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第14頁共14頁2023?護士長年?度工作總?結標準范?文歲末?年初回顧?ICU病?房起步的?這一年當?中,我在?擔任IC?U護士長?這一年期?間,在院?領導的關?心下,在?科主任和?護理部主?任的幫忙?和支持下?,使IC?U的護理?工作得以?正常運行?。這一?年來,在?繼續(xù)深入?開展創(chuàng)群?眾滿意醫(yī)?院和打擊?商業(yè)__?__指導?下,順利?完成了本?職工作,?現(xiàn)將一年?來的工作?做如下幾?方面總結?:一:?完善病房?設施,加?強病房管?理:I?CU是危?重病人進?行搶救和?嚴密監(jiān)測?的場所,?要求病房?環(huán)境合理?、簡潔、?方便,利?于觀察和?搶救,病?房的搶救?設施齊全?,在原有?ICU病?房的簡陋?條件和設?施下,在?院領導的?支持下,?完善了各?項設施和?儀器,一?年當中,?增設了_?___臺?呼吸機,?____?臺注射泵?,___?_臺輸液?泵,以及?各種醫(yī)療?用品。?并安裝了?熱水器,?室內開水?供應設施?,以及各?種生活設?施,以優(yōu)?質的病房?條件服務?于患者,?方便的工?作條件利?于醫(yī)護人?員,使得?ICU的?病房條件?在本市以?及周邊地?區(qū)處于水?平。完?善的設施?離不開有?效的管理?,這一年?中制定了?:ICU?貴重儀器?管理制度?,貴重藥?品管理制?度,病房?消毒措施?。做到物?品定點定?位放置,?固定了儀?器管理人?員,藥品?管理人員?和物資管?理人員。?一年來?,有效的?病房管理?保證了I?CU(的?日常工作?。二:?建立、健?全、落實?各項規(guī)章?制度:?ICU在?本院屬新?興的一門?學科,收?集全院各?科室以及?外院的危?重病人,?機構龐雜?,醫(yī)療護?理任務繁?重,而我?科的護理?人員均年?齡較輕,?資歷淺,?工作職責?心不夠強?,且IC?U護士人?員流動較?大,因此?制訂一套?嚴格周密?,切實可?行的制度?常規(guī),以?保證IC?U的護理?工作正常?運轉,本?年度在原?有___?_年IC?U護理工?作試行草?案中。?不斷完善?和修改草?案,增加?了各項護?理操作常?規(guī),急救?藥品毒麻?藥品每日?每班清點?制,無菌?物品管理?制度,護?士培訓計?劃,消毒?隔離制度?等,制定?的同時督?促,檢查?執(zhí)行狀況?,各項制?度常規(guī)保?證了各項?工作有章?可循,從?而使IC?U秩序井?然,忙而?不亂,其?工作效能?得以充分?發(fā)揮。?三:提高?護理人員?業(yè)務素質?,加強自?身建設:?由于I?CU的工?作性質及?嚴格要求?,護士始?終處于病?人治療及?觀察的第?一線。因?此,護理?人員的素?質如何,?將直接關?系到IC?U的工作?效率。?這一年來?,ICU?護士的培?訓工作是?我工作之?重點,在?ICU護?士的后續(xù)?教育中,?我采取了?在職培訓?,外出進?修,自學?與考核相?結合等辦?法,并結?合醫(yī)療定?期舉辦科?內業(yè)務講?座及參加?護理查。?202?3護士長?年度工作?總結標準?范文(二?)時光?荏苒,_?___年?已經(jīng)過去?了,回首?過去的一?年,我在?院領導、?科主任和?護士長的?關心與領?導下,本?著“一切?以病人為?中心,一?切為病人?”的服務?宗旨,刻?苦鉆研業(yè)?務知識,?努力提高?理論知識?和熟練地?掌握了各?項臨床操?作技能。?較好的完?成了各級?院領導布?置的各項?護理工作?,并在思?想、學習?和工作等?方面取得?了新的進?步,現(xiàn)總?結如下:?一、嚴?于律已,?自覺加強?政治素質?修養(yǎng)和思?想覺悟進?一步提高?一年來,?堅持用正?確的世界?觀、人生?觀、價值?觀指導自?己的學習?、工作和?生活實踐?。認真_?___執(zhí)?行___?_、__?__、_?___,?為加快社?