詩(shī)歌表達(dá)技巧的鑒賞

表達(dá)技巧的內(nèi)容繁而雜，我們將表達(dá)技巧分為三類：學(xué)習(xí)內(nèi)容表達(dá)方式（記敘、描寫、抒情、議論）表現(xiàn)手法（抒情手法、描寫手法）詩(shī)歌表達(dá)技巧修辭手法（比喻、擬人、排比）第一頁(yè)第二頁(yè)，共57頁(yè)。抒情手法直接抒情（直抒胸臆）間接抒情借景抒情（情景交融）托物言志表現(xiàn)手法修辭手法比喻通感比擬夸張對(duì)比用典對(duì)偶借代描寫手法動(dòng)靜結(jié)合虛實(shí)結(jié)合正襯、反襯渲染白描抑揚(yáng)聯(lián)想、想象側(cè)面烘托第二頁(yè)第三頁(yè)，共57頁(yè)。一表達(dá)方式記敘：就是記述人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化的過(guò)程。描寫：就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫(huà)。議論：就是對(duì)人和事物的好壞、是非、價(jià)值、特點(diǎn)、作用等所表示的意見(jiàn)。抒情：就是表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎、好惡、喜怒等主觀感情。第三頁(yè)第四頁(yè)，共57頁(yè)。描寫，有正面描寫和側(cè)面描寫之別。

“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”這兩句主要是運(yùn)用正面描寫，表現(xiàn)其高峻奇?zhèn)ブ畡?shì)；“天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾”，用側(cè)面描寫烘托天姥山的高峻奇?zhèn)?。第四?yè)第五頁(yè)，共57頁(yè)。抒情有直接抒情和間接抒情兩種。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，是直接抒情；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，也是直接抒情；一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭“，也算是直接抒情?！岸臉蛉栽?，波心蕩，冷月無(wú)聲”，"今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?是間接抒情。（借景抒情

）第五頁(yè)第六頁(yè)，共57頁(yè)。判斷下列詩(shī)句所用的表達(dá)方式

閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。

——王昌齡《閨怨》不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花

——元稹《菊花》（記敘）野曠天低樹(shù)，江清月近人。

——孟浩然《宿建德江》（描寫）（議論）此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)？

——柳永《雨霖鈴》（抒情）第六頁(yè)第七頁(yè)，共57頁(yè)。（一）常見(jiàn)修辭手法請(qǐng)同學(xué)們思考一下常見(jiàn)的修辭手法有哪些？比喻、借代、夸張、對(duì)偶、比擬、雙關(guān)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、用典等二、表現(xiàn)手法第七頁(yè)第八頁(yè)，共57頁(yè)。判斷下列詩(shī)句的修辭手法白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

——李白《秋浦歌》百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東弟子今雖在，肯為君王卷土來(lái)？

——杜牧《題烏江》（反問(wèn)）（夸張）

第八頁(yè)第九頁(yè)，共57頁(yè)。判斷下列詩(shī)句的修辭手法無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

——杜甫《登高》遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

——?jiǎng)⒂礤a《望洞庭》朱門酒肉臭，路有凍死骨。

—杜甫《自京赴奉縣詠懷五百字》（對(duì)偶）（比喻）（對(duì)比）第九頁(yè)第十頁(yè)，共57頁(yè)。隱語(yǔ)（諧音）、雙關(guān)竹枝詞劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。

東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。（運(yùn)用諧音“晴”、“情”雙關(guān)含蓄而又成功的表達(dá)了女子希望而又疑慮、歡喜而又擔(dān)憂的微妙心理）

第十頁(yè)第十一頁(yè)，共57頁(yè)。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)煙籠寒水月籠沙主人下馬客在船理解：秦漢時(shí)的明月照耀秦漢時(shí)的關(guān)塞理解：煙和月籠著寒水和沙理解：主人和客人都下馬，主人和客人都在船互文互文，是指古代作家在寫作時(shí)為了增強(qiáng)某種表達(dá)效果，把本應(yīng)該合在一起說(shuō)的話臨時(shí)拆開(kāi)，使同句或相鄰句中所用的詞相互補(bǔ)充，相互滲透，理解時(shí)又應(yīng)該合在一起的一種修辭方法?；ノ男揶o的運(yùn)用能收到筆墨經(jīng)濟(jì)，以少勝多，表意委婉，耐人尋味的藝術(shù)效果。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共57頁(yè)。

“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！保ɡ钋逭铡度鐗?mèng)令》）

運(yùn)用借代手法，用顏色“綠”代替綠葉，用顏色“紅”代替紅花。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而意味無(wú)窮。詞人為花而喜，為花而悲、為花而醉、為花而嗔，實(shí)則是傷春惜春，以花自喻，慨嘆自己的青春易逝。借代第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共57頁(yè)。春雪韓愈

