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文檔簡介
2021年廣西河池市中考化學(xué)一模試卷
1.下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()
A.火燒赤壁B.刻舟求劍C.司馬光砸缸D.鐵杵磨成針
△
2.在化學(xué)反應(yīng)Cu+2H2so式濃)二C11SO4+S02T+2力0中沒有涉及到的物質(zhì)類別是
()
A.單質(zhì)B.氧化物C.酸D.堿
3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
4.用下列礦石冶煉金屬時(shí),排放的廢氣容易引起酸雨的是()
A.輝銅礦(主要成分CgS)B.赤鐵礦(主要成分Fe2()3)
C.磁鐵礦(主要成分FesOJD.鋁土礦(主要成分AI2O3)
5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B.往鋅粒中加入稀硫酸,產(chǎn)生氣泡
C.電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
D.往氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
6.某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是()
A.CO(NH2)2B.KC1C.Ca(H2Po4)2D.KN03
7.取某固體物質(zhì)5g加入20mL水中,測得溶液的溫度|祖叨二
24,
隨時(shí)間變化曲線如圖所示。該固體物質(zhì)可能是()案、
A.NaCl..^~一
01020304050時(shí)間/*
B.NaOH
C.NH4NO3
D.CaCO3
8.地殼中的元素分布如圖,其中區(qū)域②代表的元素是()
A.氧B.硅C.鋁D.鐵
9.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯(cuò)誤的是()
A.《清明上河圖》至今圖案清晰可見,是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成CO
C.CO和CO?組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
D.CO可用于冶煉金屬、作氣體燃料,CO2可用于人工降雨、滅火
10.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列微觀解釋不合理的是()
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大兩者碳原子排列方式不同
6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為
B加壓時(shí)氧氣分子變小
40L的鋼瓶中
滴有酚酥的氫氧化鈉溶液加入足量鹽酸氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成
C
后,溶液由紅色變?yōu)闊o色水
食鹽溶液中有自由移動的離子
D食鹽溶液能導(dǎo)電而蔗糖溶液不能
而蔗糖溶液中沒有
A.AB.BC.CD.D
11.新冠疫情期間,我們通常用84消毒液對教室、寢室、食堂等場所進(jìn)行消毒殺菌。
84消毒液的主要成分是次氯酸鈉,化學(xué)式為NaClO,下列物質(zhì)中的氯元素與NaClO
里的氯元素化合價(jià)相同的是()
A.KC104B.KCIO3C.CaCl2D.Cl20
12.如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)要沉著應(yīng)對。下列做法正確的是()
第2頁,共28頁
A.油鍋中的油著火用水澆滅
B.室內(nèi)起火迅速打開門窗通風(fēng)
C.家中燃?xì)庑孤⒓创蜷_排氣扇通風(fēng)
D.遭遇火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻遠(yuǎn)離著火區(qū)域
13.下列粒子可以通過得到電子變成原子的是()
A.FB.S2-C.(+8)^6D.
14.“一日之計(jì)在于晨”,新的一天從營養(yǎng)豐富的早餐開始。下列食物富含蛋白質(zhì)的是
()
A.玉米、紅薯B.鮮奶、豆?jié){C.蘋果、西紅柿D.牛油、奶油
15.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化
關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已省略)。下列說法正確的是
()
A.若丁是水,則該反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)
B.若丙是沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是鹽
C.若甲、丁均為單質(zhì),則該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
D.若乙是一種堿、丁是--種鹽,則該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
16.為防止煤氣泄漏使人中毒,常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體乙硫醇,
乙硫醇的化學(xué)式為C2H5sH.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其燃燒的化學(xué)
點(diǎn)燃
方程式為2c2H5SH+9O2='4(:02+2*+6出0,則X的化學(xué)式為()
A.S02B.S03C.H2sD.H2SO3
17.2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了約翰?古迪納夫、斯坦利?威廷漢和吉野彰三位科學(xué)家,
以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)。如圖是鋰元素在周期表中的部分信息及
原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()
A.鋰原子的核電荷數(shù)為1
B.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子
C.鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941g
D.氯化鋰的化學(xué)式為Lid?
