河北省張家口市橋西區(qū)度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研檢測試題八年級語文(PDF版含解析)_第1頁
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河北省張家口市橋西區(qū)度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研檢測試題八年級語文(PDF版含解析)⑤同樣是杜甫,當(dāng)他登山時,會說“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小",這是因為

8.對“采菊東籬下,悠然見南山”兩句,蘇軾曾評價道:“因采菊而見山,境

和樓相比,山是張開式的,一登山就舒張、豪邁,因為山是有根的。

與意會,此句最有妙處。近歲俗本皆作‘望南山’,則此一篇神氣都索然

張家口市橋西區(qū)2020-2021學(xué)年度第-學(xué)期期未學(xué)業(yè)水平調(diào)研檢測試題

A.②④①⑤③B.④②⑤③①C.④①③⑤②D.②①③⑤④

矣。"你贊同蘇軾的觀點嗎?談?wù)劺碛伞?3分)

5.下面說法正確的一項是()(2分)

八年級語文

A被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》,是我國第一部

紀(jì)傳體通史,作者為西漢的司馬遷,全書共計130篇。

二、文言文閱讀。(12分)

注意事項:本試卷共6頁,總分100分,考試時間為120分鐘。

B.在古代,山南水北為“陰",反之為“陽”,比如淮陰在淮河的北岸。

C.“黃金臺"相傳為戰(zhàn)國時的燕昭王所建,“銅雀臺”為曹操所建,二者

舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉

第一部分(1~6題20分)

都為招攬?zhí)煜沦t士所建。

于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其

1.閱讀下面的文段,完成問題。(5分)

D.選自《朝花夕拾》的小說《藤野先生》,成功塑造了一個正直熱誠、治

心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益

不知不覺中,一年的光景說走就走。當(dāng)日歷撕得只剩下薄薄幾頁,驀

學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒有民族偏見的好老師的形象

其所不能。

然驚覺,自己又站在了季末歲尾。踏著流連的腳步,那些生命里飛逝而過

6.閱讀下面兩則材料,回答問題。(4分)》

人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。

的日日夜夜,那些曾經(jīng)擁有過的幸福、快樂、痛苦、迷茫,都一一成為歷史

材料一你知道“奧利給"“后浪”這些網(wǎng)絡(luò)詞語的意思嗎?它們有的

入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安

三百六十五個日子,每一個匆匆的腳步,都隨著歲月(xiG0si)在時間的

來源于某些廣受關(guān)注的新聞事件,網(wǎng)民借此表達自己的褒貶;有的起于鍵

樂也

河里,也留在了我們記憶的海里。而那些曾經(jīng)的帳然若失,也終將成為生

盤敲擊的錯誤,進而干脆以諧音或簡化的方式,構(gòu)成一種簡潔的表達;還

命的歷煉。在匆匆的感慨中,我們掩上了2020的書卷。翹首以盼,新的

有的純粹是為了好玩,以調(diào)侃的方式造一個新詞…對于這些網(wǎng)絡(luò)詞語

武王至鮪水①,殷使膠鬲候周師,武王見之。膠鬲曰:“西伯②將何之?

一年即將來臨,站在新的起跑線上,讓我們懷著對時光的敬意,一起去感

的存在是否合理的問題,仁者見仁,智者見智。

無欺我也。"武王曰:“不子欺,將之般也?!蹦z鬲曰:“曷至?"武王曰:“將

悟生命的珍貴。讓我們把最美好的祝福,當(dāng)作對自己和他人的(weimian)

材料二漫畫。

以甲子至般郊,子以是報矣?!蹦z鬲行。天雨日夜不休武王疾行不

讓我們用最度誠的心向新的一年道一聲:你好,2021!

輟。軍師皆諫曰:“卒?、伲埿葜?。"武王曰:“吾已令膠鬲以甲

(1)給文段中加點的字注音。(2分)

子之期報其主矣。今甲子不至,是令膠兩不信也。膠鬲不信也

幕然

翹首

其主必殺之。吾疾行以救膠鬲之死也?!蔽渫豕约鬃又烈蠼?。掃碼看譯文

(2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(2分)

【注釋】①鮪(wěi)水:古水名。②西伯:原指周文王,這里指武王

xiaoshi

weimian

③曷:何。④?。浩7?。

(3)畫橫線的句子中有一個錯別字,請找出來并改正。(1分)》

9.用“"給下面的句子斷句,斷兩處。(2分)

