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山東省臨沂2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.不論取什么值,下列代數(shù)式的值總是正數(shù)的是()A. B. C. D.2.下列各式中,是一元一次方程的是()A.2x+1 B.5=3+2 C.4x﹣1=0 D.3x=y(tǒng)﹣13.某工程甲單獨(dú)完成要30天,乙單獨(dú)完成要25天.若乙先單獨(dú)干15天,剩下的由甲單獨(dú)完成,設(shè)甲、乙一共用天完成,則可列方程為()A. B. C. D.4.如圖,AB∥CD,∠A=80°,則∠1的度數(shù)是()A.70° B.100° C.110° D.130°5.一艘輪船在甲、乙兩地之間航行,已知水流速度是5千米/小時(shí),順?biāo)叫行枰?小時(shí),逆水航行需要8小時(shí),則甲乙兩地間的距離是()A.220千米 B.240千米 C.260千米 D.350千米6.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面積約為2500000平方千米.將2500000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.7.設(shè)x,y,a是實(shí)數(shù),正確的是()A.若,則 B.若,則C.若, D.若,則8.2020年國(guó)慶期間,某著名景點(diǎn)接待游客總?cè)藬?shù)約為1270000人,將1270000用科學(xué)記數(shù)法表示為().A. B. C. D.9.﹣19的倒數(shù)為()A.19 B.﹣ C. D.﹣1910.已知線(xiàn)段AB=8cm,在直線(xiàn)AB上畫(huà)線(xiàn)BC,使BC=,則線(xiàn)段AC等于()A.12cm B.4cm C.12cm或4cm D.8cm或12cm二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.為了獎(jiǎng)勵(lì)興趣小組的同學(xué),張老師花92元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了《智力大挑戰(zhàn)》和《數(shù)學(xué)趣題》兩種書(shū).已知《智力大挑戰(zhàn)》每本18元.《數(shù)學(xué)趣題》每本8元,則《數(shù)學(xué)趣題》買(mǎi)了_____本.12.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,以直線(xiàn)AB為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體從正面看到的圖形的面積是________.13.如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D、在同一條直線(xiàn)上,AB=5,AC=2,點(diǎn)D是線(xiàn)段BC的中點(diǎn).則BD=________.14.已知是一元一次方程,則________.15.度分秒換算:___________°16.小明和小莉出生于1998年12月份,他們的出生日不是同一天,但都是星期五,且小明比小莉出生早,兩人出生日期之和是36(不算年份、月份),那么小莉的出生日期是12月________日.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,點(diǎn)為直線(xiàn)上一點(diǎn),平分.(1)若,則_________________,_________________.(用含的代數(shù)式表示)(2)在(1)的條件下,若,求的度數(shù).18.(8分)兩地相距千米,甲從地出發(fā),每小時(shí)行15千米,乙從地出發(fā),每小時(shí)行20千米.(1)若甲在前,乙在后,兩人同時(shí)同向而行,則幾小時(shí)后乙超過(guò)甲10千米?(2)若兩人同時(shí)出發(fā),相向而行,則幾小時(shí)后兩人相距10千米?19.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)],其中x,y滿(mǎn)足(x+1)2+|y﹣2|=1.20.(8分)已知,如圖,B,C兩點(diǎn)把線(xiàn)段AD分成2:5:3三部分,M為AD的中點(diǎn),BM=6cm,求CM和AD的長(zhǎng).21.(8分)鳳凰景區(qū)的團(tuán)體門(mén)票的價(jià)格規(guī)定如下表購(gòu)票人數(shù)1~5556~110111~165165以上價(jià)格(元/人)10987某校七年級(jí)(1)班和(2)班共112人去鳳凰景區(qū)進(jìn)行研學(xué)春游活動(dòng),當(dāng)兩班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共需付門(mén)票1060元.(1)你認(rèn)為由更省錢(qián)的購(gòu)票方式嗎?如果有,能節(jié)省多少元?(2)若(1)班人數(shù)多于(2)班人數(shù),求(1)(2)班的人數(shù)各是多少?(3)若七年級(jí)(3)班53人也一同前去春游時(shí),如何購(gòu)票顯得更為合理?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種更省錢(qián)的方案,并求出七年級(jí)3個(gè)班共需付門(mén)票多少元?22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)為x軸正半軸上一點(diǎn),點(diǎn)為y軸正半軸上一點(diǎn),且a為方程的解.(1)求出點(diǎn)A,B的坐標(biāo);(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線(xiàn)段向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,OP的長(zhǎng)為d,請(qǐng)用含t的式子表示d;(3)在(2)的條件下,當(dāng)三角形APB的面積是三角形OAB面積的時(shí),求出t值,并寫(xiě)出點(diǎn)P坐標(biāo).23.(10分)把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上,然后把這些數(shù)按從大到小的順序用“>”連接起來(lái).0,1,﹣3,﹣(﹣0.5),﹣|﹣|,+(﹣4).24.(12分)如圖,長(zhǎng)方形ABCD沿著直線(xiàn)DE和EF折疊,使得AB的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,B′和點(diǎn)E在同一條直線(xiàn)上.