2024屆浙江省諸暨市浬浦中學(xué)物理八上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2024屆浙江省諸暨市浬浦中學(xué)物理八上期末綜合測(cè)試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=可知，物體的A．速度大小與s、t有關(guān) B．速度與路程成正比C．速度與時(shí)間成反比 D．路程與時(shí)間成正比2．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是A．夏天，我們看到雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象B．從冰箱中取出的“易拉罐”過一會(huì)兒表面有水，是空氣中的水蒸氣液化形成的C．用久了的白熾燈內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢蒸氣液化后再凝固的結(jié)果D．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的3．氟利昂是電冰箱中熱的搬運(yùn)工，液態(tài)氟利昂進(jìn)入冰箱冷凍室吸走熱量，此時(shí)氟利昂發(fā)生的物態(tài)變化是A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固4．小明一聽就知道電話是爸爸打來的，主要是依據(jù)聲音的（）A．能量 B．響度 C．音調(diào) D．音色5．如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖像，根據(jù)圖像可知（）A．該物質(zhì)是非晶體B．第15min該物質(zhì)處于液態(tài)C．若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會(huì)逐漸增加D．該物質(zhì)的熔化過程持續(xù)了20min6．關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A．根據(jù)公式v＝s/t，s越大，或者t越小，v越大B．s越大，所需的t越短C．v的大小與s、t無關(guān)D．以上說法都正確7．用手機(jī)攝像頭掃描二維碼（如圖）可快速登錄網(wǎng)頁，訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)（）A．二維碼是光源B．?dāng)z像頭相當(dāng)于遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片C．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)D．二維碼中黑色部分反射光，白色部分吸收光8．保暖內(nèi)衣比較暖和，主要是由它的制作材料的A．觀賞性好 B．彈性好 C．導(dǎo)熱性能差 D．密度小二、多選題9．熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見，下列說法中正確的是（）A．春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象。B．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象C．夏天揭開冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象D．初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝華現(xiàn)象10．下列說法正確的是（）A．一杯水結(jié)成冰后，體積變大，質(zhì)量變大B．玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，質(zhì)量沒變C．“玉兔號(hào)”月球車從地球到月球后，質(zhì)量變小D．1kg鐵比2kg棉花質(zhì)量小三、填空題11．學(xué)習(xí)了聲音的相關(guān)知識(shí)后，小華同學(xué)做了部分小結(jié)：(1)聲音是由物體________產(chǎn)生的，聲音傳播需要介質(zhì)；(2)聲音在水中的傳播速度________（選填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度。12．如圖所示是足球比賽中的精彩瞬間，運(yùn)動(dòng)員使用頭球改變球的運(yùn)動(dòng)軌跡，說明_____，運(yùn)動(dòng)員頂球的過程中可能頭部受傷，這說明物體間力的作用是_____．13．某同學(xué)為了進(jìn)一步掌握“視力矯正”原理，利用如圖所示的探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了這樣的實(shí)驗(yàn)：他將近視鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了；使光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。這說明近視鏡對(duì)光線有______作用，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的______（填“前方”或“后方”）14．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量______的大小的儀器，該測(cè)力計(jì)量程為______牛，此時(shí)它的示數(shù)為______牛。15．洗完頭以后，我們常用電吹風(fēng)把頭發(fā)快速吹干，用電吹風(fēng)可以加快頭發(fā)中水的蒸發(fā)的原因是：熱風(fēng)提高了水的______，加快了水表面的______，此外，我們?cè)诖殿^發(fā)的過程中還不停地把頭發(fā)撩起，是為了增大水的______。16．如圖所示，早晨的太陽光與水平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為______，隨著時(shí)間的推移，從早晨到中午，反射角將______（增大/不變/減?。?。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．畫出圖中的折射光線。（____）18．如圖所示，一物體靜止在斜面上，請(qǐng)你畫出物體所受重力G及物體對(duì)斜面壓力F的示意圖．（___）19．（10分）控制變量法物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題。每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法。