18.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是()
A.Ca(OH)27NaOH-Mg(OH)2B.Fe2O3-Fe-Ag
C.H2SO4THC1THNO3D.Na2cO3NaCl-?MgCl2
19.下列在酸性溶液或堿性溶液中都能大量共存的一組離子是()
A.Na+Ba2+CrNOJB.Na+NH:SO歹COg
C.Al3+Na+NO3HCOjD.Cu2+Ba2+Cl-S0『
20.下列四個(gè)圖象中有關(guān)量的變動趨勢與對應(yīng)的敘述關(guān)系正確的是()
A.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且
0反應(yīng)時(shí)間
足量的稀鹽酸中
容器
內(nèi)物
質(zhì)總
質(zhì)量一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
反應(yīng)時(shí)間
溶
液
的
C
P7H向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
0加水的質(zhì)量g
固體
氧
中
素
元
質(zhì)
D.的加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化鎰混合物至完全分解
里
后(?7B4IBI
21.用化學(xué)用語填空:
(1)4個(gè)磷原子;
(2)3個(gè)三氧化硫分子;
(3)保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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(4)堿中的陰離子;
(5)缽酸鉀中銹元素的化合價(jià)。
22.將下列物質(zhì)的序號填入適當(dāng)?shù)目崭裰小?/p>
①大理石②氫氧化鋁③消石灰④稀硫酸⑤氫氧化鈉⑥氫氣
(1)可用于金屬表面除銹的是;
(2)在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是;
(3)理想的高能燃料是;
(4)常用作建筑材料的是;
(5)用來治療胃酸過多的是;
(6)可用于制肥皂的是。
23.水是寶貴的自然資源,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開水。
(1)生活中常用的方法降低水的硬度。
(2)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,電源的正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為o
(3)某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2c。3溶液,操作過程如圖所示:
配制溶液的正確操作順序?yàn)?填序號)。步驟④中玻璃棒的作用。取
1mL配制好的溶液于試管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液變成_____色。
24.新冠肺炎是一種急性感染性肺炎,做好自身防護(hù)是防止感染的重耍措施。家庭和學(xué)
校常備洗手液、酒精、一次性口罩、溫度計(jì)等。
(1)佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的操作。
(2)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩
強(qiáng)大,原因是活性炭具有性。
(3)醫(yī)用酒精是75%酒精溶液,其溶劑是o
(4)溫度計(jì)有多種,常用的體溫計(jì)有水銀溫度計(jì),溫度升高,水銀柱會上升,從微
觀角度來解釋是。
(5)一次性口罩一般有三層,中間的一層是熔噴布,是制作口罩的核心材料,熔噴
布主要以聚丙烯為主要原料,其中聚丙烯是(填“合成材料”或“金屬材
料”)。
(6)以下是人們在應(yīng)對“新型冠狀病毒肺炎”時(shí)的一些認(rèn)識,你認(rèn)為不符合科學(xué)道
理的是o
A.家庭消毒時(shí),消毒液越濃越好
B.多飲水,保證身體充足的水分
C.外出時(shí)佩戴口罩,避免前往人群密集的公共場所
25.硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線見圖1,這兩種物質(zhì)的溶解度見表。
溫度/℃102030405060
甲20.931.645.863.985.5110
溶解度/g
乙31.034.037.040.042.645.5
請回答下列問題:
(1)觀察溶解度曲線和溶解度表,判斷物質(zhì)乙是指(填寫化學(xué)式)。
(2)60。(3時(shí),飽和KNC>3溶液中混有少量KC1,應(yīng)采用的方法提純KN03(填寫
“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻結(jié)晶”)。
(3)60汽時(shí),分別將等質(zhì)量的KNO3和KC1兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度降至FC,析出晶
體的質(zhì)量關(guān)系為:KNO3KC1(填寫“>”“=”或“<”)。
(4)如圖2所示,20。(:時(shí),將一定質(zhì)量的KN。?固體放入盛水的試管中,發(fā)現(xiàn)有少量
固體未溶解,向燒杯的水中加入某物質(zhì)后,試管內(nèi)固體能完全溶解。則加入的物質(zhì)
可以是(填寫字母標(biāo)號)。
A.①③④
B.②⑤⑥
C.①③⑤
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D.②④⑥
(5)6(TC時(shí),將45gKCl固體溶解于100g水中,降溫至20久,析出晶體的質(zhì)量是
26.能源、環(huán)境和安全已成為人類日益關(guān)注的問題。請回答下列問題。
(1)目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、石油和等化石燃料的燃
燒。
(2)3月26日,國家自然資源部宣布,在南海神狐海域,可燃冰試采創(chuàng)造了產(chǎn)氣總
量和日均產(chǎn)氣量兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。可燃冰主要含有甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)方程
式為?