會主義建?設事業(yè)認?真做好本?職工作。?工作積極?主動,勤?奮努力,?不畏艱難?,盡職盡?責,在平?凡的工作?崗位上作?出力所能?及的貢獻?。二、?強化理論?和業(yè)務學?習,不斷?提高自身?綜合素質?在繁忙?的工作之?余,勤奮?學習專業(yè)?知識,努?力充實自?己,不斷?實踐和探?索,熟練?掌握各項?操作技能?,積累了?豐富的臨?床經(jīng)驗。?并學以致?用,把學?到的新理?論、新觀?念及時運?用到護理?工作的具?體實踐中?,改進工?作方法,?改進護理?理念。在?技術上精?益求精,?通過臨床?磨練和刻?苦鉆研,?熟練地掌?握新兒新?法復蘇,?氣管插管?,早產(chǎn)兒?喂養(yǎng)技術?及呼吸機?、監(jiān)護儀?的使用,?特別是靜?脈穿刺方?面更有“?神槍手”?的美譽。?加強自?我職業(yè)道?德教育。?堅持“廉?潔自律、?熱情服務?”的方針?,把病人?滿意作為?做好工作?的出發(fā)點?,始終把?病人的利?益放在首?位,樹立?完美“白?衣天使”?形象。我?很注重護?士職業(yè)形?象,在平?時工作中?注意文明?禮貌服務?,并把護?士的各種?禮儀制成?課件進行?專題講解?。堅持文?明用語,?工作時儀?表端莊、?著裝整潔?、禮貌待?患、態(tài)度?和藹、語?言規(guī)范。?堅持危重?病人護理?查房,護?理人員三?基訓練,?在護理部?組織的每?次考試中?,均取得?優(yōu)異的成?績。三?、努力工?作,按時?完成工作?任務在?擔任副護?士長的一?年來,一?直堅持按?常規(guī)管理?護理工作?,要求護?理人員按?規(guī)程進行?護理技術?操作,注?重工作的?程序化,?科學化,?堅決杜絕?麻痹大意?思想,加?強職業(yè)道?德修養(yǎng),?勤奮扎實?工作。時?刻牢記“?以人為本?,誠信服?務”,急?病人之所?急,想病?人之所想?,做到服?務熱情、?周到細致?,關心病?人、體貼?病人。創(chuàng)?新護理意?識,積極?協(xié)助護士?長做好病?房的管理?工作及醫(yī)?療文書的?整理工作?。嚴格遵?守規(guī)章制?度,牢記?三基(基?礎理論、?基本知識?和基本技?能)、三?嚴(嚴肅?的態(tài)度、?嚴格的要?求、嚴密?的方法)?。我還?特別注重?護士的綜?合素質和?能力的培?養(yǎng)。面對?新手護士?,不僅從?技術上帶?教,還從?做人的原?則,職業(yè)?道德上言?傳身教,?將自己多?年積累的?臨床經(jīng)驗?傳授給她?們,使她?們不但學?到了技術?,還樹立?了正確的?人生觀、?價值觀、?世界觀。?同時也塑?造了同舟?共濟、和?諧進取的?科室文化?。成績?屬于過去?,展望未?來我將以?嚴謹?shù)墓?作態(tài)度、?更好的服?務質量、?加倍地努?力工作,?為開創(chuàng)我?院護理事?業(yè)的新面?貌作出自?己的貢獻?。20?23護士?長年度工?作總結標?準范文(?三)來?到普外科?擔任護士?長工作正?值一年,?送舊迎新?之際,進?行工作的?總結和來?年的計劃?,以作為?對自己工?作的反思?和對來年?的激勵。?____?,在院領?導和護理?院長的領?導、幫助?和指點下?,主要做?了以下工?作。一?、病房護?理管理?來到普外?科工作一?年,努力?學習???知識,克?服業(yè)務上?的不足。?在搶救和?病房工作?人員緊張?(如節(jié)假?日)時,?能身先士?卒,直接?參與病人?護理。?按照護理?質量的標?準,建立?各種工作?常規(guī)。監(jiān)?控并記錄?各種質量?指標,發(fā)?現(xiàn)不足及?時改進。?運用pd?ca的質?量改進方?法進行樓?層cqi?項目實施?,在實施?中充分發(fā)?揮護士的?積極性,?改進深靜?脈管理,?促進病人?評估的規(guī)?范進行,?改進病人?的健康教?育,改進?交接班制?度的規(guī)范?執(zhí)行。?促進病歷?的規(guī)范記?錄,定期?檢查,并?將檢查結?果及時反?