2023年新學(xué)期新氣象教案大班(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年新學(xué)期新氣象教案大班(五篇)作為一位優(yōu)良的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。

新學(xué)期新氣象教案反思新學(xué)期新氣象教案設(shè)計(jì)篇一

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失。

2、新學(xué)期計(jì)劃。

3、班主任總結(jié)的準(zhǔn)備。

1、班長主持會議（開場白）

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多開心，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里，我召喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會把最新的氣象浮現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

2、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的計(jì)劃

學(xué)生a：時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里，我學(xué)到了好多知識，不管是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點(diǎn)。這學(xué)期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平日的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了大量分。另外在寫作方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分好多。在新學(xué)期，我應(yīng)當(dāng)對這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來提高我的英語成績。

學(xué)生c：時間飛逝，初三已經(jīng)終止了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多探討學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的`考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d：初三的生活已經(jīng)終止了，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著大量不足的地方，例如上課不能夠一心聽講，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時，已經(jīng)來不及了?；氐郊依?，只是滿足于寫完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎(chǔ)知識把握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面！

3、班主任總結(jié)，提出要求和希望：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快，但假使他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，昂揚(yáng)精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

4、終止語（班長）：

這是一節(jié)有意義的班會，大量同學(xué)都說了自己新學(xué)期的計(jì)劃并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，假使我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，勉勵我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有大量的“戰(zhàn)場〞需要我們?nèi)ジ偁?，我會?jiān)持終究，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹〞，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！

新學(xué)期新氣象教案反思新學(xué)期新氣象教案設(shè)計(jì)篇二

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

座談法

1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失

2、新學(xué)期計(jì)劃

3、班主任總結(jié)的準(zhǔn)備

1、班長主持會議（開場白）

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多開心，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里，我召喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會把最新的氣象浮現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

2、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的計(jì)劃

學(xué)生a：時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里，我學(xué)到了好多知識，不管是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點(diǎn)。這學(xué)期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平日的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了大量分。另外在寫作方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分好多。在新學(xué)期，我應(yīng)當(dāng)對這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來提高我的英語成績。

學(xué)生c：時間飛逝，初三已經(jīng)終止了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多探討學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d：初三的生活已經(jīng)終止了，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著大量不足的地方，例如上課不能夠一心聽講，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時，已經(jīng)來不及了?；氐郊依?，只是滿足于寫完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎(chǔ)知識把握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面！

3、班主任總結(jié)，提出要求和希望：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快，但假使他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，昂揚(yáng)精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

4、終止語（班長）：

這是一節(jié)有意義的班會，大量同學(xué)都說了自己新學(xué)期的計(jì)劃并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，假使我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，勉勵我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有大量的“戰(zhàn)場〞需要我們?nèi)ジ偁?，我會?jiān)持終究，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹〞，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！

新學(xué)期新氣象教案反思新學(xué)期新氣象教案設(shè)計(jì)篇三

日常生活中我們發(fā)現(xiàn)幼兒很喜歡玩有關(guān)“新郎和新娘〞的游戲，因此我們抓住幼兒這一興趣點(diǎn)特意制作了《找新郎》這個讀本，在讀本中我們把幼兒喜歡的動物和新郎聯(lián)系起來，引導(dǎo)幼兒通過觀測動物的特征猜測新郎的真相。活動旨在借助讀本激發(fā)幼兒的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)揣測閱讀的策略，提高閱讀預(yù)期能力。

1、樂意和同伴閱讀同一本圖書，對畫面內(nèi)容感興趣。

2、能根據(jù)畫面所提供的線索，猜測新郎的真相。

3、練習(xí)角色對話，鍛煉閱讀預(yù)期能力。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富幼兒有關(guān)動物特征的認(rèn)識。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

(1)大圖書《找新郎》，豬、老虎、大象小書《找新郎》若干本。

(2)鞭炮聲音樂、狼、豬、老虎、大象等動物“結(jié)婚照“若干張，花形粘貼紙若干、記號筆若干支。

一、觀測圖書封面，激發(fā)幼兒閱讀興趣。

師：老師帶來了一本很好玩兒的書，我們看一下封面上有什么?新郎在哪呢?讓我們一起來幫新娘找新郎吧!(教師同時引導(dǎo)幼兒閱讀書名)

二、師幼互動閱讀大書，學(xué)習(xí)揣測閱讀法。

1、閱讀圖書1—4頁并逐頁觀測和陳述“新郎“特征。

師：這個新郎真好玩兒了，他想和新娘玩捉迷藏的游戲，游戲開始了。新娘說“新郎新郎啥模樣?新郎說“請你看看我的腿!〞(教師引導(dǎo)幼兒觀測“新郎〞的腿)教師總結(jié)：哇，新郎的腿上全是毛呀!