(3)6月8日,我國首臺作業(yè)型全海深自主遙控潛水器“海斗一號",完成首次萬米
海試,填補(bǔ)了我國萬米級作業(yè)型無人潛水器的空白。潛水器用涂料覆蓋,可以有效
防止鐵與同時(shí)接觸而生銹。
(4)燃料的充分燃燒對于節(jié)約能源、減少環(huán)境污染非常重要。汽車化油器將汽油噴
成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸,使汽油充分燃燒。這是通過的方法使汽油充分燃
燒。
(5)加油站、化工廠、面粉廠等場所的空氣中含有較多可燃性氣體或粉塵,因此這
些場所一定要嚴(yán)禁煙火,防止發(fā)生。
27.已知A?G是初中化學(xué)常見的7種不同物質(zhì),其中D?G中都含有兩種元素,C為藍(lán)
色沉淀。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中用“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)
反應(yīng),用“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條
件已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.,D。
(2)寫出G的一種用途:o
(3)A-B的基本反應(yīng)類型是o
(4)寫出E-F的化學(xué)方程式:o
28.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置如圖回答問題。
滴有
紫色
石蕊
試液
的水
(1)儀器a的名稱是:。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A加熱高鋅酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為,在試管口放
置蓬松的棉花團(tuán)的目的是。用排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的操
作方法是。
(3)已知通常狀況下,二氧化硫氣體的密度比空氣大,易溶于水,能與水反應(yīng)生成
亞硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉與硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫。
①實(shí)驗(yàn)室制取SO2的發(fā)生和收集裝置可用(填字母)。
②如圖F所示,把充滿SO?的試管倒立在滴有紫色石蕊的水中,可看到的現(xiàn)象是試
管內(nèi)且液體變?yōu)榧t色,其中液體變?yōu)榧t色的原因是液體中產(chǎn)生了
(填物質(zhì)的化學(xué)式)。
29.某校甲、乙興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽、金屬的化學(xué)性質(zhì)后,分別做了A、B、
c三組實(shí)驗(yàn):
翰鹽酸稀鹽酸、叼(:。鋸液
B
Ca(OH):溶液Ca(OH):溶液
甲、乙小組同學(xué)都觀察到C組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為o實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲、乙小組同學(xué)
分別同時(shí)將三組實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的物質(zhì)各倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,都觀察到有氣泡產(chǎn)生。
甲、乙小組同學(xué)分別對氣體成分及充分反應(yīng)后燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
【查閱資料】
①2Al+2NaOH+2H2O=2NaA102+3H2T
@NaA102+HC1+H20=NaCl+A1(OH)3I
③A1(OH)3+NaOH=NaA102+2H2O
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【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
作
甲取少
量燒杯
中的溶
液于試紫色石蕊溶液變氣體為CO2、H2;溶液中溶質(zhì)一定含有AICI3、NaCk
甲組
管中,滴紅色______、HCI
入紫色
石蕊溶
液
往一
支試
分管中
別先滴
取入足
少量
只觀察到溶液變
量BaCl2
燒溶紅色
杯液,
中再滴
氣體為??;溶液中溶質(zhì)一定含有NaAK)2、NaCk
乙組的入無
NaOH
溶色酚
液醐溶
液
兩往另
支一支
試試管
管中不—
中斷滴
入稀
鹽酸
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【交流與反思】(1)乙小組同學(xué)討論后認(rèn)為,甲組同學(xué)得出氣體成分的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),
其理由是。
(2)甲、乙小組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)相同,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論卻不同,原因是o
【拓展與應(yīng)用】
只用一條化學(xué)方程式表示AlCb與過量NaOH在溶液中的反應(yīng):。
30.我國石灰石資源豐富,某石灰廠為了測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),往盛
有300g稀鹽酸的燒杯中依次加入粉碎后的石灰石樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),充分
反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次
石灰石樣品/g2515105
燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g316.2326.8m337.4
(1)表中m=g;
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少;
(3)求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A.火燒赤壁包含著物質(zhì)的燃燒,屬于化學(xué)變化,故A正確;
B、刻舟求劍只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、司馬光砸缸只是將水缸砸破,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、鐵杵磨成針只是將其磨細(xì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)。
故選:Ao
本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,
要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他
物質(zhì)的是物理變化。
2.【答案】D
【解析】解:A、Cu屬于單質(zhì),不符合題意;
B、SO2和力0屬于氧化物,不符合題意;
C、H2sO,屬于酸,不符合題意;
D、此反應(yīng)中沒有堿,符合題意;
故選:D。
根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離
子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或錢根離子)和酸根離子組成的化合物;
氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物。選用排除法是正確解答此類題的
捷徑。
本題難度不大,考查物質(zhì)類別的判別,抓住酸、堿、鹽的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成
是正確解答本題的關(guān)鍵。
3.【答案】D
【解析】解:A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不
斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、夾持蒸發(fā)皿應(yīng)用地埸鉗夾取,圖中所示操作錯(cuò)誤。
C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤。
D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所
示操作正確。
第12頁,共28頁
故選:D。
A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事
項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。
4.【答案】A
【解析】解:A、輝銅礦主要成分為C%S,含有硫元素,在冶煉銅時(shí)會生成二氧化硫,
排放的廢氣容易引起酸雨,故選項(xiàng)符合題意?
