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關(guān)于能力與機會的作文【精選3篇】關(guān)于力量與機會的作文【精選3篇】一

上次,國旗下講話被徐晨燁搶了之后,我雖然心里有一點絕望,但是,我不信任我的機會和黃老師對我的信任就那么被搶了。即便是這樣,我跟徐晨燁還是同窗好沒有嫉妒他。

上次有點絕望,這次的“宏大的機會”,這次總不會讓我絕望了吧!嘿!我看準了“宏大的機會”:領(lǐng)隊的吳彬源被黃老師留在教室了。我本想幫他管一下,沒想到,又發(fā)生了一件事,使我們不歡而散。

正所謂“螳螂捕蟬,黃雀在后”,黃老師來了。我不敢輕舉妄動,于是,黃老師便把徐晨燁提了上來,我發(fā)覺:我又有一次機會被他奪了。

我不情愿跟他為敵,我只想跟他協(xié)作,為友。李含笑不是跟我搶機會,而是跟我將機會做得更好。徐晨燁,我發(fā)覺黃老師越來越器重他,這必將為我后來的日子留下隱患。

這次機會失去了,我打心眼底地不滿。不過,我的心聲再說:身高是永久的痛??磥恚乙玫礁嗟臋C會,需要身高。但是,我的意志和我的肉體又“反思”了一下:“機會應(yīng)當跟身高沒問題,只有努力刻苦才是唯一一條路。

我從自己身上挑毛病。例如:今年,我歡樂起來,連著也淘氣了起來。班長之位也岌岌可危,四年的班長,就是我的機會。我會堅持下去,不讓機會悄然溜走!

我不玩花樣,我也就是那么點身高,我信任,我也能有許多機會。世界上有那么多偉人,我以矮小的拿破侖為偶像,他把小機會做成了大機會,不是跟他的身高沒關(guān)系嗎?

我成果好,雖然有時會和人斗嘴傷了和氣,但還是能和解回來,這是我班長機會之一,感謝同學(xué)們,感謝黃老師,這些年來給我的機會!

徐晨燁,我會跟你競爭,我會抓住你為抓住的機會。你應(yīng)當也會協(xié)作?對吧!

關(guān)于力量與機會的作文【精選3篇】二

一次錯失的機會

每個人的生活中,都有一些遠在天涯近在眼前的機會,可我們究竟把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什么呢?由于是我們的一種心理。我也曾未把握住一些機會。

那是一個晴天,我們快期末了,老師叫我們到操場上進行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場上,我們在四周圍成了圈,老師說:“你們誰做好了預(yù)備就去跳,沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預(yù)備,開頭。”說完,她擠出人群。過了好久,也沒人上去跳,有的人想走上去跳又回來。或許,老師覺得不對勁,一擠進來,發(fā)覺沒人上去跳,發(fā)了牢騷,自己走上去跳。我發(fā)覺,肖奇軍被老師深深感動住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表揚了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時,潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表揚了。我在懊悔自己,為什么不去跳。看到潘曉琪的節(jié)奏不對,我的腳不由自主的晃動起來,可我沒那個士氣,不敢去。一會兒,上去了好幾個同學(xué),我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時,我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來了:“為什么不敢去,你平常的成果比上去的個個同學(xué)都優(yōu)秀。”“沒見過,要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說是不是,小仆人?!薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架,或許是為了拖延時間。在我心里,時間過得好慢,過了好久,我想通了:我有士氣了。就在這時,下課了,老師宣布:“跳了的同學(xué),都在良以上,沒跳的同學(xué),被視為不合格?!卑。齑蚶着?。

我的機會錯過了,你們千萬不要像我這樣,讓機會在眼前溜過。

關(guān)于力量與機會的作文【精選3篇】三

給我一個機會,我想要轉(zhuǎn)變自己的人生。

我是個一般的女孩,愛好也很一般,沒有特殊突出的優(yōu)點,在人群中,我經(jīng)常是一個人,毫不引人注目的,看到同學(xué)們都在一起玩耍,我有時候真的很艷羨,假如給我一個機會,我是否能轉(zhuǎn)變?

給我一個表現(xiàn)的機會,我可以變得很開朗。但是機會是有限的,我很少去爭取,我始終在等待那個所謂的機會。假如有一天,機會來了,我想,我應(yīng)當?shù)貌坏剿?,由于我?nèi)心的畏懼。我渴望他,但我同時也畏懼他,這是為什么?

我始終在等待那個機會,有時候就在我身邊,我卻不敢伸手去觸碰它,我可怕。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,我最終接受了它。

那是剛上初一的時候,我由于畢業(yè)成果優(yōu)異,得到老師看重,那時候,我想拒絕,由于我不想讓老師們對我期望而絕望,但是,班主任卻找我說了一番話,“小汐,我知道你很不自信,但是,我信任你肯定會變得自信,不要拒絕你自己,肯定要

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