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文檔簡介
山東省德州市寧津縣2024屆物理八上期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列幾種估測最符合實際情況的是()A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長約18cmC.人體感覺最舒適的溫度約為37CD.一張試卷的厚度大約1mm2.為了使學生在教室上課時免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下列措施中合理有效的是()A.教室內(nèi)保持安靜,不講話 B.在教學樓周圍植樹C.每個學生都戴一個防噪聲的耳罩 D.在教室里安裝噪聲監(jiān)測裝置3.下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是A.0°C的冰沒有內(nèi)能B.冬天搓手取暖是利用做功來改變內(nèi)能C.物體溫度越高,所含熱量越多D.兩物體相互接觸時,熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體4.某同學在燒杯中裝某種液體,多次測出了燒杯和液體的總質(zhì)量m及對應(yīng)的液體體積V,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了“”圖象,結(jié)合下面表格的內(nèi)容,下列說法正確的是()A.該液體的密度是1.8g/cm3B.查表可知,該液體可能是煤油C.燒杯的質(zhì)量是20gD.體積為50cm3的該液體的質(zhì)量為50g5.下列做法中,為了加快水分蒸發(fā)的是()A.把蔬菜用保鮮膜包好 B.用吹風機把濕頭發(fā)吹干C.給盛有酒精的瓶子加蓋 D.利用管道代替溝渠輸水6.2015年10月5日,屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有()A.較小的質(zhì)量 B.較小的體積 C.較低的熔點 D.較低的沸點7.檢查視力時眼睛與視力表的距離應(yīng)保持5m遠,若把視力表掛在人正后方的墻上人通過平面鏡觀察視力表,當視力表與平面鏡的距離為3m時,被測人應(yīng)位于()A.距前方平面鏡1m B.距背后視力表1m C.距前方平面鏡3m D.距背后視力表2m8.光從玻璃斜射入到空氣中,在玻璃與空氣的交界面上發(fā)生反射和折射,以下符合實際情況的是()A.. B. C. D.9.如圖所示,女子鑼鼓隊正在隆重表演.其中的一環(huán)節(jié)是隊員用手按住正在發(fā)聲的鼓面,此時鼓聲就立即消失,其主要原因是()A.手阻礙了聲音的傳播 B.手吸收了聲音的傳播C.手使鼓面的振動停止 D.手把聲音反射回去了10.在暗室的白墻上掛著一面小平面鏡,用手電筒斜著向上照射這塊平面鏡和墻,則人從鏡子的正前方觀察到的情況是()A.墻是暗的,鏡子是亮的 B.墻是暗的,鏡子也是暗的C.墻是亮的,鏡子是暗的 D.墻是亮的,鏡子也是亮的11.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當燭焰、透鏡及光屏的相對位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.下列哪種光學器材的成像原理與其相同()A.放大鏡 B.近視鏡 C.投影儀 D.照相機12.把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中,逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;再讓空氣逐漸進入玻璃罩,聲音從無到有,從小到大,這說明()A.空氣不能傳聲 B.固體不能傳聲C.真空不能傳聲 D.真空可以傳聲二、填空題13.如圖是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù).如果小明此次步行時間是3000s,步長是0.5m,那么他步行的速度是__m/s;若以手機為參照物,小明是___的.14.若來自遠方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況(如圖所示),根據(jù)該圖,這個人患了_____(選填“近視”或“遠視”)癥,可配戴裝有_____鏡的眼鏡加以矯正.15.按要求填空。(1)300mL=_____m3;(2)1.8×103kg=_____t;(3)ρ銅=8.9g/cm3,它所表示的物理意義是_____。16.雨后的天空常會出現(xiàn)美麗的彩虹,如圖所示.彩虹主要是由于太陽光在空氣中的小水滴里發(fā)生_____而產(chǎn)生的;彩虹常呈現(xiàn)出七彩顏色,說明太陽光是______光;七色光由上到下的順序是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,說明水滴對_______光的折射能力最強。三、實驗題17.(8分)在“探究光的反射規(guī)律”實驗中,平面鏡水平放置,白紙板要__放置在平面鏡上;圖中反射角度數(shù)為__。18.