B、赤鐵礦的主要成分為Fe2()3,主要成分中不含有硫元素,排放的廢氣不易形成酸雨,
故選項(xiàng)不符合題意。
C、磁鐵礦的主要成分為Fe3()4,主要成分中不含有硫元素,排放的廢氣不易形成酸雨,
故選項(xiàng)不符合題意。
D、鋁土礦的主要成分為AI2O3,主要成分中不含有硫元素,排放的廢氣不易形成酸雨,
故選項(xiàng)不符合題意。
故選:Ao
本題難度不大,明確酸雨的形成的原因、靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)
鍵。
5.【答案】B
【解析】解:A、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論
而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、往鋅粒中加入稀硫酸,生成硫酸鋅溶液和氫氣,會觀察到產(chǎn)生氣泡,故選項(xiàng)說法正
確。
C、電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體體積多,不能使帶火星的木條復(fù)燃,氣體能燃燒,
產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、往氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉,會觀察到產(chǎn)
生藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:B。
A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握堿與金屬的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描
述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。
6.【答案】D
【解析】解:玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,說明土壤中缺乏鉀元素和氮元素。
A、尿素中含有氮元素,屬于氮肥。錯(cuò)誤;
B、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥。錯(cuò)誤;
C、磷酸二氫鈣中含有磷元素,屬于磷肥。錯(cuò)誤;
D、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥。正確。
故選:D。
含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀
肥.同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素,
然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類.
7.【答案】C
【解析】解:由圖可知,該物質(zhì)溶于水,溶液的溫度降低,所以該物質(zhì)溶于水吸熱;
A、氯化鈉溶于水,溫度基本不變,故錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高,故錯(cuò)誤;
C、硝酸鍍?nèi)苡谒?,吸收大量的熱,溶液溫度降低,故正確;
D、碳酸鈣不溶于水,溫度不變,故錯(cuò)誤;
故選:Co
根據(jù)物質(zhì)溶于水溫度升高的有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體;物質(zhì)溶于水溫度降低
的有:錢鹽。
此題是對物質(zhì)溶于水時(shí)溫度變化的考查,屬基礎(chǔ)性識記知識考查題,難度不大。
8.【答案】B
【解析】解:地殼中含量最多的元素是氧,其次是硅,根據(jù)圖示②代表的肯定是硅;
故選:Bo
第14頁,共28頁
熟悉地殼中含量最多的元素即可解答。
此題考查地殼中各元素的含量,難度不大。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本題難度不大,掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑等是
正確解答本題的關(guān)鍵。
【解答】
A、《清明上河圖》至今圖案清晰可見,是因?yàn)槟泻刑亢?,炭黑的主要成分是碳?/p>
碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故選項(xiàng)說法正確。
B、碳具有可燃性,在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成CO,故選項(xiàng)說法
正確。
C、CO和CO2的組成元素相同,但它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選
項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
D、一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬,具有可燃性,可用作氣體燃料;CO2可用
于滅火,固態(tài)的二氧化碳升華吸熱,可用于人工降雨;故選項(xiàng)說法正確。
故選:Co
10.【答案】B
【解析】解:A、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子的
排列方式不同,故選項(xiàng)解釋正確。
B、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣
體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小。氧分子之間有一定的間隔,在加壓時(shí)分子
之間的間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
C、滴有酚酷的氫氧化鈉溶液加入足量鹽酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o色,是因?yàn)闅潆x子和
氫氧根離子結(jié)合生成水,故選項(xiàng)解釋正確。
D、食鹽溶液能導(dǎo)電而蔗糖溶液不能,是因?yàn)槭雏}溶液中有自由移動的離子而蔗糖溶液
中沒有的緣故,故選項(xiàng)解釋正確。
故選:Bo
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;
同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可。
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解
答此類題的關(guān)鍵。
11.【答案】D
【解析】解:鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物
中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+l)+x+(-2)=0,則x=+l價(jià)。
A、鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合
價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+l)+y+(—2)x4=0,則y=+7價(jià);氯元素化合價(jià)不同,故
選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合