新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。運(yùn)用了擬人手法，使穿樹(shù)飛花的春雪具有靈性，給全詩(shī)增添了浪漫主義色彩。擬人第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共57頁(yè)。陶者陶盡門前土，屋上無(wú)片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。通過(guò)陶者和富家的強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比，深刻揭露了封建社會(huì)制度的極端不合理，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。對(duì)比第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共57頁(yè)。千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？借用典故借用歷史故事來(lái)表達(dá)作者的思想感情，包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問(wèn)題的立場(chǎng)和個(gè)人愿望等，屬于借古抒懷或借古諷今。引用或化用前人詩(shī)句第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共57頁(yè)。鑒賞詩(shī)歌的用典主要明確兩點(diǎn)：（1）典故的來(lái)源及其含義。（2）用典的作用。用典的作用在唐以前詩(shī)歌中主要表現(xiàn)為增加詩(shī)歌的容量，使詩(shī)典雅耐讀，富于文采；在唐以后的詩(shī)詞曲中主要是懷古傷今，詠史言志。絕句李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。

這是一首借古諷今的懷古詩(shī)。作者通過(guò)贊頌楚霸王項(xiàng)羽的英雄氣概，譴責(zé)了宋王朝倉(cāng)皇南逃、不思北上的行為；簡(jiǎn)潔而有意味，頗顯豪氣。第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共57頁(yè)。通感閱讀下面一首唐詩(shī)，根據(jù)提示，賞析第四句。

“鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰(shuí)家。重門深鎖無(wú)尋處，疑有碧桃千樹(shù)花?！保ā堵?tīng)鄰家吹笙》）

第四句“疑有碧桃千樹(shù)花”一個(gè)"疑"字，寫出了似真似幻的感覺(jué)；以視覺(jué)意象寫聽(tīng)覺(jué)感受（通感），別具一格。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共57頁(yè)。抒情手法可分為:直接抒情和間接抒情.托物言志是指通過(guò)描寫客觀事物，寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。借景抒情是指借助于描繪景物而抒發(fā)感情，感情寓于寫景之中。間接抒情又分為:借景抒情和托物言志。（二）抒情手法第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共57頁(yè)。(1)直接抒情：直抒胸臆嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。

直截了當(dāng)?shù)厥惆l(fā)了詩(shī)人甘愿為天下貧寒之士的幸福而犧牲自己的高尚情操。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。前兩句寫景，后兩句直接抒發(fā)在這樣的環(huán)境里產(chǎn)生的情懷。抒情手法第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共57頁(yè)。登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

詩(shī)句開(kāi)門見(jiàn)山，直敘登上高臺(tái)后，“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的愴涼意境,這意境引發(fā)了詩(shī)人感時(shí)傷事的情懷，想著天地悠悠之大，而人之渺小，不禁“獨(dú)愴然而涕下”。直接通過(guò)登幽州臺(tái)表達(dá)了功業(yè)難就的悲憤和失意苦悶的情懷。

第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共57頁(yè)。

（2）間接抒情：借景抒情、托物言志絕句二首杜甫

江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年。全詩(shī)抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨，詩(shī)人借清新美好的春光景色的描寫，透露出了思?xì)w的感傷，以樂(lè)景寫哀情。借景抒情第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共57頁(yè)。[雙調(diào)]清江引秋懷張可久西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里，問(wèn)我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。本詩(shī)前兩句，作者道出自己的鄉(xiāng)思情。然而這種鄉(xiāng)思情有多深有多濃？作者沒(méi)有直接外露，卻是以“西風(fēng)”“紅葉”“黃花”“芭蕉”“秋雨”這些富有季節(jié)特征的一組景物構(gòu)成意境，渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖。借景抒情，襯托自己濃濃的鄉(xiāng)思情！借景抒情第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共57頁(yè)。畫(huà)菊鄭思肖（宋末詩(shī)人）花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

托菊表達(dá)了詩(shī)人寧死不屈，堅(jiān)守民族大義的高尚氣節(jié)。托物言志托物言志，詩(shī)人借自然界中的某物自身具有的特征，來(lái)表達(dá)某種志向或情感，詩(shī)中的物帶有了人格化的色彩。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共57頁(yè)。

