小學(xué)法制安全教育方案（3篇）

第6頁共6頁小學(xué)法制?安全教育?方案隨?著社會的?飛速發(fā)展?，國家的?法律法規(guī)?越來越健?全，逐步?走向法律?化軌道，?學(xué)校教育?教學(xué)工作?更要跟上?時代的發(fā)?展，宣傳?法律知識?，培養(yǎng)學(xué)?生守法意?識，讓學(xué)?生從小就?懂得法律?法規(guī)是我?們言行的?基本準(zhǔn)則?，說話辦?事，首先?想到法律?，再有就?是安全教?育工作我?們始終當(dāng)?成學(xué)校的?大事來抓?，教育師?生樹立安?全意識，?時時刻刻?注意安全?，給師生?創(chuàng)造安全?優(yōu)美的學(xué)?習(xí)環(huán)境，?為進(jìn)一步?搞好法制?安全教育?工作，特?制本方案?。一、?學(xué)法守法?，培養(yǎng)良?好行為習(xí)?慣。學(xué)?校開學(xué)后?，師生精?神面貌發(fā)?生了很大?的變化，?有了較大?的進(jìn)步，?但是有不?少問題。?仍要狠抓?如___?_面的工?作。1?、開學(xué)初?，狠抓紀(jì)?律教育，?利用教師?會、校會?、班會等?各種形式?對學(xué)生、?教師進(jìn)行?紀(jì)律教育?，讓大家?很快轉(zhuǎn)入?正軌。?2、請當(dāng)?地派出所?領(lǐng)導(dǎo)和社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到?校做遵紀(jì)?守法報(bào)告?，讓師生?認(rèn)識到遵?紀(jì)守法的?重要意義?。3、?利用課本?上的法律?知識，認(rèn)?真學(xué)習(xí)法?律知識，?讓學(xué)生掌?握一定的?法律知識?，使他們?懂得做一?個人從小?就要受到?法律的制?約，在法?律約束的?范圍內(nèi)，?學(xué)習(xí)生活?，如觸犯?了法律，?那就要受?到懲罰，?讓大家學(xué)?法守法，?培養(yǎng)教育?大家從小?要養(yǎng)成良?好的習(xí)慣?。二、?利用安全?法制課對?學(xué)生進(jìn)行?行為規(guī)范?教育。配?合學(xué)校今?年開展的?“學(xué)生行?為習(xí)慣規(guī)?范年”活?動，利用?安全法制?課，對學(xué)?生進(jìn)行行?為規(guī)范教?育。1?、前三周?學(xué)習(xí)貫徹?《小學(xué)生?守則》，?第一周結(jié)?合守則內(nèi)?容查對，?第三周不?斷改進(jìn)。?2、在?第四、?五、六?周認(rèn)真學(xué)?習(xí)《課堂?常規(guī)》，?讓學(xué)生進(jìn)?一步明確?在課堂上?，自己應(yīng)?該怎樣做?，要怎樣?遵守課堂?紀(jì)律，怎?樣做都要?按照常規(guī)?的要求，?學(xué)后反復(fù)?對照自己?，哪些做?得不好，?馬上改正?，經(jīng)過學(xué)?習(xí)讓大家?深刻體會?必須按常?規(guī)要求上?好每一節(jié)?課。3?、利用?七、八?、九周的?時間認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?讓教師帶?領(lǐng)學(xué)生每?天學(xué)習(xí)一?次，兩周?后爭取背?過，這樣?一來時時?約束自己?，經(jīng)過學(xué)?習(xí)讓大家?明白應(yīng)該?怎樣做，?不應(yīng)怎樣?做，養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣。?三、安?全教育工?作常抓不?懈。要?把安全教?育工作當(dāng)?成頭等大?事來抓，?成立專門?領(lǐng)導(dǎo)小組?，直接負(fù)?責(zé)管理狠?抓常抓，?不出現(xiàn)任?何問題。?小學(xué)法?制安全教?育方案（?二）一?、指導(dǎo)思?想為進(jìn)?一步加強(qiáng)?青少年學(xué)?生的法制?教育，增?強(qiáng)法制觀?念，預(yù)防?未成年人?違法犯罪?，推進(jìn)我?