價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+l)+z+(—2)x3=0,則z=+5價(jià);氯元素化合價(jià)不同,故
選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、鈣元素顯+2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是m,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,
可得:(+2)+2m=0,則m=-1價(jià);氯元素化合價(jià)不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是n,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,
可得:2n+(-2)=0,則n=+l價(jià);氯元素化合價(jià)相同,故選項(xiàng)正確。
故選:D。
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題。
本題難度不大,掌握單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零并能
靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。
12.【答案】D
【解析】解:A、油鍋中的油著火,不應(yīng)澆水,應(yīng)立即蓋上鍋蓋使可燃物隔絕氧氣而滅
火,故錯(cuò)誤;
B、室內(nèi)起火迅速打開門窗通風(fēng),造成空氣對流,氧氣量充足,使火勢加大,故錯(cuò)誤;
C、燃?xì)庥锌扇夹裕孤┖笈c空氣混合,遇電火花可能引燃發(fā)生爆炸,因此不能打開排
氣扇通風(fēng),故錯(cuò)誤;
D、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,所以遭遇火災(zāi)時(shí),用濕毛
巾捂住口鼻遠(yuǎn)離著火區(qū)域,故正確;
故選D。
本題考查滅火原理與方法等知識,采用不同的滅火方法進(jìn)行滅火,考查了靈活運(yùn)用知識
解決生活問題的能力。
第16頁,共28頁
13.【答案】D
【解析】解:A、F表示氯原子既不需要得電子,也不需要是失電子;
B.S2-需要失去2個(gè)電子變成原子;
C.氧原子既不需要得電子,也不需要失電子;
D.圖中表示的是鎂離子,需要得到2個(gè)電子變成原子;
故選:D。
原子得到電子或失去電子,會使微粒帶電,從而變成離子。離子變成原子,則反之,據(jù)
此判斷即可;
主要考查了原子和離子的相互轉(zhuǎn)化。要掌握原子的結(jié)構(gòu)和原子,離子之間的聯(lián)系。
14.【答案】B
【解析】解:A、玉米、紅薯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、鮮奶、豆?jié){中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)正確。
C、蘋果、西紅柿中富含維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、牛油、奶油中富含油脂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。
根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,
進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。
15.【答案】D
【解析】解:A.丁為水,可以是可溶性堿與二氧化碳的反應(yīng),酸與金屬氧化物的反應(yīng),
甲烷、乙醇等有機(jī)物燃燒,不一定是中反應(yīng),故A錯(cuò)誤,
B.丙是沉淀,可以是氫氧化鋼與硫酸的反應(yīng),所以甲、乙物質(zhì)不是鹽也能生成沉淀,故
B錯(cuò)誤,
C.甲、丁均為單質(zhì),可以是2O3+2Na=Na2()2+2O2,不屬于置換反應(yīng),故C錯(cuò)誤,
D.乙是一種堿、丁是一種鹽,一定是堿和鹽反應(yīng)生成新鹽和新堿,屬于復(fù)分解反應(yīng),故
D正確;
故選:D。
A.依據(jù)已知丁為水和圖中各物質(zhì)的關(guān)系判斷正誤;
B.依據(jù)已知丙是沉淀和圖中各物質(zhì)的關(guān)系判斷正誤;
C.依據(jù)已知甲、丁均為單質(zhì)和圖中各物質(zhì)的關(guān)系判斷正誤;
D.依據(jù)已知乙是一種堿、丁是一種鹽和圖中各物質(zhì)的關(guān)系判斷正誤;
本題主要考查常見物質(zhì)的反應(yīng),解題關(guān)鍵依據(jù)題設(shè)舉出相應(yīng)實(shí)例判斷正誤。
16.【答案】A
【解析】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程
式,反應(yīng)前碳、氫、氧、硫原子個(gè)數(shù)分別為4、12、18、2,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、
氧、硫原子個(gè)數(shù)分別為4、12、14、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子
中含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物
質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。
故選:Ao
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生
成物X的化學(xué)式。
本題難度不大,掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒是正確解答此類題的關(guān)鍵。
17.【答案】B
【解析】解:A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),鋰原子的核內(nèi)質(zhì)
子數(shù)為3,即核電荷數(shù)為3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子,故選項(xiàng)說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對
原子質(zhì)量為6.941,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、鋰原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電
荷的陽離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價(jià)
為+1價(jià);鋰元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),組成化合物的化學(xué)式為LiCL故選項(xiàng)說法錯(cuò)
誤。
故選:Bo
A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),進(jìn)行分析判斷。
B、若最外層電子數(shù)24,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中
易失去電子。
C、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分