(8分)如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置,其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的目的有兩個,一是呈現(xiàn)反射光線;二是______。實驗過程中,紙板與平面鏡必須______放置。當光線沿NO方向入射平面鏡時,入射角為______度。19.(8分)“用干電池組作為電源的電路計算題中,常有電源電壓保持不變”這句話,小麗對此產(chǎn)生質(zhì)疑,她想探究電路中電阻阻值改變時,電源電壓是否真的不變。請你幫她設(shè)計一個實驗進行驗證,畫出電路圖,并簡要寫出實驗步驟。(1)電路圖;(2)實驗步驟。四、作圖題20.(8分)重20N的物體靜止在圖所示的斜面上,作出物體所受的重力的示意圖。(_______)21.(8分)如圖所示,已知入射光線,畫出通過透鏡后的折射光線.五、計算題22.(10分)冰的密度為0.9×103kg/m3,水的密度為1×103kg/m3,1cm3的冰熔化成水后,質(zhì)量是多少?體積是多少?根據(jù)此計算結(jié)果說明為什么冬天自來水水管常會被凍裂。23.(12分)交通安全事關(guān)全社會,必須人人遵守交通規(guī)章。(1)行人過馬路時要做到“一停二看三通過”。江東中路雙向車道(含中間綠化帶)合計路寬為37.5m,一輛汽車在該段的行駛速度大約為54km/h。小明在斑馬線道口步行通過馬路,步行速度是1.5m/s,要求橫穿馬路后預(yù)留5s安全時間,小明步行通過馬路前至少要離行駛過來的汽車多少米才能保證安全?(2)小汽車的超速是最大安全隱患,小明家的汽車在中山北路上以70km/h的速度行駛,在前方50m處有超速拍照,小明父親立即減速,3秒后車速降至50km/h。這段時間內(nèi)汽車的平均速度是54km/h,通過計算說明小明家的車這次是否會因為超速而被拍照。
參考答案一、選擇題1、B【題目詳解】A.成年人步行的速度約1.1m/s,故A不符合題意;B.全新的2B鉛筆長約18cm,故B符合題意;C.人體感覺最舒適的溫度是23℃左右,故C不符合題意;D.10張紙的厚度在1mm左右,一張考試卷厚度大約為0.1mm,故D不符合題意。故選B。2、B【題目詳解】A.噪聲的產(chǎn)生處是在學校外面,學生在教室內(nèi)上課需要討論回答問題,保持安靜,不講話不符合題意;B.在教室周圍植樹可以在噪聲的傳播途中減弱噪聲,符合題意;C.如果學生都戴防噪聲耳罩,可以從聲音的接受處減弱噪聲,但學生同樣也聽不到老師的講課聲音,不符合題意;D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置只會顯示噪聲的分貝,但無法減弱噪聲,不符合題意;故選B.【題目點撥】防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治.v3、B【題目詳解】A.因為分子在做不停息的無規(guī)則運動,分子動能時刻都存在,而物體內(nèi)能是分子動能和分子勢能的總和,所以任何時候,物體都有內(nèi)能,故A項錯誤;B.冬天搓手取暖是通過克服摩擦做功的方式增加內(nèi)能,使手的溫度上升,故B項正確;C.物體溫度越高,所具有內(nèi)能越多,而熱量是一個過程量,只能說吸收或放出了多少熱量,故C項錯誤;D.熱傳遞發(fā)生在具有溫度差的兩個物體之間,熱量總是從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體,故D項錯誤。4、B【題目詳解】由圖可知,燒杯的質(zhì)量為25g,當液體的體積為25cm3時,燒杯和液體的總質(zhì)量為45g,液體的質(zhì)量為液體的密度為查表可知,該液體可能是煤油,則50cm3液體的質(zhì)量為故選B。5、B【題目詳解】A.新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中,控制了蔬菜的表面積和上方空氣流動速度,可減慢蒸發(fā),故A不符合題意;B.用吹風機把濕頭發(fā)吹干,既提高了溫度又加快了空氣流動,從而加快了蒸發(fā),故B符合題意。C.給盛有酒精的瓶子加蓋,控制了酒精的表面積和上方空氣流動速度,可減慢蒸發(fā),故C不符合題意;D.利用管道代替溝渠輸水,控制了水的表面積和上方空氣流動速度,可減慢蒸發(fā),故D不符合題意。故選B。6、D【題目詳解】由于青蒿素受熱易失去活性,故溫度越低越好,用乙醚代替水或者酒精,都是液體,加熱后易沸騰,但是乙醚具有更低的沸點,利用沸點的不同,進行提純,故ABC選項錯誤,D選項正確。故選D。7、B【題目詳解】由題意可知,視力表離平面鏡為3m,根據(jù)平面鏡的成像特點,像與物到鏡面的距離相等,可知視力表的像離鏡子也是3m,所以人離鏡子2m時,距背后視力表1m,視力表的像離人距離為3m+2m=5m正好符合要求。故選B。8、B【題目詳解】A.圖中描述的是光從玻璃斜射入空氣中的情境,反射角等于入射角,符合反射定律;折射角等于入射角,不符合折射定律,故A不符合實際;B.圖中描述的是光從玻璃斜射入空氣中的情境,反射角等于入射角,符合反射定律;折射角大于入射角,符合折射定律,故B符合實際;C.圖中描述的是光從玻璃斜射入空氣中的情境,反射光線的方向錯誤,不符合反射定律;折射角小于入射角,不符合折射定律,故C不符合實際;D.圖中描述的是光從玻璃斜射入空氣中的情境,反射光線的方向錯誤,不符合反射定律;折射角大于入射角,符合折射定律,故D不符合實際。故選B。