質(zhì)的話語,配上生動(dòng)的“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包,他們覺得很能反映一種無力、無奈、無趣、無感時(shí)的心境,于是互相調(diào)侃,互相宣泄,這是年輕人常見的表達(dá)方式,也是緩解壓力的一種常用途徑。當(dāng)然我們理解文化產(chǎn)生的背景和年輕人所面臨的壓力,并不代表我們希望讓這種“喪文化”過分充斥在我們青年人的價(jià)值理念中,媒體和社會(huì)大眾都應(yīng)該對(duì)“喪文化”現(xiàn)象得以滋長蔓延的態(tài)勢保持警惕,應(yīng)該倡導(dǎo)一種趁年輕胸懷理想、志存高遠(yuǎn),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺奉獻(xiàn)青春,敢愛敢拼,敢試敢為的蓬勃價(jià)值觀,我們要關(guān)心青年人的生活和心態(tài),做好服務(wù)保障工作,真正為青年人排憂解難,做青年朋友的知心人、熱心人,用習(xí)主席的話說就是:讓每個(gè)中國年輕人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
17.有人說,每一個(gè)人都應(yīng)該干一行,愛一行,無論做什么工作,都要腳踏實(shí)地,奮發(fā)努力;還有人說,任何人都不能勉強(qiáng)自己,只有愛這一行,才能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,激發(fā)出個(gè)人的興趣和潛力。“干一行愛一行”,這是從敬業(yè)精神講的,他要求每個(gè)人熱愛自己的崗位,做到干一行愛一行。而“愛一行才能干一行”,是從人的擇業(yè)觀講,就是說,人只有在自己興趣愛好的基礎(chǔ)上選擇自己喜愛的職業(yè),才能很好的干好你所從事的工作,正所謂愛好是動(dòng)力。我覺得在擇業(yè)的時(shí)候,最好能做到愛一行干一行。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是我們所喜愛的,我們才會(huì)有熱情去做好這一行。社會(huì)的需要和個(gè)人所處的環(huán)境不可能給每個(gè)人都提供充分選擇的機(jī)會(huì),比如可能我們不愿意做農(nóng)民,但社會(huì)需要農(nóng)民的辛勤來為我們提供農(nóng)業(yè)的保障,我們不愿意當(dāng)老師,但社會(huì)需要老師來做靈魂的工程師。在這種情況下我們是干一行愛一行,而不能因?yàn)椴粣圻@一行而不好好干這一行。干一行,愛一行,專一行,奉獻(xiàn)一行,把自己的職位當(dāng)成光榮的責(zé)任,把從事的工作當(dāng)成神圣的事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)讓?shí)徫婚W光,讓生命閃光。而當(dāng)我選擇公務(wù)員這一職業(yè),因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè),我是在理智地考慮和分析自己各方面因素后做出的決定。前面提到我們做了一行后,不管這個(gè)行業(yè)是否是我們喜愛的,我們都要干好、干精,這也是我工作的的基本職業(yè)道德和敬業(yè)精神,更是我做人的原則。但是,如果在工作中,領(lǐng)導(dǎo)把我分到其他部門,我也會(huì)盡職盡責(zé),精益求精地把工作干好。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該愛一行干一行,干一行愛一行。
18.孔子說:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣?!边@句話的含義是:“道德修養(yǎng)淺薄卻占據(jù)高位,智慧有限卻要自作聰明地謀劃大事,能力有限卻要不自量力地承擔(dān)重任,這樣的人沒有幾個(gè)是不遭受禍害的?!笨鬃舆@句話,給我以下啟示:一、我們選拔任用黨員干部必須知人善任,德才兼?zhèn)?,把品德高尚、有能力的人放在重要的工作崗位?!暗虏环Q,其禍必酷;能不稱,其殃必大”?!皠倨淙巍笔沁x拔用人的基本。堅(jiān)持把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。二、個(gè)人在工作中,一定要對(duì)自己有清醒的認(rèn)知,不能自視過高,盲目承擔(dān)自己力量所不能及或自己不擅長的工作重任,這樣,不僅會(huì)影響工作本身的效率質(zhì)量,還會(huì)危及百姓的利益,造成不可估量的損失和后果。選擇能勝任的工作,才能做得更好。三、提高勝任力,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向群眾領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教,不斷提高各項(xiàng)工作技能,掌握各項(xiàng)工作方法技巧,這樣,才能勝任工作,高效圓滿完成工作。在以后工作中,我也會(huì)以“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣”自勉,嚴(yán)格要求自己,做好工作。