(1)寫(xiě)出∠AEF的補(bǔ)角和∠ADE的余角;(2)求∠DEF.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)以及偶次方的性質(zhì)分別分析得出答案.【題目詳解】A、|a+1|≥0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、|a|+1>0,故此選項(xiàng)正確;C、a2≥0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(a+1)2≥0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了偶次方的性質(zhì)以及絕對(duì)值的性質(zhì),正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.2、C【分析】只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).【題目詳解】A、2x+1是代數(shù)式,不是等式,不是一元一次方程,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該等式不含有未知數(shù),不是一元一次方程,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該方程符合一元一次方程的定義,故本選項(xiàng)正確;D、該方程中含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0.3、D【分析】根據(jù)甲、乙工作量和為1列方程即可.【題目詳解】甲工作效率是,工作時(shí)間是(x-15)天;乙的工作效率是,工作時(shí)間是15天,∴,故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查工作問(wèn)題的一元一次方程,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)求解即可;【題目詳解】如圖所示,∵AB∥CD,∴,又∵∠A=80°,∴,又∵與是對(duì)頂角,∴.故答案選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)應(yīng)用,準(zhǔn)確理解對(duì)頂角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】可根據(jù)船在靜水中的速度來(lái)得到等量關(guān)系為:航程÷順?biāo)畷r(shí)間-水流速度=航程÷逆水時(shí)間+水流速度,把相關(guān)數(shù)值代入即可求得航程.【題目詳解】設(shè)A、B兩碼頭之間的航程是x千米.解得x=240,故選B【題目點(diǎn)撥】考查一元一次方程的應(yīng)用;得到表示船在靜水中的速度的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.6、B【分析】由題意根據(jù)把一個(gè)大于10的數(shù)寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法a×10n的形式時(shí),將小數(shù)點(diǎn)放到左邊第一個(gè)不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學(xué)記數(shù)法形式.【題目詳解】解:2500000=平方千米.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查科學(xué)記數(shù)法,注意掌握將一個(gè)絕對(duì)值較大的數(shù)寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法a×10n的形式時(shí),其中1≤|a|<10,n為比整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).7、B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)分別判斷各式正確與否,然后可得出答案.【題目詳解】A.若,則,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若,則,故該選項(xiàng)正確;C.若,當(dāng)時(shí),則,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若,則,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等式的基本性質(zhì):等式的兩邊都加上或者減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得結(jié)果仍是等式;等式的兩邊都乘以或者除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為零),所得結(jié)果仍是等式.8、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:將1270000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.27×1.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、B【分析】乘積為的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),根據(jù)概念逐一判斷即可得到答案.【題目詳解】解:的倒數(shù)是故選:【題目點(diǎn)撥】本題考查的是倒數(shù)的概念,掌握倒數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】分兩種情形:①當(dāng)點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)C在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),再根據(jù)線(xiàn)段的和差即可得出答案【題目詳解】解:∵BC=,AB=8cm,∴BC=4cm①當(dāng)點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上時(shí),如圖1,
∵AC=AB-BC,
又∵AB=8cm,BC=4cm,
∴AC=8-4=4cm;
②當(dāng)點(diǎn)C在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),如圖2,
∵AC=AB+BC,
又∵AB=8cm,BC=4cm,
∴AC=8+4=12cm.
綜上可得:AC=4cm或12cm.