饋給相關?的護士,?幫助護士?改進規(guī)范?進行ev?ent事?件的處理?和上報、?討論。?二、人員?管理在?____?,本樓層?接受新調?入同志,?新參加工?作同志,?均能安排?規(guī)范的科?室崗前培?訓,進行?認真的帶?教和指導?,所有的?新進護士?均能盡快?的適應工?作。_?___年?按照護理?教育部要?求,在收?集了科室?護士的教?育需求的?基礎上,?共安排護?理查房1?,安排業(yè)?務學習1?.在員?工激勵方?面,通過?不斷的護?士及時評?估反饋與?季度評估?相結合,?幫助護士?不斷改進?工作,并?及時表揚?好的行為?來弘揚優(yōu)?良的工作?風氣。?通過授權?的方式,?鼓勵護士?參與科室?管理,幾?乎每個護?士都直接?負責一項?的科室管?理內容,?激發(fā)護士?的工作積?極性。?支持和鼓?勵護士的?繼續(xù)學習?。有1進?行學歷的?繼續(xù)教育?,作為護?士長,在?工作安排?上盡量給?予方便。?同時鼓勵?護士進行?英語的學?習,科室?組織外科?齊教授進?行授課,?幫助護士?提高英語?水平。?帶教暫缺?缺的情況?下,能發(fā)?揮科室護?士的積極?性,共同?來承擔學?生的帶教?工作,各?種小講課?獲得了學?生的好評?,同時也?提高了科?室護士的?教學能力?。安排?護士外出?參加__?__。?三、工作?管理按?照醫(yī)院要?求,進行?樓層的成?本核算管?理。固定?了每周供?應室領物?數(shù)量。按?照醫(yī)院要?求,進行?收費的規(guī)?范管理。?規(guī)范管理?科室財務?和物品,?定期檢查?。進行?樓層的物?品放置調?整,使樓?層環(huán)境更?整潔。?重申科室?的排班及?換班制度?,促進護?士按規(guī)范?換班。根?據(jù)病人情?況,提供?合適的護?理人力,?保證護理?效果和人?力的合理?安排。?積極參加?醫(yī)院及護?理部召開?的會議,?每月一次?召開護士?會議,將?醫(yī)院及護?理部的工?作理念和?工作安排?及時傳達?給臨床護?士。根據(jù)?醫(yī)院宗旨?和目標,?引導護士?遵循。?積極促進?護理部與?其他部門?的合作,?幫助普外?科主任承?擔一些管?理工作,?促進醫(yī)護?的協(xié)作。?作為交?流委員會?的主要成?員,積極?參與該委?員會的活?動,促進?該委員會?的發(fā)展。?四、自?身職業(yè)發(fā)?展在有?效完成病?房護理管?理任務的?情況下,?努力學習?各種業(yè)務?知識,在?各方面提?高自己的?能力。?____?年取得了?護理夜大?本科學位?證書以及?漢語本科?畢業(yè)證書?。持續(xù)進?行醫(yī)學英?語的課程?學習。?完成了院?內pic?c穿刺的?培訓。?學習計算?機的運用?,提高工?作效率。?在護理?部領導的?安排下,?參加__?__學習?,外出參?加學術會?議,應邀?外出授課?.論文?書寫一篇?,通過實?用護理的?初審。?完成醫(yī)院?規(guī)定的繼?續(xù)教育學?分,特別?是積極參?加各種管?理課程。?新的一?年,新的?開始,來?年將更努?力的工作?和學習,?不負醫(yī)院?的培養(yǎng)。?明年的?目標有:?1、繼?續(xù)學習英?語,明年?爭取在使?用和口語?上有很大?的提高,?能更流利?和外國專?家交流。?考大學英?語6級或?者pet?4.2?、在管理?的知識和?技能上,?有更多的?進步。改?進的途徑?有:看管?理書,和?其他護士?長交流,?參加管理?的課程等?等。3?、積極參?加科研小?組的活動?,有__?__篇論?文發(fā)表。?4、積?極支持和?參與護理?部各項工?作。特?別感謝院?長和護理?部給我各?種成長的?機會,使?我不斷的?鞭策自己?努力學習?和改進自?我。我將?繼續(xù)“享?受工作,?享受生活?”。2?023護?士長年度?工作總結?標準范文?(四)?轉眼又到?了一年的?年底,回?望這一年?來我在護?士長的崗?位上所做?的工作,?心中有很?多感慨;?