歡歡喜喜慶國(guó)慶第一課時(shí)(導(dǎo)學(xué)案)全國(guó)通用二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第1頁(yè)
歡歡喜喜慶國(guó)慶第一課時(shí)(導(dǎo)學(xué)案)全國(guó)通用二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第2頁(yè)
歡歡喜喜慶國(guó)慶第一課時(shí)(導(dǎo)學(xué)案)全國(guó)通用二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡歡喜喜慶國(guó)慶第一課時(shí)(導(dǎo)學(xué)案)全國(guó)通用二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介為迎接即將到來(lái)的國(guó)慶節(jié),我們將開(kāi)展一次名為“歡歡喜喜慶國(guó)慶”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在全方位提高學(xué)生對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)知度,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的了解,并激發(fā)其愛(ài)國(guó)情感。本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案將幫助學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷、意義以及與之相關(guān)的習(xí)俗和文化傳統(tǒng),以及參與活動(dòng)的意義和目的。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解國(guó)慶節(jié)的起源和意義;掌握國(guó)慶節(jié)的相關(guān)習(xí)俗和文化傳統(tǒng);意識(shí)到愛(ài)國(guó)主義的重要性;加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。活動(dòng)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)在本節(jié)課開(kāi)始前,老師可以給學(xué)生播放一段介紹國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和意義的視頻,讓學(xué)生了解10月1日是中國(guó)“國(guó)慶節(jié)”,這一節(jié)日是為紀(jì)念中華人民共和國(guó)的成立而設(shè)立的。國(guó)慶節(jié)是一個(gè)莊嚴(yán)而又歡樂(lè)的日子,人們通常會(huì)升國(guó)旗、唱國(guó)歌,舉行各種慶祝活動(dòng),表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。老師還可以在黑板上展示一些國(guó)慶相關(guān)的圖片和文字資料,向?qū)W生介紹國(guó)慶的相關(guān)習(xí)俗和文化傳統(tǒng)。2.劇場(chǎng)活動(dòng)暑假期間,班里的同學(xué)們分別去了不同的地方旅游。老師可以要求每位同學(xué)利用自己的旅游照片和體驗(yàn),編排一個(gè)短劇場(chǎng)的節(jié)目來(lái)慶祝國(guó)慶節(jié)。同學(xué)們可以分小組表演,每組4-5人,同學(xué)們需要根據(jù)自己旅游的場(chǎng)景和經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出相應(yīng)的劇本,表演出來(lái)。每個(gè)小組的表演時(shí)間不應(yīng)超過(guò)5分鐘。3.繪畫(huà)活動(dòng)在綜合實(shí)踐活動(dòng)的最后,要求班里的每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備一份國(guó)慶主題的繪畫(huà)。老師可以準(zhǔn)備一些顏料、紙、畫(huà)筆或者其他畫(huà)畫(huà)工具作為素材,讓學(xué)生自行發(fā)揮,用自己的方式繪出一份國(guó)慶節(jié)的主題畫(huà)。4.班級(jí)分享當(dāng)所有同學(xué)都完成了繪畫(huà),可以組織學(xué)生們互相分享自己的作品,傾聽(tīng)他們對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)知和回憶,增加課堂交流互動(dòng)的活動(dòng)氛圍?;顒?dòng)評(píng)估針對(duì)以上活動(dòng),教師可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估:1.同學(xué)們是否了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和意義;2.同學(xué)們是否了解國(guó)慶節(jié)的相關(guān)習(xí)俗和文化傳統(tǒng)。除此以外,也可以讓同學(xué)們完成一份關(guān)于本次活動(dòng)的總結(jié),并就活動(dòng)的內(nèi)容和方式做出反饋。這樣可以及時(shí)了解學(xué)生的想法和意見(jiàn),以便更好地為他們提供服務(wù)。結(jié)語(yǔ)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)是在歡歡喜喜的節(jié)日氛圍下開(kāi)展的,讓同學(xué)們更好的了解國(guó)慶節(jié)以及其背后的愛(ài)國(guó)主義精神和傳統(tǒng)文化,幫助同學(xué)們樹(shù)立愛(ài)國(guó)和敬畏祖國(guó)的意識(shí),是提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論