蟬

虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。

（緌：蟬喙）

詩(shī)中三四句借蟬聲遠(yuǎn)傳的獨(dú)特感受，道出了蘊(yùn)含的真理，也就是立身品格高潔的人，不需要某種外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播，從而表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊頌和高度自信。托物言志第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共57頁(yè)。1、托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，詠物不是寫景。借景抒情的“景”是指自然風(fēng)景，而不是某種物品。托物言志借景抒情2、托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、愛(ài)好、愿望、要求等，借景抒情的“情”專指熱愛(ài)、憎惡、贊美、快樂(lè)、悲傷等感情。區(qū)別第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共57頁(yè)。抒情手法綜合練習(xí)送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

提示：借景抒情?！俺辍焙嫱谐鲈?shī)人送別友人時(shí)的憂傷之情；“楊柳”象征離別，折柳相贈(zèng)表示留戀之情，增加了濃厚的離別情意。

提問(wèn)：這首詩(shī)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共57頁(yè)。表達(dá)方式綜合練習(xí)墨梅王冕

我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。提問(wèn)：詩(shī)歌刻畫(huà)了梅花的什么特點(diǎn)？用什么方法抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？提示：刻畫(huà)了梅花淡雅樸素，高潔清秀的特點(diǎn)。用托物言志的手法抒發(fā)了作者不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞高潔的操守。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共57頁(yè)。（三）描寫手法白描、聯(lián)想、想象、抑揚(yáng)、渲染、側(cè)面烘托、正襯、反襯、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合等第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共57頁(yè)。1、白描

《田家》聶夷中父耕原上田，子斫山下荒。六月禾未秀，官家已修倉(cāng)。描繪了一副父子辛勤勞作、官家修筑糧倉(cāng)的畫(huà)面，表現(xiàn)了封建統(tǒng)治者剝削、壓榨農(nóng)民的深刻主題。純用線條勾勒，不加渲染烘托的寫作方法。描寫手法第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共57頁(yè)。約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花?！凹壹矣辍薄疤幪幫堋变秩玖艘环N氣氛，襯托夜的靜、雨的連綿。寫出了焦急等待的心情。正面著意描寫。2、渲染

第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共57頁(yè)。3、側(cè)面烘托詩(shī)人在寫景時(shí)，不從正面景物入手，而是從與其有關(guān)的側(cè)面景物入手，以對(duì)側(cè)面景物的描寫來(lái)達(dá)到反映主題的效果，即是側(cè)面烘托。

石頭城（唐·劉禹錫）

山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。

【析】本詩(shī)題為“石頭城”，明顯是寫“石頭城”，但詩(shī)歌不從石頭城入手，卻從石頭城周圍景物——山、潮水、月——入手，寫出了石頭城這一“故國(guó)”的沒(méi)落與荒涼。第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共57頁(yè)。夜雪白居易已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。作者從三個(gè)側(cè)面來(lái)表現(xiàn)夜雪之大這一主題。①?gòu)摹棒勒砝洹睂?，寫被子、枕頭的冷，反襯雪之大，這是從觸覺(jué)的角度來(lái)寫。②從“窗戶明”來(lái)寫，這是視覺(jué)所見(jiàn)，雪越大，就越明亮，看到的越明亮，反映雪也就越大。③從“折竹聲”來(lái)寫，是聽(tīng)到的，雪大，積壓在竹上的雪就多，竹子自然就會(huì)被壓折，“折竹聲”自然烘托雪大。第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共57頁(yè)。4、動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)、靜景或動(dòng)靜景結(jié)合或動(dòng)靜景相互映襯在一些山水詩(shī)中，往往有靜景，如山、月等；動(dòng)景，如水流、風(fēng)搖等等。據(jù)側(cè)重點(diǎn)的不同，作者有時(shí)只寫動(dòng)景或靜景，有時(shí)動(dòng)靜景兼寫，有時(shí)為寫靜景而以寫動(dòng)景來(lái)襯托，有時(shí)為寫動(dòng)景而以寫靜景來(lái)襯托。蘭溪棹歌（戴叔倫）

涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。采用了靜景（前兩句）動(dòng)景（后兩句）結(jié)合的方法，將山水的明麗動(dòng)人，月色的清爽皎潔，漁民的欣快歡暢，淋漓盡致地展現(xiàn)在明澈秀麗的畫(huà)卷中。第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共57頁(yè)。

鹿柴（唐·王維）

空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。

返影入深林，復(fù)照青苔上?！疚觥窟@是一首隱逸詩(shī)，作者寫出了空山的寧?kù)o、幽深。作者在渲染空山的靜時(shí)采用了以鬧襯靜的方法外，還用了以動(dòng)景襯靜景的方法：返影（斜陽(yáng)返照）寧?kù)o詳和，靜靜地照在深林里的青苔上，更顯深林的幽與靜——以“返影”襯空山的幽靜。