19.相繼發(fā)生的兩起老虎吃人事件再次引發(fā)了人們對(duì)于出游的討論,我們?cè)趯?duì)這兩起事件中的傷者和逝者表示惋惜的同時(shí)更應(yīng)該看到其背后根本上反應(yīng)出的部分民主規(guī)則意識(shí)欠缺和管理滯后的問題,要引起各界的重視。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展人們的物質(zhì)生活水平也在逐漸的提高,逐漸也更加追求精神生活,旅游自然成了一個(gè)重要的休閑娛樂方式,然而相繼發(fā)生的兩起出游途中猛虎傷人致死事件不僅給當(dāng)事人及其家庭造成了悲痛,也是很多民主開始擔(dān)心出游安全,更是給涉及景區(qū)的形象和聲譽(yù)造成了影響。究其原因,一方面在于景區(qū)的日常管理存在嚴(yán)重的不足比如雅戈?duì)柧皡^(qū)的門存在翻墻的漏洞,以及兩起實(shí)踐中出現(xiàn)事故時(shí)管理部門管理人員應(yīng)急反應(yīng)不快;但是另一方面,群眾的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)才是根本和關(guān)鍵所在,前者是在明顯有警示牌的虎區(qū)下車,后者是在明知不可翻墻的情況下翻墻入園,可見不遵守規(guī)則突破規(guī)則才是根本。其實(shí)不僅如此,近些年我國游客在出游過程中、其他日常生活中的種種不文明、不遵守規(guī)則如亂扔垃圾、亂刻亂畫、插隊(duì)等都多次被曝光,只不過這兩次付出的代價(jià)更為慘痛。因此,要解決這個(gè)問題,既要治標(biāo)又要治本,既要游客乃至國民樹立并遵循規(guī)則意識(shí),也要政府和相關(guān)管理部門加強(qiáng)日常管理防范悲劇發(fā)生。一方面,國民必須在此悲劇事件中吸取慘痛教訓(xùn),在日常生活以及出游過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)規(guī)則、遵守規(guī)則;另一方面,政府和相關(guān)部門要加強(qiáng)日常管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理漏洞予以補(bǔ)救,不給欠缺規(guī)則意識(shí)的人以漏有機(jī)可乘;樹立警示牌以及其他方式進(jìn)行宣傳,提醒民主、游客遵守規(guī)則;建立健全應(yīng)急應(yīng)變機(jī)制,當(dāng)出現(xiàn)意外時(shí)能夠及時(shí)的反應(yīng)處置,將事故損失后果降到最低程度。
20.長輩們,老師們,領(lǐng)導(dǎo)們,很多人都曾教導(dǎo)我們要做一個(gè)講原則的人,為什么這么多人都要叮囑我們一定要講原則,就是因?yàn)樵瓌t在我們實(shí)際生活和工作中能夠起到十分重要的作用。第一,原則能夠讓我們對(duì)事物有著正確、深刻的理解。凡事都有原則,法律上有法律原則,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)室原則,醫(yī)學(xué)上有用藥原則,在紛繁蕪雜的世界上,幾乎每個(gè)事物都有著自身的原則、法則。人們通過不斷的探索和歸納,根據(jù)事物的內(nèi)在規(guī)律或是公序良俗就會(huì)逐漸總結(jié)出一些原則,這些原則能夠使后來者更全面、更快速的掌握事物規(guī)律,指導(dǎo)我們處理復(fù)雜問題。比如說毛澤東《增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),繼承黨的傳統(tǒng)》中說的那樣:“理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則?!泵飨倪@句話在任何時(shí)代都是至理名言。我們身邊有些人理論水平很高,但是做事、決策往往過于理想化,不考慮所處的實(shí)際情況,導(dǎo)致工作效果不佳,甚至紕漏不斷,這其實(shí)就是因?yàn)榭沼欣碚撍蕉鴮?shí)踐能力欠缺所造成的;還有些人實(shí)踐能力很強(qiáng),但是一提到學(xué)習(xí)理論知識(shí)就說“底子差,不能學(xué)”、“年齡大,不需學(xué)”、“工作忙,不好學(xué)“,久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作能力停滯不前,處理問題永遠(yuǎn)依賴于老套路、舊思想、死方法,沒有能夠與時(shí)俱進(jìn)。第二,原則能讓我們永葆純潔底色。原則有很多條,比如說對(duì)黨忠誠,比如說牢記“為民服務(wù)”的宗旨意識(shí),比如說為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想信念,很多很多的原則,但是只要其中一條原則沒有能堅(jiān)守住,我們可能就會(huì)滑向萬丈深淵。比如說少部分貪污腐敗分子,沒有能夠堅(jiān)守住“當(dāng)官不發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)不當(dāng)官”的為官原則,既想升官,又想發(fā)財(cái),逐漸導(dǎo)致自身頭腦發(fā)熱,心態(tài)失衡,迷失在了永不滿足的欲望里。