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五年級(jí)抒懷詩(shī)歌多首寫生命之水水之頌城東小學(xué)五(2)班周婕雨聲逐漸地住了,窗簾后隱約的透進(jìn)清光來(lái)。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,恰似螢光千點(diǎn),閃閃耀爍動(dòng)著。真沒想到苦雨孤燈以后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫!憑窗站了一會(huì),輕輕的,感覺涼意侵入。啊,這是生命之水!站在海洋邊,你才會(huì)深切地感覺到水的浩淼廣闊和無(wú)量的力量。水的性格水的氣勢(shì),被海洋發(fā)揮到了極點(diǎn),感悟就會(huì)獲得升華,胸襟也會(huì)變得像海洋同樣寬廣。水以其深沉的文化底蘊(yùn)滋潤(rùn)著人們的心靈,對(duì)水的認(rèn)識(shí)和感悟,使我們茅塞頓開,豁然爽朗。在滴水成冰的季節(jié),受太陽(yáng)的激勵(lì),它擺脫了束博,擺脫了隆冬的莊嚴(yán),掛在冰凌的尖頭,前赴后繼,跌落,破裂。春滿人間的季節(jié),它吻了花的蕊,才有來(lái)年花兒的綽約風(fēng)韻。江河奔涌的夏季,它渾然東去,無(wú)怨無(wú)悔。清風(fēng)送爽的秋天,襯著無(wú)邊的麥浪,它以化作成熟的谷穗,豐產(chǎn)的喜淚。生命之水,憐萬(wàn)物眾生,賞萬(wàn)木蔥翠。愿我們將愛水、惜水!愿生命之水永流!水小之可成滴,大之可成洋,它仿佛有肚量;水碰到阻攔或慢或轉(zhuǎn),它仿佛懂得謙恭禮讓;水無(wú)色無(wú)味,清亮可鑒,它仿佛很貞潔。冥冥之中,有一條條大河通往大洋,它們曲波折折,曲折綿延,孕育了一代代人類,不論是榮華仍是貧困,不論是先進(jìn)仍是落伍。它都為人們靜靜奉獻(xiàn)著,帶給了人們活力與活力,水是生命之源,是萬(wàn)物的發(fā)源,有了水,才有我們這個(gè)漂亮充滿活力的世界。愿我們能像水同樣貞潔并沒有私奉獻(xiàn)!水,是生命之源。人人都離不開水。水,雖平庸無(wú)奇。卻充滿活力。民以食為天,食以飲為先。水對(duì)人體,是不行缺乏的。在母胎里,是羊水培育著我們。黃河之水天上來(lái),奔跑到海不復(fù)回。黃河養(yǎng)育了我們祖祖輩輩。水寂靜時(shí),像一位亭亭玉立的少女。水吼怒時(shí),又像千軍萬(wàn)馬在廝殺。假如沒有水,大地將會(huì)是一片冷冷清清,假如沒有水,更不會(huì)有我們這個(gè)活力勃勃的世界。雪,是不食人間煙火的水。雨,是高興的水。冰皰,是激動(dòng)的水。霧,是洋溢在空中的水。水,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的精靈
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