第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共57頁(yè)。［A、正襯］①喜景襯喜情，哀景襯哀情情樂(lè)則景樂(lè)，情哀則景哀大江東去浪淘盡、千古風(fēng)流人物。古壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。這首詞主要塑造的人物形象是周瑜，卻從“千古風(fēng)流人物”寫起，由此引出赤壁之戰(zhàn)時(shí)的“多少豪杰”，最后才集中為周瑜一人，突出了周瑜的地位——正襯。5、襯托第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共57頁(yè)。登高（唐·杜甫）風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。詩(shī)的前四句描繪了一幅蒼涼的秋景——哀景：急風(fēng)震撼高天發(fā)出怒號(hào)的聲音，猿猴哀鳴，渚清沙白，飛鳥(niǎo)之影映入寒渚，木葉紛紛凋落，江水奔騰涌流，一片深秋的凄清之色。為下文四句渲染了濃濃的愁意，水到渠成地抒情作了很好的鋪墊。下文四句敘事抒情——哀情：交織著對(duì)國(guó)運(yùn)艱難的關(guān)注，對(duì)淪落他鄉(xiāng)不勝的感傷。第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共57頁(yè)。

［B、反襯］②以樂(lè)景襯哀情（反襯）以樂(lè)景寫哀，更見(jiàn)其哀。絕句（杜甫）江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？詩(shī)的前兩句勾畫(huà)了一幅幅濃麗的春日畫(huà)面，極言春光融融。如此美景，何以思?xì)w？原來(lái)這是以樂(lè)景寫哀情。如此謀詩(shī)，才能寫出詩(shī)人歸心殷切：以客觀景物與主觀感受形成鮮明對(duì)照，用以反襯詩(shī)人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。第三十七頁(yè)第三十八頁(yè)，共57頁(yè)。6、虛實(shí)結(jié)合（虛實(shí)相生）烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

哪些是實(shí)景，哪些是虛景？這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感慨？詩(shī)中的“野草”、“夕陽(yáng)”、“燕”等是實(shí)景，而六朝古都的繁華是虛景。我們從中不難想象出當(dāng)年橋頭車水馬龍、宮殿歌舞之盛、美人之多、珍寶之富，可如今野草遍地，荒涼無(wú)比，于是昔盛今衰、物是人非的歷史滄桑感便油然而生。第三十八頁(yè)第三十九頁(yè)，共57頁(yè)。

三四句“無(wú)定河邊骨”和“春閨夢(mèng)里人”，一邊是現(xiàn)實(shí)，一邊是夢(mèng)境；一邊是悲哀凄涼的枯骨，一邊是年輕英俊的戰(zhàn)士，虛實(shí)相對(duì)，榮枯迥異，造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。一個(gè)“可憐”，一個(gè)“猶是”，包含著多么深沉的感慨，凝聚了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)死者及其家人的無(wú)限同情。

隴西行

唐.陳陶

誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。

可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。第三十九頁(yè)第四十頁(yè)，共57頁(yè)。７、聯(lián)想和想象全詩(shī)別出心裁，言在彼而意在此，將詩(shī)人自身對(duì)妻子的思念之情通過(guò)想像妻子思念他的情景而更加深刻地表現(xiàn)出來(lái)。月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。第四十頁(yè)第四十一頁(yè)，共57頁(yè)。8、欲揚(yáng)先抑（先揚(yáng)后抑）

閨怨（王昌齡）閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

問(wèn)題：開(kāi)頭寫少婦“不知愁”，后面卻又說(shuō)她“悔”，這是采用了___的寫法，作者這樣寫的用意是？

先揚(yáng)后抑，通過(guò)對(duì)少婦情緒微妙變化的刻畫(huà)，深刻表現(xiàn)了少婦因觸景而產(chǎn)生的感傷和哀怨的情緒，突出了“閨怨”的主題。第四十一頁(yè)第四十二頁(yè)，共57頁(yè)。友情提醒