只有講原則,我們才能時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨人的是非觀和正義感,我們的理想信念才不會(huì)“缺鈣”和“軟骨”,才能面對(duì)責(zé)任不含糊、面對(duì)誘惑不心跳、面對(duì)歪風(fēng)不手軟,政治上才能變牢靠。因此,我們一定要充分認(rèn)識(shí)到原則的重要性,始終把黨和人民放在心中最高位置,自覺遵守黨紀(jì)國法和規(guī)章制度,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)講原則的好同志。
21.作為全國的特大型城市,上海的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)面臨著深度老齡化、人口高度聚集、資源配置與利用浪費(fèi)突出等挑戰(zhàn)。“家庭醫(yī)生”使市民在家門口就能享受貼心服務(wù),去三級(jí)醫(yī)院看病有“綠色通道”,回到社區(qū)還能繼續(xù)享受一系列便利,“簽約醫(yī)生”是一項(xiàng)惠民政策,值得點(diǎn)贊?!昂灱s醫(yī)生”一方面,能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)生和市民的面對(duì)面對(duì)接,讓醫(yī)生更加熟悉自己的患者,對(duì)他們的疾病、健康進(jìn)行動(dòng)態(tài)、跟蹤掌控,這對(duì)于對(duì)癥治療和健康指導(dǎo)來說有著積極意義。另一方面,患者可通過家庭醫(yī)生綠色轉(zhuǎn)診通道優(yōu)先轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),幫助預(yù)約會(huì)診專家,提高會(huì)診效果。當(dāng)然,簽約醫(yī)生服務(wù)在落實(shí)過程中也遇到一些亟待解決的問題:一是當(dāng)前醫(yī)療資源的失衡和缺失,可能“僧多粥少”;二是醫(yī)務(wù)人員尤其是專家滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),可能遇到時(shí)間和精力不足的問題;對(duì)策:要想讓簽約醫(yī)生制度能夠順利成行,還需要多方努力,做到真正的便民、利民、惠民。首先,加大“簽約醫(yī)生”的培養(yǎng)力度,不斷提高基層醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療水平,使其成為合格的“簽約醫(yī)生”。通過工作量標(biāo)化形成各項(xiàng)目間可比對(duì)的杠桿與標(biāo)尺,不斷規(guī)范家庭醫(yī)生服務(wù)。其次,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要為“簽約醫(yī)生”提供時(shí)間上的保障,使他們盡快熟悉每個(gè)簽約家庭成員的基本健康狀況,為每個(gè)居民建立起電子化的健康檔案,以便能高效及時(shí)地為簽約居民提供健康管理服務(wù)。再次,各級(jí)政府和相關(guān)部門在推行“簽約醫(yī)生”制度時(shí),要采取現(xiàn)身說法等形式引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)到該制度的積極意義,自覺繳費(fèi),享受全方位的醫(yī)療服務(wù)。最后,賦予家庭醫(yī)生更多可調(diào)配的衛(wèi)生資源,家庭醫(yī)生可幫助已簽約的居民,優(yōu)先掛到市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)號(hào)源,還可對(duì)簽約居民在所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生的診療費(fèi)用進(jìn)行監(jiān)管審核,讓家庭醫(yī)生的職責(zé)逐步從協(xié)助管理轉(zhuǎn)為直接管理。
22.作為一名合格的下屬,不僅具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),而且要善于為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)決策失誤時(shí),我們應(yīng)該積極建言獻(xiàn)策,但一定注意方式方法。第一,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,適當(dāng)緩辦。作為下屬,我們是執(zhí)行者,不能讓領(lǐng)導(dǎo)下不了臺(tái),更不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)指手畫腳。第二,積極尋找領(lǐng)導(dǎo)工作失誤的原因。