(以此類推閱讀完1—4頁內(nèi)容)

(新郎新郎啥模樣?請你看看我的腿!哇，新郎的腿上全是毛呀!

新郎新郎啥模樣?請你看看我的尾巴!哇，新郎的尾巴好大呀!

新郎新郎啥模樣?請你看看我的耳朵!哇，新郎的耳朵好尖呀!

新郎新郎啥模樣?請你看看我的牙齒!哇，新郎的牙齒好尖呀!

新郎就是大灰狼)

2、閱讀圖書第5頁，找出“新郎〞真相。

師：你們猜出新郎是藏在他們中間，請你們把他找出來吧!

(“我們要送給新郎一朵大紅花，恭喜他今天結(jié)婚了。教師在“新郎〞旁邊的花形標(biāo)志上貼上花形粘貼紙)

3、粘貼“結(jié)婚照〞，制作圖書封底。

教師小結(jié)：我們方才是怎么樣幫新娘找到新郎的呢?我們是一頁一頁細(xì)心觀測根據(jù)“新郎〞身上的特征才猜出來的。

三、幼兒結(jié)伴閱讀小書，拓展揣測閱讀經(jīng)驗(yàn)。

1、幼兒結(jié)伴閱讀小書找出“新郎〞真相。

師：老師還準(zhǔn)備了大量游戲小書，這本小書需要兩個人一起閱讀，閱讀完以后請你們送給“新郎〞一朵大紅花，最終把他們的結(jié)婚照貼上去。

2、啟發(fā)幼兒運(yùn)用角色問答的形式邊看邊陳述圖書中的“新郎〞特征。

師：你們還記得新娘和新郎是怎樣問答的嗎?現(xiàn)在就請小朋友兩人一組邊看圖書邊說主產(chǎn)新娘和新郎的對話。

3、集體共享閱讀的開心。

(個別幼兒結(jié)伴來說說自己的圖書，或老師當(dāng)新郎，幼兒當(dāng)新娘共享小書)

(新郎以豬為例：

新郎新郎啥模樣?請你看看我的腿!哇，新郎的腿好胖呀!

新郎新郎啥模樣?請你看看我的尾巴!哇，新郎的尾巴好短大呀!

新郎新郎啥模樣?請你看看我的耳朵!哇，新郎的耳朵好大呀!

新郎新郎啥模樣?請你看看我的鼻子!哇，新郎的鼻子好大呀!新郎就是豬)

四、和客人老師互動閱讀。

師：請你們拿著小圖書和筆找一位客人老師，用好聽的話向客人老師介紹小書里的新郎，并請客人老師把你說的話記錄在小書上。

五、播放鞭炮聲終止活動。

師：現(xiàn)在新郎新娘請我們?nèi)ズ认簿屏?，那我們出發(fā)吧!

新學(xué)期新氣象教案反思新學(xué)期新氣象教案設(shè)計(jì)篇四

1．新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一，統(tǒng)一認(rèn)識。

2．加強(qiáng)常規(guī)管理。

3．重申遵紀(jì)守法的重要性。

初二(1)班教室

陳玲

1、班長主持會議（開場白）

在新的學(xué)期里，我召喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會把最新的氣象浮現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們初二（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

2、班長和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《泰州試驗(yàn)中學(xué)德育考核細(xì)則》《初二（1）班級公約》等。

3、同學(xué)代表發(fā)言，上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的計(jì)劃。（老師提前要求每位學(xué)生寫新學(xué)期、新計(jì)劃）

4、班主任，提出要求和希望

同學(xué)們，新的一學(xué)期又不知不覺的來臨，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是只要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快，但假使他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，昂揚(yáng)，全力以赴，跑己最好的水平。

5、終止語（班長）

這是一節(jié)有意義的班會，大量同學(xué)都說了自己新學(xué)期的計(jì)劃并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，假使我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，勉勵我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有大量的“戰(zhàn)場〞需要我們?nèi)ジ偁?，我會?jiān)持終究，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹〞，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧！

新學(xué)期新氣象教案反思新學(xué)期新氣象教案設(shè)計(jì)篇五

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一，統(tǒng)一認(rèn)識。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

座談法

1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失

2、新學(xué)期計(jì)劃

3、班主任的準(zhǔn)備

1、班長主持會議（開場白）

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多開心，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里，我召喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會把最新的氣象浮現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

2、同學(xué)代表發(fā)言，初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的計(jì)劃

學(xué)生a：時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里，我學(xué)到了好多知識，不管是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點(diǎn)。這學(xué)期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平日的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了大量分。另外在方面，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分好多。在新學(xué)期，我應(yīng)當(dāng)對這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來提高我的英語成績。

學(xué)生c：時間飛逝，初三已經(jīng)終止了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多探討學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學(xué)期是高中的