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,在畫(huà)圖類(lèi)問(wèn)題中,正確畫(huà)圖很重要,本題滲透了分類(lèi)討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類(lèi)似的問(wèn)題時(shí),要防止漏解.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、7【解題分析】設(shè)《智力大挑戰(zhàn)》買(mǎi)了本,《數(shù)學(xué)趣題》買(mǎi)了本,則,求、的正整數(shù)解,只有一組解,當(dāng)時(shí)12、【分析】首先根據(jù)題意可得將正方形旋轉(zhuǎn)一周可得圓柱體,圓柱的高為3cm,底面直徑為6cm,再找出正面看到的圖形的形狀可得答案.【題目詳解】解:直線(xiàn)AB為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周可得圓柱體,圓柱的高為3cm,底面直徑為6cm,
幾何體的正面看到的圖形是長(zhǎng)6cm,寬3cm的矩形,
因此面積為:6×3=18(cm1),
故答案為:18cm1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了點(diǎn)、線(xiàn)、面、體,以及三視圖,關(guān)鍵是正確找出從幾何體的正面看所得到的圖形.13、.【分析】由AB與AC的長(zhǎng)可求出BC,再由D是線(xiàn)段BC的中點(diǎn)可求出BD等于BC的一半.【題目詳解】∵AB=5,AC=2,∴BC=AB-AC=5-2=3,∵D是BC的中點(diǎn),∴.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線(xiàn)段的和與差,線(xiàn)段的中點(diǎn)的計(jì)算,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.14、1【分析】根據(jù)一元一次方程的定義可直接進(jìn)行列式求解.【題目詳解】解:由題意得:,∴;故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元一次方程的定義,熟練掌握一元一次方程的定義是解題的關(guān)鍵.15、45.1【分析】根據(jù)1°=60′,1′=60″進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵12″=0.2′,19.2′=0.1°,∴45°19′12″=45.1°,
故答案為:45.1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了度分秒的換算,掌握1°=60′,1′=60″是解題的關(guān)鍵.16、1.【分析】因?yàn)?2月份有31天,又小明和小莉的出生日期都是星期五,故他們最多相差2天.故他們的出生日期相差7的整數(shù)倍.故他們的出生日期可能相差7、14、21、2天.【題目詳解】設(shè)小明的出生日期為x號(hào).(1)若他們相差7天,則小莉的出生日期為x+7,應(yīng)有x+7+x=36,解得:x=14.5,不符合題意,舍去;(2)若他們相差14天,則小莉的出生日期為x+14,應(yīng)有x+14+x=36,解得:x=11,符合題意;所以小莉的出生日期是14+11=1號(hào);(3)若相差21天、則小莉的出生日期為x+21,應(yīng)有x+21+x=36,x=7.5,不符合題意,舍去;(4)若相差2天,則小莉的出生日期為x+2,應(yīng)有x+2+x=36,x=4,但x+2=32>31,不符合題意,舍去.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,用到的知識(shí)點(diǎn)為:都在星期五出生,他們的出生日期可能相差7、14、21、2.應(yīng)分情況討論.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意易得,然后根據(jù)余角可進(jìn)行求解;(2)由(1)及題意可求∠AOB的度數(shù),然后根據(jù)余角進(jìn)行求解即可.【題目詳解】解:(1)OD平分∠COM,,,即,,,,故答案為:;(2)由(1)得:,,,,,解得:,,.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查角的和差關(guān)系、余角、角平分線(xiàn)的定義,熟練掌握角的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、(1)經(jīng)過(guò)16小時(shí);(2)小時(shí)或小時(shí)【分析】(1)設(shè)經(jīng)過(guò)a小時(shí),乙超過(guò)甲10千米,根據(jù)題意列出方程,求解即可;(2)設(shè)b小時(shí)后兩人相距10千米,根據(jù)題意列出方程,求解即可.【題目詳解】解:(1)設(shè)經(jīng)過(guò)a小時(shí),乙超過(guò)甲10千米,20a=15a+70+10,解得,a=16,答:經(jīng)過(guò)16小時(shí),乙超過(guò)甲10千米;(2)設(shè)b小時(shí)后兩人相距10千米,|15b+20b﹣70|=10,解得,,答:小時(shí)或小時(shí)后兩人相距10千米.