俗話說“計(jì)劃不如變化”,工作在具體運(yùn)行過程中可能出現(xiàn)了一些新的突發(fā)情況,當(dāng)初決策時(shí)沒有預(yù)料到;也可能是相關(guān)法律法規(guī)、政策文件進(jìn)行了新的完善與修改,當(dāng)初領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)考慮不是很全面。第三,努力提出改進(jìn)的建議并及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通。如果是實(shí)際工作中發(fā)生了突發(fā)狀況,則認(rèn)真對(duì)原計(jì)劃作出完善;如果是相關(guān)政策法規(guī)有了新的修訂,則認(rèn)真找出有出入的地方,并將完善方案整理出來。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候一定要注意時(shí)間和場合,例如私下找到領(lǐng)導(dǎo)以請(qǐng)教問題的方式進(jìn)行交流。匯報(bào)時(shí)要謙虛低調(diào),更不能到處宣揚(yáng),要尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)尊嚴(yán)?!叭朔鞘ベt孰能無過”,正確面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的失誤,工作的開展才會(huì)取得新進(jìn)展獲得新成績。
23.作為公務(wù)員在日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到同時(shí)接到多個(gè)任務(wù)的情況,這時(shí)我會(huì)認(rèn)真的分析任務(wù)的輕重緩急,合理地安排時(shí)間,有條不紊地將工作做好。對(duì)于題目中所給出的任務(wù)我會(huì)由以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:第一,如果會(huì)議馬上開始,應(yīng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議所需材料的內(nèi)容以及要求,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,立刻著手編寫所需料,按時(shí)參加會(huì)議,在會(huì)議中認(rèn)真記錄會(huì)議精神,會(huì)后整理成材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。我會(huì)安排單位其他負(fù)責(zé)接待群眾來訪的同志出面接待,并囑咐接待中要注意的問題。第二,如果距離會(huì)議開始還有一段時(shí)間,我會(huì)首先親自接待有群眾來訪,首先緩和一下氣氛,拉近一下距離,先聽他們?cè)趺凑f,想表達(dá)什么訴求?在其傾訴的過程中,要把其反應(yīng)的事項(xiàng)記錄在本子上,既表現(xiàn)出對(duì)其問題的重視,也是一種備忘。明白問題的來龍去脈后,要依法依策地耐心向其解答,對(duì)晦澀難懂政策的要重點(diǎn)解釋,對(duì)解答不認(rèn)可或鉆牛角尖的脾氣倔的人,更要注重方式方法,既不能讓其沖動(dòng),。如何處理好與群眾的關(guān)系,傾聽他們的合理化意見和建議,關(guān)系到基層和諧穩(wěn)定大局,掌握好的方式方法可以事半功倍。第三,家人生急病需要我辦理手續(xù),依照工作第一的原則,我會(huì)利用其他的方法去合理安排。聯(lián)系家的親屬,請(qǐng)他們?cè)诂F(xiàn)在去醫(yī)院辦理住院手續(xù),并自己在下班后去醫(yī)院探望。第四,參加朋友父親的葬禮,我應(yīng)向他說明自己今天工作任務(wù)比較緊急不能參加他父親的葬禮希望他節(jié)哀,相信朋友也會(huì)理解我的,我也會(huì)另找時(shí)間去他帶去我的關(guān)心。總之,作為一名公務(wù)人員在生活和工作中遇到題目中的多件事情時(shí)間沖突或者任務(wù)比較多的情況是非常常見的,能夠按照工作第一、輕重緩急的原則有效進(jìn)行安排和處理是我們必備的能力,也是我們?nèi)蘸筇岣叩姆较蛑弧?/p>
24.結(jié)合我自己的實(shí)際情況,最缺乏的是獨(dú)處的能力。人們往往把交往看做一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),人們沉浸在各種信息中,每天都忙忙碌碌,卻越來越焦躁、浮躁。就是因?yàn)槿狈Κ?dú)處的能力和空間,所以人們無法和自己對(duì)話,無法回歸自身,讓內(nèi)心靜下來。我清楚地知道獨(dú)處的重要性,并且正在努力地嘗試練就獨(dú)處的能力。首先,強(qiáng)化對(duì)獨(dú)處重要性的認(rèn)知。獨(dú)處是靈魂生長的必要空間,在獨(dú)處時(shí),我們從別人和事務(wù)中抽身出來,回到了自己。這時(shí)候,我們獨(dú)自面對(duì)自己與自己的心靈對(duì)話。一切嚴(yán)格意義上的靈魂生活都是在獨(dú)處時(shí)展開的。和別人一起談古說今,引經(jīng)據(jù)典,那是閑聊和討論;唯有自己沉浸于古往今來大師們的杰作之時(shí),才會(huì)有真正的心靈感悟。