開學(xué)的日子里作文

1/1開學(xué)的日子里作文

導(dǎo)語：隨著假期的遠(yuǎn)去，我們要把心情收起來，準(zhǔn)備好心思投入學(xué)習(xí)中去。今天xx收集了幾篇作文關(guān)于開學(xué)以后，別的同學(xué)是怎么做的，大家可以參考！

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從開學(xué)到現(xiàn)在，雖然才過了一個月的時間，但我在與新同學(xué)、新老師的相處中，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們六(6)班真的是一個藏龍臥虎之地。

我的同學(xué)們是那么勤奮。在這一次的校運動會上，我們班的隊列方陣獲得了二等獎?？吹侥菑埥鸸忾W閃的獎狀時，我在欣喜驕傲之余，不禁思緒萬千，回想起之前訓(xùn)練的那段日子。一周前，我們?nèi)嗑屯度肓司o張的訓(xùn)練。每天，大家都會抽出一節(jié)自修課的時間，到操場上去操練。每一次高強度的訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們個個都是汗流浹背，精疲力竭，盡管也有人會悄悄嘀咕上兩句“太累了呀，受不了了呀?！笨傻诙鞎r間一到，你再到操場上去看一看，灼熱的太陽下，那支最挺拔、最整齊的隊伍就是我們六(6)班，我們的方陣?yán)镆粋€也不少，每張掛滿汗珠的臉上都寫著“認(rèn)真”和“榮譽”。是的，正因為這樣，我們才有了在全校師生面前的首次精彩亮相，才收獲了掌聲和喝彩。

我的老師們是那么的敬業(yè)。每次測驗后的試卷分析課上，老師不但會講解考察的知識點和重點難點，還會仔仔細(xì)細(xì)地幫我們分析每一個錯誤的原因，碰上那些大家容易粗心大意的地方或者是格式上的毛病，老師更是不厭其煩地一遍又一遍演示叮嚀，生怕我們這些小馬虎下次還會馬失前蹄。最后，老師還會給我們出些拓展提高的題目，讓我們學(xué)得更多點，學(xué)得更扎實點。

在開學(xué)的這段日子里，我和我的同學(xué)們、老師們，慢慢從陌生到熟悉。我已經(jīng)深深愛上了我的新學(xué)校和我的新班級，在這里，我為我的人生之旅畫上了一個美好的新起點。

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一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了!

下午兩點，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學(xué)了真是有點戀戀不舍。

瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。

開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!

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這個暑假過得真有意思。雖然上午的時間只能交給“作業(yè)先生”了，但下午的時間我可以好好玩一玩。有些天的下午，媽媽帶我去鍛煉身體;有些天的下午，我在網(wǎng)上和同學(xué)聊天;;有些天的下午，我和媽媽去逛街;有些天的下午……晚上，我們或是坐在電視機前看連續(xù)劇，或是趴在床上看書。啊!我最向往的.生活終于來到了。

但是，好景不長，今天要上學(xué)了。暑假的日子就像是一場夢，一場美好的夢。

到了班里，看見了徐靜萱、王瑩、李蕾和歐陽舒她們幾個，好像是幾十年沒有見面了似的，高高興興、你說我笑地混成了一團。突然，李蕾問了一句：“你們暑假怎么過的?”王瑩附和道：“作業(yè)留這么多，上午也只能寫作業(yè)了。”“那下午呢?”李蕾打破沙鍋問到底?！拔蚁挛缱阕愕赝?，踢毽子、打羽毛球、跳遠(yuǎn)等等等等。”王瑩答道。

曹立軒、吳瑞、魯力幾個男生也把小腦袋湊到一起，你一句我一句地說起來。魯力按著吳瑞的肩膀問道：“吳瑞，你暑假過得怎么樣?是不是很有趣啊?上學(xué)期你考得那么好，你媽媽爸爸沒獎勵你什么啊?”這么多的問題，吳瑞都快招架不住了。他說：“我暑假過得很好，是很有趣。因為上學(xué)期我期末考的不錯，再加上我參加的巨人杯中小學(xué)生聽說讀寫大賽得了個第二名，所以媽媽給我買了一雙Nike跑步運動鞋?！濒斄粗鴧侨鹉_上的旅游鞋，羨慕不已。

突然，穿一身碎花長裙的羅老師如同一只翩翩起舞的花蝴蝶似的走進教室，頓時，同學(xué)們停止了交談，用一雙雙小眼睛盯著羅老師。這讓羅老師有點不好意思。忽然一下子，同學(xué)們打破了沉寂：“好漂亮啊!”羅老師微笑了一下，代表的是：謝謝夸贊。

羅老師把開學(xué)后要上交的作業(yè)以及材料收上來后，開始和同學(xué)們敘舊。

羅老師問：“你們?nèi)ヂ糜瘟藛?”

曹立軒調(diào)皮地答道：“羅老師，我去桂林了。”

羅老師又問：“那兒的景色美嗎?”

曹立軒裝作陶醉地答道：“羅老師，那的景色實在是太美了。那的山奇、秀、險，那