9、C【題目詳解】當敲擊鼓時,鼓面會振動發(fā)出聲音,當用手按住鼓面時,手使鼓面振動停止,所以聲音就消失了。故選C。10、C【題目詳解】當光線斜著照射時,鏡子表面很平,表面會發(fā)生鏡面反射,反射光線將向斜上方反射出去,而人是從鏡子的正前方觀察,并沒有反射光線進入人眼,故人看到的鏡子是暗的;墻面凹凸不平,手電筒光照射時發(fā)生漫反射,反射光線射向四面八方,人從正前方觀察,會有一部分光線進入人眼,所以看到的墻是亮的。故選C。11、D【解題分析】由圖知道,物體經(jīng)凸透鏡后成的是實像,物距為24cm,像距為16cm,物距大于像距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,此時成倒立、縮小的實像,放大鏡成放大、正立的虛像,故A不符合題意;近視鏡是凹透鏡,故B不符合題意;投影儀成放大、倒立的實像,故C不符合題意;照相機成縮小、倒立的實像,故D符合題意,故選D.12、C【題目詳解】A.讓空氣逐漸進入玻璃罩,聲音從無到有,從小到大,說明空氣能夠傳聲;故A不符合題意;B.此實驗中未涉及到固體,故不能說明固體的傳聲情況;故B不符合題意;CD.逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;說明空氣介質(zhì)在減少時,聲音變小到消失;進一步推理得出真空不能傳聲;故C符合題意,D不符合題意。故選C。二、填空題13、1靜止【題目詳解】由題意和圖示可得,小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m,他步行的速度v===1m/s;若以手機為參照物,小明相對于手機來說位置沒有發(fā)生變化,所以說小明是靜止的.14、近視凹透【題目詳解】人的眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是倒立的實像.而此圖中來自遠方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像成在視網(wǎng)膜的前方,這是近視眼的眼睛成像,故應(yīng)該佩戴凹透鏡來矯正視力,因為凹透鏡對光線有發(fā)散作用,使光線推遲會聚,正好成像在視網(wǎng)膜上.15、3×10-41.8體積是1cm3的銅的質(zhì)量是8.9g【題目詳解】(1)[1]根據(jù)體積單位換算可知300mL=300cm3=300×1cm3=300×10-6m3=3×10-4m3(2)[2]根據(jù)體積單位換算可知1.8×103kg=1.8×103×1kg=1.8×103×10-3t=1.8t(3)[3]銅的密度ρ銅=8.9g/cm3,它表示體積是1cm3的銅的質(zhì)量是8.9g。16、色散復(fù)色紫【題目詳解】[1][2][3]彩虹主要是由于太陽光在空氣中的小水滴里發(fā)生色散而產(chǎn)生的;彩虹常呈現(xiàn)出七彩顏色,即說明太陽光是復(fù)色光;七色光由上到下的順序是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,即紫光在最下面,所以說明水滴對紫光的折射能力最強。三、實驗題17、豎直40°【題目詳解】[1]在“探究光的反射規(guī)律”實驗中,平面鏡要水平放置,白紙板要豎直放置在平面鏡上,如果紙板與平面鏡不垂直,則鏡面的法線不在紙板上,入射光沿紙板照射后,反射光線不在紙板上,則我們在紙板上看不到反射光線;[2]由圖知,入射角為:90°50°=40°,因為反射角等于入射角,所以反射角為40°。18、驗證反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)垂直0【題目詳解】[1]“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置中,可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的主要作用是:①呈現(xiàn)反射光線,②驗證反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi);[2]要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),則法線必須與平面鏡垂直,并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內(nèi),因此紙板與平面鏡的位置關(guān)系必垂直;[3]入射光沿NO方向入射,則入射光線與法線的夾角為0°,入射角為0°,根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角,則反射角為0°。19、(1)(2見解析【題目詳解】(1)研究電路中的電阻阻值改變時,電源電壓是否真的不變,可選擇滑動變阻器使電路中電阻變化,電源兩端并聯(lián)電壓表,通過電壓表的示數(shù)判斷電源電壓是否改變。如圖所示:(2)實驗步驟:①根據(jù)電路圖連接電路,連接過程中開關(guān)斷開,滑動變阻器的滑片移到最大阻值處;②移動滑動變阻器的滑片,記錄電壓表的示數(shù);③多次移動滑動變阻器的滑片,改變電路中的電阻,記錄每次電壓表的示數(shù);④分析
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