現(xiàn)將__?__以來?各項工作?總結如下?:一、?嚴格管理?,有效協(xié)?調一年?來,在護?理部和科?主任的領?導下,從?各方面嚴?格要求自?己,在科?室工作尤?其是護理?工作中身?先士卒,?大膽管理?,認真落?實醫(yī)院和?科室的各?項工作制?度,保證?了科室工?作穩(wěn)步進?行。積極?配合主任?做好醫(yī)護?協(xié)調工作?,引導大?家做好醫(yī)?護溝通;?及時發(fā)現(xiàn)?并解決一?些摩擦和?矛盾,增?強了科室?凝聚力,?使中醫(yī)科?成為一個?溫暖的大?家庭;讓?醫(yī)生護士?在身心愉?悅的狀態(tài)?下工作,?也為病人?營造了溫?馨、和諧?的病區(qū)住?院環(huán)境。?二、狠?抓護理業(yè)?務培訓?作為一個?中西醫(yī)結?合內科綜?合科室,?我們科面?臨病種雜?,疑難雜?癥多,護?理專科性?不強的難?題。而與?之對應的?是:中醫(yī)?科的__?__名護?士,僅有?一名是中?西醫(yī)結合?護理大專?畢業(yè),其?余都是西?醫(yī)護理專?業(yè)畢業(yè),?在學校僅?了解到簡?單的中醫(yī)?基礎知識?;在西醫(yī)?“??谱o?士”培訓?不斷深入?發(fā)展,專?科護士特?點和優(yōu)勢?越來越明?顯的今天?,中醫(yī)科?護士沒有?特定的專?業(yè)知識和?發(fā)展方向?,這在一?程度上影?響了這個?群體的工?作積極性?和隊伍的?穩(wěn)定性,?也給病區(qū)?護理工作?質量帶來?了負面影?響。針?對這一現(xiàn)?實,我果?斷決定:?從我做起?,全員培?訓。采取?業(yè)務講課?和業(yè)務查?房相結合?的方式,?發(fā)動科主?任和醫(yī)生?參與,對?包括呼吸?、循環(huán)、?消化、神?經(jīng)系統(tǒng)的?常見內科?疾病知識?進行培訓?,對中醫(yī)?基礎知識?和常用技?能系統(tǒng)培?訓,甚至?對一些普?外科和骨?科疾病的?保守治療?、護理知?識,也進?行了培訓?。一年的?系統(tǒng)培訓?下來,考?核結果表?明,護士?對上述各?系統(tǒng)常見?疾病都有?了全面的?認識和了?解,這不?僅提高了?她們的業(yè)?務技術水?平,也極?大的增強?了護士對?自身、對?科室發(fā)展?的信心。?此后,我?又采取日?常強化的?方式,不?斷結合病?房現(xiàn)有病?例強化培?訓過的知?識,終于?打造出了?一支技術?過硬、有?中醫(yī)特色?的護理隊?伍。三?、嘗試文?化管理,?力求做出?特色多?年的護士?長經(jīng)歷,?使我深切?的體會到?:對于一?個團隊而?言,規(guī)范?其行為固?然重要,?但更重要?的是要改?變其思想?,升華其?內心世界?,要讓“?護士長管?理”這個?外因,通?過護士“?個人素質?”的內因?起作用。?為此,我?采取了一?系列措施?:在護士?排班表上?,每周送?她們一句?人生、職?場感悟;?舉辦“天?使心語”?小板報;?利用早會?給她們講?一些勵志?、哲理等?小故事,?引發(fā)她們?對人生、?對事業(yè)的?思索。潛?移默化之?中,我們?中醫(yī)科的?護士,人?文素質有?了很大提?高。我終?于打造出?了“我用?人文知識?改變護士?-護士有?效管理自?己-護理?工作質量?提高”的?良性鏈條?。近幾年?,不僅中?醫(yī)科的護?理文化建?設搞得風?生水起,?而且圓滿?的完成了?各項工作?目標。在?省市歷次?檢查中,?我們中醫(yī)?科以收費?規(guī)范著稱?,每次都?迎接收費?檢查,沒?有給醫(yī)院?丟過一分?。在行風?評議檢查?中,中醫(yī)?科的健康?教育和護?理服務,?更是贏得?了參檢專?家的肯定?和贊揚。?四、注?重服務細?節(jié),提高?病人滿意?度比如?說,在對?病人的健?康教育方?面,多數(shù)?科室的做?法是,單?純依靠護?士口頭宣?教,但我?通過長期?以來的觀?察,發(fā)現(xiàn)?