改成

(1)針對網(wǎng)絡(luò)流行語的存在是否合理的問題,語文課上同學(xué)們展開了

天雨日夜不休武王疾行不輟

2.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(5分)》

場辯論。正方的觀點是“網(wǎng)絡(luò)流行語的存在利大于弊”,反方的觀點是

10.解釋下列句中加點的字。(2分)》

(1)

,恨別鳥驚心。

“網(wǎng)絡(luò)流行語的存在弊大于利"。如果讓你選擇,你會站在哪一方?請闡

(1)行拂亂其所為

拂:

(2)

,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

明理由。(2分)

(2)武王疾行不輟

(3)李賀在《雁門太守行》中,從聲和色兩個方面描繪了激烈的戰(zhàn)斗場

11.下列句子中加點字“之”的用法和意義與例句相同的一項是()(2分)

面,渲染沉重、緊張、肅殺氛圍的詩句是

例句:武王見之

(2)仔細觀察漫畫,用簡潔的語言描述畫面的內(nèi)容。(2分)》

A.舜發(fā)于畎畝之中

B.將之殷也

(4)李清照《漁家做(天接云濤連曉霧)》“

C.其主必殺之

D.請休之

句,化用了《莊子·逍遙游》中的句子,表明詞人要像大鵬鳥那樣乘風(fēng)高飛

12.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

今甲子不至,是令膠鬲不信也

3.下列句中加點的成語運用正確的一項是()(2分)》

A.電影《戰(zhàn)狼》以抑揚頓挫的情節(jié)和宏偉壯觀的場面掀起了全民觀影

第二部分(7~22題40分)

閱讀下面的古詩,回答問題。(5分)

13.甲、乙兩文都提到了膠鬲,甲文中膠鬲經(jīng)受了怎樣的磨難?乙文中膠

熱潮。

飲酒(其五】

鬲能否保全性命?為什么?請用自己的話回答。(4分)

B.在這本書中,他把對母親深厚的感情,都表現(xiàn)在惟妙惟肖的陳述之

結(jié)廬在人境,而無車馬喧

中,像是自然流淌的感情。

問君何能爾?心遠地自偏

C.面對糟糕的成績,他的內(nèi)心依舊無動于衷,依然我行我素

采菊東籬下,悠然見南山

三、說明文閱讀。(9分)

D.據(jù)調(diào)查,在各種不文明行為中,市民對不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

無現(xiàn)金社會現(xiàn)實嗎

行為深惡痛疾

此中有真意,欲辨已忘言

張?zhí)锟?/p>

4.給下列句子排序,最合理的一項是()(2分)

7.下面對這首詩的理解和分析不正確的一項是()(2分)

①放眼全球,無現(xiàn)金的電子支付已成為互聯(lián)網(wǎng)時代技術(shù)改變生活的

①但當(dāng)你登山時,依然心懷一種天真,如同“海到無邊天作岸,山登絕頂

A.這首詩的作者是東晉詩人陶淵明,是詩人辭官歸隱后所作的《飲酒》

一種趨勢,也成為“互聯(lián)網(wǎng)+"的一種模式。但是,無現(xiàn)金社會是否能成為

我為峰”,人會融合成山上的頂峰。

組詩之

現(xiàn)實?

②人往高處走,越登樓就越內(nèi)斂,越登樓就越無解,正如杜甫在安史之

B.“問君何能爾"中,“爾”的意思是“這樣",指代的內(nèi)容是“結(jié)廬在人

②無現(xiàn)金社會的基礎(chǔ)是信息技術(shù)和人工智能,這兩種技術(shù)催生的信

亂后,感嘆“花近高樓傷客心,萬方多難此登臨”

境,而無車馬喧"

息文明不但可以促成無現(xiàn)金社會的到來,而且將從各個方面改變?nèi)藗兊?/p>

③人在樓臺上,樓臺是物質(zhì)和精神的雙重象征,你被它托舉到最高一

C,“心遠”一詞回答了“無車馬喧"的原因,反映了詩人超凡脫俗,毫無

生活和工作。已有專家預(yù)測,未來10年,約50%的工作將被人工智能和

層,同時你也認同了物質(zhì)壓力與你自己生命的聯(lián)系,感受到的是孤獨。

名利之爭的精神世界。

信息技術(shù)代替,其中金融行業(yè)就首當(dāng)其沖,因為人工智能和信息技術(shù)簡

④人有郁結(jié)于心的事時,往往喜歡登高抒懷,同樣是登高,登樓和登山

D.全詩熱情謳歌了閑適、寧靜的田園生活,而結(jié)尾句“欲辨已忘言”則

捷,能節(jié)省大量人力。僅僅是在節(jié)省勞動力上,實現(xiàn)無現(xiàn)金社會就有最大

給人帶來的感受是截然相反的。

表明了詩人隱居生活的迷惘狀態(tài)。

的理由。張家口市橋西區(qū)