它是科學(xué)探究中的重要思想方法，廣泛地運(yùn)用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之中。控制變量法研究某一科學(xué)問題，通常要涉及到三個(gè)變量，即自變量、因變量和控制變量。在實(shí)驗(yàn)中，需要保持不變的物理量叫控制變量；把原因變量叫作自變量，就是你在實(shí)驗(yàn)中有目的地改變的變量；把結(jié)果變量叫做因變量，就是你在實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的變量，因變量的變化依賴于你所改變的變量（自變量）的變化。以“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)”為例，接觸面的粗糙程度即為自變量，需要我們有目的地改變的變量；滑動(dòng)摩擦力的大小就是因變量，是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)量的變量；而這里沒有提到的其他因素均為控制變量，尤其是壓力的大小，需要在實(shí)驗(yàn)中保持不變。根據(jù)以上材料回答下列問題：(1)物理學(xué)中研究一個(gè)量受多因素影響時(shí)常用的研究方法是_______________法。(2)在實(shí)驗(yàn)中，需要控制保持不變的量叫做__________變量。(3)在探究物體所受的浮力與液體密度是否有關(guān)這一實(shí)驗(yàn)中，_________是自變量，_________是因變量。五、計(jì)算題20．（6分）某同學(xué)用天平、玻璃瓶和水來測(cè)量某種液體的密度,測(cè)得空瓶的質(zhì)量為25.4g,瓶中裝滿水后總質(zhì)量為47.4g,將瓶中水全部倒出并裝滿待測(cè)液體后總質(zhì)量為51.8g。（水的密度為1.0×103kg/m3）求:（1）玻璃瓶的容積;（2）待測(cè)液體的密度。21．（6分）2019年12月16日，鹽徐高鐵開通運(yùn)營(yíng)，鹽城高鐵站正式投入使用。鹽徐高鐵正線長(zhǎng)315.55公里，是江蘇省內(nèi)最長(zhǎng)的高鐵線路，東起鹽城站，沿線設(shè)建湖、阜寧南、淮安東、泗陽、宿遷、睢寧、觀音機(jī)場(chǎng)等站，終至徐州東站。下表為高鐵列車組G1570運(yùn)行的部分時(shí)刻表。站名鹽城建湖阜寧南淮安東泗陽宿遷到站時(shí)刻7：297：397：598：188：35發(fā)車時(shí)刻7：157：317：418：018：208：37路程/km04157109162206根據(jù)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題：（1）高鐵由鹽城駛往宿遷所用的時(shí)間為多少小時(shí)？（2）高鐵從鹽城到建湖和從建湖到阜寧南，哪一路段運(yùn)行得較快？（3）若高鐵以250km/h的速度勻速行駛，用了36s完全穿過一段長(zhǎng)度為2300m的高架橋梁，則這列高鐵的長(zhǎng)度為多少

參考答案一、單選題1、D【解題分析】在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小與路程和時(shí)間的長(zhǎng)短無關(guān)，速度一定，路程與時(shí)間成正比，故應(yīng)選D．2、B【題目詳解】A.夏天，我們看到冰糕冒“白氣”是一種液化現(xiàn)象，不是汽化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤．B.從冰箱中取出的“易拉罐”過一會(huì)兒表面有水珠，這是空氣中的水蒸氣液化形成的，說法正確，故B正確．C.用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢絲升華成為鎢蒸汽，然后又凝華而成的，不是蒸汽液化后再凝固的結(jié)果，故C錯(cuò)誤．D.深秋的早晨，枯草上的霜是空氣中的水蒸汽凝華而成的，不是水凝固形成的，故D錯(cuò)誤．故選B.3、A【解題分析】

四個(gè)物態(tài)變化中，液化放熱，凝固放熱，都不能吸走熱量，排除BD．熔化吸熱，但是氟利昂有液態(tài)進(jìn)入不能發(fā)生熔化而只能是汽化．4、D【題目詳解】每個(gè)人的音色都不同，小明一聽就知道電話是爸爸打來的，主要是依據(jù)聲音的音色區(qū)分人的。故選D。5、C【題目詳解】A．由甲圖可知，該物質(zhì)熔化過程溫度保持不變，是晶體。故A錯(cuò)誤；B．由甲圖可知，該物質(zhì)在第15min正在熔化，則處于固液共存態(tài)。故B錯(cuò)誤；C．由甲圖可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)低于冰的凝固點(diǎn)，若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中，則冰水混合物中的水會(huì)凝固，即試管冰的質(zhì)量會(huì)逐漸增加。故C正確；D．由甲圖可知，該物質(zhì)從第10min開始熔化，到第20min熔化完成，熔化過程持續(xù)了10min。故D錯(cuò)誤。故選C。6、C【題目詳解】勻速直線運(yùn)動(dòng)速度保持不變，與路程和時(shí)間無關(guān)，故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確。7、B【分析】(1)遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡，凸透鏡成像時(shí)，物距u>2f，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)。(2)能發(fā)光的物體稱為光源。(3)黑色物體吸收光，白色物體反射光。【題目詳解】A．二維碼本身不發(fā)光，不是光源，故A項(xiàng)不符合題意；B．?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡，成倒立縮小實(shí)像，遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡，故B項(xiàng)符合題意；C．照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律制成的，因此，“掃入”二維碼時(shí)鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距，故C項(xiàng)不符合題意；D．當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)，黑色部分吸收所有光線，故黑色部分不反射色光，而白色部分能夠反射所有色光，故D項(xiàng)不符合題意。故選B。8、C【解題分析】

