聰明的烏龜(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第1頁(yè)
聰明的烏龜(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第2頁(yè)
聰明的烏龜(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第3頁(yè)
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聰明的烏龜(導(dǎo)學(xué)案)一、綜合活動(dòng)簡(jiǎn)介1.1活動(dòng)主題《聰明的烏龜》是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),主題圍繞與動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)和技能展開,旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)物觀察、閱讀和思維能力。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生將深入了解烏龜?shù)纳鷳B(tài)、習(xí)性及自我保護(hù)能力,探究動(dòng)物的智慧與人類的相似之處。1.2活動(dòng)時(shí)間本次綜合實(shí)踐活動(dòng)將在2022-2023學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)開展,活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月左右。1.3活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)參與本次綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生將達(dá)到以下目標(biāo):熟悉烏龜?shù)纳鷳B(tài)與習(xí)性,并了解其為何被認(rèn)為是智慧動(dòng)物。通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和材料,提高動(dòng)物觀察和閱讀能力。探究動(dòng)物自我保護(hù)能力,思考動(dòng)物智慧與人類的相似之處。在活動(dòng)中鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。二、活動(dòng)內(nèi)容2.1學(xué)習(xí)烏龜知識(shí)從書籍、圖片、視頻等資料中了解烏龜?shù)南嚓P(guān)信息,包括其生活習(xí)性、生態(tài)、分類等知識(shí)。2.2觀察烏龜自然界中觀察烏龜?shù)纳盍?xí)性,并將觀察到的內(nèi)容記錄在筆記本中。2.3繪制烏龜在綜合實(shí)踐課堂中,使用畫筆和紙板等繪制烏龜,并在繪制過(guò)程中鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。2.4編寫烏龜故事根據(jù)所學(xué)的烏龜?shù)闹R(shí)和自己的想象,編寫一篇生動(dòng)有趣的烏龜故事。2.5創(chuàng)意制作通過(guò)自己的創(chuàng)意,使用各種材料制作烏龜模型,展示烏龜?shù)耐庑渭傲?xí)性。2.6活動(dòng)總結(jié)對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),團(tuán)隊(duì)展示自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。三、學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生將對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互評(píng),并按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行教師評(píng)價(jià)。3.1自我評(píng)價(jià)學(xué)生將根據(jù)本次活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)以及自己的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并梳理自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,認(rèn)真思考如何改進(jìn)。3.2互相評(píng)價(jià)學(xué)生將相互評(píng)價(jià),從多個(gè)角度對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行評(píng)價(jià),包括團(tuán)隊(duì)合作、能力表現(xiàn)、責(zé)任心等。3.3教師評(píng)價(jià)教師將對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并提供建設(shè)性的意見和建議,以幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的能力。四、結(jié)語(yǔ)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)將以“聰明的烏龜”為主題,著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)物觀察、閱讀和思維能力。希望通過(guò)活動(dòng)的開展,學(xué)生能夠深入了解烏龜?shù)纳鷳B(tài)、習(xí)性

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