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,掌握一元一次方程的解法以及去絕對(duì)值的方法是解題的關(guān)鍵.19、x2+5xy,-9【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計(jì)算即可求出值.【題目詳解】解:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)]=4xy﹣(x2+5xy﹣y2﹣2x2-6xy+y2)=4xy﹣x2-5xy+y2+2x2+6xy-y2=x2+5xy.由(x+1)2+|y﹣2|=1,得:x+1=1,,y﹣2=1,則x=﹣1,y=2,∴原式=(﹣1)2+5×(﹣1)×2=﹣9【題目點(diǎn)撥】此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.20、CM=4cm,AD=20cm.【分析】由已知B,C兩點(diǎn)把線(xiàn)段AD分成2:5:3三部分,所以設(shè)AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm,根據(jù)已知分別用x表示出AD,MD,從而得出BM,繼而求出x,則求出CM和AD的長(zhǎng).【題目詳解】設(shè)AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm所以AD=AB+BC+CD=10xcm因?yàn)镸是AD的中點(diǎn)所以AM=MD=AD=5xcm所以BM=AM﹣AB=5x﹣2x=3xcm因?yàn)锽M=6cm,所以3x=6,x=2故CM=MD﹣CD=5x﹣3x=2x=2×2=4cm,AD=10x=10×2=20cm.【題目點(diǎn)撥】本題考查了求兩點(diǎn)之間的距離,能用x表示各個(gè)線(xiàn)段的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵.21、(1)有更省錢(qián)的購(gòu)票方式,能節(jié)省164元;(2)(2)班人數(shù)為52,(1)班人數(shù)為60;(3)共需1162元【分析】(1)最節(jié)約的辦法就是團(tuán)體購(gòu)票,節(jié)省的錢(qián)=1060-團(tuán)體票價(jià);
(2)由(1)班人數(shù)多于(2)班及兩班共112人可知兩班人數(shù)不相等,且(1)班人數(shù)多于55,(2)班人數(shù)小于等于55,設(shè)出未知數(shù)求解即可;
(3)還是采用團(tuán)體購(gòu)票,總?cè)藬?shù)是165,可買(mǎi)166張票,票價(jià)可降低1元,總票價(jià)=總?cè)藬?shù)×單位票價(jià).【題目詳解】(1)當(dāng)兩班合在一起共同買(mǎi)票時(shí),每張票價(jià)為8元,則總票價(jià)為:112×8=896元,節(jié)?。?060-896=164元,答,有更省錢(qián)的購(gòu)票方式,能節(jié)省164元;(2)設(shè)(2)班人數(shù)為x,(1)班人數(shù)為112-x,(1)班人數(shù)多于(2)班人數(shù),故1≤x≤55,56≤112-x≤110,則(2)班每張票價(jià)為10元,(1)班人每張票價(jià)為9元,則有,解得:,,答:(2)班人數(shù)為52人,(1)班人數(shù)為60人;(3)三個(gè)班的人數(shù)加起來(lái)為165人,可買(mǎi)166張票每張票價(jià)可降低1元,每張票價(jià)為7元,則總票價(jià)為:166×7=1162元,答:共需1162元.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,主要是找準(zhǔn)確等量關(guān)系,要注意考慮全面,購(gòu)票最省錢(qián)的辦法就是團(tuán)體購(gòu)票.22、(1);(2)當(dāng)P在BO上時(shí),.當(dāng)P在OA上時(shí),;(3),,或者,.【分析】(1)根據(jù)已知解方程可得a的值,然后把a(bǔ)的值代入A、B坐標(biāo)式可得解;
(2)分P在OB和OA兩種情況討論;
(3)與(2)類(lèi)似,分P在OB和OA兩種情況討論.【題目詳解】解:(1)∵∴∴∴,;(2)∵,,∴,∵動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線(xiàn)段向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒∴分以下情況討論①如圖1,當(dāng)P在BO上,,,∴②如圖2,當(dāng)P在OA上,,∴綜上所述當(dāng)P在BO上時(shí),.當(dāng)P在OA上時(shí),(3)①如圖1,當(dāng)P在BO上,連接AP,∵三角形APB的面積是三角形OAB面積的∴∴當(dāng)時(shí),∴②如圖2,當(dāng)P在OA上,連接BP,∵三角形APB的面積是三角形OAB面積的∴∴當(dāng)
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