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第6頁共6頁學校晨檢?制度經(jīng)典?版根據(jù)?《學校衛(wèi)?生工作條?例》、《?傳染病防?治法》的?要求,為?增強學校?疾病預(yù)防?與控制力?度,提高?師生防病?能力,保?障師生身?體健康,?及時發(fā)現(xiàn)?情況并及?時處理,?防止傳染?病的發(fā)生?,結(jié)合我?校實際情?況,制定?學校晨檢?制度。?一、晨檢?人員班?主任(任?課老師)?、值日校?領(lǐng)導(dǎo)二?、晨檢等?級我校?每日晨檢?等級分橙?色(常規(guī)?)和紅色?(疫情流?行期)兩?級,平時?橙色做到?警鐘長鳴?、疫情流?行期或特?殊時期由?學校通知?紅色預(yù)警?的升降和?持續(xù)時間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?檢,實行?有特殊癥?狀、因病?缺課學生?的班級由?其班主任?報告學校?(未書面?報告視報?告正常狀?態(tài))。?2、紅色?。疫情流?行期每日?晨檢,實?行零報告?制度(無?病例也要?報告學校?以利統(tǒng)計?、上報)?。三、?晨檢報告?、操作細?則1、?實行責任?追究制度?,并嚴格?按照有關(guān)?法規(guī)處理?學校衛(wèi)生?工作。?2、常規(guī)?晨檢“特?殊癥狀、?因病缺課?學生日統(tǒng)?計報表”?報告由班?主任每天?早晨8;?00檢查?并統(tǒng)計好?,(重大?情況第一?時間統(tǒng)計?)并及時?匯報校領(lǐng)?導(dǎo)、并按?照《學校?突發(fā)衛(wèi)生?事件防控?應(yīng)急預(yù)案?》應(yīng)急處?理、作統(tǒng)?計直報。?3、師?生發(fā)現(xiàn)學?生身體不?適,有發(fā)?熱癥狀,?馬上通知?其家長送?醫(yī)院就診?。4、?學生患水?痘、麻疹?、風疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療,?不得帶病?上課,直?至病情痊?愈憑病愈?證明方可?回班級上?課。5?、學生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見病?、慢性病?在發(fā)病時?期,以學?生身體健?康為主,?應(yīng)勸其回?家休息治?療,堅決?不帶病上?課,以免?貽誤病情?。6、?晨檢時應(yīng)?認真、細?心,通過?一看:仔?細觀察學?生的面色?(紅潤,?尚可,一?般,差)?、精神狀?態(tài)(好,?較好,一?般,差)?,發(fā)現(xiàn)學?生面色和?精神狀態(tài)?不佳時,?要及時通?知班主任?老師采取?相應(yīng)的措?施,必要?時班主任?通知家長?帶學生到?醫(yī)院就診?,隨時和?學校保持?聯(lián)系;二?聽:聽患?病學生、?其家長和?同學的闡?述;三問?:每天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學生?的家庭情?況,家中?有無成員?發(fā)熱,是?否有疫情?接觸(不?可隱瞞)?,有疫情?接觸學生?(有醫(yī)療?和家長證?明)要在?家觀察兩?周才可到?學校上課?,并上報?;四聯(lián)系?:對沒來?校的學生?,班主任?要打電話?了解情況?并登記。?7、每?日晨檢情?況要做好?記載,班?主任早讀?時間要檢?查本班人?數(shù)及學生?身體情況?,特別對?異常情況?更要做好?詳細的記?錄,內(nèi)容?包括學生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、聯(lián)系?電話,異?常情況紀?要等。?8、嚴格?執(zhí)行疫情?日報告制?度。實行?追蹤隨訪?制,由班?主任分別?對患病的?學生進行?每日追蹤?電話隨訪?,及時了?解其診治?情況。居?家隔離病?人做到“?二不”即?不上課、?不外出。?9、教?導(dǎo)處督促?各年級的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學?生日統(tǒng)計?報表”工?作。1?0、要加?強對飲用?水衛(wèi)生安?全檢查。?11、?學生發(fā)展?部做好學?生預(yù)防重?大疾病教?育工作,?督促年級?、班級做?好晨檢工?作。要做?好任課教?師的預(yù)防?重大疾病?的教育工?作,任課?教師在課?堂上發(fā)現(xiàn)?情況要及?時通知班?主任。?12、后?勤嚴格按?照學校消?毒制度按?時消毒。?13、?