和別人一起游山玩水,那只是旅游;唯有自己獨(dú)自面對(duì)蒼茫的群山和大海之時(shí),才會(huì)真正感受到與大自然的溝通。其次,每天堅(jiān)持閱讀,閱讀世界名著,與世界上偉大的靈魂交談。給自己建立計(jì)劃表,固定專門的閱讀時(shí)間,關(guān)掉手機(jī),沉浸于閱讀的美好體驗(yàn)中,讓自己的心靜下來,感受成長。再次,隔一段時(shí)間出去旅游,背上行囊,向美好的事物出發(fā)。不要同伴的陪伴,就是自己一個(gè)人,沉醉于美景,在自然中感悟自己,感受自己的力量。最后,與朋友正常交往。獨(dú)處不是要與外界完全隔離,而是要留給自己獨(dú)處的一段時(shí)間和空間。所以,與外界的聯(lián)系是我們獨(dú)處的調(diào)節(jié)劑。古人說慎獨(dú),是說自己孤身一人的時(shí)候還能堅(jiān)持慎重,這是獨(dú)處更高的境界。我會(huì)努力地提高自己獨(dú)處的能力,凈化心靈,重新出發(fā)。
25.新媒體時(shí)代,微信已成為主流的社交工具和信息獲取平臺(tái)之一。和許多老百姓喜歡在微信朋友圈里分享各類信息相比,官員、基層公務(wù)員的朋友圈顯得很“單一”,除了工作,他們的朋友圈里大多是轉(zhuǎn)載類文字、圖片,甚少表露個(gè)人觀點(diǎn)、情感。而且越是高職級(jí),發(fā)的東西越少。有人說把朋友圈發(fā)的觀點(diǎn)作為公務(wù)員考察的一項(xiàng),這一做法有待商榷,朋友圈畢竟是個(gè)人的空間,這一做法也許對(duì)短時(shí)間內(nèi)能對(duì)官員發(fā)表言論起到帶動(dòng)作用,但是無法解決根本問題。若是把朋友圈的觀點(diǎn)作為公務(wù)員考察的一項(xiàng),那么勢必會(huì)導(dǎo)致大家更不敢在朋友圈里發(fā)表任何觀點(diǎn),不利于干群真正達(dá)到互動(dòng)的目的。大家之所以不愿意在微信朋友圈發(fā)表意見是有多方面原因的。第一,在人們心目中,微信具有私人化特征,主要是關(guān)系密切的朋友、親戚之間的交流互動(dòng)工具。許多人至今對(duì)加微信好友都有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),不輕易加不熟悉的人。官員的身份特征,也決定了其謹(jǐn)言慎行的風(fēng)格。多一事不如少一事,“不說沒事,說了反倒有事”,這種官場經(jīng)驗(yàn)也讓官員不愿意多惹麻煩。這種社交恐慌,官場禁忌是導(dǎo)致大家不愛發(fā)表意見的原因。第二,從微信的發(fā)展來講,如今已經(jīng)不再單純是朋友之間的社交方式。微信正在朝著弱關(guān)系化、公共化的方向發(fā)展。微信朋友圈中的言論,也越來越公共化,除了秀自己的日常生活、愛好興趣,許多人還在上面發(fā)布對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的看法。一些官員的微信發(fā)言,也被當(dāng)做是正式的一種觀點(diǎn)表達(dá)。很多官員害怕自我觀點(diǎn)被當(dāng)做政府觀點(diǎn),被大家誤解。若想讓政府官員積極的參與到微信互動(dòng)中需要從以下幾方面進(jìn)行:第一,官員自身:要敢于把微信當(dāng)作單位和個(gè)人工作的展示平臺(tái),多方面吸收來自親朋好友、社會(huì)公眾的批評(píng)和建議。做好了工作當(dāng)然應(yīng)廣為傳播,工作不到位的地方也應(yīng)勇于接受批評(píng)和監(jiān)督。第二,領(lǐng)導(dǎo)要起到帶頭示范的作用:領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常在微信里發(fā)表自己的觀點(diǎn),和其他同事互動(dòng),起到一個(gè)良好的帶頭作用。第三,媒體:媒體大力宣傳在朋友圈發(fā)表觀點(diǎn)的好處,讓官員從思想上做出改變。以達(dá)到讓政府機(jī)關(guān)和各級(jí)官員應(yīng)高度重視微信的傳播作用,要學(xué)用微信、善用微信,把微信當(dāng)作傳播真實(shí)消息、表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)。第三,社會(huì)責(zé)任:微信上的消息魚龍混雜,種種不實(shí)傳言、謠言甚囂塵上,官員如果能夠多轉(zhuǎn)發(fā)真實(shí)、準(zhǔn)確消息,也可在一定程度上減少類似現(xiàn)象。官員應(yīng)盡快通過各種方式轉(zhuǎn)發(fā)、傳播出去,迅速抵達(dá)需要了解的人們那里。各級(jí)官員可在其中發(fā)揮更多積極作用。