詩(shī)歌鑒賞題的表述“寫什么”方面

寫景抒情；詠物言志（情）；懷古詠史；即事感懷；邊塞征戰(zhàn)；山水田園；意象；意境；背景；主旨。

“怎樣寫”方面浪漫主義；現(xiàn)實(shí)主義；詩(shī)眼；借景抒情；融情于景；直抒胸臆；虛實(shí)相濟(jì)；繪形繪聲繪色；動(dòng)靜結(jié)合；化靜為動(dòng)；煉字；起承轉(zhuǎn)合；賦比興；夸飾；用典；含蓄；對(duì)仗；韻腳?！盀楹螌憽狈矫媸惆l(fā)……的思想感情；反映……的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；表現(xiàn)……的情趣；寄托……的情懷（如愛(ài)慕、愁緒、惆悵、苦悶等）；表達(dá)……的追求；流露……的傾向；發(fā)出……的感慨；袒露……的心跡；造就……的情致。第四十二頁(yè)第四十三頁(yè)，共57頁(yè)。答題模式:分析技巧型提問(wèn)變體(1)請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法，或手法)。(2)詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?解答分析：表現(xiàn)手法是詩(shī)人用以抒發(fā)感情的手段方法，要準(zhǔn)確答題，必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。表現(xiàn)手法分抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類。提問(wèn)方式：這首詩(shī)用了怎樣的表現(xiàn)手法?第四十三頁(yè)第四十四頁(yè)，共57頁(yè)。答題步驟：(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。(步驟一)(2)結(jié)合詩(shī)句闡釋為什么是用了這種手法。(步驟二)(3)此手法有效傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。(步驟三)第四十四頁(yè)第四十五頁(yè)，共57頁(yè)。(3)兩處反襯都突出了詩(shī)人出行之早，心中由飄泊引起的孤獨(dú)寂寞(步驟三)。(1)主要用了反襯手法(步驟一)。(2)天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草蟲(chóng)鳴”反襯出環(huán)境的寂靜(步驟二)。早行陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢(mèng)過(guò)，稻田深處草蟲(chóng)鳴。駝褐：駝毛做的外衣。

闌干：橫斜貌。

此詩(shī)主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?第四十五頁(yè)第四十六頁(yè)，共57頁(yè)。石灰吟千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?

本詩(shī)運(yùn)用了象征的手法，借物喻人，詠物言志。表面上寫石灰，實(shí)際上寫人、寫自己。將物性與人格巧妙地融為一體，形象地表達(dá)了自己高潔的情操。試一試1第四十六頁(yè)第四十七頁(yè)，共57頁(yè)。

閨怨（王昌齡）閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。這首詩(shī)用了怎樣的表現(xiàn)手法?本詩(shī)運(yùn)用了先揚(yáng)后抑的手法.前兩句寫少婦經(jīng)過(guò)梳妝打扮之后，登上翠樓去賞春景的興奮歡愉之情;后兩句則寫闖入眼簾的柳色，引起了當(dāng)年與丈夫折柳送別時(shí)的傷感。先揚(yáng)后抑之間傳達(dá)出少婦因觸景而生的感傷和哀怨，突出了“閨怨”的主題。試一試2第四十七頁(yè)第四十八頁(yè)，共57頁(yè)。

夜雪

白居易已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。整首?shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？結(jié)合全詩(shī)加以分析。這首詩(shī)采用了側(cè)面描寫的手法。首句寫的是“衾枕冷”，這其實(shí)就是因?yàn)橄卵┮估?。凍醒后抬頭看見(jiàn)窗外很亮，這也是因雪所致。末一句寫聽(tīng)到的“折竹聲”，更是寫出夜雪之大，雪壓斷了竹枝。全詩(shī)從觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)多角度側(cè)面描寫，正所謂“不著一字，盡得風(fēng)流?！痹囈辉?第四十八頁(yè)第四十九頁(yè)，共57頁(yè)。鞏固練習(xí)第四十九頁(yè)第五十頁(yè)，共57頁(yè)。

三江小渡

楊萬(wàn)里

溪水將注橋不復(fù)回，小舟猶倚短篙開(kāi)。

交情得似山溪渡，不管風(fēng)波去又來(lái)。

【注】將：行，流過(guò)。

（1）本詩(shī)的“詩(shī)眼”是什么？（2）詩(shī)人采用什么手法表達(dá)作品的主旨？試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。

（1）交情（交情得似山溪渡）（2）全詩(shī)圍繞“交情”展開(kāi)描寫，詩(shī)人采用對(duì)比、比喻以及象征等手法，用“溪水將橋不復(fù)回”與“不管風(fēng)波去又來(lái)”進(jìn)行對(duì)比，以“山溪渡”比喻“交情”，賦予“山溪渡”、“風(fēng)波”象征意義，從而表達(dá)了友情恒久不變，能經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的主旨。

第五十頁(yè)第五十一頁(yè)，共57頁(yè)。

柳梢青·送盧梅坡

劉過(guò)

泛菊①杯深，吹梅②角遠(yuǎn)，同在京城。聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍。教人怎不傷情？覺(jué)幾度、魂飛夢(mèng)驚。后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。

注:①泛菊:飲菊花酒②吹梅:吹奏《梅花落》

⑴“