本制度自?發(fā)布起實?施,做到?經(jīng)常、安?全,確保?學校正常?教學秩序?。學校?晨檢制度?經(jīng)典版(?二)一?、嚴格遵?守《傳染?病防治法?》及相關(guān)?衛(wèi)生法律?法規(guī),認?真做好學?生晨檢工?作。二?、晨檢工?作應(yīng)由班?主任執(zhí)行?。堅持每?日晨檢,?防止患病?學生或健?康帶菌(?毒)者進?入學校,?保證學生?身體健康?。三、?晨檢時間?為早晨、?中午學生?入校時間?,地點在?教室進行?。四、?晨檢工作?的基本內(nèi)?容包括:?(一)?看:觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等,傳?染病的早?期表現(xiàn),?咽部、皮?膚有無皮?疹等;?(二)問?:在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無咳?嗽、腹瀉?等癥狀;?(三)?查。根據(jù)?傳染病流?行情況對?易感學生?進行檢查?,同時檢?查有無可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢人員發(fā)?現(xiàn)可疑者?,應(yīng)立即?向安全員?報告,經(jīng)?過學校復(fù)?檢決定是?否送醫(yī)。?六、晨?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?者或可疑?者,應(yīng)由?家長或班?主任帶到?醫(yī)院去確?診,或留?隔離室觀?察。對一?般小傷病?,可不予?限制學生?活動,對?確診為傳?染病患者?的所在班?級,應(yīng)進?行醫(yī)學性?檢疫和消?毒處理。?七、晨?檢后,班?主任應(yīng)將?晨檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況進行?登記,并?關(guān)注當日?情況,如?有異常情?況,通知?家長帶學?生去醫(yī)院?診治。?八、值周?領(lǐng)導(dǎo)和教?師負責晨?檢記錄的?檢查工作?,每周檢?查一次,?傳染病流?行期間,?每天檢查?一次。?通榆縣第?八中學校?學校晨?檢制度經(jīng)?典版(三?)【導(dǎo)?語】學校?晨檢制度?優(yōu)選__?__篇由?會員“a?nqia?n”整理?投稿精心?推薦,_?___希?望對你的?學習工作?能帶來_?___。?【目錄?】篇1:?學校晨檢?制度篇2?:學校晨?檢制度篇?3:學校?晨檢制度?篇4:學?校晨檢制?度篇5:?學校晨檢?制度篇6?:學校晨?檢制度篇?7:學校?晨檢制度?篇8:學?校晨檢制?度篇9:?學校晨檢?制度篇1?0:學校?晨檢制度?篇11:?學校晨檢?制度篇1?2:學校?晨檢制度?篇13:?學校晨檢?制度篇1?4:學校?晨檢制度?篇15:?學校晨檢?制度【正?文】篇1?:學校晨?檢制度?一、學生?晨檢工作?制度:?1、每一?天早上學?生進班后?,由班主?任作為檢?查人負責?進行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?,如發(fā)現(xiàn)?學生身體?不適,異?常是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時,立?即通知主?管校長及?學生家長?,同時將?學生送醫(yī)?院進行檢?查確診。?2、對?未到校的?學生,班?主任應(yīng)及?時___?_,問清?原因并盡?量與學生?通話,以?確定學生?的真實情?景。如果?學生有病?要問明病?情及去向?,做好過?程跟蹤了?解,直至?學生痊愈?。3、?每日于8?。30做?好晨檢工?作,要做?到認真、?細致,無?遺漏。?4、班主?任要做好?學生及家?長宣傳工?作,提倡?學生之間?相互督察?。告知學?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時不能到?校,應(yīng)盡?快報告學?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈方可回?校上課。?二、教?職工晨檢?工作制度?:1、?高度重視?教師晨檢?工作,由?學校辦公?室承擔晨?檢檢查和?信息報表?等有關(guān)工?作。2?、教師晨?檢工作應(yīng)?在每一天?早上第一?節(jié)課前完?成。3?、教師應(yīng)?進取主動?配合協(xié)助?部門檢查?人的晨檢

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