析判斷。
D、化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致。
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本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、
相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。
18.【答案】D
【解析】解:A、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉和氯化
鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,該選項(xiàng)能夠一步實(shí)現(xiàn);
B、高溫條件下氧化鐵和還原劑反應(yīng)生成鐵等物質(zhì),鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,
該選項(xiàng)能夠一步實(shí)現(xiàn);
C、硫酸和氯化釧反應(yīng)生成硫酸釧沉淀和鹽酸,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝
酸,該選項(xiàng)能夠一步實(shí)現(xiàn);
D、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鈉不能和其它物質(zhì)通過一步反
應(yīng)生成氯化鎂,該選項(xiàng)不能完全通過一步實(shí)現(xiàn)。
故選:D。
A、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫
氧化鎂沉淀和氯化鈉;
B、高溫條件下氧化鐵和還原劑反應(yīng)生成鐵等物質(zhì),鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀;
C、硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和鹽酸,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝
酸;
D、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
19.【答案】A
【解析】解:A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,且能在酸性或堿性溶液中大
量共存,故選項(xiàng)正確。
B、CO1與酸性溶液中的H+兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,NH1與堿性溶液中的0H-
兩種離子能結(jié)合成水和氨氣,不能在酸性或堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、HCO]與酸性溶液中的H+兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,AN+與堿性溶液中的0H-
兩種離子能結(jié)合成氫氧化鋁沉淀,不能在酸性或堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、Ba2+、SO歹兩種離子能結(jié)合成硫酸鋼沉淀,CM+與堿性溶液中的0H-兩種離子能結(jié)
合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A0
酸性溶液中存在大量的H+,堿性溶液中含有大量的0H-.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子
間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能大量共存,進(jìn)行分析判斷。
本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之
間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性或堿性溶液中共存。
20.【答案】B
【解析】解:A、等質(zhì)量的鋅、鐵和鹽酸反應(yīng),鋅的金屬性比鐵強(qiáng),故鋅反應(yīng)速度快;
因酸的質(zhì)量足量,最終生成氫氣質(zhì)量不相同;故圖象錯(cuò)誤;
B、由質(zhì)量守恒定律可知,紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量的總量不變,故圖象正確;
C、氫氧化鈉是一種堿,溶液的pH大于7,加水稀釋溶液的pH變小,但是仍然呈堿性,
pH不會小于7,故圖象錯(cuò)誤;
D、因?yàn)槎趸勚杏醒踉?,則圖中氧元素的質(zhì)量不能無零,故圖象錯(cuò)誤;
故選Bo
A、等質(zhì)量的鋅、鐵和鹽酸反應(yīng),酸完全反應(yīng),因酸的質(zhì)量足量,最終生成氫氣質(zhì)量不
相同;
B、紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變來解答;
C、依據(jù)堿稀釋時(shí)溶液的pH進(jìn)行分析;
D、考慮二氧化鐳中有氧元素。
此題是利用圖示對常見的化學(xué)知識的考查,涉及的知識點(diǎn)較多,解題關(guān)鍵是如何分析相
關(guān)的化學(xué)過程并讀懂圖象、分析圖象。
21.【答案】4P3SO2C02OH-K2Mn04
【解析】解;(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,
就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)磷原子表示為4P;故填:4P;
(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì),其分子的表示方法,用化學(xué)式來表示一個(gè)分子,表示多個(gè)該分
子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù),故3個(gè)三氧化硫分子為3s。2;故填:3s。2;
(3)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化
碳分子,化學(xué)式為CO2;故填:C02;
(4)堿是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,堿中的陰離子是氫氧根離子,
符號為0H-;故填:0H-;
(5)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其
化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,因此在鎰酸鉀中錦
第20頁,共28頁
元素的化合價(jià)為+6價(jià),表示為K2d0/故答案為:K2MnO4"
解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元
素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)分子的表示方法,用化學(xué)式來表示一個(gè)分子,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式
前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子分析.