第一部分

也與現(xiàn)實生活中的表達習(xí)慣有所不同,我們要正確看待

1.(1)mòqi6o(2)消逝慰勉(3)煉練

這種習(xí)慣。創(chuàng)新是永恒的主題,網(wǎng)絡(luò)流行語體現(xiàn)了新的

2.(1)感時花濺淚(2)庭下如積水空明

時代特點,是一種創(chuàng)新,它給漢語言的發(fā)展注入了新的

(3)角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫

活力。因此,我支持正方觀點。

(4)九萬里風(fēng)鵬正舉

[示例二]我會支持反方觀點。網(wǎng)絡(luò)流行語中的一部分

3.D【解析】本題考查成語的理解和運用?!耙謸P頓挫"指

不倫不類、晦澀難懂,并不能為大眾所理解接受,阻礙

(聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折,A項中用來形容“電影情

語意表達和信息交流,尤其是網(wǎng)絡(luò)流行語中常含有錯

節(jié)”,運用不正確?!拔┟钗┬ぁ靶稳菝鑼懟蚰7碌梅浅?/p>

別字及粗俗的內(nèi)涵,很容易影響青少年正常的語言文

好,非常逼其,B項中用來形容“陳述",運用不正確?!盁o

字學(xué)習(xí)和身心健康。因此,我支持反方觀點。

動于衷“意為心里一點兒不受感動,一點兒也不動心,指

(2)媽媽坐在電腦前,努力學(xué)習(xí)著屏幕上的“內(nèi)卷”“打

對令人感動或應(yīng)該關(guān)注的事情毫無反應(yīng)或漠不關(guān)心,

醬油"“集美”等她不懂的網(wǎng)絡(luò)流行語,想和兒子溝通。

C項中與“他的內(nèi)心"連用,語義重復(fù)。“深惡痛疾”指厭

但是兒子卻嫌媽媽老土,不懂這些網(wǎng)絡(luò)流行語,不想和媽

惡、痛恨到了極點,D項中用來表示市民對不遵守交通

媽說話。

法規(guī)行為的痛恨,運用正確。

第二部分

4.B【解析】本題考查句子的銜接與排序。通讀所給句

7.D【解析】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與分析能

子可知,該語段圍繞“登樓和登山給人帶來的感受是截

力。結(jié)合“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥

然相反的“進行闡述。句④首先提出觀點,應(yīng)為首句。

相與還"可知,其描繪了詩人在東籬采菊,南山悠然出現(xiàn)

句②和句⑤緊承句④,分別舉杜甫登樓和登山的例子來

在眼前,夕陽西下時倦鳥歸巢的景象。此番景象中蘊含

闡述登樓和登山帶給人的不同感受,由句②中的“正如

若人生的真正意義,詩人想要分辨清楚,卻已忘了怎樣

杜甫”和句⑤中“同樣是杜甫"可知,句⑤應(yīng)在句②后

表達。所以結(jié)尾句“欲辨已忘言”寫出了詩人的悠然情

面。句③闡釋了登樓給人帶來孤獨感:句①閘釋了登山

懷與眼前的自然氣象都合于自然之道,而這妙諦只可意

給人帶來的感受。由句①中的“但"和“登樓和登山”

會,不可言傳。故D項理解和分析不正確。

的順序可知,句③應(yīng)在句①前面。故正確排序為④②

8.贊同。

蘇軾認為,陶淵明在東籬采菊,無意間一抬頭,

⑤3①.

南山映人眼簾,一個“見"字寫出了一種無意得之、悠然

5.A【解析】本題考查文學(xué)文化常識。古代山南水北為

忘我的心境,與全詩營造的閑遠散淡的氛圍是吻合的:

“陽”,山北水南為“陰",淮陰在淮河的南岸,B項說法不

而“望”相比于“見",更有目的性,更像是有意為之,破

正確。“銅雀臺”為曹操所建,是為了形顯他“平定四海"

壞了詩歌自然而然、渾然天

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