版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校新教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動講師:代用名時間:20XX抓常規(guī)·促規(guī)范創(chuàng)特色·提質(zhì)量新教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)新教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)目錄目錄CONTENTS師德修養(yǎng)培訓(xùn)01教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練02教育教學(xué)研究培訓(xùn)03班級管理培訓(xùn)04團隊合作培訓(xùn)05師德修養(yǎng)培訓(xùn)01Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.抓常規(guī)·促規(guī)范·創(chuàng)特色·提質(zhì)量增強敬業(yè)精神01作為一名教師,敬業(yè)精神是必不可少的。新教師要做到:01.熱愛教育事業(yè)02.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長03.積極探索教育教學(xué)規(guī)律04.提高自己的教育教學(xué)水平樹立良好形象01教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和模仿的對象,因此教師要注意自己的形象,做到言行一致、以身作則、嚴于律己,用自己的人格魅力和良好的行為習(xí)慣去影響學(xué)生。樹立良好的師生關(guān)系01師生關(guān)系是教育教學(xué)中最重要的關(guān)系之一,新教師要懂得:尊重學(xué)生關(guān)心學(xué)生幫助學(xué)生注重學(xué)生的情感和心理需求從而建立起良好的師生關(guān)系!強化職業(yè)道德01教師職業(yè)道德是教育行業(yè)的重要標準。新教師要:01.遵守職業(yè)道德規(guī)范02.提高自己的道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)教師職業(yè)道德是教育行業(yè)的重要標準。新教師要做到:01.誠實守信02.愛崗敬業(yè)03.團結(jié)協(xié)作04.廉潔從教積極參與培訓(xùn)和反思01新教師要積極參與各種師德培訓(xùn)和反思活動,通過學(xué)習(xí)和反思,認識到自己的不足和需要改進的地方,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和教育水平。教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練02Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.抓常規(guī)·促規(guī)范·創(chuàng)特色·提質(zhì)量制定教學(xué)計劃02新教師要根據(jù)學(xué)科特點、學(xué)生實際情況和教學(xué)進度要求,制定詳細的學(xué)期教學(xué)計劃,明確:教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進度考核方式備課規(guī)范02認真?zhèn)湔n1合理選擇教學(xué)方法和手段4充分了解學(xué)生實際情況2注重教學(xué)反思和總結(jié)5掌握教材和教學(xué)內(nèi)容3完善教學(xué)設(shè)計和實施方案6上課規(guī)范02精神飽滿、教態(tài)自然1講解清晰、有條理2注意與學(xué)生溝通交流3積極引導(dǎo)學(xué)生思考和參與課堂活動4及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和反應(yīng)5布置和批改作業(yè)規(guī)范02新教師要根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,合理布置和批改學(xué)生作業(yè),注重反饋和指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題。學(xué)生評價規(guī)范02新教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生檔案,注重評價方式的多樣性和靈活性,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋意見,調(diào)整教學(xué)策略和方法。教育教學(xué)研究培訓(xùn)03Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.