(4)根據(jù)堿的定義分析;
(5)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其
化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,進(jìn)行解答。
本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了
解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。
22.【答案】④③①⑥②⑤
【解析】解:(1)稀硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬表面除銹;故填:
④;
(2)消石灰是一種堿,能與酸性物質(zhì)反應(yīng),所以在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤;故填:③;
(3)氫氣的熱值高、制備原料來源廣、燃燒產(chǎn)物只有水,不會污染環(huán)境,所以氫氣是理
想的高能燃料;故填:
(4)大理石非常堅(jiān)硬,常用作建筑材料;故填:①;
(5)氫氧化鋁是一種堿,沒有腐蝕性,可與胃酸中的鹽酸反應(yīng),因此可用來治療胃酸過
多;故填:②;
(6)氫氧化鈉可用于制肥皂;故填:⑤。
可以根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)來確定具體物質(zhì)的用途。
本題主要考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。
23.【答案】加熱煮沸I:2②①⑤③④攪拌,加快溶質(zhì)的溶解速率藍(lán)
【解析】解:(1)硬水中含有可溶性鈣鎂化合物,受熱易轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物,
故生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,
故填:加熱煮沸。
(2)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的氧氣和氫氣的質(zhì)量比約
為1:2,
故填:1:2。
(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2c。3溶液的正確操作順序是:②①⑤③④;其中④
圖中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶質(zhì)的溶解速率;碳酸鈉溶液呈堿性,滴加紫色石蕊溶
液,溶液變成藍(lán)色。
故填:②①⑤③④;攪拌,加快溶質(zhì)的溶解速率;藍(lán)。
(1)根據(jù)硬水軟化的方法解答;
(2)根據(jù)電解水時(shí)氧氣和氫氣的體積關(guān)系解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)、配制溶液的步驟以及儀器的用途和碳酸鈉溶液的堿性來
分析。
本題難度不是很大,主要考查了硬水的軟化、電解水的現(xiàn)象,及溶液配制相關(guān)的問題,
從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
24.【答案】過濾吸附水溫度升高,汞原子間的空隙增大合成材料A
【解析】解:(1)佩戴口罩預(yù)防病毒的原理是空氣可以透過,而病毒無法通過,這相當(dāng)
于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作;故填:過濾;
(2)活性炭具有吸附性,所以活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,
其功能比普通口罩強(qiáng)大;故填:吸附;
(3)醫(yī)用酒精是75%酒精溶液,其溶劑是水,溶質(zhì)是乙醇;故填:水;
(4)溫度升高,汞原子間的空隙增大,所以溫度升高,水銀柱會上升;故填:溫度升高,
汞原子間的空隙增大;
(5)聚丙烯是一種合成纖維,屬于合成材料;故填:合成材料?;
(6)A,家庭消毒時(shí),并不是消毒液越濃越好,而是濃度要適當(dāng),故A錯(cuò)誤;
B.多飲水,保證身體充足的水分可以有利于身體健康,故B正確;
C.外出時(shí)佩戴口罩,避免前往人群密集的公共場所,可以避免感染新型冠狀病毒肺炎,
故C正確。
故填:A。
(1)根據(jù)佩戴口罩預(yù)防病毒的原理是空氣可以透過,而病毒無法通過,這相當(dāng)于化學(xué)實(shí)
驗(yàn)中的過濾操作進(jìn)行解答:
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)溶液的組成進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)原子的性質(zhì)進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠進(jìn)行解答;
第22頁,共28頁
(6)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答。
化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用
所學(xué)知識解決實(shí)際問題。
25.【答案】KC1冷卻結(jié)晶>B11g
【解析】解:(1)通過觀察溶解度曲線和溶解度表可知,乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影
響較小,所以可以判斷物質(zhì)乙是指KC1;
(2)硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以60冤時(shí),飽和KNO3溶液中混有少量KC1,
應(yīng)采用冷卻結(jié)晶的方法提純KNO3;
(3)60久時(shí),分別將等質(zhì)量的KN03和KC1兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度降至FC,硝酸鉀的溶
解度受溫度變化影響較大,所以析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為:KNO3>KC1;
(4)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,如圖2所示,20冤時(shí),將一定質(zhì)量的KNO3固
體放入盛水的試管中,發(fā)現(xiàn)有少量固體未溶解,向燒杯的水中加入某物質(zhì)后,試管內(nèi)固
體能完全溶解,說明溶液溫度升高,冰塊使溶液溫度降低,生石灰和水反應(yīng)放熱,干冰
升華吸熱有致冷作用,濃硫酸溶于水放出熱量,氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高,
所以加入的物質(zhì)可以是生石灰固體、濃硫酸、氫氧化鈉固體,故選:B;
(5)60y時(shí),氯化鉀的溶解度是45.5g,將45gKCl固體溶解于100g水中,全部溶解,降
溫至20式,氯化鉀的溶解度為34g,所以析出晶體的質(zhì)量是45g-34g=11g。
故答案為:(1)KC1;
(2)冷卻結(jié)晶;
⑶〉;
(4)B;
(5)1lg?