校青少年?學(xué)生法制?教育工作?的科學(xué)化?、制度化?、規(guī)范化?建設(shè)，根?據(jù)教育部?《___?_加強(qiáng)青?少年學(xué)生?法制教育?工作的若?干意見》?，切實(shí)加?強(qiáng)青少年?法制教育?力度，促?進(jìn)青少年?健康成長?，培養(yǎng)和?造就__?__的“?四有”新?人。結(jié)合?我校教育?工作的實(shí)?際，特制?定本實(shí)施?方案。?二、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，明?確要求?1、成立?法制安全?教育領(lǐng)導(dǎo)?小組學(xué)?校成立以?校長為組?長的學(xué)校?法制安全?教育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，切實(shí)加?強(qiáng)學(xué)校法?制教育工?作的全面?領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)?調(diào)工作，?立足學(xué)校?，扎實(shí)開?展學(xué)校法?制教育工?作。組?長：副?組長：?2、具體?要求：?(1)宣?傳發(fā)動，?廣泛展開?。各班班?主任要高?度重視青?少年法制?教育工作?，結(jié)合法?制教育宣?傳加強(qiáng)對?學(xué)生法制?觀念的教?育，利用?法制講座?、板報(bào)、?演講、班?會等形式?，開展豐?富多彩的?法制教育?活動。?(2)法?制教育與?特殊學(xué)生?教育轉(zhuǎn)化?工作相結(jié)?合。由于?社會各方?面因素的?影響，犯?罪現(xiàn)象有?向低齡化?發(fā)展的趨?勢。要切?實(shí)做好控?制學(xué)生流?失，加強(qiáng)?對后進(jìn)生?的教育轉(zhuǎn)?化工作，?倡導(dǎo)教師?“愛心”?教育，樹?立“轉(zhuǎn)化?一個學(xué)困?生與培養(yǎng)?一個優(yōu)秀?生同樣光?榮”的觀?念，并落?實(shí)于教育?之中。?(3)進(jìn)?一步加強(qiáng)?師德教育?和法制教?育。為全?面提高教?師隊(duì)伍職?業(yè)道德素?養(yǎng)，強(qiáng)化?教育系統(tǒng)?行風(fēng)建設(shè)?，切實(shí)把?師德師風(fēng)?建設(shè)擺在?教師工作?的首位，?貫穿于學(xué)?校管理工?作的全過?程。使全?體教師成?為全社會?各行各業(yè)?職業(yè)道德?建設(shè)的表?率。強(qiáng)化?對教職員?工的普法?教育，做?到有標(biāo)準(zhǔn)?、有要求?、有措施?、有考核?。新任教?師上崗必?須接受法?制教育，?使廣大教?師在學(xué)法?、守法、?用法等各?方面都能?為人師表?。(4?)多方結(jié)?合，注重?實(shí)踐。要?把學(xué)生法?制教育與?實(shí)施依法?治校結(jié)合?起來，建?立和完善?學(xué)校、社?會、家庭?相結(jié)合的?法制教育?網(wǎng)絡(luò)，通?過“請進(jìn)?來、走出?去”等形?式，充分?利用社會?資源，推?進(jìn)學(xué)生學(xué)?法用法實(shí)?踐活動。?三、主?要活動安?排：1?、法制安?全教育宣?傳利用?升旗儀式?中的國旗?下講話、?班隊(duì)會、?晨會、紅?領(lǐng)巾廣播?等進(jìn)行宣?傳。2?、黑板報(bào)?比賽高?年級__?__月份?以法制安?全教育為?內(nèi)容出一?期黑板報(bào)?，進(jìn)行評?比。3?、教師法?制教育?____?全體在職?教師參加?普法考試?。4、?觀看法制?教育視頻?。小學(xué)?法制安全?教育方案?（三）?我國憲法?第五條規(guī)?定：__?__實(shí)行?依法治國?，建設(shè)_?___法?制國家。?學(xué)生是祖?國的希望?和未來，?為加快依?法治校的?進(jìn)程，更?為了使他?們成為未?來社會中?的守法公?民，有法?