暖內(nèi)衣比較暖和，主要是由于它能使人體的熱量不易散失，說明它的制作材料的保溫性能好，導(dǎo)熱性能差，故選C。二、多選題9、BD【題目詳解】A．春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)的大霧是空氣中的水蒸氣遇到在清晨低溫液化的小水珠附在一些輕微的顆粒物飄在空氣中形成的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．秋天的早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是空氣中的水蒸氣在清晨遇到低溫液化的小水珠附在花草上形成的，故B項(xiàng)正確；C．夏天揭開冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜是空氣中的水蒸氣遇到低溫凝華形成的冰粒附在地面上，故D項(xiàng)正確。10、BD【題目詳解】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)。A．一杯水結(jié)冰后體積增大，狀態(tài)變化，但質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；B．玻璃杯打碎后形狀發(fā)生了變化，其質(zhì)量不變，故B正確；C．“玉兔號(hào)”月球車從地球到月球上，位置改變，質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；D．1kg鐵與1kg棉花的質(zhì)量都是1kg，所以二者的質(zhì)量一樣大，故D正確。故選BD。三、填空題11、振動(dòng)大于【題目詳解】(1)[1]根據(jù)課本知識(shí)知，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，聲音傳播需要介質(zhì)；(2)[2]不同介質(zhì)中聲音的傳播速度不同，聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。12、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【分析】（1）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用．【題目詳解】（1）運(yùn)動(dòng)員使用頭球改變球的運(yùn)動(dòng)軌跡，足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）運(yùn)動(dòng)員頂球的過程中可能頭部受傷，這是因?yàn)轭^部頂球的同時(shí)也受到足球的作用力，即物體間力的作用是相互的．13、發(fā)散前方【題目詳解】[1]近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，發(fā)散作用是使原來會(huì)聚成像的光線錯(cuò)后會(huì)聚。[2]近視眼是因?yàn)榫铙w太厚或眼球太長(zhǎng)，像成在視網(wǎng)膜的前方。14、力0~53.4【題目詳解】[1][2]彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的儀器，該測(cè)力計(jì)最大刻度為5N，則量程為0~5N；

[3]分度值為0.2N，則讀數(shù)為3.4N。15、溫度空氣流速表面積【分析】（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度、液體表面積、液體表面上方空氣的流動(dòng)速度。（2）電吹風(fēng)快速把頭發(fā)吹，說明頭發(fā)上的水分很快被蒸發(fā)掉了，因此從影響蒸發(fā)快慢的因素入手去分析此題?！绢}目詳解】[1]電吹風(fēng)吹出的熱風(fēng)使空氣溫度高，提高了水分的溫度可使頭發(fā)上水分蒸發(fā)加快。[2]吹出的風(fēng)使液體表面空氣流動(dòng)快，可使頭發(fā)上水分蒸發(fā)加快，所以它能很快把人頭發(fā)上的水吹干。[3]我們?cè)诖殿^發(fā)的過程中還不停地把頭發(fā)撩起，是為了增大水的表面積，加快蒸發(fā)?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查影響蒸發(fā)快慢因素在生活中的應(yīng)用，是一道應(yīng)用題；物理知識(shí)是要應(yīng)用于生活的，我們要利用我們學(xué)過的物理知識(shí)來改變我們的生活。16、60°減少【題目詳解】[1][2]太陽光與水平方向成30°角，則入射角為90°-30°=60°由反射定律可知，此時(shí)反射角為60°；從早晨到開始，隨著時(shí)間的推移，太陽越升越高，陽光與鏡面間的夾角越來越大，入射角逐漸變小，到達(dá)正午時(shí)，光線垂直射向地面，反射角隨入射角減小為0°，因此從早晨到中午，反射角逐漸變小。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【題目詳解】入射光線過焦點(diǎn)，經(jīng)過凸透鏡折射后，則折射光線將平行主光軸射出，如圖所示：；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)，如圖所示：。18、【分析】重力的方向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可；壓力是接觸面受到的力，壓力的方向垂直于受力面，并過壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可．【題目詳解】（1）過物體重心作豎直向下的帶箭頭的線段，并標(biāo)上重力的符號(hào)G，即為重力的示意圖．（2）在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過壓力作用點(diǎn)作垂直于斜面帶箭頭的線段，并標(biāo)上力的符號(hào)F，即為壓力的示意圖．19、控制變量控制液體密度浮力【題目詳解】(1)[1]物理學(xué)中研究一個(gè)量受多因素影響時(shí)常用的研究方法是控制變量法，控制變量法是科學(xué)探究中的重要思想方法。把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題，而只改變其中的某一個(gè)因素，從而研究這個(gè)因素對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決的方法。(2)[2]需要控制保持不變的量叫做控制變量。(3)[3][4]在探究物體所受的浮力與液體密度是否有關(guān)這一實(shí)驗(yàn)中，控制其他變量，只改變液體密度，觀察浮力是否變化；因此，液體密度被稱為自變量，浮力被稱為因變量。五、計(jì)算題20、(1)22cm3(2)1.2g/cm3【題目詳解】(1)玻璃瓶中裝滿水時(shí)，水的質(zhì)量：m水=m2－m1=47.4g－25.4g=22g由ρ=得，玻璃瓶的容積：V瓶=V水=