根據(jù)固體的溶解度曲線,可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和
溶液溫度改變后,析出晶體質(zhì)量的大?。豢梢耘袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,
從而判斷從飽和溶液中得到晶體的方法。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度
曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
占燃
.【答案】天然氣氧氣和水蒸氣增大汽油與氧氣的接觸
26CH4+2O2-CO2+2H2O
面積爆炸
【解析】解:(1)目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、石油和天然氣等化石燃
料的燃燒;故填:天然氣;
(2)甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)物是甲烷和氧氣,生成物是二氧化碳和水,所以
點(diǎn)燃點(diǎn)燃
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C*+2。2=-C()2+2%0;故填:CH4+2O2二?CO2+2H2O;
(3)潛水器用涂料覆蓋,可以有效防止鐵與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸而生銹;故填:氧氣
和水蒸氣;
(4)汽車化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸,使汽油充分燃燒。這是通過增大汽油
與氧氣的接觸面積來促進(jìn)汽油的燃燒;故填:增大汽油與氧氣的接觸面積;
(5)加油站、化工廠、面粉廠等場所的空氣中含有較多可燃性氣體或粉塵,因此這些場
所一定要嚴(yán)禁煙火,防止發(fā)生爆炸;故填:爆炸。
(1)根據(jù)化石燃料的種類來分析;
(2)根據(jù)甲烷燃燒的原理來分析;
(3)根據(jù)鐵銹蝕的原理以及防銹措施來分析;
(4)根據(jù)促進(jìn)燃料燃燒的措施來分析;
(5)根據(jù)發(fā)生爆炸的條件來分析。
本題難度不大,新能源是中考的熱點(diǎn),了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的
關(guān)鍵。
27.【答案】CuSC>4CU(0H)2清除鐵銹復(fù)分解反應(yīng)Ca(OH)2+C02=CaCO3i+H20
【解析】解:D?G中都含有兩種元素,C為藍(lán)色沉淀,故C是氫氧化銅,G能與氫氧
化銅反應(yīng),故G是鹽酸,氫氧化銅和鹽酸都能生成F,且F是兩種元素組成的,故F可
能是水,A能生成B、C,B、C能相互轉(zhuǎn)化,故A是硫酸銅,B可能是硝酸銅,D中含
有兩種元素,能生成硫酸銅,故D是氧化銅,氧化銅生成的E能生成水,故E是二氧
化碳,代入框圖,推斷合理;
(1)A是硫酸銅,D是氫氧化銅,故填:CuS04;CU(OH)2O
(2)G是鹽酸,能與金屬氧化物反應(yīng),可以用于清除鐵銹,故填:清除鐵銹。
(3)A-B是硫酸銅和硝酸釧反應(yīng)生成硝酸銅和硫酸鋼,所屬基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng),
故填:復(fù)分解反應(yīng)。
(4)EtF可以是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+C02=CaCO3J-+H20>故填:Ca(OH)2+C02=CaCO3I+電0。
根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,D?G中都含有兩種元素,C為藍(lán)色沉淀,故C是
氫氧化銅,G能與氫氧化銅反應(yīng),故G是鹽酸,氫氧化銅和鹽酸都能生成E且F是兩
第24頁,共28頁
種元素組成的,故F可能是水,A能生成B、C,B、C能相互轉(zhuǎn)化,故A是硫酸銅,B
可能是硝酸銅,D中含有兩種元素,能生成硫酸銅,故D是氧化銅,氧化銅生成的E
能生成水,故E是二氧化碳,據(jù)此解答即可。
在解此類題時(shí):首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系
推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。
28.【答案】長頸漏斗2KMnCuf-KzMnCU+MnOz+。2T為了防止高鎰酸鉀粉末進(jìn)
入導(dǎo)管將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了B和C液面上
升H2s。3
【解析】解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)如果用高鋅酸鉀制氧氣就需要加熱,高鐳酸鉀受熱分解生成鐳酸鉀、二氧化鐳、氧
氣,要注意配平;加熱高鎰酸鉀時(shí),試管□要放一團(tuán)棉花,是為了防止高鎰酸鉀粉末進(jìn)
入導(dǎo)管;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿
T:故答案為:2KMnO42K2MnO4+MnO2+O2T;為了防止高鋸酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
(3)①實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉與硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫,因此不需要加熱;二氧
化硫氣體的密度比空氣大,易溶于水,能與水反應(yīng)生成亞硫酸,因此只能用向上排空氣
法收集;②如圖F所示,把充滿SO?的試管倒立在滴有紫色石蕊的水中,可看到的現(xiàn)象
是試管內(nèi)液面上升且液體變?yōu)榧t色,其中液體變?yōu)榧t色的原因是液體中產(chǎn)生了亞硫酸;
故答案為:①B和C;②液面上升;H2s。3。
(1)儀器的名稱與用途;
(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化鑄制氧氣就不需要加熱,
如果用高錦酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,
因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣
瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了。
(3)①實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉與硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫,因此不需要加熱;二氧
化硫氣體的密度比空氣大,易溶于水,能與水反應(yīng)生成亞硫酸,因此只能用向上排空氣
法收集:②如圖F所示,把充滿SO?的試管倒立在滴有紫色石蕊的水中,可看到的現(xiàn)象
是試管內(nèi)液面上升且液體變?yōu)榧t色,其中液體變?yōu)榧t色的原因是液體中產(chǎn)生了亞硫酸。
本考點(diǎn)主要考查了
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