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文檔簡介
第八章內(nèi)分泌
課程名稱運動生理學授課對象體育教育專業(yè)授課學時2授課時間授課教師授課內(nèi)容第八章內(nèi)分泌教學要求1、掌握激素的概念、作用及作用特征;2、熟悉腎上腺素、去甲腎上腺素、生長素及胰島素的作用,運動教學要求過程中腎上腺素、去甲腎上腺素、生長素、糖皮質(zhì)激素等激素濃度的變化特點及其作用;3、了解激素的分類和作用機制教學重點激素的概念、作用及作用特征教學難點激素的作用機理教學手段多媒體,投影儀第一節(jié)內(nèi)分泌概述
一、內(nèi)分泌:內(nèi)分泌細胞將自身合成的激素直接排放到細胞外的過程。二、激素:內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞所分泌的特異性生物活性的物質(zhì)。(一)激素的分類;1、含氮激素,2、類固醇激素。(二)激素作用的一般特征:1、相對特異性,2、信使作用,3、高效性,4、拮抗與協(xié)同作用。
(三)激素的作用機制1、含氮激素的作用機制:激素與受體結合→激活細胞膜上的腺苷酸環(huán)化酶→ATP分解為CAMP→激活蛋白激酶→產(chǎn)生一系列的繼發(fā)性、特異性生理反應。2、類固醇激素的作用機制:激素直接進入細胞內(nèi)部→與細胞質(zhì)受體形成復合物→進入細胞核→基因活化→蛋白質(zhì)的合成→繼發(fā)生理反應。(四)激素的作用
1、激活酶系統(tǒng);2、改變細胞膜的通透性;3、引起肌肉收縮或放松;4、刺激蛋白質(zhì)的合成;5、引起細胞分泌。三、靶器官:能被某種激素作用的器官、組織或細胞。
第二節(jié)主要激素及作用
一、腦垂體(一)生長素:1、進生長,2、對代謝的影響。(二)催乳素:促進妊娠期乳腺發(fā)育,使乳腺開始泌乳并維持泌乳。(三)促甲狀腺素:促進甲狀腺腺泡細胞的增生和甲狀腺激素的合成。(四)促腎上腺皮質(zhì)激素:促進腎上腺皮質(zhì)增生和糖皮質(zhì)激素的合成與釋放。(二)神經(jīng)垂體分泌的激素及其生理作用1、抗利尿激素:(1)加強集合管對水的重吸收,(2)收縮小血管,血壓升高。2、催產(chǎn)素:促進子宮收縮和排乳的作用。二、甲狀腺;甲狀腺激素的作用:1、對代謝的影響:(1)甲狀腺激素促進體內(nèi)糖和脂肪的分解。(2)生理劑量甲狀腺素對蛋白質(zhì)合成有促進作用,大劑量則促進蛋白質(zhì)分解,出現(xiàn)負氮平衡。(3)提高能量代謝水平,增加組織耗氧量和產(chǎn)熱量。2、對生長、發(fā)育的影響:促進機體生長、發(fā)育,特別是對嬰兒腦和長骨的生長和發(fā)育。若先天性甲狀腺素分泌不足患呆小癥。3、對神經(jīng)系統(tǒng)的影響:提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。4、對心血管系統(tǒng)的影響:心率加快,心輸出量增大,外周血管擴張,脈壓增大。三、甲狀旁腺甲狀旁腺素的作用:升血鈣、降血磷。1、對骨的作用:動員骨鈣入血,提高血鈣濃度。2、對腎臟的作用:調(diào)節(jié)腎小管的重吸收比例,增加血鈣,降低血磷。3、促進維生素D3活化,進而促進小腸對鈣的吸收。四、腎上腺腎上腺包括腎上腺皮質(zhì)和腎上腺髓質(zhì),二者分泌的激素種類不同。
(一)腎上腺皮質(zhì)糖皮質(zhì)激素的生理作用:1、對物質(zhì)代謝的作用:(1)促使肝糖原異生,增加糖原的貯存,使血糖濃度升高。(2)促進蛋白質(zhì)分解、抑制其合成的作用。(3)促進脂肪組織中的脂肪分解,使血中的游離脂肪酸增加。2、在“應激反應”中的作用:(二)腎上腺髓質(zhì):
1、心臟;2、血管;3、氣管平滑??;4、能量代謝。五、胰島腺胰島素的生理作用:1、對糖代謝作用:(1)促進全身組織對葡萄糖的攝取和利用,加速葡萄糖合成糖原,促進葡萄糖轉變?yōu)橹?;?)抑制糖原分解和糖異生,因而能使血糖降低。2、對脂肪代謝的
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