六年級主題班會導學案-我們都是追夢人 全國通用

六年級主題班會導學案-我們都是追夢人一、班會目的通過本次主題班會，讓全體學生認識到自己身上肩負的追夢重任，激勵學生樹立正確的目標、信心和決心，充分發(fā)揮個人潛力，做一個積極向上、勇往直前的追夢人。二、班會內(nèi)容1.觀看視頻向全體學生播放一段視頻，讓他們對“追夢”有一個直觀的認識。可以選擇相關(guān)電影片段或者一些錄像短片。在視頻播放結(jié)束后，老師可以帶領(lǐng)學生分享對視頻中的場景和人物的感受，引導學生進一步思考“追夢”的含義及意義。2.明確夢想要求每位學生在一張紙上寫下自己的夢想，不需要要求很高遠，但一定要讓每位學生都認真思考，明確個人心中的夢想。完成后，老師可以讓學生在小組內(nèi)分享自己的夢想及背后的意義和價值。3.思考障礙在這一環(huán)節(jié)，老師會以“追夢之路上的障礙”為主題，讓學生思考在實現(xiàn)夢想的過程中可能遇到的各種障礙，例如：時間、金錢、能力、困難等。在這個環(huán)節(jié)中，學生將主動考慮如何克服困難和障礙，并教育他們在追求夢想的道路上必須勇敢地承擔責任和risk。4.參與小組討論分組進行小組討論，反思自己的夢想及如何克服障礙。鼓勵學生發(fā)表自己的看法和意見，相互鼓勵和支持，讓他們相信只要堅持不懈，就能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。5.總結(jié)在班會的最后階段，老師可以通過自己的激勵發(fā)言總結(jié)本次主題班會，強調(diào)班會的目的和每個人追求夢想的重要性。同時要鼓勵學生，讓他們堅定信心，不斷努力，追求更高更遠的目標。三、班會后的延展工作1.班級WallofDreams建立班級“夢想墻”，讓每位學生將自己的夢想寫在綠色的便條紙上，粘貼在班級“夢想墻”上，激勵大家互相鼓舞。2.二次創(chuàng)作太陽報鼓勵學生進行二次文學創(chuàng)作，以太陽報的形式展示在班級內(nèi)，讓大家在輕松愉快的閱讀過程中，能夠進一步體會到“追夢”的力量。3.異地實踐讓學生跨越不同的地區(qū)、更大的舞臺，參與一些有意義的活動和工作，帶給學生更多的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗，對自己的價值和未來的生活規(guī)劃都是很大的幫助。四、板塊整合1.語文-寫作可以將本班會作為語文作文的切入點，同時在寫作中能夠準確地表達自己的夢想、感受和想法。2.數(shù)學-統(tǒng)計學了解每個人都在某個時刻追求自己的夢想，那么學生可以借助數(shù)學的方法對夢想進行統(tǒng)計分析，比如、對夢想的屬性、地域分布、時間分布等進行分析。3.音樂和美術(shù)可以鼓勵學生通過音樂作品、美術(shù)作品等方式進行表達，在美學感受中進行夢想的創(chuàng)造。五、總結(jié)通過本次班會，學生能夠進一步認識到自己的夢想、勇氣，樹立正確的人生目標