了一個弊?端:護士?說得少了?,內容涵?蓋不全,?說得多了?,因為時?間有限,?就會說得?快而沒有?重點,這?樣,病人?根本記不?住。為此?,我把入?院宣教的?內容列了?一個提綱?,作為護?士口頭宣?教的內容?,而把詳?細內容輸?入電腦,?護士在做?提綱挈領?的宣教后?,把詳細?的資料發(fā)?于病人,?這都起到?很好的效?果。類似?的還有“?鼻飼知識?宣教”、?“痰培養(yǎng)?標本留取?方法”、?“尿培養(yǎng)?標本留取?注意事項?”等等等?等。這種?口頭和書?面相結合?的宣教方?法,不僅?有助于病?人掌握,?也節(jié)省了?護士大量?時間,因?此深受大?家歡迎。?五、不?斷學習、?總結,提?高自身素?質俗話?說,打鐵?還需自身?硬,在認?真做好科?室護理管?理工作的?同時,我?堅持學習?新知識,?不斷總結?臨床護理?經(jīng)驗,提?高自身綜?合素質。?于___?_月參加?了心理咨?詢師考試?,望在_?___月?份獲得三?級心理咨?詢師證書?。一年來?,先后在?國家級、?省級雜志?上發(fā)表學?術論文_?___篇?,在我院?院刊上發(fā)?表詩歌_?___篇?,散文兩?篇。六?、不足之?處和努力?方向盡?管,回首?往事,我?可以毫無?愧色的說?:我沒有?虛度任何?一寸光陰?;面對我?的病人我?的科室,?我也能夠?坦然的說?,為了你?們,我一?直在努力?!但是,?面對自己?,我深知?工作中還?有很多的?缺憾,比?如,科研?是護理工?作前進和?發(fā)展的重?要動力,?但我們中?醫(yī)科的護?理科研項?目至今還?是空白;?再比如,?有時候,?過于嚴厲?的要求,?我甚至看?到過護士?的眼淚和?無奈。因?此,展望?未來,對?新的一年?的護士長?工作我充?滿了信心?!20?23護士?長年度工?作總結標?準范文(?五)來?到普外科?擔任護士?長工作正?值一年,?送舊迎新?之際,進?行工作的?總結和來?年的計劃?,以作為?對自己工?作的反思?和對來年?的激勵。?___?_,在院?領導和護?理院長及?科護士長?的領導、?幫助和指?點下,主?要做了以?下工作。?現(xiàn)將本年?度個人工?作總結報?告如下:?一、病?房護理管?理來到?普外科工?作一年,?努力學習???浦R?,克服業(yè)?務上的不?足。在搶?救和病房?工作人員?緊張(如?節(jié)假日)?時,能身?先士卒,?直接參與?病人護理?。按照?護理質量?的標準,?建立各種?工作常規(guī)?。監(jiān)控并?記錄各種?質量指標?,發(fā)現(xiàn)不?足及時改?進。運用?pdca?的質量改?進方法進?行樓層c?qi項目?實施,在?實施中充?分發(fā)揮護?士的積極?性,改進?深靜脈管?理,促進?病人評估?的規(guī)范進?行,改進?病人的健?康教育,?改進交接?班制度的?規(guī)范執(zhí)行?。做好?護理工作?計劃,促?進病歷的?規(guī)范記錄?,定期檢?查,并將?檢查結果?及時反饋?給相關的?護士,幫?助護士改?進規(guī)范進?行各類事?件的處理?和上報、?討論。?二、人員?管理在?____?,本樓層?接受新調?入同志,?新參加工?作同志,?均能安排?規(guī)范的科?室崗前培?訓,進行?認真的帶?教和指導?,所有的?新進護士?均能盡快?的適應工?作。_?___年?按照護理?教育部要?求,在收?集了科室?護士的教?育需求的?基礎上,?共安排護?理查房1?,安排業(yè)?務學習1?.在員?工激勵方?面,通過?不斷的護?士及時評?估反饋與?季度評估?相結合,?幫助護士?不斷改進?工作,并?及時表揚?好的行為?來弘揚優(yōu)?良的工作?風氣。?通過授權?的方式,?鼓勵護士?參與科室?管理,幾?乎每個護?士都直接?負責一項?的科室管?理內容,?激發(fā)護士?的工作積?極性。?支持和鼓?勵護士的?繼續(xù)學習?。

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