律意識的?國家建設(shè)?者，有必?要對他們?進(jìn)行法制?教育。為?此，制定?法制教育?宣傳方案?如下：?一、指導(dǎo)?思想為?貫徹落實(shí)?國家關(guān)于?依法治國?和上級有?關(guān)依法治?校的精神?，加快依?法治校進(jìn)?程，把今?日的學(xué)生?培養(yǎng)成未?來社會中?有法律意?識的建設(shè)?者和守法?公民，使?他們從小?知法、懂?法，養(yǎng)成?遵紀(jì)守法?的好習(xí)慣?，同時也?為了使他?們了解與?自己生活?相關(guān)的法?律常識和?規(guī)定，而?用法律保?護(hù)自己的?合法權(quán)益?，結(jié)合我?校的實(shí)際?來開展法?制教育活?動。二?、活動方?式。組建?普法宣傳?隊(duì)，以講?演的形式?，大張旗?鼓地宣傳?相關(guān)的法?律法規(guī)。?三、活?動內(nèi)容?主張用身?邊的人和?事，現(xiàn)身?說法，增?加可信度?。以發(fā)生?在學(xué)生身?邊的小故?事引出相?關(guān)的法律?問題，并?剖析其中?的是與非?，用以引?導(dǎo)學(xué)生掌?握相關(guān)的?法律知識?。結(jié)合《?法制教育?》課本中?《人人都?要守法》?使學(xué)生增?強(qiáng)做“守?法小公民?”意識，?通過《誰?出錢給小?麗治牙》?使學(xué)生懂?得珍愛生?命，維護(hù)?健康的道?理，通過?《不要給?陌生人開?門》培養(yǎng)?少年兒童?的自我保?護(hù)意識，?通過《電?子游戲廳?對兒童說?“不”》?把社會的?關(guān)愛送給?孩子等等??；顒咏Y(jié)?束后，使?孩子們對?相關(guān)的法?律有所掌?握，法律?觀念增強(qiáng)?，以保護(hù)?他們自身?的權(quán)益，?同時自覺?的不去損?害他人和?社會的利?益，成為?遵紀(jì)守法?的好學(xué)生?。法制?教育活動?總結(jié)通?過一段時?間的法制?教育活動?的開展，?收到了令?人滿意的?效果?？?以說，這?次活動對?學(xué)生素質(zhì)?的提高，?對增強(qiáng)學(xué)?生的法律?意識都起?了相當(dāng)重?要作用。?首先，?這次活動?得到了校?領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視，?既有宏觀?調(diào)控，又?有具體落?實(shí)，加之?廣大教師?的努力工?作，使本?次活動落?到實(shí)處，?收效顯著?。其次?，我們以?《法制教?育》課本?為基礎(chǔ)，?結(jié)合實(shí)際?案例對學(xué)?生進(jìn)行有?針對性的?具體全面?教育。?另外，我?們以綜合?治理為突?破口，加?大校園周?邊不健康?環(huán)境的清?理力度，?同時教育?學(xué)生不進(jìn)?游戲廳、?網(wǎng)吧等場?所，內(nèi)外?同時動手?，堅(jiān)決使?學(xué)生遠(yuǎn)離?污染源，?凈化學(xué)生?心靈。?總之，這?次活動在?我校開展?得有聲有?色，進(jìn)一?步增強(qiáng)了?廣大師生?的法制觀?念。法?制教育宣?傳方案?一、指導(dǎo)?思想為?貫徹落實(shí)?國家關(guān)于?依法治國?和上級有?關(guān)依法治?校的精神?，加快依?法治校進(jìn)?程，同時?為了使他?們了解與?自己生活?有關(guān)的法?律、法規(guī)?，而用法?律武器保?護(hù)自己的?合法權(quán)益?。二、?活動方式?。組建普?法宣傳隊(duì)?，以講演?的形式，?在校園內(nèi)?大張旗鼓?地宣傳相?關(guān)的法律?法規(guī)。?三、活動?內(nèi)容可?以讓學(xué)生?現(xiàn)身說法?，用身邊?的人和事?展開回顧?，通過小?品文培養(yǎng)?學(xué)生的法?律意識。?活動結(jié)?束后，使?孩子們對?相關(guān)的法?律有所掌?握，法律?觀念增強(qiáng)?。同時自?覺的不去?損害他人?和社會的?利益。?法制教育?活動總結(jié)