26.在為促進(jìn)旅游投資和消費(fèi)的的前提下實(shí)行2.5天休假是具有重大意義的,合理完善的2.5天休息制度對(duì)促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和提高人民生活水平具有很大的促進(jìn)作用。首先,對(duì)促進(jìn)消費(fèi)和旅游投資而言,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)壓力較為嚴(yán)重的情況下,周五下午+周末的休息模式能更夠好的促進(jìn)旅游消費(fèi),百姓擁有了更多的可支配時(shí)間,為外出旅游創(chuàng)造了更多的條件,能夠極大地刺激旅游消費(fèi),促進(jìn)旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。帶薪休假制度,合理減少工作時(shí)長,休假計(jì)劃多樣化、立體化,對(duì)提升百姓幸福指數(shù),提高生活水平具有重大意義。作為一項(xiàng)新出臺(tái)的政策,在執(zhí)行的過程中難免出現(xiàn)這樣或者那樣的情況,但是2.5天休息制度的出現(xiàn)是經(jīng)歷多方論證,深思熟慮的結(jié)果。比如《意見》中明確鼓勵(lì)彈性作息,有條件的地方和單位可根據(jù)實(shí)際情況,依法優(yōu)化調(diào)整夏季作息安排,為職工周五下午與周末結(jié)合外出休閑度假創(chuàng)造有利條件。彈性休息制度并非減短正常工作時(shí)間,而是將工作合理安排到其他時(shí)間,避免出現(xiàn)因休息而耽誤工作情況。盡管現(xiàn)在出現(xiàn)了一些質(zhì)疑,比如在當(dāng)前正常雙休都難以保證的條件下如何保證2.5天的休息;如何避免體制內(nèi)的機(jī)關(guān),因?yàn)橹芪逍菹⒔档托剩绊懭罕娹k事。任何一項(xiàng)政策的實(shí)施都需要在執(zhí)行過程中不斷的修改與完善,最終達(dá)到合理的狀態(tài)。所以2.5天休息制度難免出現(xiàn)不合理的情況,但是帶薪休假是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志,同時(shí)也與一個(gè)國家的文明程度有關(guān)。落實(shí)帶薪休假是增進(jìn)社會(huì)福祉的應(yīng)有之義。所以2.5天休假制度必會(huì)在不斷地摸索中更加完善。
27.為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識(shí)科普人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)和技能三位一體的教育目的,向大學(xué)生傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)與方法,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。作為農(nóng)展館工作人員,我會(huì)如下來開展此次農(nóng)業(yè)知識(shí)科普活動(dòng)。首先,農(nóng)業(yè)展覽館做為主辦單位要做好活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和對(duì)接聯(lián)系工作,我會(huì)安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。如,提前收集好農(nóng)業(yè)科普知識(shí)相關(guān)文字、影像資料。由每個(gè)對(duì)接學(xué)校上報(bào)兩名教師名單及聯(lián)系方式,以便密切聯(lián)系,同時(shí)對(duì)接大學(xué)要重點(diǎn)做好學(xué)生參觀的安全教育工作,設(shè)備保管工作等。其次,用一個(gè)月的時(shí)間開展農(nóng)業(yè)科普知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容主要以科普展品為載體,開展農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)普及講座。活動(dòng)采取以視頻和PPT的形式,由講農(nóng)業(yè)展覽館解員向大學(xué)生講解農(nóng)業(yè)科普知識(shí),如:水電管理技術(shù)要點(diǎn),越冬蔬菜的防災(zāi)綜合技術(shù),玉米抗旱栽培技術(shù)等。請(qǐng)大學(xué)生集體體驗(yàn)動(dòng)手剝玉米,推碾子磨玉米面,感受舊時(shí)勞作的艱辛與收獲的快樂,體會(huì)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。最后,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科普知識(shí),感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力。組織大學(xué)生到農(nóng)業(yè)展覽館參觀學(xué)習(xí)。了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來的變化。
28.慈善捐款者對(duì)弱勢人群的關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一種高尚的美德。一方有難八方支援
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