抓常規(guī)·促規(guī)范·創(chuàng)特色·提質(zhì)量教學(xué)研究培訓(xùn)03介紹教育教學(xué)研究的目的、意義和重要性,強調(diào)研究對于教育教學(xué)的支撐作用,激發(fā)新教師的研究興趣和熱情。研究目的和意義介紹各種教育教學(xué)研究方法,包括觀察法、調(diào)查法、實驗法等,以及這些方法的優(yōu)缺點和適用范圍。研究方法介紹如何選擇研究主題和研究問題,以及如何結(jié)合自身教學(xué)實踐和社會現(xiàn)實來發(fā)掘和確定有價值的選題。研究選題介紹如何進行文獻綜述,如何查閱和整理相關(guān)文獻資料,如何結(jié)合文獻進行現(xiàn)狀分析和問題解決。文獻綜述教學(xué)研究培訓(xùn)03介紹如何制定研究計劃,如何實施研究方案,如何記錄和整理研究數(shù)據(jù)和資料。研究計劃和實施介紹教育教學(xué)研究中的倫理和規(guī)范,包括研究對象的保護、研究數(shù)據(jù)的處理、研究成果的分享和傳播等方面的要求和注意事項。研究倫理和規(guī)范介紹如何對研究結(jié)果進行分析和解釋,如何撰寫研究報告和研究論文,如何表達研究成果和交流研究思想。研究結(jié)果分析和報告班級管理培訓(xùn)04Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.抓常規(guī)·促規(guī)范·創(chuàng)特色·提質(zhì)量班級組織建設(shè)04介紹以下三方面的內(nèi)容:班級組織結(jié)構(gòu)班干部的選拔和職責班級制度的制定和實施幫助新教師掌握班級組織建設(shè)的基本理論和實踐技能。班級日常管理04介紹班級日常管理的內(nèi)容和方法,包括:學(xué)生出勤管理班級衛(wèi)生管理班級文化管理幫助新教師掌握班級日常管理的基本理論和實踐技能!班級教學(xué)管理04幫助新教師掌握班級教學(xué)管理的基本理論和實踐技能。介紹班級教學(xué)管理的內(nèi)容和方法,包括教學(xué)計劃和進度的制定與安排、學(xué)生學(xué)習(xí)評估、教學(xué)資源的管理等方面的內(nèi)容;班級德育管理04介紹班級德育管理的內(nèi)容和方法,包括學(xué)生思想道德教育、心理健康教育、法制教育等方面的內(nèi)容,幫助新教師掌握班級德育管理的基本理論和實踐技能。班級家長工作04介紹班級家長工作的內(nèi)容和方法,包括家長會組織、家長溝通、家訪等方面的內(nèi)容,幫助新教師掌握班級家長工作的方法和技巧。團隊合作培訓(xùn)05Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.抓常規(guī)·促規(guī)范·創(chuàng)特色·提質(zhì)量團隊合作培訓(xùn)04明確團隊目標新教師在培訓(xùn)開始前,通過與其他教師合作,明確個人目標和團隊目標,以便所有人都能朝著同一個方向努力。團隊分組和角色分配通過抽簽或自主選擇的方式,新教師被分成不同的合作小組,每個小組都需要選出一位隊長來協(xié)調(diào)工作。建立團隊文化每個合作小組需要起一個隊名、設(shè)計一個隊徽、制定一個口號,以便增強團隊凝聚力和認同感。團隊合作培訓(xùn)04通過分組完成任務(wù)的方式,讓新教師們在實際操作中學(xué)會團隊合作和溝通技巧,同時提高任務(wù)完成效率。分組完成任務(wù)培訓(xùn)新教師如何進行有效的合作,例如如何進行有效的溝通和協(xié)商、如何解決合作中的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 審計部門個人工作總結(jié)
- 安全教育課件《如何拒絕校園暴力》
- 免疫學(xué)的臨床應(yīng)用
- 惠州物業(yè)合同范例
- 家裝油漆合同范例
- 勞務(wù)派遣合伙合同范例
- 庫板安裝合同范例
- 工商建設(shè)工程合同范例
- 工程木工施工合同范例
- 婚禮購銷合同模板
- GB/T 41632-2022絕緣液體電氣用未使用過的合成有機酯
- GB/T 247-1997鋼板和鋼帶檢驗、包裝、標志及質(zhì)量證明書的一般規(guī)定
- GB/T 12584-2001橡膠或塑料涂覆織物低溫沖擊試驗
- FZ/T 50040-2018化學(xué)纖維短纖維親水性能試驗方法
- ICH-Q7活性藥物成分(API)的GMP指南課件
- 最新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)活動》教學(xué)課件
- 小學(xué)安全教育人教四年級上冊安全生活家庭燃氣泄漏的預(yù)防和處理 課件
- 綜合管理部綜合辦公室工作交接表
- 中小學(xué)生營養(yǎng)知識、態(tài)度、行為及膳食多樣性調(diào)查問卷
- 歷史九年級上冊《目錄與課程標準》2022版
- 部編版語文五年級上冊第六單元(復(fù)習(xí)課件)
評論
0/150
提交評論